山东省费县2027届数学七上期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

山东省费县2027届数学七上期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,已知△ABC中,AB=AC,∠C=65°.ED垂直平分AB,分别交AB,AC于点E,D,那么∠DBC的度数为()A.10° B.15° C.20° D.25°2.献礼新中国成立周年的影片《我和我的祖国》,不仅彰显了中华民族的文化自信,也激发了观众强烈的爱国情怀与观影热情.据某网站统计,国庆期间,此部电影票房收入约亿元,平均每张票约元,估计观影人次约为(用科学计数法表示)()A. B. C. D.3.若有理数在数轴上的位置如图所示,则下列各式中一定成立的是()A. B.C. D.4.A、B两地相距600km,甲车以60km/h的速度从A地驶向B地,2h后,乙车以100km/h的速度沿着相同的道路从A地驶向B地.设乙车出发x小时后追上甲车,根据题意可列方程为()A.60(x+2)=100xB.60x=100(x-2)C.60x+100(x-2)=600D.60(x+2)+100x=6005.某品牌电脑降价15%后,每台售价a元,则这种电脑的原价为每台()元.A.0.85a B.0.15a C. D.6.﹣的绝对值是()A.﹣2 B. C.﹣ D.27.下列合并同类项的结果正确的是()A.-3=-2 B.3a-a=2 C.3a+b=3ab D.a+3a=38.某公司的生产量在1-7月份的增长变化情况如图所示,从图上看,下列结论正确的是()A.2-6月生产量逐月减少 B.1月份生产量最大C.这七个月中,每月的生产量不断增加 D.这七个月中,生产量有增加有减少9.给出下列式子:0,3a,π,,1,3a2+1,-,+y.其中单项式的个数是()A.5个 B.1个 C.2个 D.3个10.已知,则∠A的余角为()°.A.45 B.55 C.155 D.14511.中国“蛟龙号”是我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器,下潜深度达到7062米,创造了作业类载人潜水器新的世界记录,将数7062用科学记数法表示是()A. B. C. D.12.如果一个角的余角是50°,那么这个角的补角的度数是()A.130°

