山东省青岛胶州市、黄岛区、平度区、李沧区2027届七上数学期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

山东省青岛胶州市、黄岛区、平度区、李沧区2027届七上数学期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,点,,都在数轴上,点为线段的中点,数轴上,两点表示的数分别为和,则点所表示的数为()A. B.C. D.2.当时,代数式的值为1.当时,代数式的值为()A. B. C. D.3.若,则x的值为()A.5 B.5或 C. D.254.在有理数-4,0,-1,3中,最小的数是()A.-4 B.0 C.-1 D.35.下面几何体的截面图不可能是圆的是()A.长方体 B.圆台 C.圆锥 D.圆柱6.若3xmy3与-x2yn是同类项,则(-m)n等于()A.6 B.-6 C.8 D.-87.按图所示的运算程序,能使输出的结果为17的是()A. B. C. D.8.数、在数轴上的位置如图所示,下列式子:①;②;③;④.其中结果为正数的式子的个数是()A.1 B.2 C.3 D.49.用一个平面去截正方体,截面的形状不可能是()A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形10.一个由5个相同的小正方体组成的立体图形如图所示,则从正面看到的平面图形是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,同时轮船在南偏东的方向,那么的大小为______.12.比较大小:__________(填“<”、“=”或“>”)13.如图,C、D是线段AB上两点,若BC=3cm,BD=5cm,且D是AC的中点,则AC的长为____cm.14.在数轴上点A表示数1,点B与点A相距3个单位,点B表示数是__________.15.已知关于x,y的二元一次方程组2x+3y=kx+2y=-1的解互为相反数,则k的值是_________16.五巧板是七巧板的变形,也是由一个正方形分割而成的,图中与互余的角有______个.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知下图为一几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)画出这个几何体的侧面展开图;(3)若主视图的长为,俯视图中圆的半径为,求这个几何体的表面积和体积?(结果保留)主视图左视图俯视图18.(8分)国庆假期,小林一家12人去某景点游玩,景点门票为:成人票60元/人,儿童票半价.已知小林一家共花费门票600元,求小林家大人、儿童分别有几人?19.(8分)列方程解应用题:某商场第一季度销售甲、乙两种冰箱若干台,其中乙种冰箱的数量比甲种冰箱多销售台,第二季度甲种冰箱的销量比第一季度增加,乙种冰箱的销量比第一季度增加,且两种冰箱的总销量达到台.求:(1)该商场第一季度销售甲种冰箱多少台?(2)若每台甲种冰箱的利润为元,每台乙种冰箱的利润为元,则该商场第二季度销售冰箱的总利润是多少元?20.(8分)甲、乙两个加工厂计划为某开发公司加工一批产品,已知甲、乙两个工厂每天分别能加工这种产品16件和24件,且单独加工这批产品甲厂比乙厂要多用20天,已知由甲厂单独做,公司需付甲厂每天费用180元;若由乙厂单独做,公司需付乙厂每天费用220元.(1)求加工的这批产品共有多少件?(2)若由一个加工厂单独加工完成,选用哪个加工厂费用较低?21.(8分)已知为直线上的一点,射线表示正北方向,,射线平分.(1)如图1,若,求的度数.(2)若将绕点旋转至图2的位置,试判断和之间的数量关系,并证明你的结果.(3)若将绕点旋转至图3的位置,求满足:时的度数.22.(10分)如图,是的高线,且,是的中点,连结,取的中点,连结,求证:.23.(10分)先化简,再求值:1(x1y+3xy)﹣3(x1y﹣1)﹣1xy﹣1,其中x=﹣1,y=1.24.(12分)已知:如图线段,为线段上一点,且.