2025年河北省涿州市小学一年级下册道德与法治期末考试模拟卷附答案详解

2025年河北省涿州市小学一年级下册道德与法治期末考试模拟卷附答案详解一、填空题（每空2分，共30分）1.我们的校园里，______是我们学习知识的主要场所，这里有整齐的桌椅和整洁的板书。2.春天到了，万物复苏，我们可以去______观察发芽的小草、飞舞的蝴蝶，感受大自然的美好。3.在学校里，当我们不小心碰到同学时，应该主动说“______”，做一个有礼貌的孩子。4.我们的家庭里，______每天都在为我们准备可口的饭菜，打理家务，我们要学会感恩。5.过马路时，我们要走______，听从交警叔叔的指挥，不闯红灯，这样才能保证交通安全。6.别人帮助了我们，我们应该真诚地说“______”，感谢他人的善意。7.学校的______是我们上体育课、做游戏的地方，我们在这里奔跑、跳跃，锻炼身体。8.每年的农历正月十五是______节，这一天我们会吃元宵、赏花灯，一家人团圆。9.当我们在教室里发现地面有垃圾时，应该主动弯腰______，保持教室的整洁。10.和同学一起做游戏时，要遵守______，这样游戏才能公平、愉快地进行。11.我们的身体每天都需要适量的______，比如跑步、跳绳，这样才能健康成长。12.当我们忘记带文具时，可以向同学______，但用完后要及时归还，做一个守信用的人。13.每年的3月12日是______节，很多人会在这一天种树，为大地增添绿色。14.在公共汽车上，我们应该主动给______、小朋友让座，这是文明的表现。15.我们在外面迷路时，应该拨打______求助，找警察叔叔帮助我们联系家人。二、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.上课的时候，我们可以随便和旁边的同学说话，这样能增进友谊。（）2.在家里，我们可以把自己的玩具随便乱扔，不用整理。（）3.过马路的时候，没有车辆的时候可以直接跑过去，不用等绿灯。（）4.在学校里，我们要爱护花草树木，不随便采摘花朵。（）5.同学不小心碰疼了我，我应该原谅他，不能发脾气。（）6.吃饭的时候，我们可以边吃边看电视，这样能让吃饭更有趣。（）7.当老师提问时，我们应该积极举手发言，认真思考问题。（）8.在公园游玩时，我们可以在墙上乱涂乱画，留下自己的印记。（）9.我们要养成早睡早起的好习惯，这样第二天上学才会有精神。（）10.别人的东西再好，我们也不能随便拿，要经过别人的同意。（）三、选择题（每题2分，共20分，将正确答案的序号填在括号里）1.下列属于学校学习场所的是（）A.小区花园B.教室C.家里面2.春天到了，下列哪种活动适合我们小学生参与（）A.去河边玩水B.去公园放风筝C.去山上爬树3.当同学帮助了我，我应该说（）A.没关系B.谢谢C.对不起4.下列哪个节日是我们国家的传统节日（）A.圣诞节B.春节C.儿童节5.过马路时，我们应该（）A.走人行横道B.翻越护栏C.随意横穿马路6.在教室里，发现垃圾应该（）A.假装没看见B.主动捡起来扔进垃圾桶C.让其他同学捡7.当我们忘记带铅笔时，应该（）A.抢同学的铅笔B.向同学借，用完及时归还C.不用铅笔，不写字8.每年的3月12日是（）A.劳动节B.植树节C.教师节9.在公共汽车上，我们应该主动给（）让座A.老爷爷B.小朋友C.叔叔10.当我们在外面迷路时，应该拨打（）求助A.119B.120C.110四、简答题（每题5分，共10分）1.请你说说在学校里，我们应该如何和同学友好相处？2.作为小学生，我们应该怎样爱护自己的身体？五、情景分析题（每题10分，共20分）1.情景：周一早上，你起床晚了，眼看就要迟到了，妈妈帮你收拾好书包，还帮你准备了早餐，你背着书包急匆匆地往学校跑。在过马路的时候，你发现是红灯，但路上没有车辆，你刚想跑过去，就被旁边的交警叔叔叫住了。请问：（1）你应该听交警叔叔的话吗？为什么？（2）你觉得这次迟到，你应该反思自己哪里做得不好？2.情景：你和同学小明一起在教室里做游戏，你们不小心把教室的花瓶碰掉摔碎了，老师正在办公室批改作业没有在教室里。