版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届云南省牟定县茅阳中学数学八上期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.有下列实数:,﹣0.101001,,π,其中无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图所示,在中,,是中线,,,垂足分别为,则下列四个结论中:①上任一点与上任一点到的距离相等;②;③;④;⑤正确的有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.把多项式分解因式,结果正确的是()A. B.C. D.4.关于x的方程有增根则a=()A.-10或6 B.-2或-10 C.-2或6 D.-2或-10或65.若分式的值为0,则()A.x=-2 B.x=0 C.x=1 D.x=1或-26.如图,在△ABC中,边AC的垂直平分线交边AB于点D,连结CD.若∠A=50°,则∠BDC的大小为()A.90° B.100° C.120° D.130°7.实数不能写成的形式是()A. B. C. D.8.在的方格中涂有阴影图形,下列阴影图形不是轴对称图形的是()A. B. C. D.9.若等腰三角形中有两边长分别为2和5,则这个三角形的周长为()A.9 B.12 C.7或9 D.9或1210.在平面直角坐标系中,点A(﹣1,2)关于x轴对称的点B的坐标为()A.(﹣1,2) B.(1,2) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2)11.将0.000617用科学记数法表示,正确的是()A. B. C. D.12.下列运算正确的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出如图,此表揭示了(a+b)n(n为非负整数)展开式的各项系数的规律,例如:(a+b)0=1,它只有一项,系数为1;(a+b)1=a+b,它有两项,系数分别为1,1;(a+b)2=a2+2ab+b2,它有三项,系数分别为1,2,1;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,它有四项,系数分别为1,3,3,1;…;根据以上规律,(a+b)5展开式共有六项,系数分别为______,拓展应用:(a﹣b)4=_______.14.若mn=2,则m+3nm-n15.如图,等边中,边上的高,点是高上的一个动点,点是边的中点,在点运动的过程中,存在的最小值,则这个最小值是___________.16.方程的根是______。17.若点A(a,1)与点B(﹣3,b)关于x轴对称,则ab=____.18.依据流程图计算需要经历的路径是(只填写序号),输出的运算结果是.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.(1)求证:△BCE≌△DCF;(2)若AB=21,AD=9,BC=CD=10,求AC的长.20.(8分)如图,直线分别交和于点、,点在上,,且.求证:.21.(8分)解分式方程:1+=22.(10分)如图的图形取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》也称(《赵爽弦图》),它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是,小正方形的面积是,直角三角形较短的直角边为,较长的直角边为,试求的值.23.(10分)列方程解应用题:亮亮服装店销售一种服装,若按原价销售,则每月销售额为10000元;若按八五折销售,则每月多卖出20件,且月销售额还增加1900元.(1)求每件服装的原价是多少元?(2)若这种服装的进价每件150元,求按八五折销售的总利润是多少元?24.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,点E为AD的中点,延长CE交BA的延长线于点F.(1)求证:AB=AF;(2)若BC=2AB,∠BCD=100°,求∠ABE的度数.25.(12分)证明:如果两个三角形有两边和其中一边上的高分别对应相等,那么这两个三角形全等.26.在中,,点是上一点,沿直线将折叠得到,交于点.(1)如图①,若,求的度数;(2)如图②,若,,连接,判断的形状,并说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】根据无理数、有理数的定义,即可得到答案.【详解】=2是整数,属于有理数,﹣0.101001是有限小数,属于有理数,是分数,属于有理数,π是无理数,故选:A.本题主要考查无理数、有理数的定义,掌握它们的定义是解题的关键.2、B【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可以判断①、③错误,②、④正确,根据与都是直角三角形,以及可以判断⑤正确.【详解】解:,是中线,,(等腰三角形的三线合一),到和的距离相等,,①、③错误,②、④正确,与都是直角三角形,,,..⑤正确.故选:B.本题考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质及角平分线的性质,熟记性质并且灵活运用是本题解题关键.3、C【解析】试题分析:首先进行提取公因式,然后利用平方差公式进行因式分解.原式=2(-4)=2(x+2)(x-2).