2025年河北省新乐市小学二年级上册道德与法治期末考试模拟卷含答案详解

2025年河北省新乐市小学二年级上册道德与法治期末考试模拟卷含答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.中华人民共和国的国旗是（五星红旗），国歌是（《义勇军进行曲》），国徽中间是五星照耀下的（天安门），周围是谷穗和齿轮。答案详解：本题考查国家象征相关基础知识。五星红旗是我国法定国旗，红色象征革命，五颗星及其相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结；《义勇军进行曲》诞生于抗日战争时期，1949年9月被定为代国歌，1982年正式定为中华人民共和国国歌，2004年写入宪法；国徽图案的设计承载着新中国的国家性质，天安门是五四运动和新中国成立的标志性地点，谷穗代表农民阶级，齿轮代表工人阶级，共同体现我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2.我们国家的全称是（中华人民共和国），成立于（1949）年10月1日，我国的首都是（北京）。答案详解：本题考查国家基本常识。1949年10月1日毛泽东主席在天安门城楼宣告中华人民共和国中央人民政府成立，标志着新中国的诞生；北京是全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心，是党中央、国务院所在地，承载着国家首都的核心功能。3.每年的农历（九月初九）是重阳节，又称为“老人节”，这一天我们可以通过（陪爷爷奶奶登高赏菊）（帮爷爷奶奶捶背揉肩）等方式表达对长辈的孝心。答案详解：本题考查传统节日文化内涵。重阳节是我国重要的传统节日，源自天象崇拜，起始于上古，普及于西汉，鼎盛于唐代，传承至今承载着敬老孝亲的文化内核；1989年我国将农历九月初九定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，二年级学生结合生活实际为长辈做力所能及的事，是践行孝亲美德的具体体现。4.班级是我们共同成长的家，作为班级的小主人，我们应该自觉遵守（班级规则），主动承担（班级责任），遇到有困难的同学要（主动伸手帮助）。答案详解：本题考查集体生活的责任意识。二年级上册道德与法治教材明确提出“班级是我家，建设靠大家”的核心观点，班级规则是维持集体有序运行的保障，每个成员都有维护班级荣誉、参与班级建设的责任，同学之间互助友爱是构建温暖班集体的基础，也是学生集体责任感形成的起点。5.我们在校园里学习和活动时，上下楼梯要靠（右）行，见到老师要主动（问好），课间活动要做（文明安全）的游戏，不追逐打闹。答案详解：本题考查校园生活基本行为规范。上下楼梯靠右行是我国公共通行的基本规则，能有效避免人流对冲、防止踩踏事故；主动向老师问好是尊重师长礼仪的基本要求，体现学生的文明素养；课间选择健康安全的游戏，既能放松身心，又能避免意外受伤，是校园安全防护的重要内容。6.家乡是我们生长的地方，新乐市的标志性文化遗址是（伏羲台），新乐特色传统美食有（新乐缸炉烧饼）（新乐蒸碗），我们要为家乡的发展感到自豪。答案详解：本题考查家乡本土文化常识。伏羲台位于新乐市北郊何家庄村东，是新石器时代古遗址，史料记载为伏羲氏寓居、成长、发展壮大之地，是新乐市最具代表性的历史文化标识，2013年被列为全国重点文物保护单位；新乐缸炉烧饼以缸横卧，内壁贴饼，外温内烘制作而成，香酥可口，是河北省级非物质文化遗产，新乐蒸碗是当地节庆、婚宴上的传统特色菜肴，承载着新乐本地的饮食文化记忆，引导学生了解家乡文化，是培养家国情怀的重要起点。