请问：（1）你们应该怎么做？（2）如果你们选择主动向老师承认错误，老师会怎么说？答案详解：一、填空题答案及详解1.教室详解：教室是学校专门用于开展教学活动的场所，配备了教学所需的桌椅、黑板、多媒体设备等，是学生获取知识的核心空间，符合一年级小学生对学校功能区域的认知。2.公园（或田野、小区绿地等）详解：春天的公园、田野或小区绿地有丰富的自然景观，如发芽的小草、盛开的花朵、飞舞的蝴蝶，适合低龄学生开展观察自然的活动，培养对大自然的亲近感，同时避免危险场景（如河边、危险山坡）。3.对不起详解：主动道歉是基本的文明礼仪，当自己的行为不小心影响到他人时，及时说“对不起”能够化解矛盾，体现个人的文明素养，是一年级学生需要掌握的基础礼仪。4.爸爸妈妈（或家人）详解：家庭中，父母或长辈承担着照顾孩子日常生活的责任，如准备饭菜、打理家务，设置这个空是为了引导学生感恩家人的付出，理解家庭的温暖。5.人行横道（或斑马线）详解：人行横道是专门为行人过马路设置的安全通道，遵守交通规则走人行横道，是保障自身安全的基本要求，也是一年级道法课程中交通安全教育的核心内容。6.谢谢详解：感谢他人的帮助是基本的交往礼仪，当得到别人的善意帮助时，真诚表达感谢，能够促进良好的人际关系，培养学生的感恩意识。7.操场详解：操场是学校开展体育教学、课外体育活动的专门场地，适合学生进行跑步、跳绳、做游戏等活动，锻炼身体，是小学常见的功能区域。8.元宵详解：元宵节是中国传统节日，习俗包括吃元宵、赏花灯、猜灯谜等，设置这个空是让学生了解传统节日的文化内涵，传承中华优秀传统文化。9.捡起（或清理）详解：保持教室整洁是每个学生的责任，主动捡起地面的垃圾扔进垃圾桶，是爱护校园环境的具体表现，培养学生的责任意识。10.规则详解：做游戏遵守规则是游戏能够公平、愉快进行的前提，这是培养学生规则意识的重要内容，规则意识是现代文明社会的基本素养。11.运动（或锻炼）详解：适量的运动和锻炼能够促进身体发育，增强体质，一年级学生正处于身体成长的关键阶段，养成运动的好习惯对健康至关重要。12.借详解：向同学借文具时，需要礼貌请求并按时归还，这是诚实守信、尊重他人财物的表现，培养学生良好的品德和行为习惯。13.植树详解：3月12日是中国的植树节，号召大家植树造林，保护环境，设置这个空是为了让学生了解植树节的时间和意义，树立环保意识。14.老人（或孕妇）详解：在公共交通工具上主动给需要帮助的人让座，是文明礼貌的行为，符合社会主义核心价值观中“友善”的要求，培养学生的社会公德意识。15.110详解：110是中国公安报警电话，当遇到迷路、被拐骗等紧急情况时，拨打110可以寻求警察的帮助，保障自身安全，是小学生需要掌握的安全知识。二、判断题答案及详解1.×详解：上课随意和同学说话会影响自己和他人的听课效率，违反课堂纪律，正确的做法是认真听讲，积极参与课堂互动，这是遵守校规校纪的表现。2.×详解：在家里整理自己的玩具，是培养学生自理能力和责任意识的重要方式，随便乱扔玩具会造成环境混乱，也不利于良好生活习惯的养成。3.×详解：过马路即使没有车辆，也必须遵守交通信号灯的指示，红灯表示禁止通行，等绿灯亮起再走，这是保障交通安全的基本要求，不能抱有侥幸心理。4.√详解：花草树木是学校环境的重要组成部分，爱护花草树木是每个学生的责任，采摘花朵、踩踏草坪会破坏校园环境，影响大家的学习和生活。5.√详解：同学之间相处要相互理解、宽容，不小心碰疼他人属于无心之失，应该学会原谅，斤斤计较会影响同学之间的友谊，不利于和谐人际关系的建立。6.×详解：边吃饭边看电视会分散注意力，影响食物的消化和吸收，不利于身体健康，正确的做法是吃饭时专注用餐，养成良好的饮食习惯。7.√详解：老师提问时积极举手发言，是认真思考、主动参与学习的表现，能够提高自己的学习效果，也是尊重老师、遵守课堂纪律的体现。8.×详解：公共区域的墙壁是属于大家的公共设施，在墙上乱涂乱画会破坏公共环境，违反社会公德，我们应该爱护公共设施，保持公共区域的整洁。9.√详解：早睡早起是健康的生活习惯，能够保证充足的睡眠，让第二天精神饱满，有利于学习和身体发育，一年级学生需要养成良好的作息规律。