2026年学校卫生保健人员试题（附答案）

2026年学校卫生保健人员试题（附答案）一、单项选择题（每题1分，共30分）1.学校卫生保健人员的工作职责不包括（）A.开展学生晨检和因病缺课登记追踪B.负责学生常见病、传染病的预防与健康教育C.对学生进行违纪行为处分D.配合做好学生健康体检工作答案C2.依据《学校卫生工作条例》，学校卫生工作的主要任务不包括（）A.监测学生健康状况B.对学生进行健康教育C.改善学校卫生环境和教学卫生条件D.为学生代购药品答案D3.学生因病缺课登记表中，应重点关注的疾病类别是（）A.传染病B.慢性病C.外伤D.心理障碍答案A4.学校晨检中，发现学生有发热、咳嗽等症状时，正确的处理方法是（）A.继续上课，观察病情B.嘱其回家休息，不记录C.立即隔离并通知家长，按程序上报D.自行服用退热药后继续上课答案C5.发生传染病疫情时，学校卫生保健人员应协助开展的防控措施不包括（）A.密切接触者筛查与隔离B.教室通风消毒C.开展健康教育D.隐瞒疫情以控制停课范围答案D6.下列属于学校常见呼吸道传染病的是（）A.手足口病B.流感C.细菌性痢疾D.沙眼答案B7.手足口病的传播途径主要是（）A.呼吸道飞沫传播B.消化道传播C.接触传播和消化道传播D.血液传播答案C8.学校发生聚集性呕吐、腹泻事件，首先应考虑的传染病是（）A.诺如病毒感染B.流感C.麻疹D.水痘答案A9.为防止诺如病毒传播，下列做法正确的是（）A.使用酒精消毒即可B.使用含氯消毒剂处理呕吐物及污染环境C.仅通风不需消毒D.让患者留在教室继续上课答案B10.学生视力监测中，裸眼视力低于多少应建议进一步检查（）A.5.0B.4.9C.4.8D.4.5答案A11.预防儿童近视，教室前排课桌前缘与黑板应保持（）以上距离。A.1.5米B.2米C.2.5米D.3米答案B12.学生每天睡眠时间，小学生应不少于（）A.8小时B.9小时C.10小时D.11小时答案C13.判断学生是否超重或肥胖的常用指标是（）A.体重B.身高C.体质指数（BMI）D.腰围答案C14.儿童青少年每天应进行的累计体力活动时间至少为（）A.30分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟答案B15.预防龋齿最有效的局部用氟措施是（）A.使用含氟牙膏B.窝沟封闭C.氟化泡沫或含氟涂料D.饭后漱口答案C16.学校食品留样每份应不少于（），并冷藏保存至少48小时。A.50克B.100克C.125克D.250克答案C17.学校生活饮用水水质检测应委托（）进行。A.学校实验室B.具备资质的第三方检测机构C.校医自行检测D.任何检测机构答案B18.教室课桌椅配置应符合（）A.学生身高比例要求B.统一标准件C.年级统一型号D.教师指定位置答案A19.教室照明灯管应垂直于黑板方向布置，其原因是（）A.美观整齐B.减少眩光，提高课桌面照度均匀度C.节约用电D.方便维修答案B20.学生发生鼻出血时，正确的处理方法是（）A.仰头止血B.头部前倾，压迫鼻翼C.塞纸团D.拍打额头答案B21.学生发生踝关节扭伤后，正确的早期处理是（）A.热敷B.按摩C.冷敷并制动D.立即活动关节答案C22.溺水学生被救上岸后，意识不清但有心跳呼吸时，应采取的体位是（）A.仰卧B.侧卧位C.俯卧位D.坐位答案B23.判断心肺复苏时，胸外按压与人工呼吸的比例为（）A.15:2B.30:2C.30:1D.15:1答案B24.学生发生异物梗阻气道时，紧急处理的首选方法是（）A.拍背B.海姆立克急救法C.倒提双脚D.抠出异物答案B25.学校健康教育的核心目标是（）A.传播健康知识B.促使学生形成健康行为和生活方式C.掌握疾病治疗方法D.