(1)若为中点,为线段上一点且,求线段的长.(2)若动点从开始出发,以1.5个单位长度每秒的速度向运动,到点结束;动点从点出发以0.5个单位长度每秒的速度向运动,到点结束,运动时间为秒,当时,求的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据A、B表示的数求出AB,再由点A是BC中点即可求出结果.【详解】解:∵数轴上,两点表示的数分别为和,,∴AB=-(-1)=+1,∵点A是BC中点,∴AC=AB=+1,∴点C表示的数为-1-(+1)=,故选D.本题考查了实数与数轴,数轴上两点之间的距离,解题的关键是掌握数轴表示数,结合图形解决问题.2、A【分析】先根据时的值,得出p、q之间的等式,再将代入,化简求值即可.【详解】由题意得:解得则当时,故选:A.本题考查了代数式的化简求值,根据已知条件,正确求出p、q之间的等式是解题关键.3、D【分析】通过求解一元一次方程,即可得到答案.【详解】,移项得x=21+4,x=1.故选择:D.本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的解法,从而完成求解.4、A【解析】∵∴-4<-1,∴-4<-1<0<3.故选A.点睛:本题考查了有理数的大小比较,根据正数大于零,负数小于零,两个负数绝对值大的反而小,据此比较大小即可.5、A【分析】根据长方体、圆台、圆锥、圆柱的形状特点判断即可.【详解】解:根据题意,长方体的截面图不可能出现圆形,故选:A.本题考查几何体的截面,关键要理解面与面相交得到线.6、D【详解】解:∵3xmy3与-x2yn是同类项,∴m=2,n=3,∴(-m)n=(-2)3=-1.故选:D.本题考查同类项的概念的应用.7、D【分析】把A、B、C、D四个选项分别带入运算程序,能使输出的结果为17的即是正确答案,所以A、B、C输出的最后结果都不是17.【详解】解:A选项:;B选项:;C选项:;D选项:.本题主要考查的是对运算程序的理解,分析清楚运算程序的主要目的是解题的关键.8、A【分析】先根据数轴判断出a,b的正负和绝对值的大小关系,再分别判断正负即可.【详解】根据题意可知b<0<a,|b|>|a|,∴a+b<0,a−b>0,ab<0,<0,∴结果为正的式子有1个.故选:A.主要考查了数轴上的数比较大小的方法.掌握其原则:数轴上右边的数总比左边的数大.还要熟悉实数的加法、减法、乘法运算,才能简便快捷地解题,也可以代入具体的数值计算比较.9、D【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形.根据此判断即可.【详解】用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形,不可能是七边形.故选D.本题考查的是几何体的截面,解答本题的关键是认识几何体的截面只是几何体的其中一个方面的体现,同一个几何体可能会有不同的截面,不同的几何体也可能会有相同的截面.10、A【解析】从正面看:共分3列,从左往右分别有1,1,2个小正方形,据此可画出图形.【详解】∵从正面看:共分3列,从左往右分别有1,1,2个小正方形,∴从正面看到的平面图形是,故选:A.本题考查简单组合体的三视图,解题时注意:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据线与角的相关知识:具有公共点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边,明确方位角,即可得解.【详解】根据题意可得:∠AOB=(90-54)+90+15=141°.故答案为141°.此题主要考查角度的计算与方位,熟练掌握,即可解题.12、【分析】先求它们的绝对值,然后根据两个负数绝对值大的反而小,即可判断.【详解】解:,,∴.故答案为:此题考查了有理数的大小比较,解题关键是:根据两个负数绝对值大的反而小,即可判断.13、1【分析】根据CD=BD-BC,可得DC的长,再根据线段中点的性质,可得答案.【详解】解:∵BC=3cm,BD=5cm,

