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文档简介
高中物理/化学/生物实验重点知识,高频考点、必背现象
大总结
01
物理实验复习要点整
验证性实验
一、验证力的平等四边形定则
1.目的:验证平行四边形法则。
2.器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套
两个、三角板、刻度尺,图钉几个。
3.主要测量:
a.用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点0。
结点。的位置。
记录两测力计的示数F1、F2o
两测力计所示拉力的方向。
b.用一个测力计重新将结点拉到。点。
记录弹簧秤的拉力大小F及方向。
4.作图:刻度尺、三角板
5.减小误差的方法:
a.测力计使用前要校准零点。
b.方木板应水平放置。
c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行.
d.两个分力和合力都应尽可能大些.
e.拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些.
f.两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600-1200为宜
二、验证动量守恒定律
原理:两小球在水平方向发生正碰,水平方向合外力为零,动量守恒。
m1v1=m1v1/+m2V2体实验在误差允许的范围内验证上式成立。两小
球碰撞后均作平抛运动,用水平射程间接表示小球平抛的初速度:
0P--m1以v1平抛时的水平射程
0M--ml以v1'平抛时的水平射程
ON-—m2以V2'平抛时的水平射程
验证的表达式:m1OP=m1OM+m2O/N
1.实验仪器:
斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、
刻度尺、圆规、天平。
2.实验条件:
a.入射小球的质量ml大于被碰小球的质量m2(m1>m2)
b.入射球半径等于被碰球半径
c.入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下。
d.斜槽未端的切线方向水平
e.两球碰撞时,球心等高或在同一水平线上
3.主要测量量:
a.用天平测两球质量ml、m2
b.用游标卡尺测两球的直径,并计算半径。
C.确定小球的落点位置时,应以每次实验的落点为参考,作一尽可
能小的圆,将各次落点位置圈在里面,就把此圆的圆心定为实验测量
数据时所对应的小球落点位置。
三、验证机械能守恒
1.原理:物体做自由落体运动,根据机械能守恒定律有:mgh=
在实验误差范围内验证上式成立。
2.实验器材:打点计时器,纸带,重锤,米尺,铁架台,烧瓶夹、
低压交流电源、导线。
3.实验条件:
a.打点计时器应该竖直固定在铁架台
b.在手释放纸带的瞬间,打点计时器刚好打下一个点子,纸带上最
初两点间的距离约为2毫米。
4.测量的量:
a.从起始点到某一研究点之间的距离,就是重锤下落的高度h,则
重力势能的减少量为mgh1;测多个点到起始点的高hi、h2、h3、
h4(各点到起始点的距离要远一些好)
b.不必测重锤的质量
5.误差分析:由于重锤克服阻力作切,所以动能增加量略小于重力
势能减少量
6.易错点
a.选择纸带的条件:打点清淅;第1、2两点距离约为2毫米。
b.打点计时器应竖直固定,纸带应竖直。
测量性实验
一、长度的测量
1.测量原则:
(1)为避免读数出错,三种测量器具(包括毫米刻度尺)均应以mm
为单位读数!(2)用游标尺或螺旋测微器测长度时,均应注意从不
同方位多测量几次,读平均值。
(3)尺应紧贴测量物,使刻度线与测量面间无缝隙。
2.实验原理:
游标卡尺--(1)每等份为0.9mm,每格与主尺最小分度差0.1mm;20
分度的卡尺,游标总长度为19mm,分成20等份,每等份为19/20mm,
每格与主尺最小分度差0.05(即二十分子一)mm;50分度的卡尺,游标
总长度为49mm,分成50等份,每等份为49/50mm,每格与主尺最
小分度差0.02(即1/50)mm;
二、读数方法:
以洲标尺的零刻线对就位置读出主尺上的整毫米数,再读出洲标尺上
的第几条线一心尽的某条线重合,将对齐的洲标尺刻度线数乘以该卡
尺的精确度(即总格的倒数),将主尺读数与游标读数相加即得测
量值。
I螺旋测微器
(1)工作原理:每转一周,螺杆运动一个螺距0.5mm,将它等分为
