七年级信息技术：网络基础教学课件

七年级信息技术：网络基础教学课件连接·共享·探索·守护信息技术·网络启蒙2026年课程导览01网络初识从生活场景走进网络概念与功能02网络构成拆解网络组成、分类与拓扑结构03因特网探秘揭示因特网起源、IP地址与域名04连接与协议解析接入方式与核心通信协议05安全与素养树立安全意识与网络道德责任网络初识网络就在我们身边从熟悉的日常上网体验出发，认识计算机网络的概念与功能。01什么是计算机网络网络就是把分散的电脑连起来，让它们能互相说话、共享资源。定义中的三大要素独立计算机·连接介质与通信设备·网络协议与软件把握定义中的三大要素至少两台独立计算机每台都能独立运行，没有明显的主从关系，一台不能强制控制另一台连接介质与通信设备如同现实中的道路与桥梁，构成信息流通的物理通道网络协议与软件是通信的"语言规则"，确保不同设备之间能互相"听懂"彼此网络离不开三大功能计算机网络的核心价值，集中体现在三大功能上学校机房里多台电脑共用一台打印机，这体现了哪种功能？答案是资源共享——这就是网络最直接的价值所在。数据通信最基础实现计算机之间的信息传输。电子邮件、即时聊天、视频会议都是它的体现。资源共享核心价值让硬件资源（打印机、扫描仪）、软件资源、数据资源（文件、资料）能被多人共用。分布式处理高效可靠把大型任务拆解后交给多台计算机协同完成，提高处理效率和可靠性。网络改变生活方式这些熟悉的场景背后，都依赖同一个东西——计算机网络。它把千万台设备连成一体，让信息在瞬间流动。互联网+教育在线课堂、学习平台，让优质资源触手可及互联网+购物网上商城、移动支付，动动手指买遍全球互联网+交通打车软件、实时导航，出行更加高效互联网+医疗在线挂号、远程问诊，看病不再排长队互联网+娱乐短视频、在线游戏、流媒体，丰富课余生活从使用者到理解者使用者被动接受日常行为平时上网、聊天、看视频，只是网络的被动使用者认知层次停留在会用，跟着界面走，不做深究信息态度被动接收推送，缺少主动辨别会用，停留在操作表面理解者主动思考日常行为懂原理、会思考，从会用迈向懂原理的主动理解者认知层次打开网页→知道数据如何传输；使用Wi-Fi→明白无线信号怎样连接设备信息态度记住网址→理解域名解析原理；上网冲浪→懂得辨别信息、保护自己从被动接受到主动思考，这是后续学习的第一块基石VS网络构成看清网络的骨架拆解网络的组成要素、分类方式与拓扑结构。02网络的四大组成要素一个完整的计算机网络，离不开四大组成要素：节点计算机连入网络的设备本体信息产生与接收的主体智能手机常见接入设备之一打印机输出型网络设备链路有线连接节点的通道无线信息流动的“道路”电缆有线介质的具体形态信号无线传输的载体数据传输网络中传输的内容意义网络存在的意义所在协议共同语言通信双方共同遵守的规则理解没有协议设备无法互相理解认识网络硬件设备网络中的每台设备都有明确分工，常见硬件设备包括：常见网络设备一览设备主要功能网卡安装于计算机内，负责把数据转换成网络上可传输的信号，是设备联网的"通行证"集线器把多台设备简单连在一起，收到数据后广播给所有端口，带宽共享效率较低交换机根据MAC地址精准转发数据，只发给目标设备，实现全双工通信，是现代局域网的骨干路由器连接不同网络，为数据选择最佳传输路径，是家庭与校园网络接入互联网的"门户"理解这些设备的层级关系有助于明白数据从你的电脑出发，是如何一步步抵达目的地的。有线与无线传输介质数据的传输依赖"路"，传输介质分为有线和无线两大类。线有线传输介质双绞线两根绝缘铜线绞合，成本低易安装，局域网最常见同轴电缆抗干扰较强，曾用于有线电视网络光纤光信号传输，速率极高、抗干扰强、距离远，骨干网首选无无线传输介质无线电波Wi-Fi、蓝牙基础，无需物理连接即可传输微波远距离点对点通信，需直线传播红外线短距离遥控常用，如电视遥控器有线追求稳定与速度，无线追求灵活与便捷，两者相辅相成。局域网与广域网之别按覆盖范围，计算机网络可分为三类：类型覆盖范围典型特征局域网（LAN）一般不超过10公里传输速率高、误码率低、维护成本低城域网（MAN）覆盖一个城市由多个局域网互联而成，是城市级的网络广域网（WAN）跨越国家乃至全球覆盖极广、结构复杂、速率相对较低，互联网是最大的广域网记忆要点局域网是"近而快"，广域网是"远而广"，城域网夹在中间。学校的机房网络属于典型的

