2026年道德法治基础创新考题及答案

2026年道德法治基础创新考题及答案一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分。每题只有一个正确答案）1.2026年1月，某省教育厅印发《中小学爱国主义教育研学活动规范》，明确要求研学活动不得变相组织商业性游览、不得向学生收取违规费用。某中学组织学生到当地革命纪念馆开展研学活动，下列行为符合《爱国主义教育法》相关规定的是（）A.要求学生统一购买399元的定制纪念徽章B.安排学生在纪念馆内开展志愿讲解服务C.将研学参与情况与学生中考升学分数直接挂钩D.要求家境困难的学生放弃研学避免增加家庭负担2.2026年2月，国内某专精特新“小巨人”企业研发的适用于低空经济的无人机避障技术获得发明专利授权，同行企业张某未经许可，拆解该企业售卖的无人机后复制该技术生产同类产品售卖，获利200万元，张某的行为侵犯了该企业的（）A.著作权B.专利权C.商标权D.商业秘密3.2026年3月，市场监管总局专项整治未成年人AI陪伴产品乱象，某品牌AI学习机未经监护人同意，私自收集10岁以下未成年人的面部识别数据、日常对话内容、心理健康测评结果，打包出售给校外培训机构，该品牌的行为侵犯了未成年人的（）A.肖像权B.荣誉权C.敏感个人信息权益D.财产权4.2026年4月，某社区深化“三治融合”基层治理模式，针对小区停车难纠纷推出系列举措，下列举措属于法治层面的是（）A.开展“最美业主”评选，引导业主自觉遵守停车规则B.由居民代表投票制定《小区停车管理公约》并公示实施C.邀请社区律师对占用消防通道停车的车主开展普法教育D.由业主委员会对违规停车的业主扣除文明积分5.2026年5月，某县村集体兴办的共富工坊吸纳当地120名留守妇女就业，实行“基本工资+集体效益分红+技能补贴”的薪酬模式，其中集体效益分红属于（）A.按劳分配B.按生产要素分配C.福利性分配D.转移性分配6.2026年6月，某地开展低空经济试点，市民王某未经空域审批，擅自驾驶无人机到某军事管理区上空拍摄视频并上传到短视频平台，被国家安全机关依法处罚，王某的行为违反了公民的哪项基本义务（）A.维护国家统一B.维护国家安全C.遵守公共秩序D.爱护公共财产7.2026年7月，国务院网信办印发的《反网络暴力规定》正式施行，某博主发布的美食探店视频被网友恶意剪辑后传播，造成其社会评价严重降低，下列不属于该博主合法维权途径的是（）A.要求平台删除相关侵权内容B.向人民法院起诉要求侵权人赔礼道歉C.召集粉丝人肉搜索侵权者的个人信息D.向网信部门投诉举报侵权内容8.2026年8月，某地城管部门推行“柔性执法清单”，对首次占道经营、未造成危害后果的小商贩不予行政处罚，而是引导其到指定的便民疏导点经营，该做法主要体现了行政法的哪项基本原则（）A.合法行政B.合理行政C.权责统一D.程序正当9.2026年9月，某家长因长期殴打虐待10岁的孩子，被当地民政部门向法院申请撤销监护权，下列主体中无权另行指定监护人的是（）A.孩子所在的学校B.当地村民委员会C.民政部门D.人民法院10.2026年10月，某企业排放的工业废水污染了周边的农田，当地检察院向法院提起环境民事公益诉讼，下列关于公益诉讼的说法正确的是（）A.检察院不能作为公益诉讼的原告B.公益诉讼的被告可以提起反诉C.公益诉讼的赔偿款应当用于生态修复D.公益诉讼不能调解11.2026年11月，15岁的中学生李某放学路上遇到持刀抢劫的歹徒，搏斗中夺过刀将歹徒捅成重伤，李某的行为属于（）A.正当防卫B.防卫过当C.故意伤害D.紧急避险12.2026年12月，某区教育局出台《家庭教育指导服务规范》，要求对存在严重不良行为的未成年人的家长开展强制家庭教育指导，该要求的法律依据是（）A.《未成年人保护法》B.《义务教育法》C.《预防未成年人犯罪法》D.以上都是13.2026年某消费者购买的新能源汽车在正常行驶过程中突然自燃，造成车辆完全损毁，消费者要求车企赔偿，车企以“消费者自行改装过电路”为由拒绝赔偿，本案中承担“车辆改装”举证责任的是（）A.消费者B.车企C.交管部门D.第三方鉴定机构14.