50等份,则每转一份即表示0.01mm,故它精确到0.01mm即千分
之一厘米,故又叫千分尺。
(2)读数方法:先从主尺上读出露出的刻度值,注意主尺上有整毫
米和半毫米两行刻线,不要漏读半毫米值。再读可动刻度部分的读数,
看第几条刻度线与主尺线重合(注意估读),乘以0.01mm即为可动
读数,再将固定与可动读数相加即为测量值。注意:螺旋测微器读数
如以mm为单位,小数点后一定要读够三位数字,如读不够,应以零
来补齐。
三、注意事项:
(1)游标卡尺读数时,主尺的读数应从游标的零刻度处读,而不能
从游标的机械末端读。
(2)游标尺使用时,不论多少分度都不用估读20分度的读数,末位
数一定是0或5;50分度的卡尺,末位数字一定是偶数。
(3)若游标尺上任何一格均与主尺线对齐,选择较近的一条线读数。
(4)螺旋测微器的主尺读数应注意半毫米线是否露出。
(5)螺旋测微器的可动部分读数时,即使某一线完全对齐,也应估
读零。
四、用单摆测重力加速度
1.实验目的:用单摆测定当地的重力加速度。
2.实验原理:g=
3.实验器材:长纥1m的细线、小铁球、铁架台、米尺、游标卡尺、
秒表。
4.易错点:
a.小球摆动时,最大偏角应小于50。到10度。
b.小球应在竖直面内振动。
c.计算单摆振动次数时,应从摆球通过平衡位置时开始计时。
d.摆长应为悬点到球心的距离。即:L=摆线长+摆球的半径。
五、用油膜法估测分子直径
1.实验原理:油酸滴在水面上,可认为在水面上形成了单分子油膜,,
如把分子认为是球状,,测出其厚度即为直径。
2.实验器材:盛水方盘、注射器(或胶头滴管)、试剂瓶、坐标纸、
玻璃、排子粉(或石膏粉)、酒精油酸溶液、量筒。
3.步骤:盘中倒水侍其静,胶头滴管吸液油,逐滴滴入量筒中,一滴
体积应记清,瑾粉均撒水面上,靠近水面一滴成,油膜面积稳定后,
方盘上放玻璃稳,描出轮廓印(坐标)纸上,再把格数来数清,多于
半格算一格,少于半格舍去无,数出方格求面积,体积应从浓度求。
4.注意事项:
(1)实验前应注意方盘是否干净,否则油膜难以形成。
(2)方盘中的水应保持平衡,瘴子粉应均匀浮在水面上。
(3)向水面滴酒精溶液时应靠近水面,不能离水面太高,否则油膜
难以形成。(4)向水面只能滴一滴油酸溶液。
(5)计算分子直径时,注意滴加的不是纯油酸,而是酒精油酸溶液,
应用一滴溶液的体枳乘以溶液的体积白分比浓度
六、测定金属的电阻率
1.电路连接方式是安培表外接法,而不是内接法。
2.测L时应测接入电路的电阻丝的有效长度。
3.闭合开关前,应把滑动变阻器的滑动触头置于正确位置。
4.多次测量U、I,先计算R,再求R平沟值。
5.电流不宜过大,否则电阻率要变化,安培表一般选0—0.6安挡。
七、测定电源的电动势和内电阻
1.实验电路图:安培表和滑动变阻器串联后与伏特表并联。
2.测量误差:e、r测量值均小于真实值。
3.安培表一般选0—0.6A档,伏特表一般选0—3伏档。
4.电流不能过大,一般小于0.5A。
误差:电动势的测量值e测和内电阻的测量值r测均小于真实值
八、电表改装(测内阻)
实验注意:
(1)半偏法测电流表内阻时,应满足电位器阻值远远大于待测表内
阻(倍左右)的条件。
(2)选用电动势高的电源有助于减少误差
(3)半偏法测得的内阻值偏小(读数时干路电流大于满度电流,通
过电阻箱的电流大于半偏电流,由分流规律可得)
(4)改装后电表的偏转仍与总电流或总电压成正比,刻度或读数可
由此来定且刻度线应均匀。
(5)校准电路一般采用分压器接法
(6)绝对误差与相对(百分)误差相比,后者更能反应实验精确程
度。
研究性实验
一、研究匀变速运动
(一)练习使用打点计时器:
1.构造:见教材。
2.操作要点:接50HZ,4-6伏的交流电
正确标取记:在纸带中间部分选5个点
3.重点:纸带的分析
a.判断物体运动情况:
在误差范围内:如果S1=S2=S3=……,则物体作匀速直线运动。
如果DS1=DS2=DS3=......=常数,则物体作匀变速直线运动。
b.测定加速度:
公式法:先求DS,再由DS=aT2求加速度。
图象法:作V—t图,求a=直线的斜率
C.测定即时速度:V1=(S1+S2)/2TV2=(S2+S3)/2T
(二)测定匀变速直线运动的加速度:
1.原理::DS=aT2
2.实验条件:
a.合力恒定,细线与木板是平行的。
b.接50HZ,4—6伏交流电。
3.实验器材:电磁打点计时器、纸带、复写纸片、低压交流电源、
小车、细绳、一端附有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、导线、两根导
