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文档简介

高中英语主谓一致的用法讲解笔记

一、形式一致原则

即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数。以下为注意

事项:

1.单数主语即使后面带有with,alongwith,togetherwith,like,but,

except,besides,aswellas,nolessthan,ratherthan,including,in

additionto引导的短语,谓语动词仍用单数.

如:Airaswellaswaterismatter.空气和水都是物质.

Nooneexcepttwoservantswaslateforthedinner.

除了两个仆人外,没有一个人迟来用餐。

2.用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念,

谓语动词用单数,这时and后面的名词前没有冠词;否则用复数.如:

Thepoetandwriterhascome.那位诗人兼作家来了.

Ahammerandasawareusefultools.锤子和锯都是有用的工具.

用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体,如:breadandbutter,

knifeandfork等作主语时,谓语动词用单数。

由and连接的两个what从句作主语时,要根据意义一致的原则决定谓

语动词的数。

Whathesaysanddoesdonotagreeo

Whathesaysanddoesdoesnotconcernme。

3.不定式,动名词,或从句作主语时,谓语动词用单数.如:

Servingthepeopleismygreathappiness.

为人民服务是我最大的幸福.

Whenwe'Hgooutforanoutinghasbeendecided.

我们什么时候出去郊游已决定了。

4.用连接的并列主语被each,every或no修饰时,谓语动词用单数.

Everyboyandeverygirllikestogoswimming.每个男孩和每个女孩都喜

欢去游泳.

Noteacherandnostudentwasabsentfromthemeeting.没有老师也没有学

生开会缺席.

Eachmanand(each)womanisaskedtohelp.每个男人和每个女人都

被请去帮忙。

5.eachof+复数代词,谓语动词用单数;复数代词+each,谓语动词用

单数.如:

Eachofushassomethingtosay.我们每个人都有话要说。

6.若主语中有morethanone或manya/an,尽管从意义上看是复数,

但它的谓语动词仍用单数。但more+复数名词+thanone做主语时,谓

语动词仍用复数.如:

Manyaboylikesplayingbasketball.许多男生都喜欢打篮球.

Morethanonestudentwaslate.不只一个学生迟到

Morepersonsthanonecometohelpus.不止一个人来帮助我们。

7.none做主语时,谓语动词可用单数,也可用复数;但在代表不可数

的东西时总是看作单数,因而谓语动词要用单数.如:

Noneofusare(is)perfect.人无完人。

Noneofthisworriesme.这事一点不使我着急。

8.名词如:trousers,scissors,clothes,goods,glasses等作主语时,谓

语动词必须用复数.如:

Hisclothesaregood.但这些名词前若出现apairof,谓语一般用单数.

如:

Apairofglassesisonthedesk.桌上有一副眼镜。

9.形复意单名词如:news;以ics结尾的学科名称如:physics,

mathematics,economics;国名如:theUnitedStates;报纸名如:theNew

Times;书名如:ArabianNight<天方夜谈〉;以及TheUnitedNations,联

合国》等作主语时,谓语动词用单数。

10.“a+名词+andahalf”,t4oneandahalf+名词”,44thenumberof+名

词”等作主语时,渭语动词要用单数.如:

Onlyoneandahalfapplesisleftonthetable.

注意:oneortwo+复数名词作主语、谓语动词用复数形式,如:

Oneortwoplaceshavebeenvisited.参观了一两个地点。

二、内容一致原则:

1.主语中有all,half,most,therest等,以及“分数或百分数+名词''

做主语时,谓语动词单复数取决于连用的名词汝口:

Therestofthebikesareonsaletoday.剩下的自行车,今天出售。

60%oftheapplewaseatenbylittleboy.这个苹果的60%者K被这个小男孩

吃了。

Mostoftheappleswererotten.大部分的苹果都是烂的。

Mostoftheapplewaseatenbyarat.这个苹果的大部分被老鼠吃了。

2.不定数量的词组,如:partof,alotof,lotsof,oneof,anumber

of,plentyof等作主语时,谓语动词的单复数取决于量词后面名词的

数.如:

Apartofthetextbookshavearrived.一小部分教科书已运到。

Apartoftheapplehasbeeneatenupbythepig.这个苹果的一部分被猪

吃光了。

3.加减乘除用单数.如:

Fifteenminusfiveisten.15减去5等于10。

4.表示时间,金钱,距离,度量等的名词做主语时,尽管是复数形式,

它们做为一个单一的概念时,其谓语动词用单数.如:

Tenmilesisagooddistance.十英里是一个相当的距离。

5.(1)通常作复数的集体名词.包括police,people,cattle等,这

些集体名词通常用作复数.如:

TheBritishpolicehaveonlyverylimitedpowers.

(2)通常作不可数名词的集体名词.包括equipment,furniture,

clothing,luggage等.

(3)可作单数也可作复数的集体名词.包括audience,committee,

government,family,enemy,group,party,team,public等.如:

Thecommitteehas/havedecidedtodismisshim.委员会决定解雇他。

6.the+形容词/过去分词形式”表示一类人或事物,作主语时,谓语动词

用复数.如:Theinjuredweresavedafterthefire.