考点:因式分解.4、A【分析】先将分式方程化为整式方程,再根据增根的定义求出分式方程的增根,将增根代入整式方程即可求出a的值.【详解】解:①∵关于x的方程有增根∴解得:x=±5将x=5代入①,得a=-10;将x=-5代入①,得a=6综上所述:a=-10或6故选A.此题考查的是根据分式方程有增根,求方程中的参数,掌握分式方程的解法和增根的定义是解决此题的关键.5、C【分析】要使分式的值等于0,则分子等于0,且分母不等于0.【详解】若分式的值为0,则x-1=0,且x+2≠0,所以,x=1,x≠-2,即:x=1.故选C本题考核知识点:分式值为0的条件.解题关键点:熟记要使分式的值等于0,则分子等于0,且分母不等于0.6、B【解析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,根据等腰三角形的性质得到∠DCA=∠A,根据三角形的外角的性质计算即可.【详解】∵DE是线段AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DCA=∠A=50,∴∠BDC=∠DCA+∠A=100,故答案选:B.本题考查的知识点是线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟练的掌握线段垂直平分线的性质.7、D【分析】根据二次根式的意义和性质进行化简即可判断.【详解】A.==5,正确;B.==5,正确;C.=5,正确;D.=-=-5,错误,故选:D此题考查了二次根式的意义和性质,掌握和是解答此题的关键.8、D【解析】直接利用轴对称图形的定义判断得出即可.【详解】解:A.是轴对称图形,不合题意;B.是轴对称图形,不合题意;C.是轴对称图形,不合题意;D.不是轴对称图形,符合题意;故选:D.本题主要考查轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.9、B【解析】试题分析:考点:根据等腰三角形有两边相等,可知三角形的三边可以为2,2,5;2,5,5,然后根据三角形的三边关系可知2,5,5,符合条件,因此这个三角形的周长为2+5+5=1.故选B考点:等腰三角形,三角形的三边关系,三角形的周长10、D【解析】试题分析:关于x轴对称的点的坐标特征是横坐标相同,纵坐标互为相反数,从而点A(﹣1,2)关于x轴对称的点B的坐标是(﹣1,﹣2).故选D.11、B【分析】把一个数表示成的形式,其中,n是整数,这种记数方法叫做科学记数法,根据科学记数法的要求即可解答.【详解】0.000617=,故选:B.此题考查科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数小于1时,n等于原数左起第一个不为0的数前0的个数的相反数,按此方法即可正确求解.12、D【解析】解:A.(2)2=12,故A错误;B.=,故B错误;C.=5,故C错误;D.=,故D正确.故选D.二、填空题(每题4分,共24分)13、1,5,10,10,5,1a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4【分析】经过观察发现,这些数字组成的三角形是等腰三角形,两腰上的数都是1,从第3行开始,中间的每一个数都等于它肩上两个数字之和,展开式的项数比它的指数多1.根据上面观察的规律很容易解答问题.【详解】(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5.(a﹣b)4=a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4.故答案为:1、5、10、10、5、1,a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4.此题考查完全平方公式,正确观察已知的式子与对应的三角形之间的关系是关键.14、1.【解析】将m=2n代入原式中进行计算即可.【详解】解:由题意可得m=2n,则原式=2n+3n2n-n故答案为:1.本题考查了分式的化简求值.15、1【分析】先连接CE,再根据EB=EC,将FE+EB转化为FE+CE,最后根据两点之间线段最短,求得CF的长,即为FE+EB的最小值.【详解】解:连接CE,
∵等边△ABC中,AD是BC边上的中线
∴AD是BC边上的高线,即AD垂直平分BC,
∴EB=EC,
当C、F、E三点共线时,EF+EC=EF+BE=CF,
∵等边△ABC中,F是AB边的中点,
∴AD=CF=1,
∴EB+EF的最小值为1,
故答案为:1.本题主要考查了等边三角形的性质,熟练掌握和运用等边三角形的性质以及轴对称的性质是解决本题的关键.解题时注意,最小值问题一般需要考虑两点之间线段最短或垂线段最短等结论.16、0或-1【解析】由得+x=0,x(x+1)=0,x=0或x=-1故答案为:0或-117、-【分析】根据坐标点关于坐标轴的对称性特点即可求解.【详解】依题意a=-3,b=-1,∴ab=(-3)-1=-此题主要考查坐标点的对称性,解题的关键是熟知点的坐标关于坐标轴的对称点的性质特点.18、②③,.【分析】根据化简分式的步骤:先把分式化成同分母分式,再把分母相减,分子不变,即可得出答案.【详解】解:∵==,∴依据流程图计算需要经历的路径是②③;输出的运算结果是;故答案为:②③;.本题考查化简分式,利用到平方差公式,解题的关键是掌握化简分式的步骤.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)AC的长为1.