富锦市2025届三年级数学下学期期末监测模拟试题含答案

富锦市2025届三年级数学下学期期末监测模拟试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写出得数。200×4＝30×7＝32×3＝300÷5＝540÷6＝694×7≈2．列竖式计算下列各题。3．脱式计算。278-199+683802-289+484（588-256）×6二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．（_______）2．125×0和125＋0的结果相等。（__________）3．1个钟表里，分针从2走到5，秒针走了3圈．（_____）4．任何数乘1的积都等于原来的数．_____5．最大的三位数减去最大的两位数等于1．（_____）三、仔细观察，我会填。1．用4个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长可能是（__________）厘米，也可能是（__________）厘米。2．要使算式210×口的积是四位数，口里最小填（________）；要使5口9÷5商中间有0，口里最大填（________）。3．一个因数是41，另一个因数是172，积是________．4．250×4积是（________）位数；532÷7商的最高位是（________）位。5．243×4的积是（________）位数，比1200少（________）．6．603×5的积的中间有（________）个0；225×□，要使积的末尾有2个0，□里可以填（________）或（________）。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。9分（________）90秒5千克20克（________）5200克250×4（________）240×516×5（________）15×645毫米＋55毫米（________）1米1分15秒（________）75秒8．在横线上填上适当的单位名称。三年学生明明的身高是145_________，体重36_________，他每分钟能走80_________。四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。42＋20＝90－56＝11×8＝120×3＝50×8－200＝（20－12）×8＝＋=－=1－=2．脱式计算（406-385）×5108-8×9727+64÷83．计算下面各题（1）143×26＝（2）205×14＝（3）560÷16＝（4）168÷32＝（5）952÷28＝（6）792÷36＝五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。2．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、生活问题，我会解。1．小明看一本600页的书，第一天小明读了135页，第二天小明又读了165页，还剩多少页没读？2．食堂买回3袋大米，每袋50千克。每千克2元，一共需要多少钱？3．用一根绳子，将一块边长为15米的正方形花圃围一周后，还剩10米，这根绳子有多长？4．甲车每小时行52千米,乙车每小时行40千米,两车同时从相距368千米的两地相向而行,求几小时后两车相距92千米?5．小华用5张纸做了25朵花，照这样计算，她把剩下的7张彩纸都用完，一共可以做多少朵花？

参考答案一、认真计算。1、800；210；96；6090；4900；；【详解】略2、640；290；178；1110；2520；3035【分析】笔算加减法要相同数位对齐，从个位算起；笔算乘法，从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）【详解】6402901781110252030353、7629971992【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可．根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十．【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；所以题干说法错误；故答案为×．2、×【分析】求出两个算式的结果，比较即可。【详解】125×0＝0，125＋0＝125，结果不同。故答案为：×。【点睛】一个数乘0等于0，一个数加0还等于这个数。3、×【详解】略4、√【详解】1和任何数相乘都等于这个数本身，说法是正确的；故答案为：√．5、×【详解】999－99＝900，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】最大的三位数是999，最大的两位数是99，用减法计算两个数的差即可。三、仔细观察，我会填。1、108【分析】根据题意：4个边长1厘米的正方形可以拼成一个长方形，长方形的周长：（长＋宽）×2，带入即可，也可以拼成一个正方形，正方形的周长：边长×4，带入即可解答。【详解】拼成一个长方形的周长是：（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）；拼成一个正方形的周长是：（1＋1）×4＝2×4＝8（厘米）【点睛】根据题意进行拼组，然后根据长方形和正方形的周长计算公式，进行计算即可解答。2、54【分析】210×4＝840，210×5＝1050，要使算式210×口的积是四位数，口里最小填5；5口9÷5中，百位上的数能被除数5整除，只要十位上的数小于除数5，则商的中间有0，所以要使5口9÷5商中间有0，口里最大填4。【详解】要使算式210×口的积是四位数，口里最小填5；要使5口9÷5商中间有0，口里最大填4。【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。3、7052【解析】略4、三十【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出250×4的积，再判断积是几位数。532÷7，被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数，最高位是十位。【详解】250×4＝1000，则积是三位数；532÷7商的最高位是十位。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数。5、三228【详解】略6、148【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出603×5的积，再判断积的中间有几个0。要使225×□的积的末尾有2个0，则□与三位数个位上的5相乘，末尾应是0。□里的数可能是2、4、6、8。分别求出225×2、225×4、225×6和225×8的积，再判断哪个积的末尾有2个0。【详解】603×5＝3015，则积的中间有1个0。225×2＝450，225×4＝900，225×6＝1350，225×8＝1800则225×□，要使积的末尾有2个0，□里可以填4或8。【点睛】要判断积的中间或末尾有几个0，可以先求出积，再进行解答。7、＞＜＜＜＜＝【分析】（1）分和秒之间的进率是60，千克和克之间的进率是1000，毫米和米之间的进率是1000；据此将各个数统一单位，再进行计算。（2）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。据此求出各个算式的乘积，再比较解答。【详解】9分＝540秒，540秒＞90秒，则9分＞90秒；5千克20克＝5020克，5020克＜5200克，则5千克20克＜5200克；250×4＝1000，240×5＝1200，1000＜1200，则250×4＜240×5；16×5＝80，15×6＝90，80＜90，则16×5＜15×6；45毫米＋55毫米＝100毫米，1米＝1000毫米，100毫米＜1000毫米，则45毫米＋55毫米＜1米；1分15秒＝75秒。【点睛】本题主要考查质量单位、时间单位、长度单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。8、厘米千克米【分析】填适当的单位时，应根据文字描述先确定单位的类型，再通过前面数的大小选择合适的单位，据此思考。【详解】（1）需要填长度单位，根据生活实际，身高为145厘米，故填厘米。（2）需要填质量单位，根据生活实际，体重为36千克，故填千克。（3）需要填长度单位，根据人行走的实际情况，每分钟走大约80米最恰当，故填米。【点睛】本题主要考查常见的单位名称，需要联系生活实际合理选取是解决本题的关键。四、细心计算，认真检查。1、62348836020064【详解】略2、10536735【详解】略3、（1）3718（2）2870（3）35（4）5......8（5）34（6）22【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题，我会解。1、300页【详解】600﹣（135+165）＝600﹣300＝300（页）答：还剩下300页没有读．2、300元【详解】3×50×2=300（元）3、70米【分析】正方形的周长＝边长×4，据此求出绳子绕正方形花圃围一周的长度。再加上剩下的绳子长度，即可求出这根绳子的总长度。【详解】15×4＋10＝60＋10＝70（米）答：这根绳子70米长。【点睛】解决本题的关键是灵活运用正方形的周长公式求