B.40°

C.90°

D.140°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知a﹣b=3,那么2a﹣2b+6=_____.14.仔细观察下列图形,当梯形的个数是10时,拼成的图形的周长是___________.15.若∠A与∠B互为补角,并且∠B的一半比∠A小30°,则∠B为_____°.16.定义运算:a*b=a(ab+7),则方程3*x=2*(﹣8)的解为_____.17.直线的图像与轴的交点坐标是_____,与轴的交点坐标是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,在数轴上点表示的有理数为-6,点表示的有理数为6,点从点出发以每秒4个单位长度的速度在数轴上由向运动,当点到达点后立即返回,仍然以每秒4个单位长度的速度运动至点停止运动,设运动时间为(单位:秒).(1)求时,点表示的有理数是______;(2)当点与点重合时,______;(3)在点沿数轴由点到点再回到点的运动过程中,求点与点的距离(用含的代数式表示);(4)当点表示的有理数与原点的距离是2个单位长度时,请直接写出所有满足条件的值.19.(5分)计算:(1);(2);20.(8分)出租车司机小明某天下午的营运全是在东西走向的长江路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车路程(单位:千米)如下:,,,,,,,,,若小明家距离出车地点的西边15千米处,送完最后一名乘客,小明还要行驶多少千米才能到家?21.(10分)先化简,再求值:,其中x=-4,y=1.22.(10分)如图,已知∠AOB=30°,∠AOE=130°,OB平分∠AOC,OD平分∠AOE.(1)求∠COD的度数;(2)若以O为观测中心,OA为正东方向,则射线OD的方位角是;(3)若∠AOC、射线OE分别以每秒5°、每秒3°的速度同时绕点O逆时针方向旋转,其他条件不变,当OA回到原处时,全部停止运动,则经过多长时间,∠BOE=28°?23.(12分)一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了3小时.已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的平均速度.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】由AB=AC,∠C=65°,根据等边对等角的性质,可求得∠ABC的度数,又由垂直平分线的性质,可求得∠ABD=∠A=50°,继而求得答案.【详解】解:∵AB=AC,∠C=65°,∴∠ABC=∠C=65°,∴∠A=180°﹣∠ABC﹣∠C=50°,∵ED垂直平分AB,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=50°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=15°.故选:B.本题考查了等腰三角形“等边对等角”的性质以及线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟悉等腰三角形及线段垂直平分线的性质.2、B【分析】把一个数表示成的形式,其中,n是整数,这种记数方法叫做科学记数法,根据科学记数法的要求即可解答.【详解】∵22亿元=,∴,故选:B.此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,此题正确列式计算是难点.3、A【分析】根据一对相反数在数轴上的位置特点,先找出与点a相对应的−a,然后与b相比较,即可排除选项求解.【详解】找出表示数a的点关于原点的对称点−a,与b相比较可得出−a>b,故A正确;选项B,应是a+b<0;选项C,应是a−b<a+b;选项D,应是;故选:A.本题用字母表示数,具有抽象性.由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成.因为是选择题,也可以采用特值法,如:取a=−2,b=1,代入四个选项,逐一检验,就可以得出正确答案.这样做具体且直观.4、A【解析】设乙车出发x小时后追上甲车,根据等量关系“乙车x小时走的路程=甲车(x+2)小时走的路程”,据此列方程100x=60(x+2).故选A.5、D【解析】根据题意得,电脑的原价=a÷(1﹣15%)=元,故选D.6、B【分析】根据绝对值的定义进行计算.【详解】解:﹣的绝对值是.故选:B.本题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的定义是解题的关键.7、A【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,结合选项即可得出答案.【详解】A、a2−3a2=−2a2,故本选项正确;B、3a−a=2a,故本选项错误;C、3a和b不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、a+3a=4a,故本选项错误;故选:A.此题考查了合并同类项的法则,属于基础题,解答本题的关键是掌握合并同类项:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,难度一般.8、C【分析】根据增长率均为正数,即后边的月份与前面的月份相比是增加的,据此即可求出答案.【详解】图示为增长率的折线图,读图可得:这七个月中,增长率为正,故每月生产量不断上涨,故A,B,D均错误;故选C.本题考查折线统计图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况,如增长率.9、A【分析】根据单项式的定义求解即可.【详解】单项式有:0,3a,π,1,-,共5个.故选A.本题考查单项式.10、B【分析】根据余角的概念列式计算即可.【详解】解:∵,

