2026年教师资格证《教育法律法规》考试真题汇编

2026年教师资格证《教育法律法规》考试真题汇编考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列每小题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共40分）1.我国宪法规定，国家举办各种学校，发展教育事业，提高全国人民的科学文化水平。这体现了宪法的（）。A.确立国家的根本制度B.规定国家的基本权利和义务C.规定国家机构的组织和活动D.规定国家文化教育政策2.根据《中华人民共和国教育法》的规定，我国教育的基本任务是（）。A.培养德智体美劳全面发展的人才B.发展高等教育，提高科学研究水平C.保障公民的受教育权，促进教育公平D.加强学校管理，提高教育教学质量3.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（）的义务教育制度。A.九年制B.十二年制C.十三年制D.十四年制4.下列哪一项不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师享有的权利？（）A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体C.对学校教育教学工作提出意见和建议D.拒绝上级教育行政部门的任何工作安排5.教师法规定，教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的权利。这主要体现了教师的（）。A.教育教学权B.科研学术权C.管理学生权D.获得报酬权6.依照《中华人民共和国义务教育法》的规定，实施义务教育的学校是（）。A.全日制中等专业学校B.全日制高级中学C.全日制小学和初级中学D.全日制技工学校7.义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施（）的教育，注重培养未成年人的爱国守法意识、社会责任感、创新精神和实践能力。A.遵循教育规律B.因材施教C.德智体美劳全面发展D.以学生发展为本8.《中华人民共和国高等教育法》适用于（）。A.全部高等教育机构B.仅公立高等教育机构C.仅民办高等教育机构D.仅高等教育的研究生教育9.高等学校依法自主行使（）权。A.招生B.财政C.教学科研D.以上都是10.高等学校应当面向社会，依法自主办学，实行（）。A.民主管理B.校长负责制C.教授治校D.党委领导下的校长负责制11.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园应当建立（）制度，对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护能力。A.事故预防B.人身安全C.心理健康D.安全教育和应急演练12.未成年人享有受教育的权利。各级人民政府应当保障适龄未成年人（）。A.接受义务教育B.接受职业教育C.接受高等教育D.接受继续教育13.学校、幼儿园应当建立、健全安全管理制度，对未成年人进行（）。A.道德教育B.法制教育C.安全教育和应急演练D.劳动教育14.依法追究学校、幼儿园教师及其他工作人员严重侵害未成年人合法权益行为的法律责任，应当优先适用（）。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国刑法》D.《中华人民共和国民法通则》15.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，学校应当对未成年人进行（）教育，增强未成年人的法治观念，使未成年人自觉抵制各种不良行为。A.道德B.法制C.安全D.心理健康16.教育惩戒应当遵循（）原则。A.惩前毖后，教育为主B.以罚代教，从严管理C.就地正法，杀一儆百D.私下惩戒，不留记录17.实施教育惩戒，应当符合（）规定，注重育人效果；不得侵犯学生的合法权益。A.法律B.法规C.规章制度D.以上都是18.中小学生实施教育惩戒，应当遵循（）原则。A.尊重学生人格B.教育为主C.保障安全D.以上都是19.《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得（）。A.滥用惩戒权B.侵犯学生的人格尊严C.损害学生的身心健康D.以上都是20.学生违反校规校纪，情节严重，或者经教育不改的，学校可以实施教育惩戒。这体现了学校对学生的（）。A.监督权B.管理权C.处罚权D.教育权二、多项选择题（下列每小题有多个选项符合题意，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。每小题3分，共30分）21.下列哪些属于《中华人民共和国教育法》规定的公民依法享有的受教育权？（）A.受教育的机会均等B.参加教育教学计划安排的各种活动C.使用教育教学设施、设备D.获得奖学金、助学金22.