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文档简介

一堂一案第40讲植物生长素选择性必修1稳态与调节第七单元稳态与调节课标要求概述科学家经过不断的探索,发现了植物生长素,并揭示了它在调节植物生长时表现出既能促进生长、也能抑制生长的作用特点考情分析1.植物生长素的发现2025·天津卷T8 2025·河南卷T10

2024·贵州卷T15 2023·全国甲卷T22023·天津卷T152.生长素的生理作用及特点2025·四川卷T14 2025·甘肃卷T11

2024·河北卷T9 2023·江苏卷T52023·山东卷T10考点1生长素的发现过程和生长素的合成、运输与分布一、填空表述1.(人教版选择性必修1P91)达尔文根据实验提出,胚芽鞘的______受单侧光刺激后,向下面的伸长区传递了某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长____,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。2.(人教版选择性必修1P91)鲍森·詹森的实验证明,胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过________传递给下部。拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的影响在其下部____________。尖端快琼脂片分布不均匀3.(人教版选择性必修1P92)温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确实是由一种___________引起的。温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,并把这种物质命名为_________。4.(人教版选择性必修1P92相关信息)有学者根据一些实验结果提出,植物向光性生长,是由单侧光照射引起某些________________分布不均匀造成的。化学物质生长素抑制生长的物质5.(人教版选择性必修1P92)由植物体内产生,能从___________运送到__________,对植物的生长发育有显著影响的____________,叫作植物激素。6.(人教版选择性必修1P93)生长素主要的合成部位是__________________________。在这些部位,__________经过一系列反应可转变成生长素。在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素的运输是极性运输,只能从____________运输到______________,而在成熟组织中,生长素可以通过输导组织进行非极性运输。产生部位作用部位微量有机物芽、幼嫩的叶和发育中的种子色氨酸形态学上端形态学下端7.(人教版选择性必修1P93)生长素相对集中分布在生长旺盛的部分,如_____________________________________、发育中的种子和果实等处。8.关于植物向光生长的原因,目前还存在争议,有人发现某植物向光生长是单侧光照射引起某种抑制植物生长的物质——萝卜宁分布不均匀造成的,与生长素无关,请设计实验验证该假说的正确性:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(写出实验设计思路和预期结果)。胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层

实验设计思路:分别测定该植物向光弯曲部位的向光侧和背光侧的萝卜宁、生长素含量并比较。预期结果:该植物向光弯曲部位的向光侧和背光侧生长素含量相当,向光侧的萝卜宁含量高于背光侧二、概念检测1.“更无絮柳因风起,唯有葵花向日倾”体现了植物的向光性。 (

)2.玉米倒伏后,茎背地生长与重力引起近地侧生长素含量较低有关。

(

)提示:近地侧生长素含量较高。提示:生长素的极性运输是主动运输,需要ATP水解提供能量。3.生长素的极性运输不需要ATP水解提供能量。 (

)4.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素。 (

)5.温特证明胚芽鞘产生促进生长的化学物质未采用同位素标记法。 (

)√××√√(人教版选择性必修1P90~92图文信息、P93图5-6)植物生长素的发现经过了科学家极其漫长的研究过程。以下是利用水稻为实验材料研究与生长素的发现、合成、运输及分布有关的实验。据图回答有关问题:(1)当研究水稻胚芽鞘的向光生长时,发现生长素分布不均也能引起根的背光生长现象,现已测得图中A、B、C、D四处生长素浓度,请在坐标曲线上标出A、B、C、D对应的位点。(2)某研究小组探究避光条件下不同浓度生长素对水稻胚芽鞘生长的影响,下图为实验示意图。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。在用两块所含生长素浓度未知的琼脂块进行实验时,若α相同,则两琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。(3)某研究小组设计如下实验来验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”的猜想,请绘出实验组的设计方案及结果并标注说明。提示:(1)(2)不一定(3)考向1生长素发现的实验过程分析及拓展1.(2025·河南卷)向日葵具有向光生长的特性。研究人员以向日葵幼苗为实验材料,单侧光处理一段时间后,检测下胚轴两侧生长相关指标,结果如图所示。下列推断正确的是(

