2026年国家安全知识竞赛参考试试题及答案

2026年国家安全知识竞赛参考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.国家安全是安邦定国的重要基石，()是全国各族人民根本利益所在。A.加快经济发展B.维护国家统一C.维护国家安全D.促进社会公平正义答案：C解析：本题考查党的十九大报告关于国家安全的重要论断，报告明确指出"国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在"。2.习近平总书记首次提出总体国家安全观是在()。A.2014年中央国家安全委员会第一次会议B.2015年纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会C.2017年中国共产党第十九次全国代表大会D.2020年中央全面依法治国工作会议答案：A解析：2014年4月15日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次提出总体国家安全观。3.根据《中华人民共和国国家安全法》，每年()为全民国家安全教育日。A.4月15日B.5月12日C.6月26日D.12月4日答案：A4.国家安全机关受理公民和组织举报电话是()。A.110B.119C.12339D.12345答案：C5.2026年7月1日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施()周年。A.9周年B.10周年C.11周年D.12周年答案：C解析：《国家安全法》于2015年7月1日颁布施行，至2026年7月1日施行届满11周年。6.总体国家安全观以()为宗旨。A.人民安全B.政治安全C.经济安全D.军事安全答案：A解析：总体国家安全观坚持"以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础"，三个关键词须严格对应，避免混淆。7.总体国家安全观以()为根本。A.人民安全B.政治安全C.经济安全D.社会安全答案：B解析：政治安全是国家安全的根本，经济安全是基础，人民安全是宗旨，三者不可颠倒。8.下列不属于《国家安全法》规定的国家安全制度的是()。A.国家安全战略B.国家安全审查和监管C.国家安全危机管控D.国家安全干部轮岗交流答案：D解析：《国家安全法》第四章规定的国家安全制度包括国家安全战略、国家安全政策、国家安全情报信息、风险预防评估预警、审查监管、危机管控等，"干部轮岗交流"不属于法定制度。9.根据《保守国家秘密法》，国家秘密的密级分为()。A.绝密、机密、秘密三级B.核心秘密、重要秘密、普通秘密三级C.绝密、机密两级D.秘密、内部、公开三级答案：A10.国家秘密的保密期限，除另有规定外，绝密级不超过()。A.10年B.20年C.30年D.50年答案：C解析：绝密级不超过30年，机密级不超过20年，秘密级不超过10年，须注意三组数字的对应关系。11.根据《反间谍法》，公民和组织发现间谍行为，应当及时向()报告。A.公安机关B.国家安全机关C.人民检察院D.人民法院答案：B12.《中华人民共和国网络安全法》正式施行的时间是()。A.2016年11月7日B.2017年6月1日C.2018年1月1日D.2021年9月1日答案：B解析：《网络安全法》于2016年11月7日通过，2017年6月1日起施行，注意区分通过时间与施行时间。13.根据《数据安全法》，国家建立数据()保护制度，对数据实行分类分级保护。A.分类分级B.统一集中C.属地管理D.行业自律答案：A14.根据《个人信息保护法》，处理个人信息应当遵循()原则。A.合法、正当、必要和诚信B.公开、公正、公平C.自愿、平等、有偿D.全面、准确、及时答案：A15.《中华人民共和国生物安全法》正式施行的时间是()。A.2020年10月17日B.2021年4月15日C.2021年7月1日D.2022年1月1日答案：B解析：《生物安全法》于2020年10月17日通过，2021年4月15日起施行，与全民国家安全教育日同日，便于记忆。16.下列行为中，属于危害国家安全行为的是()。A.在网络上浏览境外新闻网站B.在军事禁区周边拍摄军事装备照片并发布到境外网络平台C.参加正常的国际学术交流会议D.出国旅游时与外国友人合影留念答案：B17.《反恐怖主义法》规定，国家反对一切形式的恐怖主义，依法取缔恐怖活动组织，对组织、策划、准备实施、实施恐怖活动，宣扬恐怖主义，煽动实施恐怖活动，或者()的，依法追究法律责任。A.知情不报B.资助恐怖活动C.围观起哄D.消极应付答案：B解析：本题考查《反恐怖主义法》第二条原文，资助恐怖活动同样属于依法被追究法律责任的违法行为。18.根据《核安全法》，国家坚持()的核安全观。A.安全第一、预防为主、综合治理B.理性、协调、并进C.积极防御、主动应对D.统一领导、分级负责答案：B解析："理性、协调、并进"是我国核安全观的独特表述，须与安全生产领域常用方针区分。19.根据《国家安全法》，国家建立()制度，对影响或者可能影响国家安全的外商投资、特定物项和关键技术、网络信息技术产品和服务、涉及国家安全事项的建设项目，以及其他重大事项和活动，进行国家安全审查。A.国家安全战略B.