7.生活中我们要养成良好的作息习惯，每天要保证（10）小时的睡眠时间，上学不（迟到），不（早退），有事不能到校要提前向老师请假。答案详解：本题考查健康生活与校规校纪常识。根据教育部印发的《义务教育学校管理标准》，小学生每天睡眠时间应达到10小时，充足的睡眠是保障二年级学生身体发育、大脑发育和学习效率的基础；按时到校是遵守校规校纪的基本要求，提前请假是遵守学校管理规定、对老师和班级负责的表现，也是学生规则意识养成的重要内容。8.冬天是容易发生感冒和冻伤的季节，外出时要根据气温及时（增添衣物），在有结冰的路面行走时要注意（防滑慢走），不到结冰的河面上滑冰，防止发生溺水危险。答案详解：本题考查冬季生活安全常识。二年级学生自我防护能力较弱，冬季气温低，及时增减衣物能有效预防感冒；北方冬季路面易结冰，奔跑打闹容易滑倒摔伤；冬季野外结冰水面厚度不均，看似结实的冰面下往往存在暗流、薄冰层，私自滑冰极易发生冰面破裂溺水事故，这类安全提示是冬季校园安全教育的核心内容。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.升国旗的时候，我们可以随便走动，和旁边的同学小声聊天。（×）答案详解：升国旗是严肃的爱国主义教育活动，根据《中华人民共和国国旗法》规定，举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，行注目礼，少先队员行队礼，不得随意走动、交谈，这是对国家象征的尊重，是每个公民必须遵守的基本礼仪，所以题目说法错误。2.重阳节的时候，小明说爷爷奶奶年纪大了，走路不方便，他就自己去公园玩，留爷爷奶奶在家。（×）答案详解：重阳节的核心内涵是敬老孝亲，小明作为晚辈应该主动陪伴爷爷奶奶，或者在家帮爷爷奶奶做力所能及的家务，而不是只顾自己玩耍把老人单独留在家里，这种行为没有体会到长辈需要陪伴的情感需求，不符合孝亲敬老的传统美德要求，所以题目说法错误。3.轮到小红值日的时候，她嫌扫地太累，偷偷提前跑回家了。（×）答案详解：值日是每个班级成员应当承担的集体责任，是为班级服务的具体表现，小红逃避值日的行为是缺乏集体责任感、不遵守班级规则的表现，既增加了其他同学的负担，也不利于自身责任意识的养成，所以题目说法错误。4.下课的时候，小刚看到同桌不小心摔倒擦破了膝盖，赶紧扶着同桌去找校医处理伤口。（√）答案详解：同学之间互助友爱是集体生活中应当倡导的美好品质，小刚在同学受伤时主动伸出援手，及时帮助同学就医，既体现了对同学的关心，也能让受伤的同学及时得到救治，是值得学习的文明行为，所以题目说法正确。5.周末的时候，小亮拿着家长给的零花钱，去学校门口的小卖部买了很多三无小零食吃。（×）答案详解：三无食品是指无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，这类食品往往卫生不达标、添加剂超标，食用后容易引发腹痛、腹泻甚至食物中毒，危害身体健康；作为二年级学生应当具备基本的食品安全意识，拒绝购买三无食品，主动选择正规渠道购买合格食品，所以题目说法错误。6.每年12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日，这一天我们要缅怀遇难同胞，铭记历史，珍惜现在的和平生活。