)A.向日葵下胚轴向光面IAA促进生长的作用受抑制程度大于背光面B.下胚轴两侧IAA的含量基本一致,表明其向光生长不受IAA影响C.IAA抑制物通过调节下胚轴IAA的含量进而导致向日葵向光生长D.在下胚轴一侧喷施IAA抑制物可导致黑暗中的向日葵向对侧弯曲√A

[据图可知,向光面和背光面的IAA含量差别不大,但向光面下胚轴的增加长度明显低于背光面,同时向光面的IAA抑制物的含量高于背光面,据此推测,向日葵下胚轴向光面IAA促进生长的作用受抑制程度大于背光面,A正确;下胚轴两侧IAA的含量基本一致,但不能说明向光生长不受IAA影响,可能是IAA的活性或信号通路差异导致,B错误;图示向光面和背光面的IAA含量差别不大,说明IAA抑制物不是通过调节下胚轴IAA的含量进而导致向日葵向光生长,C错误;黑暗环境中无单侧光刺激,喷施IAA抑制物会抑制该侧生长,弯曲方向应为向喷施侧弯曲,D错误。]2.(链接人教版选择性必修1P92相关信息)某些生长旺盛的植物,对阳光方向改变的反应很快,比如向日葵和棉花等,能随着太阳早晨向东,傍晚向西,即所谓“太阳追踪”。关于“太阳追踪”的机理曾有两种假说:①生长素分布不均匀,茎尖向光侧生长素浓度低;②生长抑制物质黄质醛分布不均匀。下列叙述错误的是(

)A.基于假说①,“太阳追踪”的发生不能体现生长素的作用特点B.基于假说①,早晨“太阳追踪”是由于夜间茎尖中生长素在东侧分布较多C.基于假说②,“太阳追踪”时茎尖背光侧黄质醛分布较少,细胞伸长较快D.“太阳追踪”的发生是环境因素与向日葵的基因表达产物共同控制的结果√B

[假说①中茎尖向光侧生长素浓度低,生长慢,背光侧生长素浓度高,生长快,从而导致植物向光弯曲生长,在此过程中生长素对茎尖两侧的生长都是促进作用,不能体现生长素作用的特点,A正确;基于假说①,早晨“太阳追踪”是由于早晨阳光从东方照射,茎尖生长素在西侧(背光侧)积累,使得西侧生长快,植物向东弯曲,B错误;基于假说②,“太阳追踪”时茎尖背光侧黄质醛分布较少,对细胞伸长的抑制作用较弱,细胞伸长较快,从而使植物向光弯曲,C正确;生物的性状是基因和环境共同作用的结果,“太阳追踪”这一性状的发生是环境因素(阳光方向改变)与向日葵的基因表达产物共同控制的结果,D正确。]考向2生长素的合成、运输和分布3.(链接人教版选择性必修1P93图文信息)下列有关生长素的产生、运输和分布的叙述正确的是(

)A.植物幼嫩的细胞对生长素的敏感性小于衰老细胞B.生长素合成和分布的主要场所是植物体的未成熟组织C.在植物体的幼嫩部位,生长素不可以逆浓度梯度运输D.呼吸抑制剂可以抑制生长素的极性运输和非极性运输√B

[同一种植物的不同器官对生长素的敏感性不同,幼嫩的细胞对生长素的敏感性大于衰老细胞,A错误;植物体的未成熟组织具有分生能力,是生长素合成和分布的主要场所,B正确;在植物体的幼嫩部位,生长素可以逆浓度梯度进行极性运输,C错误;生长素的极性运输方式是主动运输,所以呼吸抑制剂能影响生长素的极性运输,但不影响生长素的非极性运输,D错误。]4.(链接人教版选择性必修1P95思维训练)如图为研究生长素(IAA)产生部位及其运输方向的实验。初始时,琼脂块①~⑥不含IAA,下列对实验结果的表述错误的是(

)A.如果①和②中能检测到生长素,则说明胚芽鞘尖端可以产生生长素B.图甲中虽然有单侧光照,但①、②中的生长素浓度理论上应该相等C.图乙中由于有单侧光照,所以③中的生长素浓度高于④中的D.图乙和图丙对照能证明生长素的运输方向是从形态学上端到形态学下端√C