完成教学任务答案B26.小学阶段健康教育课程每学期应安排（）课时。A.3～4B.4～5C.5～6D.6～7答案D27.《学校卫生工作条例》规定，学校卫生人员享受的保健津贴标准参照（）执行。A.教师B.医疗保健人员C.管理人员D.行政人员答案B28.学生心理健康教育中，学校卫生保健人员的主要任务是（）A.诊断心理疾病B.开展心理行为问题的早期识别与转介C.开具抗抑郁药物D.替代心理教师开展个体咨询答案B29.对疑似食物中毒的学生，学校卫生人员应立即采取的措施是（）A.催吐后让学生继续上课B.拨打120并保存可疑食物样本C.自行给患者服用止泻药D.等家长到校后再处理答案B30.学校卫生室配备的急救设备中，不属于基本配置的是（）A.体温计B.血压计C.自动体外除颤器（AED）D.听诊器答案C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.学校传染病防控的"一案八制"中，属于八制的包括（）A.学生晨检制度B.因病缺课登记追踪制度C.复课证明查验制度D.免疫规划管理制度答案ABC解析学校传染病防控相关制度一般包括晨检、因病缺课登记追踪、复课证明查验、传染病疫情报告、通风消毒、健康管理等。免疫规划管理制度不属于学校"八制"的常规内容。2.下列属于学生常见病的有（）A.近视B.龋齿C.肥胖D.营养不良答案ABCD3.预防流感在学校传播的有效措施包括（）A.每年为学生接种流感疫苗B.教室经常开窗通风C.患病学生隔离至症状消失后48小时D.全员同时口服抗生素预防答案ABC解析抗生素对流感病毒无效，滥用抗生素不能预防流感，反而可能引起菌群失调，故D错误。4.学生出现哪些情况应暂停上学，待痊愈后再返校？（）A.水痘未完全结痂B.腮腺炎肿大未消退C.手足口病皮疹完全结痂D.流感样症状消失不足48小时答案ABD解析手足口病患者需隔离至皮疹全部结痂且发病后不少于14天，不能仅以皮疹结痂为准。C表述不完整，故选ABD。5.关于学生近视防控，正确的做法有（）A.保证每天户外活动2小时以上B.连续用眼不超过40分钟C.定期调整课桌椅高度D.发现近视后不戴眼镜，以免度数加深答案ABC解析近视后应科学配镜，不戴眼镜会加重眼疲劳，促进近视发展，故D错误。6.学校卫生室可开展的卫生保健工作包括（）A.常见病的一般处理B.急性传染病的诊断与治疗C.健康档案管理D.急救处置答案ACD解析学校卫生室不具备诊治急性传染病的资质和设备，发现传染病应及时报告、隔离并转诊，故B错误。7.学校食品卫生管理的关键控制点包括（）A.食品原料采购索证B.加工过程生熟分开C.餐饮具消毒D.从业人员健康检查答案ABCD8.学生突发晕厥时，正确的急救措施有（）A.立即扶起坐下或站起B.让其平卧，头低足高位C.解开衣领，保持呼吸道通畅D.观察意识、呼吸，必要时呼叫120答案BCD解析晕厥时不能立即扶起，以免脑供血进一步不足。应让患者平卧、抬高下肢。9.学校艾滋病健康教育要点包括（）A.传播途径包括性传播、血液传播、母婴传播B.日常接触不会传播C.中学生应接受预防性教育D.艾滋病可治愈，无需预防答案ABC解析艾滋病目前不可治愈，但可通过抗病毒治疗控制病情，强调预防为主，故D错误。10.关于学校环境卫生，下列说法正确的有（）A.教室人均面积小学不低于1.15平方米B.教室黑板应无眩光，表面耐磨C.学校厕所应男女生分设D.教室二氧化碳浓度应高于0.15%答案ABC解析教室内二氧化碳浓度应低于0.15%，D表述错误。三、判断题（每题1分，共15分）1.学校卫生保健人员是对学生进行卫生知识教育的责任主体之一。答案正确2.学校发现传染病疫情时，可在确认后24小时内上报。答案错误解析发现传染病疫情应及时报告，通常要求2小时内上报属地疾控机构，而非24小时。