四川省遂宁市蓬溪县2027届七上数学期末联考模拟试题含解析_第1页
四川省遂宁市蓬溪县2027届七上数学期末联考模拟试题含解析_第2页
四川省遂宁市蓬溪县2027届七上数学期末联考模拟试题含解析_第3页
四川省遂宁市蓬溪县2027届七上数学期末联考模拟试题含解析_第4页
四川省遂宁市蓬溪县2027届七上数学期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省遂宁市蓬溪县2027届七上数学期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法中,错误的是().A.两点之间,线段最短 B.若线段,则点是线段的中点C.两点确定一条直线 D.直线和直线是同一条直线2.下列方程的变形中正确的是()A.由得B.由得C.由得D.由得3.点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于()A.3 B.2 C.3或5 D.2或64.2017年9月中俄“海上联合﹣2017”联演第二阶段演习在俄罗斯符拉迪沃斯托克举行,位于点O处的军演指挥部观测到军舰A位于点O的北偏东70°方向,同时观测到军舰B位于点O处的南偏西15°方向,那么∠AOB的度数是()A.235° B.175°C.115° D.125°5.若函数的值随自变量的增大而增大,则函敷的图象大致是()A. B.C. D.6.方程去分母正确的是()A. B.C. D.7.观察图形,并阅读相关的文字:那么8条直线相交,最多可形成交点的个数是()A.21 B.28 C.36 D.458.如图,,点是的中点,点将线段分成,则的长度是()A.24 B.28 C.30 D.329.某校初一学生外出参观,如果每辆汽车坐45人,那么有15个学生没有座位,如果每辆汽车坐60人,那么就空出一辆汽车,设有x辆汽车,则所列方程正确的是()A. B.C. D.10.某商场促销,把原价元的空调以八折出售,仍可获利元,则这款空调进价为()A.元 B.元 C.元 D.元二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,将从1开始的正整数按规律排列,例如:位于第3行、第4列的数是12,则位于第45行、第6列的数是_____.12.一个小区大门的栏杆如图所示,垂直地面于,平行于地面,那么_________.13.已知、、在数轴上的对应点如下图所示,化简___.14.我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将转化为分数时,可设,则,解得,即.仿此方法,将化成分数是________.15.小明和小莉出生于1998年12月份,他们的出生日不是同一天,但都是星期五,且小明比小莉出生早,两人出生日期之和是36(不算年份、月份),那么小莉的出生日期是12月________日.16.一张长方形的桌子可坐6人,按下图将桌子拼起来.按这样的规律做下去第n张桌子可以坐_____人.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算下列各小题.(1);(2).18.(8分)(1)计算:﹣22﹣(﹣2)3×﹣6÷||(2)先化简,再求值:,其中x,y满足(x﹣2)2+|y﹣3|=019.(8分)已知有理数a、b在数轴上的对应点如图所示.(1)已知a=–2.3,b=0.4,计算|a+b|–|a|–|1–b|的值;(2)已知有理数a、b,计算|a+b|–|a|–|1–b|的值.20.(8分)如图,点和点在数轴上对应的数分别为和,且.(1)线段的长为;(2)点在数轴上所对应的数为,且是方程的解,在线段上是否存在点使得?若存在,请求出点在数轴上所对应的数,若不存在,请说明理由;(3)在(2)的条件下,线段和分别以6个单位长度/秒和5个单位长度/秒的速度同时向右运动,运动时间为秒,点为线段的中点,点为线段的中点,若,求的值.21.(8分)一辆出租车从A地出发,在一条东西走向的街道上往返,规定向东为正,每次行驶的路程记录如下(6x16,单位:km)第一次第二次第三次第四次(1)写出这辆出租车每次行驶的方向:第一次向;第二次向;第三次向;第四次向;(2)经过连续4次行驶后,求这辆出租车此时距离A地多少km?(结果可用含x的式子表示)22.(10分)如图,每个小正方形的边长都为1,△ABC的顶点都在格点上.(1)判断△ABC是什么形状,并说明理由.(2)求△ABC的面积.23.(10分)如图,已知为直线上的点过点向直线的上方引三条射线、、,且平分,,若,求的度数.24.(12分)已知∠MON=150°,∠AOB=90°,OC平分∠MOB.(1)如图1,若OA与OM重合时,求∠BON的度数;(2)如图2,若∠AOC=35°,求∠BON的度数;(3)当∠AOB绕点O逆时针旋转到如图3的位置,探究∠AOC与∠BON的数量关系,并说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据线段、直线的定义与性质即可判断.【详解】A.两点之间,线段最短,正确;B.若线段,且点B在直线AB上,则点是线段的中点,故错误;C.两点确定一条直线,正确;D.直线和直线是同一条直线,正确;故选:B.此题主要考查线段、直线的性质判断,解题的关键是熟知线段、直线的定义与性质,中点的定义.2、D【分析】根据解一元一次方程的一般步骤对各选项进行逐一分析即可.【详解】A.由得,故错误;B.由得,故错误;C.由得,故错误;D.正确.故选:D.本题考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程的一般步骤是解答此题的关键.3、D【解析】试题解析:此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB外,所以要分两种情况计算.∵点A、B表示的数分别为﹣3、1,∴AB=1.第一种情况:在AB外,如答图1,AC=1+2=6;第二种情况:在AB内,如答图2,AC=1﹣2=2.故选D.4、D【分析】直接根据方向角的概念求解即可.【详解】解:∠AOB故选:D.此题主要考查方向角,正确理解方向角的概念是解题关键.5、C【分析】根据正比例函数和一次函数的图像与性质逐项判断即可求解.【详解】∵函数的值随自变量的增大而增大,∴k>0,∵一次函数,∴=1>0,b=2k>0,∴此函数的图像经过一、二、四象限;故答案为C.本题考查了正比例函数和一次函数的图像与性质,熟练掌握正比例函数和一次函数的图像特点是解题的关键.6、A【分析】由题意根据等式的性质,方程两边同时乘以6,即可选出正确的选项.【详解】解:,方程两边同时乘以6得:3(3x-1)-2(2x+1)=6.故选:A.本题考查解一元一次方程,正确掌握等式的性质进行去分母是解题的关键.7、B【详解】解:找规律的方法是从特殊到一般,由题,观察图形可得:两条直线1个交点,三条直线1+2个交点,四条直线1+2+3个交点n条直线相交最多可形成的交点个数为1+2+3+…+n-1=,∴8条直线相交,最多可形成交点的个数为==28故选B.本题属于找规律,利用数形结合思想,正确计算解题是关键.8、C【解析】根据AB=36,点M是AB的中点可求出AM、MB的长度,再根据N将MB分成MN:NB=2:1可求出MN的长,再根据AN=AM+MN即可解答.【详解】解:∵AB=36,点M是AB的中点,