局域网。局域网的三种拓扑拓扑结构描述了设备的连接形态，局域网主要有三种：星星型结构组网所有设备点对点连接至中心节点优点控制简单、单节点故障不影响全网、易诊断缺点中心节点故障全网瘫痪交换机集线器总总线型结构组网所有设备挂接同一根总线，信息向两端传播优点布线简单、节省线路缺点总线断裂全网瘫痪、故障难排查环环型结构组网设备首尾相连成环，数据沿环单向传递缺点任一节点故障影响整网运行家庭路由器连接多台设备的组网方式，就是最常见的

星型结构

。因特网探秘揭开网络世界的面纱追溯因特网起源，理解IP地址与域名的奥秘。03因特网诞生于1969年一切始于一个军用项目的构想。美国国防部高级研究计划署（ARPA）启动

ARPANET

实验网络，目标：实现计算机远程通信与资源共享，服务军事与科研需求。这个不起眼的实验网络，正是今天全球互联网的雏形——它验证了多台计算机可通过统一协议互联互通。1969军用起步四台主机互联的实验网络民用扩展从军事走向科研与公众全球互联从四台主机到连接全球因特网发展的三阶段因特网的发展可概括为三个关键阶段：“从军用实验到学术骨干网，再到商业普及，因特网用几十年走完了从实验室到全世界的旅程。”第一阶段1969—20世纪70年代中期实验性网络起步ARPANET诞生；70年代中期互联网雏形——互联网际（internet）出现第二阶段1983年起真正意义上的互联网诞生TCP/IP协议成为ARPANET标准协议；1985年起建成三级结构NSFNET（主干网、地区网、校园网）第三阶段逐渐形成商业力量推动普及多层次ISP（因特网服务提供者）结构的因特网形成，网络走入千家万户IP地址的书写规则每台接入网络的设备都有一个唯一标识——IP地址。IPv4地址采用点分十进制格式，由4段数字组成，每段取值0—255，段与段之间用圆点分隔。00

是合法地址

是家庭路由器常见地址正确答案是A。段数要够4段、每段不超过255，这是IP地址的两条硬规则。判断下列哪个是正确的IP地址A.00

正确B.27(266超出255范围，错误)C.33.254.12(只有3段，错误)D.222，126，142，79(用了逗号，错误)域名与DNS解析方便人记忆方便机器对应的IP地址所以域名是为了方便人，IP地址是为了方便机器，DNS在中间牵线搭桥，让上网体验既友好又精准。IP地址是数字串，难记又难懂，于是诞生了域名——用有意义的字母组合代替数字。1步骤01输入域名你在浏览器输入域名2步骤02DNS查询域名被送往DNS服务器查询3步骤03返回IP并访问DNS返回对应的IP地址，浏览器再按IP寻址访问因特网的信息服务因特网之所以深刻改变生活，源于它提供的信息服务极其丰富：这些服务共同构成了数字生活的基础设施，也是我们后续学习网络应用的重要起点。万维网（WWW）浏览网页、查阅资料，是使用最广的服务。电子邮件跨地域正式通信，支持文字与附件传输。即时通信实时文字、语音、视频交流，拉近人与人距离。文件传输（FTP）在不同设备间上传、下载文件。搜索引擎在海量信息中快速定位所需内容。在线学习与云服务突破时空限制，共享优质教育资源。连接与协议听懂网络的语言解析接入因特网的方式与TCP/IP等核心协议。04接入因特网的四种方式设备要上网，首先得"接入"因特网。常见接入方式有四类。有线接入通过以太网线、DSL或光纤到户（FTTH）连接，稳定高速，是学校和办公室的主流选择。稳定高速无线接入通过Wi-Fi或蜂窝网络接入，无需布线，方便移动设备随时联网。无需布线移动网络接入依托手机基站信号，通过手机数据套餐上网，覆盖广、随身走。覆盖广卫星接入利用地球同步卫星传输数据，适用于偏远地区、海洋、航空等铺设线路困难的场景。偏远地区TCP/IP协议分层TCP/IP协议族是互联网通信的基础，采用四层结构，各层分工明确；分层设计的好处：各层独立、易于维护，一层的变化不影响其他层，这也是网络能不断演进的原因。应用层面向具体应用HTTP（网页）、DNS（域名解析）、FTP（文件传输）等传输层核心是TCP协议

