晚间语文提升试题及答案

晚间语文提升试题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.拮据jiējū挑剔tiāotī滂沱pāngtuó诘责jiézéB.憔悴qiáocuì咆哮páoxiào桎梏zhìgù贪婪lánC.羁绊jībǎn粗犷cūguǎng裨益bìyì踌躇chóuchúD.舂米chōngmǐ气氛qìfēn肇事zhàoshì拮据jiéjū2.下列词语中，没有错别字的一项是A.蜷伏全神贯注鳞次栉比矫揉造作B.气氛始作俑者虚张声势按部就班C.赫赫有名按劳分配接二连三一视同仁D.暴露革故鼎新浮想连翩历历在目3.下列成语使用不恰当的一项是A.老师的教诲让我们受益终身，我们永远铭记在心。B.这次实验的失败，让他感到十分沮丧，但他没有气馁，而是更加努力地寻找原因。C.这部小说的情节跌宕起伏，扣人心弦，让读者爱不释手。D.他虽然年纪轻轻，但在学术研究上却颇有建树，真可谓是少年老成。4.下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次晚间的语文提升训练，使同学们的语文素养有了显著的提高。B.虽然困难重重，但只要我们坚定信心，就一定能够克服。C.我们要善于利用互联网等新媒体资源，来辅助我们的学习。D.这部电影的导演是拍摄过《流浪地球》的郭帆。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。”B.图书馆里陈列着古今中外的各种图书，历史、地理、文学、科学等应有尽有。C.我不知道这件事的真相，也不想知道。D.这本书的作者是鲁迅、周作人、周建人兄弟三人。6.在横线处填入语句，顺序最恰当的一项是①而科技的发展，往往又是在这种不知不觉中发生的。②许多看似微不足道的创新，最终却可能引发一场革命。③历史的长河奔腾不息，许多重大的转折点往往令人猝不及防。④这就像是在平静的湖面投下一颗石子，涟漪层层扩散，最终改变了整个水域的流向。⑤但回过头来看，这一切似乎又早有伏笔。A.③⑤②④①B.③④②⑤①C.③②④⑤①D.③①②④⑤7.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是A.这场突如其来的暴风雨，给城市的交通带来了极大的不便。B.他在这个行业中摸爬滚打了几十年，积累了丰富的经验。C.对于这种违反纪律的行为，我们必须采取严厉的措施，决不能姑息养奸。D.这篇文章虽然写得很感人，但有些地方还是显得矫揉造作，不够自然。二、古诗文阅读8.下列加点词语的解释，不正确的一项是A.牺牲玉帛（古代祭祀用的猪牛羊）B.小大之狱（监狱）C.寻向所志（寻找）D.咬文嚼字（过分地斟酌字句）9.下列加点词语的解释，不正确的一项是A.秦师伐郑（军队）B.晋军函陵（驻军）C.肉食者鄙（浅陋）D.微夫人之力不及此（如果）10.下列对古诗文的理解与分析，不正确的一项是A.“既克，公问其故。”这句话的意思是：已经战胜了秦国军队，晋文公就询问打败它的原因。B.“老臣今者殊不欲食。”这句话的意思是：老臣我最近一点儿也不想吃东西。C.“少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。”这句话描写了月亮升起时静谧、美好的景象。D.“只在此山中，云深不知处。”这两句诗表达了诗人找不到隐士的惆怅之情。11.下列对诗句的理解，不正确的一项是A.“大漠孤烟直，长河落日圆。”描绘了边塞的壮丽景色。B.“采菊东篱下，悠然见南山。”表现了诗人远离官场、回归自然的闲适心境。C.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”表现了诗人推己及人、忧国忧民的博大胸怀。D.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”表现了诗人对朋友的不舍之情。12.下列加点词语的解释，不正确的一项是A.夫大国，难测也（发语词）B.惧有伏焉（埋伏）C.去国怀乡（离开）D.处江湖之远则忧其君（指朝廷）三、现代文阅读阅读下面的文字，完成13-15题。科技的温度在快节奏的现代生活中，科技似乎总是以冰冷的面孔示人：冰冷的屏幕、机械的键盘、冷冰冰的数据。然而，当我们静下心来仔细观察，会发现科技其实蕴含着巨大的温度，它温暖着我们的日常，照亮着我们的未来。这种温度，首先体现在科技对人的关怀上。从智能手机的语音助手到智能家居的自动调节，科技正在变得越来越“懂”人。当你疲惫地回到家，灯光自动亮起，温度适宜，音乐缓缓流淌，这一切都无需你动手，科技已经为你准备好了一切。