∴CD=BD-BC=2cm,

∵D是AC的中点,

∴AC=2CD=1cm,故答案为:1.本题考查了两点间的距离、线段的和差以及线段中点的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键.14、或2【分析】分类讨论:点B在A点左边,则点B表示的数为1−1;若点B在A点右边,则点B表示的数为1+1.【详解】解:∵点A表示数1,点B与点A相距1个单位,若点B在A点左边,则点B表示的数为1−1=−2;若点B在A点右边,则点B表示的数为1+1=2,

即点B表示的数为:−2或2.

故答案为:−2或2.本题考查了数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴;数轴的三要素:原点,单位长度,正方向;一般来说,数轴上右边的数总比左边的数大.15、-1【详解】∵关于x,y的二元一次方程组2x+3y=k①x+∴x=-y③,把③代入②得:-y+2y=-1,解得y=-1,所以x=1,把x=1,y=-1代入①得2-3=k,即k=-1.故答案为-116、1【分析】根据余角的定义判断即可.【详解】如图所示:与∠1,∠2,∠3,∠1,均互为余角,故答案为:1.本题考查余角的定义,熟练掌握余角的定义是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)圆柱体;(2)见解析;(3),.【分析】(1)根据该几何体的主视图与左视图是矩形,俯视图是圆可以确定该几何体是圆柱;(2)画出这个圆柱的侧面展开图-矩形即可;(3)根据告诉的几何体的尺寸确定该几何体的表面积和体积即可.【详解】(1)该几何体是:圆柱体;(2)该几何体的侧面展开图如图所示:(3)圆柱的表面积,圆柱的体积.故答案为:,.本题考查了由三视图判断几何体及几何体的表面积和体积问题,解题的关键是了解圆柱的侧面积和体积的计算方法.18、小林家大人有8人,儿童有4人.【分析】设小林家有大人x人,根据“一家共花费门票600元”,列出一元一次方程,即可求解.【详解】设小林家有大人x人,则儿童有(12-x)人,由题意得:,解得:x=8,,答:小林家大人有8人,儿童有4人.本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出一元一次方程,是解题的关键.19、(1)第一季度甲种冰箱的销量为220台;(2)142000元【分析】等量关系为:第二季度甲种冰箱的销量+第二季度乙种冰箱的销量=554.【详解】解:(1)设第一季度甲种冰箱销量为x台,根据题意得:解之得:x=220答:第一季度甲种冰箱的销量为220台.(2)第二季度甲种冰箱的利润为:(元)第二季度乙种冰箱的利润为:(元)所以第二季度的总利润为48400+93600=142000(元).本题的难度中等,主要考查学生列方程解应用题,找出等量关系是解题的关键.20、(1)加工的这批产品有960件;(2)选用乙加工厂费用较低【分析】(1)设这批产品共有x件,根据题意构造方程,即可解得答案;(2)分别讨论出由甲厂单独加工,由乙厂单独加工,比较后,可得答案.【详解】解:(1)设加工的这批产品有件,根据题意,得,解这个方程,得:,∴加工的这批产品有960件;(2)甲单独完成需费用为:(元),乙单独完成需费用为:(元),∴选用乙加工厂费用较低.本题主要考查一元一次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出等量关系列出方程.对于要求最符合要求类型的题目,应将所有方案,列出来求出符合题意的那一个即可.21、(1);(2);(3).【分析】(1)由图可以知道、互为邻补角,由已知即可求出.注意到平分,则可求出,再由,即可求出.(2)设,则,求出,代入即可(3)可先设,则,由图可知,,分别代入即可求解.【详解】解:(1)∵,,∴平分,(2),理由如下:设,则,,,.(3)设,则,,,∵,∴.即.此题考查旋转与角平分线的计算,能理解角平分线定义和角与角之间的关系是解此题的关键.22、见解析【分析】连结,先利用直角三角形的性质得出,从而有,最后利用等腰三角形的性质即可证明.【详解】证明:连结,∵是的高线,∴∵是的中点,∴,又∵,∴.又∵是的中点,∴.本题主要考查直角三角形和等腰三角形的性质,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.23、﹣x1y+4xy+1,-13【分析】原式去括号再合并即可得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.【详解】原式=1x1y+6xy﹣3x1y+3﹣1xy﹣1=﹣x1y+4xy+1,当x=﹣1、y=1时,原式=﹣(﹣1)1×1+4×(﹣1)×1+1=﹣4×1﹣16+1=﹣8﹣16+1=﹣13.本题考查

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