7.oneof+复数名词做定语从句的先行词时,定语从句中的谓语动词与

复数名词一致。theonlyoneof+复数名词做定语从句的先行词时,定

语从句中的谓语动词用单数形式。

三、就近原则

就近原则即谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语。

1.由here,there,where等引导的倒装句中,(有时主语不止一个时)

谓语动词与靠近它的主语在数上一致.如:

Herecomesthebus公共汽车来了.

Hereisapenandsomepiecesofpaperforyou,给你一支钢笔和几张纸。

Whereisyourwifeandchildrentostaywhileyouareaway?

你不在这儿的时候,你爱人和孩子在哪儿呆呢?

2.用连词or,either....or,neither....nor,notonly....butalso等连接的

并列主语,谓语动词与靠近它的主语在数上一致。如:

Neitherthestudentsnortheteacherknowsanythingaboutit学生和老师都

不知道这事.

Heoryouhavetakenmypen.他或你拿了我的钢笔。

注意:oneof+复数名词+who/that/which引导的定语从句中,定语从句的

动词为复数。如:

Maryisoneofthosepeoplewhokeeppets.玛丽是饲养宠物者之一。

Theonlyoneof+复数名词+who/that./which引导的定语从句中,定语从

句的动词应为单数。

Maryistheonlyoneofthosepeoplewhokeepspets.玛丽是唯---4、饲养

宠物的人。

3.副词或介词短语在句首的倒装句中,必须认准哪是主语。如:

Betweenthetwobuildingsstandsamonument.两幢楼之间耸立着一块纪

念碑。

Ontheshipwereover2,200people.Morethan1,500peoplelosttheirlives.

Amongthosewastheyoungwoman.船上有2,2001人,1,500多人丧生,

这位年轻妇女也在其中。

【典型例题】

[例11E-mail,aswellastelephones,animportantpartindaily

communication.

A.isplayingB.haveplayedC.areplayingD.play

分析:带有aswellas短语的名词做主语时,谓语动词与这个名词的人

称和数一致,不受aswellas短语内容的影响。E-mail是单数形式,故

选择A。

[例2]EitherJohnorhisfriendstoblameforthebadresults.

A.areB.isC.wasD.hasbeen

分析:either…or..连接两个名词做主语时,其谓语动词与离它最近的名

词的数和人称一致,本题中hisfriends决定了谓语动词的形式,故选择

Ao

[例3]Theconductorandcomposerbyacrowdofpeople.

A.aregreetedB.isgreetedC.greetsD.havebeengreeted

分析:根据句意,主语部分的Theconductorandcomposer是指一个人

即:乐队指挥兼作曲家,所以主语的内容是单数形式,故选择B。

[例4]—Thetrousersyouwell,madam.

—Butthecolourme.

A.fit;don'tsuitB.fits;doesn'tsuitC.fits;don'tsuitD.fit;

doesn'tsuit

分析:trousers,clothes,glasses,等名词本身就是复数形式。谓语动词用复

数形式。Colour是单数,谓语用单数,故选择D。

H列5]TheSmith'sfamily,whichratheralargeone,veryfond

oftheiroldhouse.

A.were;wereB.was;wereC.were;wasD.was;

was

分析:family指“家庭”为单数,指“家庭成员”为复数形式。第一空

格前的which指“家庭”谓语用was.第二空格后的fondof指“家庭

成员喜欢他们的老房子”谓语为were,故选择B。

[例6]Heistheonlyoneofthestudentswhoawinnerofscholarship

forthreeyears.

A.isB.areC.havebeenD.hasbeen

分析:当定语从句先行词是“oneof+复数形式”时,其后的从句谓语

动词用复数形式。而当one之前有theonly时,定语从句则强调theonly

one,谓语动词用单数。另外,题目中的时间状语forthreeyears表明从

句的时态为现在完成时,故选择D。

[例7]Threefifthsofthepoliceintheschoolnearthetown.

A.hastrainedB.havetrainedC.hasbeentrainedD.have

beentrained

分析:分数十名词做主语时,谓语动词的形式由分数所指的名词的形式

(可数名词或不可数名词)决定,police是集合名词为复数形式,根据

句子意思,police与train为被动关系,应用被动语态,故选择D。

短文改错片段:

1.Nowmypictureandtheprizeishanginginthelibrary.

分析:本句中主语Nowmypictureandtheprize是复数形式,谓语动词

is应改为are.

2.Sometimes,wetalkedtoeachotherverywellinclass,butafterclasswe

becomestrangeratonce.

分析:本句第一行,根据全篇内容的语境,应当是一般现在时,所以谓

语动词talked改为talk.第二行:根据句意:我们下课后立刻又成了陌生

人。Stranger应当与主语we一致,改为复数形式,strangers.

3.Butnotallinformationaregoodtosociety.

分析:主语information是不可数名词,are应改为is

【模拟试题】

1.—Isthereanybodyintheclassroom?—No,theteacher,togetherwiththe

studentstotheplayground.

A.goB.we

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