与UDP协议TCP保证数据可靠有序到达UDP追求低延迟传输网际层（IP层）核心是IP协议负责为数据包寻址和路由确保数据传向正确的目的地网络接口层负责实际的物理传输处理网卡、线缆等底层细节数据是如何传输的数据不是整体"搬"过去的，而是拆解后送达1步骤01拆包大数据分割成若干小数据包每包带上"首部"，标好目的地地址与序号2步骤02传输各数据包独立存储转发甚至可能走不同路径3步骤03重组到达目的地后，接收方按序号把数据包重新组装恢复成原始数据这种

分组交换

方式链路利用率高、传输灵活高效，是互联网的核心通信思路。即使某个包丢了，也能

单独重发，不必推倒重来。HTTP协议与网页每次打开网页背后，都有一个看不见的HTTP协议

在忙碌。HTTP

是浏览器与服务器之间的"对话"规则01请求浏览器向服务器发出：我要访问这个页面的内容02响应服务器理解请求后返回：连同网页的HTML文本、样式等数据一起发回03渲染浏览器解析这些数据，渲染出你眼前看到的页面HTTP基于请求—响应模式，一次交互就完成一次数据传输。理解它，你就明白了网页加载那零点几秒里发生了什么。动手实践ping命令学了协议，不妨动手验证一下——用ping命令测试网络连通性。通过

ping

命令，可以直观验证网络协议的实际工作过程，将抽象概念转化为可观察的反馈。第1步打开命令提示符第2步输入ping后回车第3步观察响应与丢包这个简单命令让你亲手“触摸”到网络协议的工作，把抽象知识变成可见的反馈。123畅通收到回复并显示时间，说明本机到目标服务器的网络通路

畅通。超时显示“请求超时”，说明路径受阻或目标不可达。响应时间响应时间越短，说明链路越

通畅。安全与素养做负责任的网络公民识别网络风险，践行网络道德与安全防护。05常见网络安全威胁威胁虽多，但大多利用的是人们的疏忽与轻信。保持警惕，是抵御风险的前提。上网有便利，也有风险。认识以下四类常见威胁：💻病毒与恶意软件计算机病毒能自我复制、破坏数据或程序的恶意代码，常通过下载、U盘、邮件附件传播恶意软件广告软件、间谍软件、勒索软件等，悄悄运行窃取信息或劫持设备🎣钓鱼与黑客攻击网络钓鱼伪装成银行、客服等可信身份，诱导你点击链接、透露账号密码黑客攻击利用系统漏洞非法入侵，窃取数据或破坏服务网络防护四道防线面对威胁不必恐慌，守好四道防线：安装并开启防火墙监控进出网络的数据拦截可疑连接是设备的大门保安使用杀毒软件定期扫描查杀病毒与恶意程序保持病毒库更新及时更新系统与软件修复已知安全漏洞不给黑客可乘之机设置强密码使用大小写字母、数字、符号的组合不同账户避免重复定期更换强密码网络礼仪与文明网络是公共场所，同样需要礼仪与文明：礼仪倡议网络是公共场所，同样需要礼仪与文明——从每一次发言与转发做起。网络