（√）答案详解：2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，设立目的是缅怀南京大屠杀中的无辜遇难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难同胞，铭记历史、勿忘国耻，引导后代珍惜来之不易的和平生活，厚植爱国主义情怀，所以题目说法正确。7.放寒假的时候，明明约了几个小伙伴偷偷跑到村边的结冰河面上滑冰玩。（×）答案详解：冬季野外河流、池塘的冰面厚度受气温、水流、水深等影响极不均匀，很多看似坚固的冰面下方水流湍急，一旦冰面破裂，人掉入冰水中会因为低温迅速失去活动能力，极易发生溺水身亡的事故，小学生冬季滑冰必须到正规的、有安全防护措施的冰场，在家长陪同下活动，坚决不能私自到野外冰面玩耍，所以题目说法错误。8.看到教室里的桌椅歪了，地上有废纸，不是自己值日就可以假装没看见。（×）答案详解：班级环境需要所有成员共同维护，每个同学都是班级的小主人，不管是不是自己值日，看到不整洁的地方都应该主动整理、捡拾垃圾，主动维护班级环境，这是集体责任感的体现，如果人人都抱着“事不关己”的态度，班集体就不会有温暖的氛围，所以题目说法错误。9.我们在和长辈说话的时候要有礼貌，认真听长辈讲话，不随便打断长辈说话。（√）答案详解：尊重长辈是中华民族的传统美德，和长辈交流时认真倾听、不随意插嘴，是基本的文明礼仪，既体现了对长辈的尊重，也能从长辈的人生经验中学到有用的知识，所以题目说法正确。10.新乐市是石家庄市代管的县级市，自古有“羲皇圣里”的美誉。（√）答案详解：新乐市隶属于河北省石家庄市，是河北省县级市，因中华人文始祖伏羲曾在此繁衍生息、开创中华文明，历史上一直被称为“羲皇圣里”，伏羲台文化景区是新乐传承伏羲文化的核心载体，是新乐城市文化名片的重要组成部分，所以题目说法正确。三、单项选择题（每题3分，共30分）1.下列行为中，属于遵守校园规则的是（C）A.上课的时候偷偷在抽屉里玩橡皮泥B.课间在走廊里和同学追着跑C.排队打饭的时候按顺序排队，不插队D.在教室的课桌上乱刻乱画答案详解：本题考查校园规则认知。选项A上课玩橡皮泥违反课堂纪律，会分散注意力影响听课效率，是不尊重老师劳动的表现；选项B在走廊追逐打闹容易撞到同学或者摔倒受伤，违反课间活动安全规则；选项D在课桌上乱刻乱画属于破坏公共财物的行为，违反爱护公共设施的规则；只有选项C排队打饭不插队是遵守公共秩序、尊重他人的文明行为，符合校园规则要求，所以选C。2.下列节日中，属于我国传统敬老节日的是（B）A.儿童节B.重阳节C.国庆节D.元宵节答案详解：本题考查传统节日内涵。选项A儿童节是为保障儿童权利、反对虐杀儿童和毒害儿童设立的节日，主体是少年儿童；选项C国庆节是纪念中华人民共和国成立的节日，是举国同庆的国家纪念日；选项D元宵节是农历正月十五的传统节日，习俗是赏花灯、吃元宵、猜灯谜，核心内涵是团圆欢庆；只有选项B重阳节承载着敬老孝亲的文化内涵，被定为老人节，所以选B。3.下列关于家乡新乐的说法，错误的是（D）A.新乐的伏羲台是全国重点文物保护单位B.新乐的缸炉烧饼是当地特色美食C.新乐有“羲皇圣里”的文化称号D.新乐市属于山东省管辖答案详解：本题考查家乡基本常识。新乐市是河北省石家庄市代管县级市，不属于山东省管辖，选项D说法错误；选项A、B、C关于伏羲台、缸炉烧饼、“羲皇圣里”称号的表述均符合新乐的实际情况，所以选D。4.冬天上下学路上，下列做法正确的是（A）A.