下列选项中属于我国公民政治权利的是（）A.劳动权B.选举权和被选举权C.受教育权D.财产权15.2026年全国人大常委会修改了《道路交通安全法》，该法律的生效需要由哪个主体公布（）A.全国人大常委会委员长B.国家主席C.国务院总理D.最高人民法院院长二、不定项选择题（共5题，每题4分，共20分。每题有1-4个正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.2026年2月，某高校学生陈某在二手平台购买了一台二手笔记本电脑，收到后发现电脑存在严重的主板故障，陈某联系卖家退货被拒，于是陈某将卖家的个人信息、聊天记录发布到校园论坛，引发大量学生对卖家进行辱骂和人肉搜索，导致卖家患上重度焦虑症无法正常工作，下列主体中应当承担法律责任的有（）A.陈某B.跟帖辱骂卖家的网友C.未及时删除侵权内容的校园论坛运营方D.为网友提供卖家住址信息的网络用户2.2026年3月，某村推出“集体林地托管分红”模式，村民将自己承包的林地托管给村集体统一经营开发生态旅游，每年获得固定分红+效益提成，该模式体现了（）A.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B.农村土地的所有权归村民个人所有C.按生产要素分配与按劳分配相结合的分配制度D.共同富裕的社会主义根本原则3.2026年4月，某地市场监管部门接到群众举报，某超市售卖过期食品，执法人员依法对超市作出罚款5000元的行政处罚，超市不服，下列说法正确的有（）A.超市可以向当地人民政府申请行政复议B.超市可以直接向人民法院提起行政诉讼C.执法人员可以当场作出5000元的行政处罚决定D.超市有权要求执法人员出示执法证件4.2026年5月，某中学开展“宪法进校园”活动，下列关于宪法的说法正确的有（）A.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力B.宪法规定了公民的所有权利和义务C.宪法的修改需要全国人民代表大会全体代表的三分之二以上多数通过D.国家工作人员就职时应当公开进行宪法宣誓5.2026年6月，某区人民法院审理了一起未成年人游戏充值纠纷案，13岁的李某在家长不知情的情况下，给某网络游戏充值8万元，家长要求游戏平台返还，下列说法正确的有（）A.李某是限制民事行为能力人，充值行为效力待定B.家长未尽到监护责任，应当承担全部损失C.游戏平台未落实未成年人实名认证制度，应当承担相应责任D.家长如果能证明充值是李某独立操作的，有权要求平台返还全部或部分款项三、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）1.案例一：2026年3月，高二学生林某（17岁，无独立收入来源）为了购买最新款的AI交互眼镜，偷偷将奶奶存在自己名下的10万元教育基金转出2万元，在某二手交易平台向卖家王某购买其宣称的“99新未拆封正品”AI眼镜，收到货后林某发现该眼镜为改装翻新机，实际成本仅2000元，林某联系王某要求退货退款，王某以“二手商品售出概不负责”为由拒绝。林某气不过，遂在自己拥有12万粉丝的短视频账号上发布王某的真实姓名、手机号、家庭住址，配文“大家认准这个骗子，卖假货坑学生，死全家”，该视频短时间内播放量突破12万，王某遭到大量网友私信辱骂、上门骚扰，患上中度抑郁症，无法正常上班。随后林某转款的事被奶奶发现，奶奶要求二手平台返还2万元交易款，平台以“交易已完成、双方自行协商”为由拒绝。结合材料，回答下列问题：（1）王某提出的“二手商品售出概不负责”是否合法？请说明理由。（4分）（2）林某的行为侵犯了王某的哪些民事权利？是否需要承担刑事责任？请说明理由。（5分）（3）奶奶是否有权要求二手平台返还2万元交易款？请说明理由。（3分）（4）结合2024年施行的《未成年人网络保护条例》，指出本案中二手平台存在哪些履职不到位的地方。（3分）2.案例二：2026年，浙西某村深化新时代枫桥经验，推出“生态共富积分制”，明确村民可以通过垃圾分类达标、参加义务巡逻、照顾独居老人、参与村集体项目劳动等方式获得积分，积分可兑换日用品、抵扣物业费，还能作为村集体年度分红的加权依据，该制度经村民大会投票通过后实施。