2026-2027学年统编版八年级语文上册华师一附中期中联考语文试卷

2026-2027学年统编版八年级语文上册华师一附中期中联考语文试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.潺潺（chán）羁旅（jī）骇人听闻（hài）B.纳罕（nà）愧怍（zuò）锲而不舍（qiè）C.污蔑（miè）匀称（chèn）惟妙惟肖（xiāo）D.酝酿（niàng）脸颊（jiá）呆头呆脑（dāi）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖长途跋涉精神抖擞B.气宇轩昂历历在目再接再励C.相题并论随心所欲历史渊源D.锐不可挡张灯结彩莫衷一是3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我认识到团结协作的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲精彩极了，博得了在场的所有人的喝彩。D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有一个健康体魄的关键。4.将下列句子重新排序，语序正确的一项是（）①它们好像在讨论着什么。②窗外树枝上，有几只鸟。③那歌声清脆婉转，像山涧的泉水叮咚作响。④那身影，那歌声，都给过我许多快乐。⑤像是在唱歌，又像是在说话。A.②①⑤③④B.②⑤①③④C.①②⑤③④D.⑤②①③④5.下列关于文学常识的说法，不正确的一项是（）A.《桃花源记》是东晋著名诗人陶渊明的代表作之一，文章描绘了作者理想中的社会。B.《背影》的作者是朱自清，朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，代表作有《春》、《荷塘月色》等。C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等。D.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行，是研究孔子思想的重要文献。6.请将下列句子依次填入文中的横线处，语序最恰当的一项是（）①它们是那样的美丽，那样的纯洁，那样的活泼。②它们是山泉，是溪流，是江河。③它们滋养着万物，孕育着生命。④它们从雪山走来，历经千回百转。A.④②①③B.②④①③C.②①④③D.④①②③7.古诗文默写。（1），关山度若飞。（2），谁家玉笛暗飞声？（3），铁马冰河入梦来。（4），自缘身在最高层。（5），化作春泥更护花。8.仿照示例，在横线上补写恰当的内容。例：如果生命是水，那么挫折就是礁石，它让生命之水激起层层浪花。如果生命是，那么挫折就是，它让生命。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成第9～12题。桃花源记（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。9.解释下列加点词语在文中的意思。（1）缘溪行，忘路之远近：缘（2）夹岸数百步，中无杂树：杂（3）便舍船，从口入：舍（4）初极狭，才通人：才（5）黄发垂髫，并怡然自乐：黄发（6）咸来问讯：咸（7）绝境：绝（8）无论魏晋：无论10.翻译下列句子。（1）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。（2）便要还家，设酒杀鸡作食。（3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。11.文中描绘了桃花源中怎样的生活景象？这样描绘有什么作用？12.结合选文和你的理解，谈谈你对桃花源中人与自然和谐相处这一现象的看法。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成第13～16题。走一步，再走一步我常常想，人生是什么呢？是平坦的大道，还是崎岖的山路？我曾经有过这样的经历，让我对人生有了新的认识。那年我年幼，父亲带我去爬黑山。我们沿着陡峭的山路向上攀登，我很快就气喘吁吁，汗流浃背。每向上走一步，都感觉那么艰难。我感到非常疲惫，想要放弃。