10.√详解：未经他人同意拿别人的东西属于偷窃行为，是不道德且违法的，我们应该尊重他人的财产权，想使用别人的东西必须先征得同意。三、选择题答案及详解1.B详解：教室是学校专门用于教学的场所，属于学习区域；小区花园是休闲区域，家是私人生活空间，因此选B，符合一年级学生对学习场所的认知。2.B详解：春天放风筝是适合小学生的户外活动，既能亲近自然，又能锻炼身体；去河边玩水有落水危险，爬树有摔伤风险，均不适合，因此选B，符合安全与健康的要求。3.B详解：帮助他人后得到的感谢是对善意行为的回应，说“谢谢”是基本礼仪；“没关系”用于回应道歉，“对不起”用于道歉，因此选B。4.B详解：春节是中华民族最重要的传统节日，习俗有贴春联、吃年夜饭、拜年等；圣诞节是西方节日，儿童节是国际节日，不属于中国传统节日，因此选B。5.A详解：走人行横道是过马路的安全正确方式，翻越护栏和随意横穿马路都是危险行为，违反交通规则，因此选A，符合交通安全教育的内容。6.B详解：保持教室整洁是每个学生的责任，主动捡起垃圾是爱护环境的具体表现；假装没看见或让其他同学捡，是缺乏责任意识的表现，因此选B。7.B详解：借同学的文具并按时归还，既解决了自己的问题，又尊重了同学的财物，是诚信和友善的表现；抢同学的文具是错误行为，不用铅笔会影响学习，因此选B。8.B详解：3月12日是中国的植树节，用于号召全民植树造林；劳动节是5月1日，教师节是9月10日，因此选B，符合节日常识。9.A详解：公共汽车上需要让座的对象是老、弱、病、残、孕等人群，老爷爷属于需要帮助的老人，应主动让座；小朋友、叔叔不属于必须让座的特殊群体，因此选A。10.C详解：110是公安报警电话，用于求助；119是火警电话，120是急救电话，迷路属于治安求助，因此选C，符合安全求助知识。四、简答题答案及详解1.答案示例：①在学校里，要团结同学，不打架、不骂人，发生矛盾时要冷静沟通；②当同学遇到困难时，主动伸出援手，比如帮助同学捡文具、讲解不会的题目；③做游戏时要遵守规则，尊重同学的想法，不搞特殊；④要学会分享，比如和同学分享自己的文具、课外书；⑤做错事要主动道歉，虚心接受同学的意见。详解：本题考查一年级学生与同学友好相处的基本准则，答案围绕团结互助、尊重包容、诚实守信等核心品德展开，符合低年级学生的认知水平，引导学生建立良好的同伴关系，培养友善的人际交往能力，每个要点都对应具体的行为，便于学生理解和实践。2.答案示例：①养成良好的作息习惯，早睡早起，保证每天10小时左右的睡眠；②坚持体育锻炼，每天按时做课间操、体育课认真听讲，课余时间可以和同学一起跑步、跳绳，不做危险的运动；③注意饮食卫生，不挑食、不偏食，不吃不干净的食物，饭前便后要洗手；④保护自己的身体，遵守交通规则，不独自去危险的地方，遇到陌生人要保持警惕；⑤讲究个人卫生，勤洗澡、勤换衣，早晚刷牙，保护牙齿健康。详解：本题聚焦爱护身体的具体行为，从作息、运动、饮食、安全、个人卫生五个与一年级学生密切相关的方面设置答案，内容贴近小学生的日常生活，具有可操作性，帮助学生建立健康的生活理念，形成良好的生活习惯，体现了道法课程中健康生活的教育目标。五、情景分析题答案及详解1.答案：（1）应该听交警叔叔的话。因为过马路必须遵守交通信号灯的规则，红灯表示禁止通行，即使路上没有车辆，也不能闯红灯，这是保障自身安全的基本要求，交警叔叔的指挥是为了我们的安全，所以要听从。（2）反思的地方：①我起床太晚，没有合理安排时间，导致早上时间紧张；②我缺乏交通安全意识，存在侥幸心理，没有认识到闯红灯的危险性；③我应该提前做好准备，比如前一天晚上整理好书包，避免早上慌乱。详解：本题结合学生的日常生活情景，考查交通安全知识和自我反思能力。第一问从规则意识、交通安全的角度分析，强调遵守交通规则的重要性，符合道法课程中规则与安全的教育要求；第二问引导学生从时间管理、安全意识等方面反思自身行为，培养自我审视和改进的能力，答案贴合一年级学生的生活实际，具有教育意义。2.答案：（1）我们应该主动找到老师，诚实地承认自己的错误，告诉老