村民李某因连续3个月垃圾分类不符合标准，被村委会扣除12分，李某认为村规民约中没有明确垃圾分类的具体扣分细则，村委会是故意针对自己，此后多次拒绝参与村集体组织的义务劳动，还在村500人微信群中多次辱骂村支书是“官官相护的贪官”，村委会经集体讨论后决定停发李某当年的全部共富分红。李某不服，向乡司法所申请调解。结合材料，回答下列问题：（1）该村推出的“生态共富积分制”是否符合法治要求？请说明理由。（4分）（2）村委会停发李某全部共富分红的行为是否合法？请说明理由。（5分）（3）结合新时代枫桥经验的内涵，谈谈乡司法所可以从哪些方面开展调解工作。（6分）四、实践探究题（共20分）2026年，某市教育局联合市知识产权局开展“法治护航新质生产力·青少年创意保护行动”，你所在的学校要策划本次主题宣传活动，请你参与完成以下任务：1.活动前期调研中，有同学提出：“我只是中学生，搞的小发明小创意都是玩的，没必要申请专利，也不会有人侵权”，请你对这一观点进行评析。（8分）2.学校要设计一场“青少年创意维权模拟法庭”活动，场景设定为14岁的中学生周某发明的“便携错题扫描笔”被某文具企业仿冒生产售卖，周某家长起诉企业要求赔偿，如果你是本次模拟法庭的书记员，请你列出需要准备的核心法律依据（至少3部，优先选择2023年之后修订或施行的法律法规）。（6分）3.活动结束后，学校要向全市中小学生发出“创意保护从我做起”的倡议书，请你写出倡议书的核心内容（至少4条）。（6分）参考答案：一、单项选择题1.B。解析：《爱国主义教育法》明确规定爱国主义教育应当坚持公益属性，不得变相开展盈利性活动，A选项强制购买纪念徽章属于违规收费，C选项将研学与中考分数挂钩违反教育公平原则，D选项剥夺困难学生的研学权利违反平等原则，B选项组织志愿讲解服务是爱国主义教育的合法实践形式。2.B。解析：该企业的无人机避障技术已经获得发明专利授权，张某未经许可复制专利技术生产售卖产品，属于侵犯专利权的行为。3.C。解析：根据《个人信息保护法》，不满十四周岁未成年人的所有个人信息都属于敏感个人信息，处理敏感个人信息应当取得监护人的单独同意，该品牌私自收集并售卖未成年人敏感个人信息，侵犯了未成年人的敏感个人信息权益。4.C。解析：A选项属于德治层面的引导举措，B、D选项属于村民自治层面的管理举措，C选项邀请律师开展普法教育是法治层面的举措。5.A。解析：共富工坊属于村集体兴办的集体经济组织，集体经济中的效益分红是基于村民的劳动贡献产生的，属于按劳分配的范畴。6.B。解析：王某未经许可拍摄军事管理区并上传视频，涉嫌泄露军事秘密，违反了维护国家安全的公民基本义务。7.C。解析：人肉搜索他人个人信息属于侵犯隐私权的违法行为，不属于合法维权途径。8.B。解析：合理行政原则要求行政机关实施行政管理应当公平公正、过罚相当，对轻微且未造成危害后果的违法行为不予行政处罚，符合合理行政的要求。9.A。解析：根据《民法典》，有权指定监护人的主体包括居民委员会、村民委员会、民政部门或者人民法院，学校没有指定监护人的权利。10.C。解析：检察院可以作为环境公益诉讼的原告，A错误；公益诉讼的被告不能提起反诉，B错误；公益诉讼可以在合法自愿的基础上进行调解，D错误；公益诉讼的赔偿款应当专门用于生态环境修复，C正确。11.A。解析：对正在进行的行凶、抢劫等严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为造成不法侵害人伤亡的，属于正当防卫，不负刑事责任。12.D。解析：《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》均对家庭教育指导服务作出了明确规定。13.B。解析：机动车产品责任纠纷中，适用举证责任倒置，由车企对免责事由承担举证责任，因此车企主张消费者改装车辆，应当由车企承担举证责任。14.B。解析：选举权和被选举权是公民的基本政治权利，劳动权、受教育权、财产权属于公民的社会经济文化权利。15.B。解析：全国人民代表大会常务委员会通过的法律由国家主席签署主席令予以公布。