这种无微不至的关怀，让人感到无比的温暖和舒适。科技的温度，在于它让生活变得更加便捷、更加人性化。这种温度，还体现在科技对文化的传承上。随着数字化技术的发展，许多珍贵的文物、古籍得以通过VR（虚拟现实）、AR（增强现实）技术重现生机。我们可以“走进”博物馆，近距离观察千年前的文物，感受历史的厚重；我们可以“穿越”回古代，亲身体验古人的生活方式。科技让文化不再是冰冷的陈列品，而是变得鲜活、生动，充满了温度。这种温度，在于它让历史与现在对话，让传统文化焕发出新的活力。科技的温度，更体现在科技对社会的贡献上。在抗击疫情、救灾抢险等关键时刻，科技总是冲在最前线。无人机运送物资、5G网络保障通信、大数据分析疫情走势……科技的力量，让我们在面对灾难时不再无助，而是充满了战胜困难的勇气和信心。这种温度，在于它守护着生命，守护着希望。当然，科技的发展也带来了一些问题，如信息过载、隐私泄露等。但这并不妨碍科技本身具有温度。相反，正是这些问题，促使我们不断反思，不断改进，让科技变得更加完善，更加温暖。科技的温度，是人性化的温度，是文化的温度，更是希望的温度。它让我们的生活更加美好，让我们的世界更加温暖。13.下列对文中画线句子的理解，不正确的一项是A.“科技的温度，在于它让生活变得更加便捷、更加人性化。”这句话强调了科技在提升生活便利性和人性化方面的作用。B.“科技让文化不再是冰冷的陈列品，而是变得鲜活、生动，充满了温度。”这句话运用了比喻的修辞手法，生动地说明了科技对文化传承的意义。C.“科技的力量，让我们在面对灾难时不再无助，而是充满了战胜困难的勇气和信心。”这句话表达了科技在灾难面前的积极作用。D.“科技的温度，是人性化的温度，是文化的温度，更是希望的温度。”这句话在结构上起到了承上启下的作用，总结了全文。14.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是A.文章第一段指出科技往往以冰冷的面孔示人，与后文形成对比，引出中心论点。B.文章从关怀、文化、社会贡献三个方面阐述了科技的温度，层次分明，逻辑清晰。C.文章最后一段提到科技发展带来的问题，目的是为了否定科技的价值，强调科技是有害的。D.文章语言平实流畅，运用了排比、比喻等修辞手法，增强了文章的感染力。15.根据文章内容，下列说法正确的一项是A.科技的发展不需要反思，因为科技总是以温暖和关怀为主。B.文中提到的“VR（虚拟现实）、AR（增强现实）技术”只能用于娱乐，不能用于文化传承。C.科技的“温度”体现在它对人的关怀、对文化的传承以及对社会的贡献三个方面。D.既然科技带来了信息过载等问题，我们就应该完全停止科技的发展。四、非选择题16.阅读下面的文言文，完成（1）（2）小题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（1）解释下列加点词语。①孤岂欲卿治经为博士邪②见往事耳③即更刮目相待④大兄何见事之晚乎（2）把下面的句子翻译成现代汉语。①卿今当涂掌事，不可不学。②士别三日，即更刮目相待。17.阅读下面的古诗，完成（1）（2）小题。夜雨寄北[唐]李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2）尾联“却话巴山夜雨时”有什么妙处？请简要分析。18.阅读下面的文字，完成（1）（2）小题。材料一随着人工智能技术的飞速发展，生成式人工智能（AIGC）正在深刻改变着我们的生活和工作方式。从自动写诗、作画到生成视频，AIGC展现出惊人的创造力。然而，随之而来的版权问题、伦理问题也日益凸显。如何平衡技术创新与法律规范，成为当前亟待解决的难题。材料二在某互联网公司，员工利用AIGC工具辅助撰写报告，原本需要一周的工作量缩短到了一天。但是，公司规定所有生成的文本必须经过人工审核，确保内容准确、合规。这一案例表明，AIGC在提高效率的同时，人类的审核和把关依然不可或缺。材料三教育领域是AIGC应用的热点。教师可以利用AIGC工具快速生成个性化学习资料，帮助学生查漏补缺。但是，也有专家担心，过度依赖AIGC会导致学生独立思考能力下降。因此，如何引导学生正确使用AIGC，是教育工作者面临的新挑战。（1）根据材料一、二、三，下列说法不正确的一项是A.AIGC在各个领域都有广泛的应用，能够显著提高工作效率。B.在版权、伦理等问题上，AIGC的发展面临着诸多挑战。C.在教育领域，AIGC工具可以完全替代教师的角色，实现个性化教学。D.无论是企业还是学校，在使用AIGC时都需要保持审慎的态度。（2）综合以上材料，请概括AIGC技术发