国家安全审查和监管C.国家安全危机管控D.国家安全风险预防评估预警答案：B20.根据《反间谍法》，公民发现间谍行为，下列做法正确的是()。A.及时向国家安全机关报告B.在网上曝光扩散相关线索C.因惧怕报复而知情不报D.私自对可疑人员进行拘禁讯问答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分，每题至少有两个正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于总体国家安全观涵盖领域的有()。A.政治安全B.国土安全C.军事安全D.经济安全E.网络安全F.生物安全答案：ABCDEF解析：总体国家安全观涵盖政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域，选项所列均属于其涵盖范围。2.根据《国家安全法》，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。下列认识正确的有()。A.国家安全是全方位、多领域的B.人民福祉是国家安全的组成部分C.维护国家安全仅是国家安全机关的职责D.保障持续安全状态的能力属于国家安全范畴答案：ABD解析：《国家安全法》第二条对国家安全作了法律界定，明确了包含人民福祉在内的丰富内涵，并强调"保障持续安全状态的能力"；维护国家安全是全社会共同责任，选项C错误。3.下列属于《反间谍法》规定的间谍行为的有()。A.间谍组织及其代理人实施或者指使、资助他人实施危害中华人民共和国国家安全的活动B.参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务C.为间谍组织搜集、提供国家秘密或者情报D.窃取、刺探、收买或者非法提供国家秘密或者情报E.为敌人指示攻击目标答案：ABCDE解析：以上均为《反间谍法》明列的间谍行为表现形式，实施此类行为将依法追究刑事责任。4.根据《国家安全法》，公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务()。A.遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定B.及时报告危害国家安全活动的线索C.如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据D.为国家安全工作提供便利条件或者其他协助E.保守所知悉的国家秘密答案：ABCDE解析：上述五项均出自《国家安全法》第七十七条，是公民和组织维护国家安全的基本法定义务。5.下列属于国家秘密的有()。A.国家事务重大决策中的秘密事项B.国防建设和武装力量活动中的秘密事项C.外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务的秘密事项D.国民经济和社会发展中的秘密事项E.科学技术中的秘密事项答案：ABCDE解析：以上均为《保守国家秘密法》规定的国家秘密范围，涉及国家安全和利益，应当依法保密。6.根据《网络安全法》，网络运营者应当履行的安全保护义务包括()。A.制定内部安全管理制度和操作规程，确定网络安全负责人B.采取防范计算机病毒和网络攻击、网络侵入等危害网络安全行为的技术措施C.采取监测、记录网络运行状态、网络安全事件的技术措施，并按照规定留存相关的网络日志不少于六个月D.采取数据分类、重要数据备份和加密等措施答案：ABCD解析：本题考查《网络安全法》第二十一条关于网络安全等级保护制度的规定，四项均为网络运营者的法定义务。7.根据《数据安全法》，下列属于数据处理活动的有()。A.数据的收集B.数据的存储C.数据的使用D.数据的加工E.数据的传输、提供、公开答案：ABCDE解析：《数据安全法》规定，数据处理包括数据的收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开等，涵盖数据全生命周期。8.公民发现危害国家安全的行为时，可以采取的正确做法有()。A.拨打12339电话向国家安全机关举报B.登录国家安全机关互联网举报受理平台（）举报C.向公安机关报告D.在社交媒体上转发扩散相关线索答案：ABC解析：发现危害国家安全行为应当通过法定渠道向专门机关报告，选项D可能泄露线索、打草惊蛇，甚至造成不良社会影响，属于错误做法。9.下列属于维护文化安全正确做法的有()。A.自觉抵制历史虚无主义等错误思潮B.传承和弘扬中华优秀传统文化C.增强文化自信，理性看待外来文化D.传播渲染低俗、暴力等内容答案：ABC解析：文化安全是国家安全的重要保障。选项D传播低俗、暴力内容污染网络文化生态，有害于文化安全，应当坚决抵制。10.统筹发展和安全，防范化解重大风险，下列做法正确的有()。A.增强忧患意识，做到居安思危B.完善风险研判、决策风险评估、风险防控协同机制C.健全重大风险防控责任体系D.忽视风险信号，片面追求短期发展速度答案：ABC解析：防范化解重大风险必须见微知著、抓早抓小，选项D无视风险隐患，违背统筹发展和安全的要求。三、判断题（每题1分，共10分）1.国家安全仅指国家政权、主权、统一和领土完整不受威胁，不包括其他领域。