∴∠A的余角为:90°−35°=55°,故选B.本题考查的是余角的概念,若两个角的和为90°,则这两个角互余.11、B【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.【详解】7062=.故选B.此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、D【解析】先根据题意求出这个角的度数,再根据补角的定义求解即可.【详解】∵一个角的余角是50°,则这个角为40°,∴这个角的补角的度数是180°-40°=140°.故选D.本题考查了余角和补角的定义,解题时牢记定义是关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】把所求的式子用已知的式子a﹣b表示出来,代入数据计算即可.【详解】解:∵a﹣b=3,∴2a﹣2b+6=2(a﹣b)+6=2×3+6=1.故答案为:1考核知识点:整式化简求值.式子变形是关键.14、32【分析】首先根据图形,分别求出当梯形是1、2、3时,图形的周长,然后总结出规律:当梯形的个数是n时,图形的周长是3n+2,然后即可得出当梯形的个数是10时拼成的图形的周长.【详解】结合图形,发现:当梯形的个数是1时,图形的周长是1+1+1+2=5;当梯形的个数是2时,图形的周长是1+1+1+1+2+2=8;当梯形的个数是3时,图形的周长是1+1+1+1+1+2+2+2=11;当梯形的个数是n时,用代数式表示图形的周长是5+3(n-1)=3n+2;当梯形的个数是10时,图形的周长是3×10+2=32;故答案为:32.本题结合梯形了解规律型问题,猜想规律的问题是近几年中考中经常出现的问题,需要重点掌握.15、100【分析】根据互为补角的和等于180°,然后根据题意列出关于∠A、∠B的二元一次方程组,求解即可.【详解】解:根据题意可得:,解得:∠A=80°,∠B=100°,故答案为:100.本题考查了互为补角的和等于180°的性质,根据题意列出二元一次方程组是解题的关键.16、x=﹣【解析】由题干定义分别计算3*x和2*(﹣8),再列等式求解x即可.【详解】解:由题干定义得,3*x=3(3x+7)=9x+21,2*(﹣8)=2(-16+7)=-18,则9x+21=-18,解得x=﹣故答案为x=﹣.本题考查了新定义运算,按照其规则运算即可.17、(1,0)(0,2)【分析】把y=0代入中,求x的值,即可求出直线与x轴的交点坐标.把x=0代入中,求y的值,即可求出与y轴的交点坐标.【详解】y=0代入得:−2x+2=0,解得x=1,∴直线与x轴的交点坐标是(1,0);把x=0代入得:y=2,∴直线与y轴的交点坐标是(0,2),故答案为:(1,0);(0,2).本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征的理解和掌握,知道直线与x轴交点的纵坐标等于0与y轴交点的横坐标为0是解此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2);(3)当时,点与点的距离为4t,时,点与点的距离为;(4)1,2,4,5【分析】(1)根据P点的速度,有理数的加法,可得答案;(2)根据两点间的距离公式,可得AB的长度,根据路程除以速度,可得时间;(3)根据情况分类讨论:,,速度乘以时间等于路程,可得答案;(4)根据绝对值的意义,可得P点表示的数,根据速度与时间的关系,分四种情况求解可得答案.【详解】解:(1)当t=1时P运动的距离为故P表示的有理数是-2(2)当点与点重合时P运动的距离为故(3)点沿数轴由点到点再回到点的运动过程中,点与点的距离分为两种情况:当点到达点前时,即时,点与点的距离是;当点到达点再回到点的运动过程中,即时,点与点的距离是:;由上可知:当时,点与点的距离是当时,点与点的距离是(4)的值为1秒或2秒或4秒或5秒当点表示的有理数与原点(设原点为)的距离是2个单位长度时,点表示的数是-2或2,则有以下四种情况:当由点到点,点P在O点左侧时:,即:,;当由点到点,点P在O点右侧时:,即:,;当由点B到点,点P在O点右侧时:,即:,;当由点B到点,点P在O点左侧时:,即:,故的值为1秒或2秒或4秒或5秒此题考查数轴,列代数式,解题关键在于掌握数轴的特征,根据题意结合数轴分情况求解19、(1);(2)9【分析】(1)先算绝对值和平方,再根据有理数的混合运算法则计算即可得出答案;(2)先算乘方,再计算括号内的式子,最后计算乘法即可得出答案.【详解】解:(1)原式==(2)原式===9本题考查的是有理数的混合运算,需要熟练掌握有理数的混合运算法则.20、小明还要行驶11千米才能到家【分析】根据有理数的加法的应用,先求出送完最后一名乘客的位置,然后求出距离家的距离即可.【详解】解:根据题意,小明送完最后一名乘客的位置为:(千米),∴(千米);答:小明还要行驶11千米才能到家.本题考查了正负数在实际问题中的应用、有理数的加减法等基础知识,本题属于基础题型.21、,64【分析】先去括号,再合并同类项,然后把x,y的值代入化简后的式子计算即可.【详解】解:原式当x=-4,y=1时,原式本题考查了整式的化简求值,掌握整式的加减的计算法则是解题关键.22、(1)∠COD=5°;(2)北偏东25°;(3)经过36秒或者1秒【分析】(1)由角平分线的定

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