父亲看到我的样子，没有责怪我，而是鼓励我说：“走一步，再走一步，你一定能行的。”我按照父亲的教诲，一步一步地向上攀登。每当我感到累了，想要放弃的时候，父亲就会提醒我：“走一步，再走一步。”我一步一步地往上爬，终于到达了山顶。站在山顶上，我俯瞰着远处的景色，感到非常自豪和快乐。这次经历让我明白，人生就像爬山一样，充满了挑战和困难。但是，只要我们坚定信念，走一步，再走一步，就一定能够克服困难，到达成功的彼岸。13.文章以“走一步，再走一步”为题，有什么含义？14.文中划线的句子“我感到非常疲惫，想要放弃”在文中有什么作用？15.结合文章内容，谈谈你对“人生就像爬山一样，充满了挑战和困难”这句话的理解。16.你在生活中是否遇到过类似的困难和挑战？你是如何克服的？请结合自身经历简要谈谈。四、综合性学习17.八年级（1）班正在开展“文学部落”综合性学习活动，请你参与其中，完成以下任务。（1）活动主题：。（2）活动形式：。（3）你准备如何展示自己搜集到的文学信息？请写出来。五、写作18.题目：那一次，我懂得了______。请根据题目要求，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字，不得抄袭。试卷答案一、基础知识积累与运用1.B解析：A项，“羁（jī）旅”应读jī；C项，“匀称（chèn）”应读chèn，“惟妙惟肖（xiāo）”应读xiào；D项，“脸颊（jiá）”应读jiá。B项全部正确。2.A解析：B项，“相题并论”应为“相提并论”；C项，“锐不可挡”应为“锐不可当”；D项，“张灯结彩”应为“张灯结彩”。A项全部正确。3.C解析：A项，成分赘余，去掉“通过”或“使”；B项，不合逻辑，“防止”与“不再”矛盾，去掉“不再”；D项，两面对一面，去掉“是否”。C项句子结构完整，语义通顺，没有语病。4.A解析：这段话是按照由远及近、由外到内的顺序来描写窗外树枝上鸟儿的。先是整体观察“窗外树枝上，有几只鸟”，然后具体描写鸟儿的动作和声音“它们好像在讨论着什么。像是在唱歌，又像是在说话。那歌声清脆婉转，像山涧的泉水叮咚作响”，最后总结鸟儿给作者带来的感受“它们好像在讨论着什么。那身影，那歌声，都给过我许多快乐”。5.A解析：陶渊明是东晋著名诗人、辞赋家、散文家，不是“散文家、诗人、学者”。“学而不厌，诲人不倦”是《论语》中的句子，不是《桃花源记》。6.B解析：这段话是围绕“水”展开的，应先总说水的特征，再具体说明水的形态、来源和作用。先说“它们是山泉，是溪流，是江河”（②），再说“它们从雪山走来，历经千回百转”（④），然后说“它们是那样的美丽，那样的纯洁，那样的活泼”（①），最后说“它们滋养着万物，孕育着生命”（③）。7.（1）万里赴戎机（2）此夜曲中闻折柳（3）夜阑卧听风吹雨（4）不畏浮云遮望眼（5）落红不是无情物8.如果生命是船，那么挫折就是风浪，它让生命之船经历风雨洗礼。二、文言文阅读9.（1）沿着，顺着（2）杂乱，混杂（3）舍弃，丢下（4）仅仅，只（5）指老人（6）都（7）与外界隔绝的地方（8）不要说，更不必说10.（1）桃林的尽头就是溪水的源头，在那里便看到一座山，山上有个小洞口，里面隐隐约约好像有光。（2）(他们)便邀请（他）到自己家里去，摆了酒，杀了鸡，准备了饭菜。（3）（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏晋了。11.描绘了桃花源中环境优美、生活富足、人们和睦相处、怡然自乐的景象。作用：表现了人们向往和平、宁静、幸福生活的美好愿望，也突出了桃花源与当时黑暗现实社会的对比。12.桃花源中人与自然和谐相处的景象，体现了对理想社会环境的追求。在这里，人们顺应自然，辛勤劳作，过着自给自足的生活，没有战乱和压迫，人与自然和谐共生，达到了一种理想的状态。这启示我们，要尊重自然、保护环境，与自然和谐相处，才能创造美好的生活。三、现代文阅读13.指做事要一步一个脚印，不要害怕困难，坚持下去，最终就能成功。14.这句话交代了“我”在爬山过程中遇到的困难，表现了“我”当时的疲惫和想要放弃的心情，为下文父亲鼓励“我”走一步，再走一步做了铺垫。15.这句话比喻人生就像爬山一样，充满了各种挑战和困难，需要我们不断努力去克服。但只要我们保持积极的心态