∴AM=MB=AB=×36=18,

∵N将MB分成MN:NB=2:1,

∴MN=MB=×18=12,

∴AN=AM+MN=18+12=1.

故选:C.本题考查两点间的距离,解题时要注意中点、倍数及线段之间和差关系的运用.9、C【分析】根据不同的分配方式学生总人数相等建立方程即可.【详解】每辆车坐45人,有15个学生没有座位,则总人数表示为人;每辆车坐60人,空出一辆车,则总人数表示为人,则方程可列为:,故选:C.本题考查一元一次方程的实际应用,抓住两种不同方案对应学生总人数不变为等量关系是解题关键.10、C【分析】设这款空调进价为元,根据“把原价元的空调以八折出售,仍可获利元”列出关系式求解即可.【详解】解:设这款空调进价为元,根据题意得,解得:,这款空调进价为1600元,故选:C.本题考查了一元一次方程的应用,读懂题意找到等量关系式是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据图形中的数据可以发现每一行的第一个数字的变化特点及这一行的数的特点,从而可以得到位于第45行、第6列的数.【详解】由图可知,第1行第一个数是12,第2行第一个数是22,第3行第一个数是32,第4行第一个数是42,…,则第n行第一个数为n2,故位于第45行的第一个数是:452=2025,第45行的数为:2025,2024,2023,2022,2021,1,2019,…,故位于第45行、第6列的数是1,故答案为:1.本题考查数字类规律,解题的关键是掌握数字类规律的基本解题方法.12、【分析】作CH⊥AE于H,如图,根据平行线的性质得∠ABC+∠BCH=180°,∠DCH+∠CHE=180°,则∠DCH=90°,于是可得到∠ABC+∠BCD=270°.【详解】解:作CH⊥AE于H,如图,

∵AB⊥AE,CH⊥AE,

∴AB∥CH,

∴∠ABC+∠BCH=180°,

∵CD∥AE,

∴∠DCH+∠CHE=180°,

而∠CHE=90°,

∴∠DCH=90°,

∴∠ABC+∠BCD=180°+90°=270°.

故答案为270°.本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.13、.【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.【详解】根据题意得:,,,,则原式=.故答案为:.此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14、【分析】解答此题可设=x,然后列出方程解出即可.【详解】解:设=x,

∴

∴x=.