线。
4.主要测量:
选择纸带,标出记数点,测出每个时间间隔内的位移S1、S2、S3oooo
图中。是任一点。
5.数据处理:
根据测出的用逐差法处理数据求出加速度:
S4—S1=3a1T2,S5—S2=3a2T2,S6—S3=3a3T2,a=
(a1+a2+a3)/3=(S4+S5+S6—S1—S2—S3)/9T2
(三)测匀变速运动的即时速度:(同上)
二、研究平抛运动
1.实验原理:
用一定的方法描出平抛小球在空中的轨迹曲线,再根据轨迹上某些点
的位置坐标,由h=求出t,再由x=vOt求vO,并求vO的平均值。
2.实验器材:
木板,白纸,图钉,未端水平的斜槽,小球,刻度尺,附有小孔的卡
片,重锤线。
3.实验条件:
a.固定白纸的木板要竖直。
b.斜槽未端的切线水平,在白纸上准确记下槽口位置。
c.小球每次从槽上同一位置由静止滑下。
三、研究弹力与形变关系
1.方法归纳:
(1)用悬挂祛码的方法给弹簧施加压力
(2)用列表法来记录和分析数据(如何设计实验记录表格)
(3)用图象法来分析实验数据关系步骤:
①以力为纵坐标、弹簧伸长为横坐标建立坐标系
②根据所测数据在坐标纸上描点
③按照图中各点的分布和走向,尝试作出一条平滑的曲线(包括直线)
④以弹簧的伸重工业自变量,写出曲线所代表的函数,首先尝试一次
函数,如不行则考虑二次函数,如看似象反比例函数,则变相关的量
为倒数再研究一下是否为正比关系(图象是否可变为直线)--化曲
为直的方法等。
⑤解释函数表达式中常数的意义。
2.注意事项:所加祛码不要过多(大)以免弹簧超出其弹性限度
观察描绘实验
一、描绘伏安特性曲线
1.实验原理:在小灯泡由暗变亮的过程中,温度发生了很大的变化,
而导体的电阻会随温度的变化而增大,故在两端电压由小变大的过程
中,描绘出的伏安特性曲线就不是一条直线,而是一条各点斜率逐渐
增大的曲线。
2.实验步骤:
(1)开关断开的状态下连好电路(分压器接法、安培表外接)后再
把滑动变阻器的滑动头调到使负载所加电压最小的位置
(2)调节滑变,读数记录约12组值(不要断开电键进行间断测量)
(3)断电,折线路
(4)建立坐标,选取适当标度,描点,连线(平滑)。
3.注意事项:
(1)为使实验准确,应尽量多测几组数据(12给左右),且滑动变
阻器应接成分压器接法
(2)安培表内外接法应视灯泡的电阻大小确定,一般是外接法。
(3)为了减少误差,在作图时,所选取分度比例要恰当,应使12
个点在坐标平面内分布在一个尽量大的范围内,且疏密程度尽量均匀
些。
(4)用多用电表所测得的电阻值较在电路中所测得的值一般要大很
多(冷态电阻要小)
二、描绘等势线
1.实验原理:本实验是利用导电纸上形成的稳恒电流场模拟静电场
来做实验的。因此实验中与6V直流电源正极相连接的电极相当于正
电荷;与6V直流电源负极相连接的电极相当于负电荷。
2.实验器材:木板、白纸、复写纸、导电纸、图订、圆柱形电极两
个、探针两个、灵敏电流表、电池、电键、导线。
3.易错点:
(1)从下到上依次铺放白纸、复写纸、导电纸。
(2)只能用灵敏电流计,不能用安培表。
仪器的使用类实验
长度的测量(刻度尺、螺旋测微器、游标卡尺),见前面内容
示波器的使用
1.原理:
(1)示波管是其核心部件,还有相应的电子线路。
(2)示波管的原理:用在XX,方向所加的锯齿波电压来使打在荧光
屏上的电子位置距中心之距与时间成正比(好象一光点在屏上在水平
方向上做周期性的匀速运动一这称为扫描,以使此距离来模拟时间轴
(类似于砂摆的方法);在丫丫上加上所要研究的外加电压(信号从
丫输入和地之间输入),则就可在屏上显示出外加电压的波形了。
2.使用的一般步骤:
(1)先预调:反时针旋转辉度旋钮到底,竖直和水平位移转到中间,
衰减置于最高档,扫描置于“外X档”
(2)再开电源,指示灯亮后等待一两分钟进行预热后再进行相关的
操作
(3)先调辉度,再调聚焦,进而调水平和竖直位移使亮点在中心合
适区域
(5)把外X档拔开到扫描范围档合适处,观察机内提供的竖直方向
按正余弦规律变化的电压波形
(6)把待研究的外加电压由Y输入和地间接入示波器,调节各档到
合适位置,可观察到此电压的波形(与时间变化的图象)(调同步极
性开关可使图象的起点从正半周或负半周开始
(7)如欲观察亮斑(如外加一直流电压时)的竖直偏移,可把扫描
调节到“外X”档。
3.注意事项:
(1)注意使用步骤,不要一开始就开电源,而应先预调,再预热,
而后才能进行正常的调节
(2)在正常观察待测电压时,应把扫描开关拔到扫描档且外加电压