[胚芽鞘尖端可以产生生长素,并通过极性运输运输至尖端下部,所以①和②中都含有生长素,由于云母片阻止了生长素的横向运输,所以①、②中生长素浓度理论上应该相等,A、B正确;③和④琼脂块中都含有生长素,因为生长素能从形态学上端向形态学下端运输,又因为胚芽鞘没有尖端,不能感受单侧光,生长素不会发生横向运输,所以③中的生长素浓度与④中的相等,C错误;③、④中含有生长素,⑤、⑥中不含有生长素,图乙和图丙两个实验对照能证明生长素的运输方向是从形态学上端到形态学下端,D正确。]一、填空表述1.(人教版选择性必修1P93)在植物体内,生长素在细胞水平上起着促进_____________________________等作用;在器官水平上则影响_____________________,如促进侧根和不定根发生,影响________________________等。考点2生长素的生理作用及特点细胞伸长生长、诱导细胞分化器官的生长、发育花、叶和果实发育2.(人教版选择性必修1P93)生长素首先与_______________特异性结合,引发细胞内发生一系列信号转导过程,进而诱导___________________,从而产生效应。3.(人教版选择性必修1P94思考·讨论)植物器官对生长素的敏感程度:根>芽>茎。双子叶植物和单子叶植物对生长素的敏感性大小为_______________________________。生长素受体特定基因的表达双子叶植物>单子叶植物4.(人教版选择性必修1P94)一般情况下,生长素在浓度较低时_______生长,在浓度过高时则会_______生长。植物的向光性和茎的背地性只体现了生长素对植物生长的___________;顶端优势和根的向地性既体现了生长素对植物生长的____________,又体现了_____________。5.顶端优势产生的原因是___________________________________________________________________________________________,因此它的发育受到抑制。促进抑制促进作用促进作用抑制作用顶端产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部的侧芽处生长素浓度较高,由于侧芽对生长素比较敏感2.顶芽占优势时侧芽生长素的合成受到抑制。 (

)二、概念检测1.植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的伸长生长实现的。 (

)提示:表现出顶端优势时,是侧芽生长受到抑制,并非侧芽生长素的合成受抑制。3.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同。 (

)提示:最适浓度两侧的两种生长素浓度的作用效果可能相同。4.“尿泥生根”的原因是人尿液中含有植物生长素,黄泥能吸附生长素,一定浓度的生长素能促进枝条生根。 (

)√××√(人教版选择性必修1P94思考·讨论)请据图回答下列与植物激素有关的问题。(1)从图甲中可以看出,对芽促进作用最合适的生长素浓度,对根表现为_______________________,说明_______________________。(2)乙图中a侧生长素浓度最终大于____________mol/L,对根生长的效应是________;b侧生长素对根生长的效应是________。(3)根据丙图信息,若植物幼苗出现向光性,且测得其向光一侧生长素浓度为m,则其背光一侧生长素浓度范围应为______________。若植物水平放置,表现出茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为M,则茎的远地侧生长素浓度范围应为________。(4)丙图中生长素浓度为m和M时曲线对应某植物茎的促进作用相同,请设计实验探究促进作用为n时,生长素的浓度是m还是M。实验思路:_________________________________________________________________________________________________________。预期结果和结论:____________________________________________________________________________________________________。提示:(1)既不促进,也不抑制植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同(2)10-8抑制促进(3)大于m,小于M小于m大于0(4)将促进作用为n时的生长素浓度适度稀释,用相同剂量处理植物幼苗的茎,一段时间后观察茎的生长情况若对茎的促进作用小于n,则生长素浓度为m;若对茎的促进作用大于n,则生长素浓度为M考向1生长素的生理作用1.(2025·甘肃卷)生长素可促进植物细胞伸长生长,其作用机制之一是通过激活质膜H+-ATP酶,导致细胞壁酸化,活化细胞壁代谢相关的酶。拟南芥跨膜激酶TMK参与了这一过程,它与生长素受体、质膜H+-ATP酶的关系如下图所示。下列叙述正确的是(

)A.生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用无关B.碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用增强C.生长素受体可以结合吲哚乙酸或苯乙酸D.TMK功能缺失突变体的生长较野生型快√C