故答案为.此题主要考查了一元一次方程的应用,正确将原式变形是解题关键.15、1.【分析】因为12月份有31天,又小明和小莉的出生日期都是星期五,故他们最多相差2天.故他们的出生日期相差7的整数倍.故他们的出生日期可能相差7、14、21、2天.【详解】设小明的出生日期为x号.(1)若他们相差7天,则小莉的出生日期为x+7,应有x+7+x=36,解得:x=14.5,不符合题意,舍去;(2)若他们相差14天,则小莉的出生日期为x+14,应有x+14+x=36,解得:x=11,符合题意;所以小莉的出生日期是14+11=1号;(3)若相差21天、则小莉的出生日期为x+21,应有x+21+x=36,x=7.5,不符合题意,舍去;(4)若相差2天,则小莉的出生日期为x+2,应有x+2+x=36,x=4,但x+2=32>31,不符合题意,舍去.故答案为:1.本题考查了一元一次方程的应用,用到的知识点为:都在星期五出生,他们的出生日期可能相差7、14、21、2.应分情况讨论.16、(4+2n)【解析】观察图形可知,一张桌坐6个人,两张桌坐了8个人,可以看为6+2×1,三张桌坐了10个人,可以看做6+2×2,依此类推得n张桌应坐6+2(n-1)人.解:根据分析得:当有n张桌子时可以坐的人数为:6+2(n﹣1)=(4+2n)人.故答案为(4+2n).点睛:本题是一道找规律题.根据图形找出桌子张数与人数的变化规律是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)-26;(2)9【分析】(1)先乘除后加减,运算即可;(2)先将各项化到最简,然后进行加减计算即可.【详解】(1)原式=;(2)原式===.此题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握,即可解题.18、(1)﹣11;(2)﹣3x+y2,3【分析】(1)根据有理数混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)原式去括号、合并同类项化简后,再根据非负数的性质得出x、y的值,最后代入计算可得.【详解】(1)原式;(2)原式,∵,∴且,则,∴原式.本题考查了有理数的混合运算以及多项式的化简运算,属于比较基础的计算题.19、(1)-1;(2)-1.【分析】(1)根据a、b的值可以求出所求式子的值;(2)根据数轴可以判断a、b的正负,从而可以求得所求式子的值.【详解】(1)当a=﹣2.3,b=0.4时,|a+b|﹣|a|﹣|1﹣b|=|﹣2.3+0.4|﹣|﹣2.3|﹣|1﹣0.4|=1.9﹣2.3﹣0.6=﹣1;(2)由数轴可得:a<﹣1<0<b<1,∴a+b<0,a<0,1﹣b>0,∴|a+b|﹣|a|﹣|1﹣b|=﹣(a+b)﹣(﹣a)﹣(1﹣b)=﹣a﹣b+a﹣1+b=﹣1.本题考查了数轴、绝对值,解答本题的关键是明确题意,求出所求式子的值,利用数轴的知识和数形结合的思想解答.20、(1)10;(2)存在,点对应的数为2,见解析;(3)的值为6或16【分析】(1)根据题意求出和的值,进而即可求出线段的长;(2)由题意先解出x,再根据题意求出点在数轴上所对应的数;(3)根据题意先求出、初始位置对应数,再根据题意运动时间为秒以及,建立关系式,并求出t值即可.【详解】解:(1)∵∴,∵点和点在数轴上对应的数分别为和,∴线段的长为.故答案为:10.(2)∵解得,即点在数轴上对应的数为1.∵点在线段上.∴∵∴解得:∴1-12=2即点对应的数为2.(3)由题意知,、分别为、的中点,∴、初始位置对应数为0,2.对应的数是对应的数是又∵在上,在上,∴可知的速度在处向右,速度为6个单位/秒,的速度在2处向右速度为5个单位/秒,运动秒后,对应的数为:,对应的数为:,∵∴解得,或16,的值为6或16.本题考查一元一次方程在数轴上动点问题中的应用及偶次方和绝对值的非负性,掌握相关基础知识并数形结合进行分析是解题的关键.21、(1)东,西,东,西;(2).【分析】(1)以A为原点,根据代数式的符号即可判定车的行驶方向;(2)将四次行驶路程(包括方向)相加,然后判断出租车距离A地的距离.【详解】解:(1)根据代数式的符号可得:第一次是向东,第二次是向西,第三次是向东,第四次是向西;故依次填:东、西、东、西;(2)x+(﹣x)+(x﹣4)+2(6﹣x)=8﹣x∴经过连续4次行驶后,这辆出租车此时距离A地(8﹣x)km.本题考查了列代数式、整式的加减等知识点,将实际问题转化为数学问题成为解答本题的关键.22、(1)△ABC是直角三角形,理由详见解析;(2)1.【解析】(1)根据勾股定理求出AB、BC及AC的长,再根据勾股定理的逆定理来进行判断即可.(2)用直角三角形的面积,即可得出结果;【详解】(1)△ABC是直角三角形,理由如下:由勾股定理可得:AC2=12+82=65,BC2=42+62=52,AB2=32+22=1,∴AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形.(2)∵BC2=42+62=52

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论