由Y输入和地之间输入,此时XX,电压为机内自带的扫描电压以模
拟时间轴,只有需单独在XX,上另加输入电压时,才将开关拔到外X
档。
(3)练习使用多用电表
①选择合适的倍率档后,先电阻调零,再红、黑表笔并接在待测电阻
两端,进行测量每次换档必须重新电阻调零。
②选择合适的倍率档,使指针在中值电阻附近时误差较小。
③测电阻时要把选择开关置于“W”档。
④不能用两手同时握住两表笔金属部分测旧阻。
⑤测电阻前,必须把待测电阻同其它电路断开。
⑥测完电阻,要拔出表笔,并把选择开关置于“OFF”档或交流电压最
高档。
⑦测量电阻时,若指针偏角过小,应换倍率较大的档进行测量;若指
针偏角过大,应换倍率较小的档进行测量。
⑧欧姆表内的电池用旧了,用此欧姆表测得的电阻值比真实值偏大。
02
化学实验现象80例
高中化学实验在考试中也占一定的分值,如何保证化学实验不失分,
下面为各位同学分享一些高考化学实验题最常考的化学实验现象,记
熟这些实验现象,就可以搞定大部分的实验现象题。
1.镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放H大量的热,生成白烟同时
生成一种白色物质c
2.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。
3.硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有
刺激性气味的气体°
4.铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固
体物质。
5.加热试管中碳酸氢镂:有刺激性气味气体生成,试管上有液滴生成。
6,氢气在空气中燃烧:火焰呈现淡蓝色。7.氢气在氯气中燃烧:发出
苍白色火焰,产生大量的热。
8.在试管中用氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变为红色物质,试管口有
液滴生成。
9,用木炭粉还原氧化铜粉末,使生成气体通入澄清石灰水,黑色氧化
铜变为有光泽的金属颗粒,石灰水变浑浊。
10.一氧化碳在空气中燃烧:发出蓝色的火焰,放出热量。
11.向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸:有气体生成。
12.加热试管中的硫酸铜晶体;蓝色晶体逐渐变为白色粉末,且试管
口有液滴生成
13.钠在氯气中燃烧:剧烈燃烧,生成白色固体。
14.点燃纯净的氯气,用干冷烧杯罩在火焰上:发出淡蓝色火焰,烧
杯内壁有液滴生成C
15.向含有C1■的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀
生成。
16.向含有SO42■的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钢溶液,有白色沉
淀生成。
17.一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热:铁锈逐渐溶解,溶液
呈浅黄色,并有气体生成。
18.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有蓝色絮状沉淀生成。
19.将CI2通入无色KI溶液中,溶液中有褐色的物质产生。
20.在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀生成。
21.盛有生石灰的试管里加少量水:反应剧烈,发出大量热。
22.将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中:铁钉表面有红色物质附着,溶
液颜色逐渐变浅。
23.将铜片插入硝酸汞溶液中:铜片表面有银白色物质附着。
24.向盛有石灰水的试管里,注入浓的碳酸钠溶液:有白色沉淀生成。
25.细铜丝在氯气中燃烧后加入水:有棕色的烟生成,加水后生成绿
色的溶液。
26.强光照射氢气、氯气的混合气体:迅速反应发生爆炸。
27.红磷在氯气中燃烧:有白色烟雾生成c
28.氯气遇到湿的有色布条:有色布条的颜色退去。
29.加热浓盐酸与二氧化镒的混合物:有黄绿色刺激性气味气体生成。
30.给氯化钠(固)与硫酸(浓)的混合物加热:有雾生成且有刺激性的气
味生成。
31.在滨化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸:有浅黄色沉淀生
成。