[从图中可知,生长素激活质膜H+-ATP酶需要消耗能量,而细胞中的能量主要由呼吸作用提供,所以生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用有关,A错误;生长素通过激活质膜H+-ATP酶导致细胞壁酸化来促进细胞伸长,碱性条件会抑制这一酸化过程,所以碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用减弱,B错误;吲哚乙酸、苯乙酸都属于生长素,生长素受体可以结合吲哚乙酸或苯乙酸来发挥作用,C正确;由于TMK参与生长素促进细胞伸长的过程,所以TMK功能缺失突变体无法正常进行这一过程,其生长会比野生型慢,D错误。]考向2生长素作用特点分析及应用2.(链接人教版选择性必修1P94思考·讨论)不同浓度生长素对某种植物芽的作用效果如图所示,下列有关分析正确的是(

)A.生长素是由特定器官产生的具有调节作用的微量有机物B.促进芽生长效果相同的浓度都有2个C.若顶芽处的生长素浓度为g,则侧芽处生长素浓度可能为mD.对长势一致的芽分别施加浓度从g→c的生长素,促进生长效果逐渐减弱√D

[植物激素由植物体内产生,能从产生部位运送到起作用部位,不是由植物特定部位产生的,A错误;由题图可知,促进芽生长效果相同的浓度有2个或1个,B错误;若顶芽处的生长素浓度为g,则侧芽处生长素浓度应大于g,不可能是m,C错误;题图为不同浓度生长素对某种植物芽的作用效果,根据图示可以看出,生长素浓度从g升高到c的过程中,对芽的促进作用逐渐减弱,超过c浓度表现为抑制生长,D正确。]3.(链接选择性必修1P94与社会的联系)烟草是以叶片为产品的经济作物。当烟草长出足够叶片时打顶(摘去顶部花蕾)是常规田间管理措施,但打顶后侧芽会萌动生长,消耗营养,需要多次人工抹芽(摘除侧芽)以提高上部叶片的质量,该措施费时费力。可以采取打顶后涂抹生长素的方法替代人工抹芽。科研人员探究打顶后涂抹生长素对烟草上部叶片生长的影响,实验结果如图所示。下列分析正确的是(

)A.实验结果表明,打顶后涂抹生长素会降低上部叶片的净光合作用效率B.打顶后不进行任何处理,烟草的侧芽会快速生长,导致上部叶片营养不足而减产C.打顶后涂抹细胞分裂素可替代生长素,达到同样抑制侧芽的效果D.人工抹芽和涂抹生长素的作用机理相同,都是通过减少侧芽对养分的消耗来提高叶片质量√B

[由题意和图示可知,打顶后涂抹生长素能增强上部叶片净光合速率,A错误;打顶后不进行任何处理,相当于解除了顶端优势,烟草的侧芽会快速生长,导致上部叶片营养不足而减产,B正确;细胞分裂素可促进侧芽的生长,C错误;两者最终都能减少侧芽对养分的消耗,从而提高叶片质量,但作用机理不同,D错误。]121.(2025·广东广州模拟)在发现生长素的研究过程中,众多科学家作出了科学的假设。下列叙述错误的是(

)A.达尔文:感光部位在金丝雀

草胚芽鞘的尖端B.鲍森·詹森:胚芽鞘尖端产生的化学物质可以通过云母片扩散到伸长区C.拜尔:尖端产生的物质在胚芽鞘两侧分布不均使细胞伸长有差异D.温特:胚芽鞘尖端释放的活性物质能被琼脂吸收并转移到伸长区题号1352468791011智慧分层作业(四十)植物生长素√12题号1352468791011B

[达尔文通过实验发现,感光部位在金丝雀

草胚芽鞘的尖端,弯向光源生长的部位在尖端以下,A正确。鲍森·詹森的实验证明:胚芽鞘尖端产生的化学物质可以通过琼脂片扩散到伸长区,B错误。拜尔实验证明:胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的,C正确。接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘向对侧弯曲生长;未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘不生长,说明胚芽鞘尖端释放的活性物质能被琼脂吸收并转移到伸长区,D正确。]12题号13524687910112.(2025·广东部分学校月考)取①②③三段玉米胚芽鞘,切去胚芽鞘尖端,将三段胚芽鞘按如图所示的位置放置,其中A端是形态学上端,B端是形态学下端。然后,分别将一块含有生长素的琼脂置于图中所示位置,并让胚芽鞘①接受单侧光照射。据此分析,一段时间后,胚芽鞘①②③各自的生长情况是(