跟着家长按交通信号灯指示走斑马线过马路B.在结了冰的人行道上和同学比赛跑C.把围巾、帽子捂得严严实实，连路都挡住了往前走D.看到路边有卖没有生产日期的糖画，买来就吃答案详解：本题考查冬季出行安全常识。选项B在结冰路面奔跑极易滑倒摔伤，存在安全隐患；选项C用围巾帽子挡住视线会看不到路面状况和来往车辆，容易发生碰撞、摔倒事故；选项D没有生产日期的食品属于三无食品，存在食品安全风险；只有选项A遵守交通规则，在家长陪护下安全过马路的做法是正确的，所以选A。5.当你看到班级里的同学因为忘记带文具着急哭了的时候，你应该（B）A.嘲笑他太粗心B.主动把自己多余的文具借给他用C.假装没看见，自己玩自己的D.把这件事到处说给别的同学听答案详解：本题考查同伴交往中的友好互助品质。选项A嘲笑同学是不尊重他人、伤害同学自尊心的行为；选项C对同学的困难视而不见是缺乏同理心的表现，不利于良好同伴关系的建立；选项D到处传播同学的窘境是不礼貌、不友善的行为；只有选项B主动伸出援手帮助同学解决困难，是互助友爱的文明行为，能让班集体更温暖，所以选B。6.下列行为中，属于爱护公共财物的是（C）A.用脚踢教室的门B.在校园的墙上乱涂乱画C.上完厕所随手关掉水龙头，不浪费水D.把教室里的扫帚故意弄坏答案详解：本题考查公共财物爱护意识。选项A踢教室门、选项D损坏扫帚都是破坏班级公共财物的行为，会给班级造成财产损失，也影响大家的使用；选项B在墙上乱涂乱画破坏校园环境，属于损坏公共设施的行为；选项C随手关水龙头是节约公共水资源、爱护公共设施的表现，符合爱护公共财物的要求，所以选C。7.升国旗的时候，少先队员应该（D）A.东张西望看别的班同学B.把手插在口袋里C.和旁边的同学小声商量周末去哪玩D.立正站好，面向国旗行队礼答案详解：本题考查升国旗礼仪规范。根据《国旗法》和少先队礼仪要求，升国旗时少先队员要肃立立正，右手五指并拢，高举头上行队礼，目光跟随国旗移动，保持严肃庄重，不得东张西望、交头接耳、手插口袋，这是爱国主义情感的具体体现，所以选项A、B、C的行为都是错误的，选项D正确。8.下列关于作息习惯的说法，正确的是（A）A.每天早睡早起，保证充足睡眠，按时上学不迟到B.周末的时候就可以熬夜看动画片，第二天睡一上午C.上学的早上磨蹭到快迟到了再起床，不吃早饭就往学校跑D.放学回家先玩够了再写作业，写到很晚才睡觉答案详解：本题考查健康作息习惯养成。选项B熬夜会打乱生物钟，影响身体发育，睡懒觉也会影响作息规律；选项C不吃早餐会导致上午血糖低，影响听课效率和肠胃健康，起床磨蹭容易导致迟到，违反校规；选项D先玩后写作业容易导致作业拖拉，熬夜睡眠不足影响第二天上课；只有选项A早睡早起、按时到校的习惯是健康的、符合学生成长要求的，所以选A。9.下列做法中，体现孝亲敬长的是（C）A.奶奶喊小明吃饭，小明只顾玩游戏，喊了好几遍都答应B.妈妈下班回家很累，小丽让妈妈帮自己收拾书包、系鞋带C.爷爷散步回来，小阳赶紧给爷爷递上一杯温水D.吃饭的时候，把自己爱吃的菜全拉到自己面前，不让长辈吃答案详解：本题考查孝亲敬长的行为认知。选项A对长辈的呼唤不理不睬是不尊重长辈的表现；选项B明明知道妈妈劳累还让妈妈帮忙做自己能做的事，是不体谅长辈的表现；选项D吃饭独占菜品是自私、不尊重长辈的行为；只有选项C主动给爷爷递水，是关心长辈、体谅长辈辛苦的表现，践行了孝亲敬长的美德，所以选C。10.当你在校园里看到有同学故意摘花坛里的花、踩草坪的时候，你应该（B）A.觉得很好玩，跟着他一起摘花踩草B.