教师应当履行下列哪些义务？（）A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约C.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动D.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展23.义务教育学校的校长由（）依法聘任或者任命。A.教育行政部门B.学校举办者C.教职工代表大会D.学生家长委员会24.高等学校依法自主设置和调整学科、专业，制定学位授予标准，（）。A.负责招生B.组织实施教育教学活动C.进行科学研究D.进行社会服务25.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当对未成年人进行（）等方面的教育。A.爱国主义B.道德C.法制D.心理健康26.教育惩戒的实施应当遵循以下哪些原则？（）A.与学生的过错程度相适应B.预防为主，教育为主C.尊重学生的人格尊严D.不得损害学生的身心健康27.学校及其他教育机构依法自主管理，不受任何组织和个人干涉。这主要体现在学校享有（）等方面的自主权。A.招生B.财政C.教学科研D.人事28.学生申诉制度是指学生认为学校的处理决定或者其他处理行为侵犯其合法权益，向（）提出申诉，由受理申诉的机关对申诉进行复查，并作出处理的制度。A.作出处理决定的学校B.作出处理决定的学校上级主管部门C.法律规定的行政复议机关D.人民法院29.下列哪些行为属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的侵害未成年人合法权益的行为？（）A.侮辱、虐待未成年人B.放任、迫使应当接受义务教育的未成年人失学、辍学C.诱骗、强迫、利用未成年人乞讨D.限制未成年人的人身自由30.根据《中华人民共和国教育法》的规定，国家鼓励学校及其他教育机构根据实际情况，开展（）等多种形式的办学活动。A.国防教育B.社会实践C.课外活动D.产学研结合三、简答题（请将答案写在答题纸上。每小题6分，共24分）31.简述《中华人民共和国教育法》规定的教师应当履行的义务。32.简述《中华人民共和国义务教育法》规定的实施义务教育的学校应当履行的职责。33.简述《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学校保护未成年人内容的主要规定。34.简述实施教育惩戒应当遵循的原则。四、论述题（请将答案写在答题纸上。12分）35.结合《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》的相关规定，论述教师的权利与义务的关系。试卷答案一、单项选择题1.D2.A3.A4.D5.C6.C7.C8.A9.D10.D11.D12.A13.C14.B15.B16.A17.D18.D19.D20.B解析1.宪法中关于文化教育的规定主要体现在第四十六条，即“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”题干描述的是宪法关于文化教育政策的规定。2.《中华人民共和国教育法》第五条规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”这明确了我国教育的基本任务。3.《中华人民共和国教育法》第十九条规定：“国家实行九年义务教育制度。”4.《中华人民共和国教师法》第七条规定了教师享有的权利，包括教育教学权、科学研究权、指导学生权、获取报酬权、民主管理权、进修培训权等。选项D“拒绝上级教育行政部门的任何工作安排”不属于教师法规定的权利。教师有权拒绝上级教育行政部门安排的违反法律法规、师德规范或超出其职责范围的工作。5.教师法第七条第（四）项规定：“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。”这明确了教师的管理学生权。6.《中华人民共和国义务教育法》第二条规定：“义务教育是国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的责任。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。”第十七条规定：“义务教育实行地方负责、分级管理。”故实施义务教育的学校主要是全日制小学和初级中学。7.《中华人民共和国义务教育法》第三十二条规定：“义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，注重培养未成年人的爱国守法意识、社会责任感、创新精神和实践能力。”8.《中华人民共和国高等教育法》第二条规定：“在中华人民共和国境内从事高等教育活动，适用本法。本法所称高等教育，是指高等教育机构实施的高等学历教育和非学历教育。”故适用于所有高等教育机构。9.《中华人民共和国高等教育法》第三十二条规定：“高等学校的设立、变更和终止，须经国务院教育行政部门批准。”