)A.①直立生长,②不生长,③向右弯曲生长B.①向右弯曲生长,②向右弯曲生长,③向右弯曲生长C.①向右弯曲生长,②不生长,③向右弯曲生长D.①向左弯曲生长,②向右弯曲生长,③向左弯曲生长√12题号1352468791011A

[A端是形态学上端,B端是形态学下端,生长素的运输方向是从形态学上端到形态学下端,琼脂块内的生长素可以向尖端下部运输,且尖端下部生长素分布均匀,因此胚芽鞘①直立生长;琼脂块内的生长素无法由B流向A,由于缺少生长素,因此胚芽鞘②几乎不生长;含生长素的琼脂块放置于胚芽鞘的一侧,导致胚芽鞘③左侧生长素浓度较高相对右侧生长快,因此向右弯曲生长。综合分析,①直立生长,②不生长,③向右弯曲生长,A正确。]123.(2025·湖北武汉模拟)“向触性”是植物对接触刺激的定向生长响应。如藤本植物的卷须在接触到支撑物时会弯曲并缠绕其上,帮助植物攀爬,但卷须对水滴甚至大雨的瞬时刺激几乎无反应。下列叙述错误的是(

)A.向触性有利于植物适应环境B.茎的背地生长也体现了向触性C.接触刺激可能影响了植物体内生长素的分布D.推测植物对接触刺激作出反应与刺激持续时间有关题号1352468791011√12题号1352468791011B

[向触性使藤本植物的卷须能缠绕在支撑物上帮助植物攀爬,这有利于植物获取更多的阳光等资源,从而适应环境,A正确;茎的背地生长是由于重力作用导致生长素分布不均匀,近地侧生长素浓度高促进生长快,远地侧生长素浓度低促进生长慢,茎的背地性体现的是负向重力性,而不是向触性,B错误;植物的向性运动通常与生长素的分布不均匀有关,向触性这种定向生长响应很可能是接触刺激影响了植物体内生长素的分布,C正确;因为卷须对水滴甚至大雨的瞬时刺激几乎无反应,而对接触支撑物这种持续刺激有反应,所以可以推测植物对接触刺激作出反应与刺激持续时间有关,D正确。]124.(2025·天津卷)T1蛋白和生长素在植物组织水平上的分布高度重合。T1基因突变后细胞内的脂类会发生改变,且生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输异常。描述错误的是(

)A.T1蛋白主要表达在胚芽鞘、茎尖和根尖的分生区等部位B.T1突变影响了核糖体、高尔基体的组成和功能C.T1突变体体内的生长素极性运输异常D.T1突变体幼苗的根变短题号1352468791011√12题号1352468791011B

[因为T1蛋白和生长素在植物组织水平上的分布高度重合,而胚芽鞘、茎尖和根尖的分生区等部位是生长素集中且细胞分裂旺盛的区域,所以推测T1蛋白主要表达在这些部位,A正确;题干中提到T1基因突变后细胞内的脂类会发生改变,且生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输异常,但并没有信息表明T1突变影响了核糖体的组成和功能,B错误;由于生长素载体蛋白从高尔基体到细胞膜的运输异常,而生长素的极性运输需要载体蛋白,所以T1突变体体内的生长素极性运输会异常,C正确;生长素对根的生长有调节作用,T1突变导致生长素极性运输异常,会影响根的生长,使T1突变体幼苗的根变短,D正确。]125.(2025·广东深圳一模)研究人员选取洋葱鳞茎不断膨大的生长过程中的四叶期(P1)、鳞茎膨大初期(P2)、中期(P3)及后期(P4),测定鳞茎组织中生长素的含量,结果如图。下列分析合理的是(

)A.洋葱鳞茎的直径在P3时期最大B.生长素对洋葱鳞茎的膨大具有一定的促进作用C.洋葱鳞茎生长的最适IAA浓度在1.0μg·g-1左右D.实验结果表明生长素对洋葱鳞茎的生长既有促进也有抑制题号1352468791011√12题号1352468791011B