主动上前劝阻，告诉他花草也是有生命的，要爱护校园绿化C.当做没看见，反正不是自己家的花D.站在旁边看他摘，不说话也不参与答案详解：本题考查校园主人翁意识。校园里的花草树木是公共绿化，起到美化校园、净化空气的作用，是全体师生共同的环境资源，摘花踩草是破坏校园环境的不文明行为。选项A参与破坏是错误的；选项C、D看到不文明行为不劝阻，是缺乏集体责任感的表现；只有选项B主动劝阻不文明行为，爱护校园环境的做法是正确的，所以选B。四、情境简答题（每题10分，共30分）1.周二早上，二年级三班的小华出门晚了，赶到学校的时候已经上课10分钟了，他站在教室门口没有喊报告就直接推开门冲进去，撞到了正拿着作业准备发的班长，把班长手里的作业撞得撒了一地，小华也没道歉，低着头就跑到自己座位上坐下了。请你结合本册所学的知识，说一说小华的行为有哪些不对的地方？如果你是小华，你会怎么做？答案详解：小华的行为存在四处明显的错误：第一，没有养成良好的作息习惯，上学迟到违反了学校的校规校纪和班级规则，打乱了老师正常的上课节奏，也影响了其他同学听课；第二，进入教室前没有敲门喊报告，贸然推门闯入，是对上课老师的不尊重，也是缺乏课堂礼仪的表现；第三，跑动过程中撞到同学导致作业散落，没有第一时间道歉，也没有帮忙捡拾作业，是不礼貌、没有责任感的表现，没有做到和同学友好相处、互助友爱；第四，迟到后没有主动向老师说明迟到原因，没有认识到自己的错误，是规则意识薄弱的体现。如果我是小华，我会在前一天晚上定好闹钟，早睡早起，提前整理好第二天上学要用的书本和文具，留出足够的上学路上的时间，保证按时到校不迟到；如果真的因为特殊原因迟到了，我会站在教室门口先轻轻敲门，等老师说“请进”之后再进入教室，面向老师说明迟到的原因，跟老师和同学说“对不起，打扰大家上课了”；如果不小心撞到了同学，我会第一时间停下来询问同学有没有受伤，主动把撒在地上的作业捡起来整理好，跟同学诚恳道歉，得到同学和老师的谅解之后再轻轻回到自己的座位上坐好，认真听老师讲课，之后调整自己的作息时间，再也不迟到。2.周末妈妈带着丽丽回乡下奶奶家，奶奶特意给丽丽做了她爱吃的蒸碗，吃饭的时候奶奶一直往丽丽碗里夹菜，丽丽皱着眉头把奶奶夹的菜全都挑到桌子上，说“我不爱吃你做的菜，太油了，我要吃汉堡”，说完就扔下筷子跑到一边玩手机去了，留下奶奶和妈妈在饭桌旁。请你结合所学的孝亲敬长的知识，评一评丽丽的做法对不对？你觉得丽丽应该怎么做才对？答案详解：丽丽的做法是完全错误的，严重违背了孝亲敬长的传统美德。首先，奶奶特意为丽丽做她爱吃的菜，是长辈对晚辈的疼爱和关心，丽丽不仅没有体会到奶奶的付出和心意，还当面嫌弃奶奶做的菜，挑菜扔到桌子上，既浪费了粮食，也伤害了奶奶的感情，是对奶奶劳动的不尊重；其次，吃饭的时候只顾自己的喜好，对长辈的关心持抵触态度，扔下长辈自己跑去玩手机，是没有礼貌、不懂得感恩的表现，没有做到尊重长辈、体谅长辈。我觉得丽丽首先应该主动认识到自己的错误，走到奶奶身边诚恳跟奶奶道歉，跟奶奶说“奶奶对不起，我刚才不该嫌弃您做的饭，您辛辛苦苦给我做饭我还乱发脾气，我错了”；之后回到饭桌前坐好，主动尝一尝奶奶做的菜，跟奶奶说“奶奶您做的蒸碗特别香，我特别爱吃”，吃饭的时候可以主动给奶奶和妈妈夹菜，感谢奶奶的辛苦付出；吃完饭之后主动帮奶奶收拾碗筷、擦桌子，陪奶奶说说话，给奶奶讲讲学校里发生的趣事，帮奶奶捶捶背，用实际行动让奶奶感受到自己的孝心；即使自己想吃汉堡，也应该好好跟奶奶和妈妈说，不能当面耍脾气伤长辈