高二技术：技术与设计教学课件

COURSE技术与设计技术·设计·实践·创新授课对象高二年级课程导览01走进技术世界认识技术的性质与价值02设计的一般过程掌握设计流程与原则03发现与明确问题从需求中提炼设计课题04方案构思与表达掌握构思方法与图样表达05制作与评价完成作品制作与优化迭代CHAPTER走进技术世界技术就在你我身边认识技术，理解技术，善用技术01技术的产生与发展技术源于人类改造世界的需要石器时代简单工具与手工技艺以石器为主要生产工具依赖人力与手工技艺应对生存需求蒸汽时代机械动力开启工业化机械取代人力劳动生产方式由手工转向机器生产电气时代电力驱动生产变革电力成为核心动力生产效率大幅提升，产业加速升级信息时代数字技术与知识网络数字化与知识互联信息传播与知识共享空前加速技术是人类为满足自身需求和愿望，运用知识、经验与技能改造自然的过程解决实际问题技术的性质技术兼具多重属性，理解性质才能善用技术目的性实用指向技术以满足人的需求为目的，具有明确的实用指向。创新性生命力所在技术不断改进与突破，创新是技术的生命力所在。综合性多领域融合技术融合科学、工程、艺术等多方面知识与经验。实践性动手落地技术最终要落到动手操作与产品实现之中。技术是一把双刃剑技术既能造福人类，也可能带来负面效应积极的一面3项提高生产效率，改善生活条件推动医疗、交通、通信等领域进步拓展人类认识和改造世界的能力需要警惕的一面3项使用不当可能造成污染与资源浪费新技术的伦理与安全问题需要审慎对待技术依赖可能带来新的社会问题技术与科学的区别与联系技术重在改造世界，科学重在认识世界比较维度科学技术主要目的认识世界，发现规律改造世界，解决问题成果形式概念、原理、理论工艺、方法、产品关注重点是什么、为什么做什么、怎么做评价标准真理性实用性、可行性🔁二者相互促进：科学为技术提供基础，技术为科学提供手段技术与人和社会技术因人的需求而生，也塑造着社会面貌身边的哪些技术在改变你的生活？提升技术素养，成为技术的明智使用者需需求驱动起源技术发展源于人的需求驱动来源因人的需要而生，服务日常生活价值以人的需要为出发点不断演进力社会动力变革技术进步推动社会变革塑造重塑社会面貌与生活方式互动与社会发展相互促进思理性态度判断面对技术应保持理性判断审视辩证看待利弊，不盲从获益趋利避害，让技术赋能生活CHAPTER设计的一般过程设计有章可循从发现问题到方案落地02设计过程总览设计有章可循，过程清晰才能少走弯路这些环节并非机械串联，常需反复循环、不断迭代，直到方案趋于完善第1步发现问题发现与明确问题从生活、学习、工作中发现需求，明确要解决的核心问题。第2步设计方案制定设计方案明确思路并形成方案，规划设计的整体路径。第3步制作原型制作模型或原型把方案转化为实物，将设计落地成型。第4步测试评估测试、评估及优化检验功能并发现问题，持续优化改进。第5步使用维护产品的使用和维护交付使用并持续完善，让设计方案真正落地。环节一

发现与明确问题设计始于问题，没有问题就没有改进的方向发现并定义问题，后续设计才有明确靶心发现问题是设计的起点可从生活、学习和工作中寻找设计始于问题，从日常场景中发现缺口，发现问题是设计的第一步。明确问题要弄清需求需求是什么弄清用户真实需要什么有无价值判断解决是否值得投入能否实现评估技术条件与资源是否允许环节二