二、不定项选择题1.ABCD。解析：陈某发布他人个人信息的行为属于侵权，应当承担责任；跟帖辱骂的网友侵犯他人名誉权，应当承担责任；论坛运营方未及时删除侵权内容，应当对损害扩大部分承担连带责任；提供他人住址信息的用户侵犯他人隐私权，应当承担责任。2.ACD。解析：农村土地所有权归村集体所有，B错误；该模式属于集体经济的创新经营形式，体现了我国的基本经济制度、分配制度和共同富裕的根本原则，ACD正确。3.ABD。解析：根据《行政处罚法》，对法人或者其他组织处以3000元以下罚款可以当场作出处罚决定，5000元罚款不能当场作出，C错误；ABD均符合法律规定。4.ACD。解析：宪法规定的是公民的基本权利和义务，不是所有权利义务，B错误；ACD均为宪法的正确表述。5.ACD。解析：13岁的李某属于限制民事行为能力人，8万元的充值行为明显与其年龄、智力不相适应，效力待定，家长不追认的话行为无效，家长未尽到监护责任应当承担部分责任，而不是全部责任，B错误；ACD均符合法律规定。三、案例分析题1.（1）不合法。理由：根据《消费者权益保护法》，经营者提供的商品或者服务不符合质量要求的，消费者有权依照法律规定要求退货、更换、修理。“二手商品售出概不负责”属于格式条款，排除了消费者的主要权利，免除了经营者的法定责任，属于无效条款。同时王某售卖翻新机谎称是正品，属于欺诈行为，应当承担退一赔三的法律责任。（2）林某的行为侵犯了王某的名誉权和隐私权。是否承担刑事责任需要分情况判断：如果经司法鉴定王某的中度抑郁症构成《人体损伤程度鉴定标准》中的重伤范畴，林某已满16周岁，实施公然侮辱他人的行为造成严重后果，应当承担侮辱罪的刑事责任，但由于林某是未成年人，应当从轻或者减轻处罚；如果王某的伤情未达到重伤标准，林某不需要承担刑事责任，但应当承担民事侵权责任和治安管理处罚责任。（3）有权。理由：林某17岁，无独立收入来源，属于限制民事行为能力人，2万元的交易金额明显与其年龄、智力不相适应，该交易行为属于效力待定的民事法律行为，奶奶作为林某的监护人，有权拒绝追认该交易行为，要求平台返还交易款。（4）①未落实未成年人交易审核义务：《未成年人网络保护条例》规定，网络交易平台应当对未成年人参与大额交易进行风险提示并征得监护人同意，本案中2万元的交易属于大额交易，平台未核实林某的未成年人身份，也未征得监护人同意；②未落实知识产权与消费者权益保护义务：平台未对卖家售卖的商品进行必要的资质审核，导致假货流通；③未落实维权响应义务：奶奶提出返还交易款的要求后，平台未及时介入处理，损害了未成年人的合法权益。2.（1）符合法治要求。理由：①该制度是为了推进生态保护和共同富裕，符合法律的基本原则和政策导向；②该制度经村民大会投票通过，符合《村民委员会组织法》关于村民自治的程序要求，内容没有违反法律的强制性规定，也没有侵犯村民的合法权益，属于合法有效的村规民约。（2）不合法。理由：①李某垃圾分类不合格被扣积分、辱骂村支书的行为，应当承担相应的责任，但村委会停发全部共富分红的处罚明显过当，违反了过罚相当的原则；②共富分红是村民基于村集体成员身份享有的合法财产权益，村委会不得随意剥夺，即使李某存在违规行为，也只能扣除相应的加权积分部分的分红，不能停发全部分红；③李某辱骂村支书的行为属于侵犯名誉权的行为，村支书可以通过法律途径维权，村委会无权以此为由停发分红。（3）①坚持党建引领，邀请村党支部成员参与调解，向李某和村委会宣传村民自治的相关法律规定；②坚持矛盾不上交、就地化解，组织村民代表、老党员等第三方力量参与调解，听取双方的诉求；③坚持法治与德治相结合，一方面向李某普及名誉权、村规民约的相关法律知识，告知其辱骂他人的法律后果，另一方面向村委会指出停发全部分红的违法之处，引导双方各退一步；④坚持以人民为中心，协助村委会完善共富积分制的细则，明确垃圾分类的扣分标准，避免后续再出现类似纠纷；⑤为李某提供法律援助服务，告知其如果对调解结果不满意，可以通过诉讼或者行政复议的方式维权；⑥引导李某向村支书赔礼道歉，村委会补发李某除违规扣除积分之外的分红，达成双方都认可的调解协议。四、实践探究题1.该观点是错误的。①中学生的小发明小创意