[根据图示不能得出洋葱鳞茎的直径在P3时期最大的结论,A错误;生长素能促进细胞的伸长,因此,生长素对洋葱鳞茎的膨大具有一定的促进作用,B正确;洋葱鳞茎膨大中期的生长素浓度是1.0μg·g-1,但不能说明促进生长的最适IAA浓度在1.0μg·g-1左右,C错误;根据实验结果不能说明生长素对洋葱鳞茎的生长既有促进也有抑制,D错误。]126.(2025·广东大湾区模拟)三碘苯甲酸(TIBA)能阻碍生长素在植物体内的运输。研究人员探究棉花打顶和TIBA处理对侧芽生长素含量的影响,选取三组长势基本相同的棉株进行实验,结果如下图。下列分析正确的是(

)

A.①组生长素含量增加的原因是侧芽不断产生生长素B.②组打顶处理能够阻碍生长素在植物体内的极性运输C.③组适宜浓度TIBA处理能够抑制棉花顶芽的生长优势D.该实验表明TIBA可能促进生长素分解而提高棉花产量题号1352468791011√12题号1352468791011C

[①组是正常生长的棉花,顶芽存在,顶芽产生的生长素会向下运输并积累在侧芽部位,导致侧芽处IAA含量增加,A错误;②组是对棉花进行打顶处理,打顶去除了顶芽,消除了顶芽产生的生长素对侧芽生长的抑制作用,侧芽处IAA含量下降,说明打顶能够解除顶端优势,B错误;③组是用适宜浓度TIBA处理棉花,TIBA处理后侧芽处IAA含量明显低于①组(正常生长组),说明适宜浓度TIBA处理能够减少侧芽处生长素的积累,缓解了顶芽生长素对侧芽的抑制,C正确;该实验只是表明TIBA处理能使侧芽处IAA含量降低,但不能得出TIBA能够促进IAA分解从而阻止其在侧芽积累的结论,有可能是通过抑制生长素的运输等其他方式来降低侧芽处IAA含量,D错误。]127.(2024·河北卷)水稻在苗期会表现出顶端优势,其分蘖相当于侧枝。AUX1是参与水稻生长素极性运输的载体蛋白之一。下列分析错误的是(

)A.AUX1缺失突变体的分蘖可能增多B.分蘖发生部位生长素浓度越高越有利于分蘖增多C.在水稻的成熟组织中,生长素可进行非极性运输D.同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长,却抑制根的生长题号1352468791011√12题号1352468791011B

[AUX1缺失突变体导致生长素不能正常运输,顶端优势消失,分蘖可能增多,A正确;分蘖发生部位生长素浓度过高时会对分蘖产生抑制,导致分蘖减少,B错误;在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输,C正确;根对生长素的敏感程度高于芽,同一浓度的生长素可能会促进分蘖的生长,却抑制根的生长,D正确。]12题号13524687910118.(2025·广西梧州期末)图甲表示水平放置幼苗的生长情况(1和3为远地侧,2和4为近地侧),图乙表示生长素浓度与植株根生长的关系。下列相关叙述正确的是(

)A.生长素通过直接参与植物体内相关基因的表达过程调节植物生长B.图甲3侧的生长素促进作用高于4侧,导致茎背地生长C.图甲2侧的生长素浓度对应图乙C点之后的生长素浓度D.不同浓度的生长素对该植物的同一器官的促进效果不同√12题号1352468791011C

[生长素与生长素受体结合引发信号转导过程,进而诱导基因表达,不直接参与植物体内相关基因的表达过程,A错误;重力作用下,图甲3、4侧的生长素浓度均表现为促进茎的生长,3侧的生长素浓度低于4侧,3侧的生长素促进作用低于4侧,茎的生长表现出背地性,B错误;重力作用下,图甲2处的生长素浓度表现为抑制根的生长,因此2侧对应图乙的C点之后,C正确;在图乙的B点最适浓度的两侧,不同浓度的生长素其生理作用可能相同,D错误。]12题号13524687910119.(2025·福建泉州模拟)切除尖端的胚芽鞘的生长速度随时间变化如下图所示。研究人员提出假说:在105min后,去除尖端的胚芽鞘的顶端开始具有尖端的功能。以105min后去除尖端的胚芽鞘为实验材料进行实验,不能支持该假说的实验是(