32.在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸:有黄色沉淀生成。
33.I2遇淀粉,生成蓝色溶液。34.细铜丝在硫蒸气中燃烧:细铜丝发
红后生成黑
物质。
35.铁粉与硫粉混合后加热到红热:反应继续进行,放出大量热,生
成黑色物质。
36.硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿):火焰呈淡蓝色(蒸
发皿底部有黄色的粉末)。
37.硫化氢气体完全燃烧(在火焰上罩上干冷烧杯):火焰呈淡蓝色,生
成有刺激性气味的气体(烧杯内壁有液滴生成)。
38.在集气瓶中混合硫化氢和二氧化硫:瓶内壁有黄色粉末生成。
39.二氧化硫气体通入品红溶液后再加热:红色退去,加热后又恢复
原来颜色。
40.过量的铜投入盛有浓硫酸的试管,并加热,反应毕,待溶液冷却
后加水:有刺激性气味的气体生成,加水后溶液呈天蓝色。
41.加热盛有浓硫酸和木炭的试管:有气体生成,且气体有刺激性的
气味。
42.钠在空气中燃烧:火焰呈黄色,生成淡黄色物质。
43.钠投入水中:反应激烈,钠浮于水面,放出大量的热使钠溶成小
球在水面上游动,有“嗤嗤”声。
44.把水滴入盛有过氧化钠固体的试管里,将带火星木条伸入试管口:
木条复燃。
45.加热碳酸氢钠固体,使生成气体通入澄清石灰水:澄清石灰水变
浑浊。
46.氨气与氯化氢相遇:有大量的白烟产生。
47.加热氯化钱与氢氧化钙的混合物:有刺激性气味的气体产生。
48.加热盛有固体氯化钱的试管:在试管口有白色晶体产生。
49.无色试剂瓶内的浓硝酸受到阳光照射:瓶中空间部分显棕色,硝
酸呈黄色。
50.铜片与浓硝酸反应:反应激烈,有红棕色气体产生。
51.铜片与稀硝酸反应:试管下端产生无色气体,气体上升逐渐变成
红棕色。
52.在硅酸钠溶液中加入稀盐酸,有白色胶状沉淀产生。
53.在氢氧化铁胶体中加硫酸镁溶液:胶体变浑浊。
54.加热氢氧化铁胶体:胶体变浑浊。
55.将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中:剧烈燃烧,有黑色
物质附着于集气瓶内壁。
56晌硫酸铝溶液中滴加氨水:生成蓬松的白色絮状物质。
57.向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液:有白色絮状沉淀生成,立
即转变为灰绿色,一会儿又转变为红褐色沉淀。
58.向含Fe3+的溶液中滴入KSCN溶液:溶液呈血红色。
59.向硫化钠水溶液中滴加氯水:溶液变浑浊。S2-+CI2=2CI2-+S1
60.向天然水中加入少量肥皂液:泡沫逐渐减少,且有沉淀产生。
61.在空气中点燃甲烷,并在火焰上放干冷烧杯:火焰呈淡蓝色,烧
杯内壁有液滴产生c
62.光照甲烷与氯气的混合气体:黄绿色逐渐变浅,时间较长,(容器
内壁有液滴生成)。
63.加热(170℃)乙醇与浓硫酸的混合物,并使产生的气体通入滨水,
通入酸性高镒酸钾溶液:有气体产生,浪水褪色,紫色逐渐变浅。
64.在空气中点燃乙烯:火焰明亮,有黑烟产生,放出热量。
65.在空气中点燃乙快:火焰明亮,有浓烟产生,放出热量。
66.苯在空气中燃烧:火焰明亮,并带有黑烟。
67.乙醇在空气中燃烧:火焰呈现淡蓝色。
68.将乙快通入浸水:滨水褪去颜色。
69.将乙焕通入酸性高钵酸钾溶液:紫色逐渐变浅,直至褪去。
70.苯与溟在有铁粉做催化剂的条件下反应:有白雾产生,生成物油
状且带有褐色。
71.将少量甲苯倒入适量的高锌酸钾溶液中,振荡:紫色褪色。
72.将金属钠投入到盛有乙醇的试管中:有气体放出。
73.在盛有少量苯酚的试管中滴入过量的浓澳水:有白色沉淀生成。
74.在盛有苯酚的试管中滴入几滴三氯化铁溶液,振荡:溶液显紫色。
75.乙醛与银氨溶液在试管中反应:洁净的试管内壁附着一层光亮如
镜的物质。
76.在加热至沸腾的情况下乙醛与新制的氢氧化铜反应:有红色沉淀
生成。
77.在适宜条件下乙醇和乙酸反应:有透明的带香味的油状液体生成。
78.蛋白质遇到浓HNO3溶液:变成黄色。
79.紫色的石蕊试液遇碱:变成蓝色。
80.无色酚酸试液遇碱:变成红色。
03
高中生物实验总结
实验一:观察DNA和RNA在细胞中的分布
实验原理:DNA绿色,RNA红色
分布:真核生物DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体内乜含
有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。
实验结果:细胞核呈绿色,细胞质呈红色.