第三十四条规定：“高等学校根据社会需求设置和调整学科、专业，制定教学计划，决定教学内容和教学方法，组织教学活动。”第三十五条规定：“高等学校根据国家有关规定，自主招生，确定招生规模和标准。”第三十六条规定：“高等学校根据国家有关规定，自主设置教学、科研和行政机构，决定机构设置和人员编制。”第三十七条规定：“高等学校根据国家有关规定，自主制定内部管理体制，自主管理的人事、财务、资产。”故均属于高等学校依法自主行使的权利。10.《中华人民共和国高等教育法》第四十条规定：“高等学校实行民主管理。高等学校通过以教师为主体的教职工代表大会等形式，保障教职工参与民主管理和监督。”第四十二条规定：“高等学校实行校长负责制。校长应当遵守宪法、法律、法规和学校章程，履行职责，依法治校，廉洁从教。”第四十三条规定：“校长负责制实施办法由国务院教育行政部门制定。”故高等学校实行党委领导下的校长负责制。11.《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定：“学校、幼儿园应当建立安全教育和应急演练制度，对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护能力。”12.《中华人民共和国未成年人保护法》第十九条规定：“国家、社会、学校和家庭应当尊重、保护未成年人的受教育权。各级人民政府应当保障适龄未成年人接受义务教育的权利。”13.《中华人民共和国未成年人保护法》第二十四条规定：“学校、幼儿园应当建立、健全安全管理制度，对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护能力。”14.《中华人民共和国未成年人保护法》第六十三条规定：“学校、幼儿园、托儿所、校外培训机构等的教职员工严重侵害未成年人合法权益的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。学校、幼儿园、托儿所、校外培训机构等未履行职责，造成未成年人合法权益受到侵害的，除依法承担相应责任外，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”故优先适用《中华人民共和国未成年人保护法》。15.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十条规定：“学校应当对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德、法治、心理健康和卫生保健等教育，增强未成年人的法治观念，使未成年人自觉抵制各种不良行为。”16.《中小学教育惩戒规则（试行）》第三条规定：“实施教育惩戒，应当遵循教育性、合法性、适当性原则，注重育人效果；不得侵犯学生的合法权益。”17.《中小学教育惩戒规则（试行）》第四条规定：“实施教育惩戒，应当符合法律、法规和规章规定，注重育人效果；不得侵犯学生的合法权益。”18.《中小学教育惩戒规则（试行）》第六条规定：“对中小学生实施教育惩戒，应当遵循尊重学生人格尊严原则。实施教育惩戒应当符合规则要求，不得以任何形式侮辱、虐待、歧视学生，不得体罚或者变相体罚学生。”第十二条规定：“对违反校规校纪的学生，学校可以实施教育惩戒。学生有下列情形之一，学校及其教师可以根据规则的规定，对其实施教育惩戒：（一）违反课堂纪律，严重影响课堂教学秩序的；（二）违反校园秩序，扰乱校园环境的；（三）欺凌同学或者侵害他人合法权益的；（四）有其他违反校规校纪行为的。”故应遵循尊重学生人格、教育为主、保障安全原则。19.《中小学教育惩戒规则（试行）》第十条规定：“教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得滥用惩戒权，不得侵犯学生的人格尊严，不得损害学生的身心健康。”20.学校对违反校规校纪的学生进行处理，体现了学校的管理权。教育惩戒是学校管理权的一种体现方式，旨在规范学生行为，维护正常的教育教学秩序。二、多项选择题21.ABCD22.ABCD23.AB24.ABCD25.ABCD26.ABCD27.ABCD28.ABC29.ABCD30.ABCD解析21.《中华人民共和国教育法》第四十六条规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”第四十九条规定：“公民有受教育的权利和义务。国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”第五十一条规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。国家鼓励学校及其他教育机构根据实际情况，开展多种形式的办学活动。”第五十四条规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。