【分析】(1)首先根据垂线的意义得出∠CFD=∠CEB=90°,然后根据角平分线的性质得出CE=CF,即可判定Rt△BCE≌Rt△DCF;(2)首先由(1)中全等三角形的性质得出DF=EB,然后判定Rt△AFC≌Rt△AEC,得出AF=AE,构建方程得出CF,再利用勾股定理即可得出AC.【详解】(1)∵AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,∴∠CFD=90°,∠CEB=90°(垂线的意义)∴CE=CF(角平分线的性质)∵BC=CD(已知)∴Rt△BCE≌Rt△DCF(HL)(2)由(1)得,Rt△BCE≌Rt△DCF∴DF=EB,设DF=EB=x∵∠CFD=90°,∠CEB=90°,CE=CF,AC=AC∴Rt△AFC≌Rt△AEC(HL)∴AF=AE即:AD+DF=AB﹣BE∵AB=21,AD=9,DF=EB=x∴9+x=21﹣x解得,x=6在Rt△DCF中,∵DF=6,CD=10∴CF=8∴Rt△AFC中,AC2=CF2+AF2=82+(9+6)2=289∴AC=1答:AC的长为1.此题主要考查角平分线、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的运用,熟练掌握,即可解题.20、见解析【分析】先根据证明EP∥FQ,再利用得到∠AEM=∠CFM,由此得到结论.【详解】,∴EP∥QF,,,,∴AB∥CD.此题考查平行线的性质及判定定理,熟记定理并能熟练综合运用两者解题是关键.21、x=-【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】去分母得:,解得:,经检验是分式方程的解.本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.22、196【分析】先用大正方形的面积得到三角形的斜边的平方为100,则,利用大正方形面积减去小正方形面积等于四个直角三角形的面积之和可得到,由完全平方公式即可求得结果.【详解】解:∵大正方形的面积是100,∴直角三角形的斜边的平方100,∵直角三角形较短的直角边为,较长的直角边为,∴,∵大正方形面积减去小正方形面积等于四个直角三角形的面积之和,小正方形的面积是,∴,即,∴=.本题考查了勾股定理和完全平方公式,正确表示出直角三角形的面积是解题的关键.23、(1)200元;(2)1400元【分析】(1)设每件服装的原价为x元,根据“按八五折销售,则每月多卖出20件”,列出分式方程解答即可;(2)根据“总利润=单件利润×销售数量”列出算式计算即可.【详解】(1)设每件服装的原价为x元,根据题意得:解得:经检验是原方程的解.答:每件服装的原价为200元.(2)(200×85%-150)×()=(170-150)×(50+20)=1400(元)答:按八五折销售的总利润是1400元.本题考查了分式方程的应用,解题的关键是找出等量关系,列出方程,并熟知总利润=单件利润×销售数量.24、(1)证明见解析;(2)∠ABE=40°.【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,点E为AD的中点,易证得△DEC≌△AEF(AAS),继而可证得DC=AF,又由DC=AB,证得结论;(2)由(1)可知BF=2AB,EF=EC,然后由∠BCD=100°求得BE平分∠CBF,继而求得答案.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB,CD∥AB,∴∠DCE=∠F,∠FBC+∠BCD=180°,∵E为AD的中点,∴DE=AE.在△DEC和△AEF中,,∴△DEC≌△AEF(AAS).∴DC=AF.∴AB=AF;(2)由(1)可知BF=2AB,EF=EC,∵∠BCD=100°,∴∠FBC=180°﹣100°=80°,∵BC=2AB,∴BF=BC,∴BE平分∠CBF,∴∠ABE=∠FBC=×80°=40°本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质,证得△DEC≌△AEF和△BCF是等腰三角形是关键.25、见解析【分析】由HL证明Rt△ABH≌Rt△DEK得∠B=∠E,再用边角边证明△ABC≌△DEF.【详解】已知:如图所示,在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 涂装项目申请报告
- 2026年厂区文员考试模拟题及答案详解
- 2026年放射医师考试模拟题及答案详解
- 2026年国考行测A卷模拟题及答案详解
- 2026年安全师考试模拟题及答案详解
- 2026年编码证考试模拟题及答案详解
- 2026年骨骼基本病变模拟题及答案详解
- 2026年国家开放大学管理学基础模拟题模拟训练及答案详解
- 2026年公司潜质测模拟题及答案详解
- 2026年国开税收基础形考任务1-4模拟题及答案详解
- 大学计算机与人工智能基础 课件全套 第1-8章 计算机基础 - 人工智能技术
- 2025浙教版(2024)八年级上册科学教学计划(三篇)
- 存货报废处置管理办法
- rood治疗技术课件
- 心理调适-开学第一课(课件)-小学生主题班会版
- 组织工程学(新)
- 2《哦香雪》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册-2
- 30题仪表工程师岗位常见面试问题含HR问题考察点及参考回答
- 商务智能与数据可视化分析基础全套教学课件
- 城市更新培训课件
- 小学生反诈知识宣传课件
评论
0/150
提交评论