实验二:观察叶绿体和细胞质流动
1、材料:新鲜辞类叶、黑藻叶或菠菜叶,口腔上皮细胞临时装片
2、原理:叶绿体在显微镜下观察,绿色,球形或椭球形。
用健那绿染液染色后的口腔上皮细胞中线粒体成蓝绿色,细胞质接近
无色。
知识概要:取材制片低倍观察高倍观察
考点提示:
(1)为什么可直接取用薛类的小叶,而不能直接取用菠菜
叶?
因为薛类的小叶很薄,只有一层细胞组成,而菠菜叶由很
多层细胞构成。
(2)取用菠菜叶的下表皮时,为何要稍带些叶肉?
表皮细胞除保卫细胞外,一般不含叶绿体,而叶肉细胞含
较多的叶绿体。
(3)怎样加快黑藻细胞质的流动速度?最适温度是多少?
进行光照、提高水温、切伤部分叶片;25℃左右。
(4)对黑藻什么部位的细胞观察,所观察到的细胞质流
动的现象最明显?叶脉附近的细胞。
(5)若视野中某细胞中细胞质的流动方向为顺时针,则
在装片中该细胞的细胞质的实际流动方向是怎样的?仍
为顺时针。
实验三:比较酶和Fe3+的催化效率
考点提示:
(1)为何要选新鲜的肝脏?因为在不新鲜的肝脏中,过氧化氢酶的
活性会由于细菌的破坏而降低。
(2)该实验中所用试管应选较粗的还是较细的?为什么?应选用较
粗的,因为在较细的试管中容易形成大量的气泡,而影响卫生香的复
燃。
(3)为何要选动物的肝脏组织来做实验,其他动植物的组织的研磨
液能替代吗?因为肝脏组织中过氧化氢酶含量较丰富;其它动植物组
织也含有少量的过氧化氢酶,所以能够替代。
(4)相同质量的块状肝脏和肝脏研磨液,哪一个催化效果好?为什
么?研磨液效果好;因为它增加过氧化氢酶与过氧化氢的接触面积。
(5)滴入肝脏研磨液和氯化铁溶液时,可否共用下个吸管?为什么?
不可共用,防止过氧化氢酶与氯化铁混合,而影响实验效果。
实验四:色素的提取和分离
1、原理:叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂丙酮或无水乙醇——提
取色素
各色素在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸上扩散速度不同
——分离色素
2、步骤:
(1)提取色素研磨
(2)制备滤纸条
(3)画滤液细线:均匀,直,细,重复若干次
(4)分离色素:不能让滤液细线触及层析液
(5)观察和记录:结果滤纸条上从上到下依次为:橙黄色(胡萝卜素)、
黄色(叶黄素)、蓝绿色(叶绿素a)、黄绿色(叶绿素b).
实验五:观察质壁分离和复原
1、条件:细胞内外溶液浓度差,活细胞,大液泡
2、材料:紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞(具紫色大液泡),质量浓度
0.3g/mL的蔗糖溶液,清水等。
3、步骤:制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片一观察一盖玻片一侧
滴蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引一观察(液泡由大到小,颜色由浅变
深,原生质层与细胞壁分离)一盖玻片一侧滴清水,另一侧用
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