国家鼓励学校及其他教育机构根据实际情况，开展多种形式的办学活动。”故A、B、C、D均属于公民依法享有的受教育权。22.教师法第八条规定了教师应当履行的义务，包括遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约；对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害学生的不良影响；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。故A、B、C、D均属于教师的义务。23.《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定：“国务院教育行政部门和地方各级人民政府根据义务教育实施的需要，合理设置义务教育学校，保障适龄儿童、少年就近入学。义务教育学校实行校长负责制。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。”24.《中华人民共和国高等教育法》第三十二条规定：“高等学校的设立、变更和终止，须经国务院教育行政部门批准。”第三十四条规定：“高等学校根据社会需求设置和调整学科、专业，制定教学计划，决定教学内容和教学方法，组织教学活动。”第三十五条规定：“高等学校根据国家有关规定，自主招生，确定招生规模和标准。”第三十六条规定：“高等学校根据国家有关规定，自主设置教学、科研和行政机构，决定机构设置和人员编制。”第三十七条规定：“高等学校根据国家有关规定，自主制定内部管理体制，自主管理的人事、财务、资产。”第三十八条规定：“高等学校依法自主开展科学研究、学术交流和社会服务，接受社会监督。”故A、B、C、D均属于高等学校依法自主行使的权利。25.《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定：“学校应当对未成年人进行爱国主义、道德、法治、心理健康等方面的教育。”26.《中小学教育惩戒规则（试行）》第三条规定：“实施教育惩戒，应当遵循教育性、合法性、适当性原则，注重育人效果；不得侵犯学生的合法权益。”教育性原则要求教育惩戒以教育学生为目的；合法性原则要求教育惩戒符合法律规定；适当性原则要求教育惩戒与学生的过错程度相适应；不得侵犯学生的合法权益是基本要求。故A、B、C、D均属于教育惩戒实施应当遵循的原则。27.《中华人民共和国教育法》第二十八条规定：“学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定办理审批手续。”第三十条规定：“学校及其他教育机构根据国家有关规定，自主招生。”第三十二条规定：“学校及其他教育机构根据国家有关规定，自主安排教学计划、教学大纲、教材和教学方法，组织实施教育教学活动。”第三十四条规定：“学校及其他教育机构根据国家有关规定，自主开展科学研究、技术开发和社会服务。”第三十五条规定：“学校及其他教育机构根据国家有关规定，自主确定内部管理体制、机构设置和人员编制。”故A、B、C、D均属于学校及其他教育机构依法自主管理的体现。28.《中华人民共和国教育法》第四十三条规定：“学生对学校给予的处分不服，向有关部门提出申诉，有关部门应当予以复查。”第四十四条规定：“学生认为教师侵犯了其合法权益，可以向教师所在学校或者教育行政部门提出申诉，学校或者教育行政部门应当依法处理。”故学生申诉的受理机关可以是作出处理决定的学校、作出处理决定的学校上级主管部门，以及法律规定的行政复议机关。向人民法院提起诉讼是教育行政诉讼的途径，通常在行政复议或申诉后，对复议决定或处理决定仍不服时才能提起。29.《中华人民共和国未成年人保护法》第六十条规定：“禁止虐待、侮辱未成年人；禁止虐待、侮辱未成年人；禁止放任、迫使应当接受义务教育的未成年人失学、辍学；禁止诱骗、强迫、利用未成年人乞讨；禁止限制未成年人的人身自由；禁止偷盗、勒索、拐卖、买卖、收买、介绍、运输、窝藏、遗弃、虐待、伤害未成年人；禁止其他侵害未成年人合法权益的行为。”故A、B、C、D均属于侵害未成年人合法权益的行为。30.《中华人民共和国教育法》第五十一条规定：“国家鼓励学校及其他教育机构根据实际情况，开展国防教育、社会实践、课外活动等多种形式的办学活动。”三、简答题31.教师应当履行下列义务：（1）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（2）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约；（3）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育，法治教育、思想品德教育，文化、科学技术教育，劳动教育、卫生与健康教育，以及社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育；（4）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（5）制止有害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害学生的不良影响；（6）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。