2026-2027学年九年级上册重点校化学开学学情试卷人教版

2026-2027学年九年级上册重点校化学开学学情试卷人教版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题只有一个选项符合题意）1.下列变化中，属于化学变化的是A.水结成冰B.碘片受热变成紫黑色C.铁丝弯曲D.水蒸气凝结成水2.下列物质中，属于纯净物的是A.空气B.蒸馏水C.汽水D.碳酸钙3.下列关于氧气性质的描述中，正确的是A.氧气是一种无色无味的气体B.氧气具有可燃性C.氧气能供给呼吸D.氧气能使带火星的木条复燃4.下列物质中，不属于空气成分的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.氯化钠5.纯净的氢气在空气中燃烧，产生的现象是A.火焰呈蓝色，生成无色气体B.火焰呈黄色，生成刺激性气体C.火焰呈淡蓝色，生成刺激性气体D.火焰呈蓝色，生成刺激性气体6.下列关于水的说法中，错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水是由水分子构成的C.水的化学式是H₂OD.纯净的水是无色无味的液体7.下列实验操作中，正确的是A.加热试管时，试管口朝向有人的方向B.给试管里的液体加热时，液体体积超过试管容积的1/3C.使用酒精灯时，可以用一酒精灯去点燃另一酒精灯D.实验完毕，先熄灭酒精灯，再取下试管8.下列物质中，不能用来灭火的是A.水B.碳酸钠C.沙土D.氧气9.下列关于催化剂的说法中，正确的是A.催化剂可以改变化学反应速率B.催化剂在反应中本身质量会减少C.催化剂可以改变反应的条件D.催化剂不能改变反应的生成物10.下列化学方程式书写正确的是A.2H₂+O₂→2H₂O₂B.2Mg+O₂→2MgOC.C+O₂→COD.2H₂O→2H₂↑+O₂↑二、多项选择题（每小题3分，共15分。下列每小题有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错或不选的得0分）11.下列物质中，属于混合物的是A.氧气B.空气C.蒸馏水D.碳酸钙12.下列关于燃烧条件的说法中，正确的是A.可燃物B.与氧气或空气接触C.温度达到着火点D.与水接触13.下列关于水的净化的说法中，正确的是A.沉淀B.过滤C.蒸馏D.吸附14.下列实验现象的描述中，正确的是A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰D.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体15.下列关于化学式的说法中，正确的是A.化学式可以表示一种物质B.化学式可以表示该物质的元素组成C.化学式可以表示该物质的一个分子D.化学式可以表示该物质的一个分子构成的微观结构三、填空题（每空1分，共25分）16.氧气是一种化学性质______的气体，______供给呼吸，______支持燃烧。17.用化学符号表示：（1）2个氢原子：______；（2）3个氧分子：______；（3）氯化钠：______；（4）二氧化碳：______。18.写出下列物质的化学名称：（1）H₂O：______；（2）O₂：______；（3）CO₂：______；（4）NaCl：______。19.空气中含量最多的气体是______，含量第二多的气体是______。20.燃烧需要同时满足三个条件：①______；②______；③______。21.水的净化过程中，过滤操作的目的是______，蒸馏操作的目的是______。22.实验室制取氧气的方法有______和______两种，其中______法需要加热，______法不需要加热。23.写出镁在空气中燃烧的化学方程式：______。24.化学方程式2H₂O₂→2H₂O+O₂↑中，反应物是______，生成物是______，反应条件是______。25.在水通电分解的实验中，正极产生的气体是______，负极产生的气体是______，两者的体积比约为______。四、简答题（共30分）26.（5分）请列举生活中的两个化学变化实例，并简要说明其化学变化的本质特征。27.（8分）简述实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验步骤，并写出相应的化学方程式。28.（7分）请列举三个生活中常见的物质，并分别说明它们的物理性质和化学性质。（每种物质各举一个物理性质和一个化学性质）29.（10分）某同学进行了一个探究实验，他将一瓶空气倒入一个容器中，塞紧瓶塞，然后进行了以下操作：（1）将燃着的木条伸入容器中，木条熄灭。（2）向容器中倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。请根据以上现象回答：（1）该同学探究的空气成分是______。（2）判断空气成分的依据分别是实验（1）和实验（2）中的______现象和______现象。（3）该实验说明空气中的______气体能供给呼吸，______气体能使澄清石灰水变浑浊。试卷答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.D5.A6.D7.D8.B9.A10.B二、多项选择题11.B,C12.A,B,C13.A,B,C,D14.A,B15.A,B,C三、填空题16.活泼；氧气；氧气17.（1）2H；（2）3O₂；（3）NaCl；（4）CO₂18.（1）水；（2）氧气；（3）二氧化碳；（4）氯化钠19.氮气；氧气20.可燃物；与氧气或空气接触；温度达到着火点21.除去水中的不溶性杂质；得到纯净的水22.高锰酸钾加热分解；过氧化氢分解；高锰酸钾加热分解；过氧化氢分解23.2Mg+O₂→2MgO24.H₂O₂；H₂O，O₂；二氧化锰（或MnO₂）25.氧气；氢气；1:2四、简答题26.示例：①食物腐烂（化学变化的本质特征是有新物质生成）；②铁生锈（化学变化的本质特征是有新物质生成）。27.实验步骤：检查装置的气密性；加入高锰酸钾固体；用酒精灯加热试管；将导管口伸入盛有水的集气瓶中；收集氧气；撤离导管；熄灭酒精灯。化学方程式：2KMnO₄