)A.单侧光照射时,胚芽鞘向光弯曲生长B.将胚芽鞘置于黑暗中,胚芽鞘直立生长C.再次切下顶端并移到胚芽鞘切口的一侧,胚芽鞘向对侧弯曲生长D.将接触过再次切下的顶端的琼脂块放在切去顶端的胚芽鞘上,胚芽鞘恢复原有生长速度√12题号1352468791011B

[单侧光引起生长素分布不均,使向光的一侧生长素分布少,背光的一侧生长素分布多,导致向光一侧生长慢,背光一侧生长快,因而向光弯曲生长,支持该假说,A错误;在105min之前,胚芽鞘在切除尖端后仍在生长,只是生长变慢,将其置于黑暗中直立生长并不能证明:在105min后,去尖后的顶端具有尖端功能,不支持该假说,B正确;再次切下顶端并移到胚芽鞘切口的一侧,生长素向下运输且分布不均匀,促进胚芽鞘向对侧弯曲生长,直接支持去除尖端的胚芽鞘的顶端开始具有尖端的功能,支持该假说,C错误;将接触过再次切下的顶端的琼脂块放在切去顶端的胚芽鞘上,生长素转移到了琼脂块里面,琼脂块中的生长素仍然可以发挥作用,胚芽鞘恢复原有生长速度,支持该假说,D错误。]12题号135246879101110.(2025·四川卷)生长素(IAA)和H2O2都参与中胚轴生长的调节。有人切取玉米幼苗的中胚轴,将其培养在含有不同外源物质的培养液中,一段时间后测定中胚轴长度,结果如下图(DPI可以抑制植物中H2O2的生成)。下列叙述错误的是(

)12题号1352468791011A.本实验运用了实验设计的加法原理和减法原理B.切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响C.IAA通过细胞中H2O2含量的增加促进中胚轴生长D.若另设IAA抑制剂+H2O2组,中胚轴长度应与④相近√12题号1352468791011D

[在实验中,向培养液中添加IAA、H2O2等物质运用了加法原理,④组中加DPI抑制H2O2的生成运用了减法原理,A正确;芽能产生生长素,切去芽可以减少内源生长素对本实验结果的影响,从而更准确地探究外源物质对中胚轴生长的调节作用,B正确;对比②和④组,④组加入DPI抑制H2O2生成后中胚轴长度比②组短,再结合②和③组,可推测IAA通过细胞中H2O2含量的增加促进中胚轴生长,C正确;抑制IAA不影响H2O2发挥作用,IAA抑制剂+H2O2组中胚轴长度应与③组相近,D错误。]12题号135246879101111.(不定项)(2025·湖南沅澧模拟)科研人员研究了外源生长素(NAA)、生长素合成抑制剂(PPBO)、生长素极性运输抑制剂(TIBA)对荔枝雄花量、雌花量、坐果量、单果质量的影响,实验药剂的浓度和实验结果见下表。下列相关叙述正确的是(

)

药剂浓度/mg·L-1雄花量/个雌花量/个坐果量/(个·穗-1)单果质量/gCK清水16611891516.12NAA1001549722.518.81PPBO1010821232820.38100132518926.518.82TIBA1078818923.517.9310090936159.1719.812题号1352468791011A.NAA处理坐果量较低的原因主要是雌花数量少B.PPBO作用的原理是抑制赖氨酸转变为生长素的关键酶活性C.TIBA作用的原理可能是抑制IAA载体活性,导致IAA从形态学上端往下端运输受阻D.结果表明用浓度约为100mg·L-1的TIBA对荔枝进行处理有利于果实产量的提高√√√12题号1352468791011ACD

[依据表中信息可知,NAA组雌花量最少,故NAA处理坐果量较低的原因主要是雌花数量少,A正确;PPBO为生长素合成抑制剂,PPBO作用的原理是抑制色氨酸转变为生长素的关键酶活性,B错误;生长素极性运输是从形态学上端到形态学下端,TIBA作用的原理是抑制IAA载体活性,导致IAA从形态学上端往下端运输受阻,C正确;TIBA浓度为10mg/L时坐果量为23.5个·穗-1,单果质量17.93g,当TIBA浓度为100mg·L-1时坐果量为59.17个·穗-1,单果质量19.8g,说明用浓度约为100mg·L-1的TIBA对荔枝进行处理有

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