解析：根据《中华人民共和国教师法》第八条的规定，教师应当履行上述义务。这些义务涵盖了教师的政治思想、教育教学、学生管理、自身发展等多个方面，体现了教师职业的特殊性和重要性。32.实施义务教育的学校应当履行的职责：（1）遵守法律法规，贯彻国家的教育方针；（2）实施义务教育，保证适龄儿童、少年接受义务教育的权利；（3）关心、爱护学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（4）聘任教师，实施教育教学计划，提高教育教学质量；（5）建立、健全学校安全管理制度，保障学生在校期间的人身安全；（6）接收学生，不分性别、民族、种族，对符合入学条件的学生不拒绝入学；（7）按照规定使用国家课程标准和教材，不得随意增减课程和课时；（8）按照规定进行考核，评定学生学业成绩，不得按考试成绩排列学生名次；（9）定期向学生家长报告学生学业成绩和学校教育教学情况；（10）加强学校管理，提高教育教学质量，促进学生全面发展。解析：根据《中华人民共和国义务教育法》第二十九条的规定，实施义务教育的学校应当履行上述职责。这些职责体现了学校在教育过程中的主体地位和责任，旨在保障义务教育的实施和教育质量。33.《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学校保护未成年人内容的主要规定：（1）学校应当对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护能力；（2）学校应当建立健全安全管理制度，保障学生在校期间的人身安全；（3）学校应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；（4）学校应当关心、爱护未成年人，不得歧视、侮辱、虐待未成年人；（5）学校应当建立、健全学生保护机制，对侵害未成年人合法权益的行为及时制止、调查和处理；（6）学校应当配合公安机关、教育行政部门等有关部门，做好校园安全防范、学生安全教育等工作；（7）学校应当对未成年人进行心理健康教育，提供心理咨询和辅导服务；（8）学校应当建立健全校园欺凌的预防和处置机制，对校园欺凌行为及时制止、调查和处理；（9）学校应当建立健全学生意外伤害事故的预防和处理机制，及时救助受伤学生，并按照规定向有关部门报告。解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，学校对未成年人的保护责任涵盖了安全教育、人身安全、人格尊严、心理健康、校园欺凌、意外伤害等多个方面，旨在为未成年人营造安全、健康、和谐的教育环境。34.实施教育惩戒应当遵循的原则：（1）教育性原则：教育惩戒应当以教育学生为目的，旨在帮助学生改正错误，提高认识，养成良好的行为习惯。教育惩戒应当注重育人效果，避免简单粗暴的惩罚。（2）合法性原则：教育惩戒的实施必须符合法律法规的规定，不得违反法律程序，不得超越法律授权。教育惩戒的种类、适用对象、适用条件、适用程序等都必须符合法律规定。（3）适当性原则：教育惩戒的种类和强度应当与学生的过错程度相适应，不得过度惩戒，不得体罚或者变相体罚学生。教育惩戒应当符合学生的年龄特点和心理承受能力，避免对学生造成身心伤害。（4）尊重学生人格尊严原则：教育惩戒的实施应当尊重学生的人格尊严，不得侮辱、虐待学生。教育惩戒应当以教育为主，以关爱为辅，避免简单粗暴的对待方式。解析：根据《中小学教育惩戒规则（试行）》第三条的规定，实施教育惩戒应当遵循教育性、合法性、适当性原则，注重育人效果；不得侵犯学生的合法权益。同时，该规则第六条也强调了实施教育惩戒应当遵循尊重学生人格尊严原则。故上述四项原则均属于实施教育惩戒应当遵循的原则。四、论述题35.结合《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》的相关规定，论述教师的权利与义务的关系。教师的权利与义务是相辅相成、相互依存、相互促进的统一整体。教师的权利是教师履行职责、从事教育教学活动的基本保障，教师的义务是教师享有权利的前提和基础。二者相互依存，相互促进，共同构成了教师职业的基本规范，体现了教师职业的特殊性和重要性。首先，教师的权利是履行义务的前提和保障。教师法第七条规定了教师享有的六项权利，包括教育教学权、科学研究权、指导学生权、获取报酬权、民主管理权、进修培训权等。这些权利是教师履行教育教学职责、开展教育教学活动、进行科学研究、提升自身素质的基本保障。例如，教师享有教育教学权，才有可能对学生进行有效的教育和教学；教师享有科学研究权，才有可能将最新的科研成果应用于教育教学实践；教师享有进