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辽宁鞍山市海城市协作体2026-2027学年八年级上学期开学数学收心练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列各组线段中,能构成三角形的是()A.2,5,7 B.4,42.如图,在△ABC中,BA.CE B.AF C.DB3.在下列条件:①∠A+∠B=∠C;②∠A:A.5个 B.4个 C.3个 D.2个4.一个等腰三角形的两条边长分别是3厘米和4厘米,它的周长是(

)A.7厘米 B.10厘米 C.11厘米 D.10厘米或11厘米5.如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBDA.42° B.63° C.66°6.若一个三角形的三边长分别为2,x,7,化简x−A.−x+19 B.3x−297.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①其中能使△ABCA.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=120°,AB=8cm,BC=12cm,CD=16cm,点P在线段BCA.32cm/s B.32cm/s或163cm/s C.4cm/s9.如图所示的网格是由9个相同的小正方形拼成的,图形的各个顶点均为格点,则∠1−∠A.30° B.45° C.55°10.如图,已知,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④AC=2CD.其中正确的有(

)个.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题11.当三角形中一个内角β是另一个内角α的13时,我们称此三角形为“希望三角形”,其中角α称为“希望角”.如果一个“希望三角形”中有一个内角为54°,那么这个“希望三角形”的“希望角”度数为12.如图,∠BAD,∠BCD的角平分线相交于点P,若13.已知△ABC的三边分别为a,b,c,化简:14.如图,已知△ABC≌△DBE,若点C,D,E在同一条直线上,且15.如图,在△ABC中,F,G分别是AB,AC上的点,△ACF≌△ADF,△三、解答题16.已知a,b,c是△A(1)化简|a(2)若a和b满足方程组a+2b17.如图,直线MN∥EF,Rt△ABC的直角顶点C在直线MN上,顶点B在直线EF上,AB18.如图,点D在AC边上,∠(1)求证:△A(2)若∠1=4519.如图,D是△ABC边BC上的一点,(1)求∠B解:(1)∵∠ADC是△∴∠B+______又∵∠B∴∠B(2)若AD平分∠BA20.若关于x,y二元一次方程组2x(1)求a的取值范围;(2)若x,y的值恰好是一个等腰三角形的腰和底边的长,且这个等腰三角形的周长为15,求21.如图:在△ABC中,BE、CF(1)求证:∠A(2)当△ABD≌△22.综合与实践:【问题情境】课外数学社团开展活动时,辅导老师提出了如下问题:如图,ΔABC中,若AB=6,【探究方法】小明同学在组内和同学们合作交流后,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使DE=(1)由已知条件和作辅助线,能得到△ADCA.SAS

B.ASA

C.AAS

D.SSS(2)由“三角形的三边关系定理”,可以得到中线AD的取值范围为【方法提炼】在解决三角形相关问题时,题目中出现“中点”、“中线”等条件,可考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集合到同一个三角形中.【解决问题】(3)如图2,在四边形ABCD中,M是BC边的中点,已知AM平分∠BAD,且《辽宁鞍山市海城市协作体2026-2027学年八年级上学期开学数学收心练习》参考答案题号12345678910答案CBBDCBCDBC1.C2.B3.B4.D5.C6.B7.C8.D9.B10.C11.54°或12.26°13.214.11015.110°16.(1)2(2)11或1317.2018.(1)证明:∵∠2+∴∠∵∠∴△AE

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