3.晨检内容仅包括测体温。答案错误解析晨检包括询问、观察学生精神状态、脸色、皮肤、有无不适等，并登记缺课原因。4.学生复课证明可以由家长自行书写。答案错误解析复课证明应由医疗机构出具，并根据传染病隔离期限判定。5.学校宿舍应保证一人一床，人均使用面积不少于3.0平方米。答案正确6.教室课桌面照度不应低于300勒克斯（lx）。答案正确7.儿童超重与肥胖的标准中，BMI数值与成人相同。答案错误解析儿童青少年BMI判断标准需依据年龄、性别对应的百分位数曲线，与成人标准不同。8.学生课间餐和午餐可以在无有效食品经营许可证的小摊贩处购买。答案错误9.校门口食品流动摊贩售卖的零食卫生质量难以保证，应劝告学生不购买。答案正确10.学校每年应对学生进行1次常规健康体检。答案正确11.学生体检中发现异常状况，学校应告知家长并建议复查。答案正确12.心肺复苏时，按压位置应位于胸骨中下1/3交界处。答案正确13.流鼻血时，让患者仰头并用冷毛巾敷前额。答案错误解析流鼻血时仰头会使血液倒流至咽部，可能引起呛咳或误吸，正确做法是头部前倾、压迫鼻翼。14.对处于生长发育期的学生，应鼓励多喝碳酸饮料以补充糖分。答案错误15.学校应定期开展爱国卫生活动，并纳入日常管理。答案正确四、简答题（每题5分，共15分）1.简述学校晨检工作的主要内容。答案(1)询问学生有无发热、咳嗽、腹泻、呕吐等不适症状；(2)观察学生精神状态、面色、皮肤（有无皮疹、黄染）等异常表现；(3)对疑似传染病学生立即隔离并通知家长；(4)记录晨检结果，统计因病缺课人数，并按程序报告。2.简述预防学生近视的"一增一减"内涵。答案"一增"是指增加学生户外活动时间，保证每天累计户外活动至少2小时，让眼睛多接触自然光；"一减"是指减少学生近距离用眼负担，控制连续近距离用眼时间不超过40分钟，并减轻课内外学业负担。3.简述学校发生疑似食物中毒事件时的应急处置流程。答案(1)立即停止供餐活动，封存可疑食物、原料及留样；(2)对发病学生进行初步诊断与救治，严重者拨打120送医；(3)在2小时内向属地卫生健康、市场监管及教育部门报告；(4)协助疾控机构开展流行病学调查，采集相关样本；(5)通知家长并做好沟通疏导；(6)对污染区域进行消毒清理。五、案例分析题（每题10分，共20分）1.某小学一（2）班从周二开始陆续出现6名学生发热、手部出现红色斑丘疹和水疱，均集中在6～7岁。几名患儿家长反映孩子同班同学有类似症状。如果你是该校卫生保健人员，应如何处置？答案：(1)初步判断：符合手足口病聚集性疫情特征，立即向校长、属地疾控中心和教育部门报告。(2)隔离传染源：要求患儿居家隔离，隔离至全部症状消失后1周，持医院复课证明返校。(3)晨午检与缺课追踪：加强全校晨午检，尤其是发病班级，发现新病例及时隔离，登记因病缺课原因。(4)消毒：对教室、玩具、门把手、桌面等用含氯消毒剂擦拭或浸泡，必要时对书籍、被褥暴晒。(5)通风：加强教室开窗通风。(6)健康教育：教会学生正确洗手，注意手卫生，避免共用毛巾、餐具。(7)配合疾控开展流行病学调查与采样，必要时建议所在班级停课。解析：本题综合考查传染病聚集疫情的识别、报告、隔离、消毒与健康教育等处置流程，答题需按"报告→隔离→监测→消毒→教育"的逻辑展开。2.一名五年级学生在体育课跑步时突然倒地，呼之不应。体育老师立即呼叫校医。校医到达时发现学生无意识、无呼吸、面色青紫。请列出校医应立即采取的急救措施。答案：(1)评估环境安全，做好自我防护。(2)拍打双肩、大声呼叫，判断有无反应；观察胸廓起伏判断呼吸（不超过10秒），确认无自主呼吸。(3)立即指定旁人拨打120，同时取来自动体外除颤器（AED）。(4)立