制定设计方案好的方案往往在多个构想中比较产生关键提示关键提示：不要急于否定，先发散再收敛①

收集信息广泛收集信息，为方案构思提供素材②

构思方法运用多种方法进行构思，鼓励大胆想象③

比较权衡对多个方案进行比较、权衡，择优而定④

兼顾要素方案应兼顾功能、结构、材料、成本与环境环节三

制作与优化设计方案要经得起制作与测试的检验制作与优化是

在实践中检验设计

的过程，每一次改进都让作品更接近理想01环节一制作模型或原型选择合适的材料与工艺，把方案转化为实物或模型02环节二测试与评估对作品进行功能、性能、安全等方面的检验，发现问题03环节三优化改进根据测试结果调整方案，反复迭代，逐步完善设计的一般原则遵循基本原则，设计才能既好用又可靠设计需遵循五大基本原则，兼顾创新、实用、经济、美观与技术规范创新原则设计要有新意追求功能或形式上的突破实用原则满足实际需求功能可靠、使用方便经济原则考虑成本与效益做到物尽其用美观原则造型与色彩协调符合审美需求技术规范原则与其他原则遵守相关标准兼顾安全、可持续与道德等要求CHAPTER发现与明确问题好问题胜过好答案需求是设计的起点03问题的来源问题无处不在，关键在于是否善于观察善于观察，才能捕捉真实需求从生活细节中发现问题，是创新设计的起点生活中的不便日常用品使用中的别扭、费劲、不安全之处学习与工作需求学习效率、工具便利、环境舒适等方面的新需求现有产品不足功能不够、体验不佳、有待升级之处新技术新可能新技术催生新的应用需求与设计空间发现问题的途径与方法善于用方法去找问题，而不是等问题找上门方法提示随身记录灵感，积累问题是发现问题的前提观察日常生活留意身边被忽视的不便与细节收集和分析信息查阅资料、访谈用户、了解需求技术研究与试验在动手试验中发现新的改进点多问几个为什么追问现象背后的原因与需求方法提示随身记录灵感，积累问题是发现问题的前提明确问题的内容与价值发现问题只是开始，明确问题才是关键把宽泛的问题凝练为具体、可操作的设计课题，设计才有方向弄清需求3项谁需要明确目标用户及其真实诉求需要什么界定具体要解决的问题与交付物使用条件如何梳理场景、环境与约束边界价值判断2项是否值得研究评估问题重要性与研究意义能否带来改进判断解决后能产生实际改善可行性判断与抓住核心2项现有条件能否支撑解决盘点资源、技术与能力储备聚焦核心需求避免被表面现象迷惑明确设计限制条件无视条件的方案，只是空中楼阁时间限制时间限制可供设计和使用的时间是否充足工期与使用周期的前提约束成本限制成本限制材料、加工等费用是否在可承受范围预算与投入产出的可行性评估环境限制环境限制加工场地、使用环境是否满足要求场地与使用场景的匹配度判断技术限制技术限制现有知识与工艺能否实现方案知识与工艺的能力边界核查CHAPTER方案构思与表达让创意看得见从头脑风暴到图样呈现04方案构思的常用方法思路打不开时，方法就是钥匙思路打不开时，方法就是钥匙构思原则先发散后收敛，先把点子想多，再择优深化头脑风暴法团队自由联想，先求数量、不急于批评列举法列举事物的缺点、希望点或特性，寻找改进点设问法围绕现有事物追问，能否改变、组合、替代类比法借鉴其他事物的原理或结构，迁移解决思路方案比较与决策好方案不是想出来的，是比较出来的从发散走向收敛，建立方案评价与选择的思路兼顾理想与实际，选择最合适的而非最完美的功能实现从**功能实现**、**结构合理**、**材料易得**、**加工可行**等方面评价方案。权衡取舍权衡各方案的**优点与不足**，找出**综合最优者**。直观比较可采用**列表打分**的方式，使比较更直观。融合优化必要时对入选方案**取长补短**、**融合优化**。技术图样

三视图图样是工程师的语言，三视图是它的基本语法掌握三视图，是

准确表达设计构想

的基础主视图正视方向从正面观察物体所画的视图，是三个视图中的主要视图。左视图侧视方向从左面观察物体所画的视图，反映物体的侧面轮廓。俯视图俯视方向从上面观察物体所画的视图，反映物体的顶面形状。尺寸标注没有尺寸的图样，制作时无从下手三要素尺寸界线·尺寸线·尺寸数字尺寸界线、尺寸线、尺寸数字共同构成一张完整尺寸标注的必备要素，缺一不可。标注要求规范·可读标注须完整、清晰、合理，方便识读与加工。尺寸数字真实尺寸表示物体实际大小，与图样比例无关。其他表达方式表达方式越多，沟通越顺畅草图快速记录构思，便于推敲与交流效果图直观呈现产品外观与使用效果模型与原型以实物或缩放模型检验设计文字说明补充图样难以表达的功能与用法CHAPTER制作与评价做出来，才算数在制作与评价中迭代成长05制作准备与常用工艺动手之前，先把准备做足明确制作步骤STEPPLAN合理安排工序与时间，让制作有条不紊地推进。准备材料与工具MATERIALS开工前务必检查是否齐全、是否安全，避免中途停顿。熟悉常用加工工艺PROCESS掌握划线、锯割、锉削、钻孔、连接等常用工艺手法。遵守安全操作规程SAFETY安全是制作的第一前提，每一步都不可松懈。制作实施与质量控制动手的过程，也是验证设计的过程按按图加工尺寸准确按图样和工序认真加工，严格对照图纸标注，确保每个尺寸符合要求。连接牢固各部件连接处稳固可靠，确保整体结构经久耐用。工序规范质量标准查边做边查及时检查边做边检查，确认每个步骤完成情况，及时发现问题。发现偏差并纠正及时发现偏差并纠正，避免问题累积影响整体质量。过程管控记记录改进注意材料特性留意材料特性，选择恰当工具与手法，避免损坏材料。选择合适加工方法与力度根据材料特性选择合适加工方法与力度，保证制作效果。记录问题与改进想法记录制作中遇到的问题与改进想法，为后续迭代沉淀经验。复盘积累测试与评价好作品是测出来、评出来的测试是检验作品的第一道门槛评价既要看到优点，也要诚实面对不足测试内容功能检验功能是否实现性能检验性能是否达标安全检验使用是否安全评价角度功能实用是否满足最初的设计需求结构工艺是否合理、精细、牢固经济美观成本是否可控，外观是否协调创新规范是否有所突破，是否合乎标准优化与改进没有最好，只有更好取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。找出薄弱环节根据测试与评价结果，找出作品的薄弱环节薄弱环节测试评价提出改进措施从功能、结构、材料、工艺等方面提出改进措施功能结构材料工艺逼近设计目标在多次迭代中，让作品不断逼近设计目标迭代优化目标逼近技术交流与成果分享分享让成果增值，交流让思路开阔技术交流既是展示，也是学习，是设计过程的重要一环。—交流与反思清晰表达演示用图样、模型和文字详细演示作品设计思路。突出亮点亮点说明作品的功能、特色及解决的关键问题。倾听反馈记录记录他人有价值的意见与建议。反思提升在交流中反思设计、启发新想法。提升技术素养技术素养，是面向未来的重要