答案：错误解析：国家安全是全方位、多领域的，涵盖政治、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、生物等诸多领域，不能作狭义理解。2.任何个人和组织都有维护国家安全的义务，不得有危害国家安全的行为。答案：正确3.公民可以在互联网上随意发布涉及国家秘密的信息。答案：错误4.国家秘密的知悉范围，应当根据工作需要限定在最小范围。答案：正确5.国家建立国家安全重点领域工作协调机制，统筹协调相关领域重大事项。答案：正确6.公民发现危害国家安全行为后，因害怕打击报复可以选择隐瞒不报。答案：错误解析：及时报告危害国家安全活动的线索是公民的法定义务，国家依法保护举报人，任何单位和个人不得打击报复。7.网络运营者发现法律、行政法规禁止发布或者传输的信息，应当立即停止传输该信息，防止信息扩散，保存有关记录，并向有关主管部门报告。答案：正确8.为国家安全工作提供便利条件或者其他协助，是公民和组织可以自愿选择的行为。答案：错误解析：《国家安全法》第七十七条明确将"为国家安全工作提供便利条件或者其他协助"列为法定义务，并非可有可无的自愿行为。9.出国留学期间，应境外机构要求收集国内敏感数据并获取报酬，属于个人行为，不违反法律。答案：错误解析：向境外机构非法提供敏感数据涉嫌危害国家安全，依法应当承担法律责任，不能以"个人行为"为由规避制裁。10.每年4月15日全民国家安全教育日前后，集中开展国家安全宣传教育，有助于增强全民国家安全意识。答案：正确四、简答题（每题5分，共20分）1.简述总体国家安全观的核心要义。答案：总体国家安全观的核心要义可以概括为"五大要素"和"五对关系"。"五大要素"是：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走中国特色国家安全道路。"五对关系"是：既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。2.根据《国家安全法》，简述公民和组织维护国家安全的义务。答案：(1)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；(2)及时报告危害国家安全活动的线索；(3)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；(4)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；(5)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；(6)保守所知悉的国家秘密；(7)法律、行政法规规定的其他义务。此外，任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。3.简述发现间谍行为或者危害国家安全线索时的正确处置方法。答案：(1)保持冷静，注意观察和记录可疑人员特征、车辆信息、时间、地点等线索，不惊动可疑对象；(2)及时拨打12339举报电话，或者登录国家安全机关互联网举报受理平台（）举报，也可以向当地国家安全机关当面报告；(3)如实、全面提供所知悉的情况和证据，配合国家安全机关调查；(4)严格保密，不向无关人员扩散，防止打草惊蛇；(5)不擅自采取跟踪、抓捕等行动，避免危及人身安全。4.简述维护网络安全与维护国家安全的关系。答案：网络安全是国家安全的重要组成部分。当前网络已深度融入经济社会发展各领域，网络安全风险可能向政治、经济、文化、社会、国防等领域传导渗透，网络攻击、网络窃密、数据泄露等问题直接威胁国家安全和公共利益。维护网络安全就是维护国家安全，必须坚持总体国家安全观，统筹传统安全与非传统安全，落实网络安全等级保护、关键信息基础设施保护、数据分类分级保护等制度，依法防范和打击危害网络安全的违法犯罪行为，全面提升全民网络安全意识和防护能力。五、论述题（每题15分，共30分）1.结合总体国家安全观，论述新时代公民如何自觉维护国家安全。答案：(1)增强国家安全意识。深刻认识国家安全是安邦定国的重要基石，自觉学习总体国家安全观，理解"五大要素"和"五对关系"，筑牢维护国家安全的思想根基。(2)学习国家安全法律法规。系统学习国家安全法、反间谍法、网络安全法、数据安全法、保守国家秘密法等法律，知晓公民维护国家安全的义务和权利，做到知法、懂法、守法。(3)自觉保守国家秘密。严格遵守保密制度，不在互联网、社交媒体等公开渠道谈论、传播涉密信息，不向无关人员透露工作秘密。(4)提高警惕、及时报告。发现危害国家安全的可疑行为、人员和线索，及时拨打12339举报电话或向国家安全机关报告，不包庇、不隐瞒。(5)文明上网、理性表达。不造谣、不信谣、不传谣，自觉抵制历史虚无主义等错误思潮和有害信息，维护清朗网络空间。(6)立足岗位、防微杜渐。在涉外交往、学术交流、求职兼职等场景中增强防范意识，警惕境外机构、人员的拉拢策反、利诱渗透，不参与任何危害国家安全的活动。(7)积极参与宣传教育。主动参加全民国家安全教育日等活动，向家人、朋友、同事宣传国家安全知识，共同筑牢维护国家安全的"人民防线"。解析：本题为综合论述题，重在考查对总体国家安全观的理解和学以致用的能力。作答应体现"思想—法律—实践"三个层次，既要有理论高度，又要结合公民日常学习、工作、生