历史+详细解析【江苏名校】江苏南通市海安高级中学2026-2027学年2027届高三年级上学期开学考试(8月底)

一、单项选择题：本大题共25题，每题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只2.考古发现，距今六七千年的湖南高庙遗址出土的白陶上出现大口獠牙带双翼的“飞龙”图案，同时期的辽宁阜新查海遗址聚落中央则有一条石块堆塑的长龙，此后龙、凤或其地遗址。这可用于说明()A.多元一体的中华文明格局B.早期国家初始形态形成A.诸侯国控制区域变动频繁B.华夏认同观念的不断增强A.反映出丞相权力日渐分化B.体现了中朝逐步取代外朝C.适应大一统国家治理需要D.表明中央对地方管控加强6.汉初讲究清静无为，政务简单，皇帝和丞相五天才开一次办公会。到汉武帝时期，积极有为，“朝廷多事”,原有的那套轻简的旧制度无法适应需要，汉武帝进而另起炉灶。汉武帝“另A.确立尚书台为行政中枢B.设立刺史制度以监察官员C.逐渐提升尚书令的作用D.提高文书传送系统的效能A.民族认同推动匈奴社会变革B.儒家思想的影响力逐渐扩大C.汉匈民间生活习俗日益趋同D.多元一体民族格局渐趋稳定的。这反映出唐朝()C.埋下了藩镇割据的隐患D.保障了西南边疆的稳定A.文人地位的提升B.种植技术的成熟C.理学影响的扩大D.市民文化的兴盛11.明末嘉定人张鸿磐在写给朝廷的奏疏《请照旧永折疏》中，希望政府在征收赋税时不必征收实物(粮食),可以征收折色(货币)。他申述的理由是：嘉定“地不产米，水不通漕”,“仅种木棉一色，以棉织布，以布易银，以银籴米，以米充兑。”以上信息表明明末嘉定地区()12.洪武十九年，云南镇将沐英向朱元璋建议实行屯田，得到准许后就大兴屯政，入滇将士开发了100多万亩农田。数十万将士就此定居，逐渐转变为农民，而且为大批其他身云南屯田()A.巩固了大规模改土归流的成果B.推动了农牧经济的协同发展D.反映了边疆治理的实用理性C.体现了格物致知的实践论D.C.商人群体已具备资本经营意识D.政府经济政策发生转变企业数目(个)资本额(银百分比(%)军事工业交通运输业77金属采掘和冶炼9纺织工业5A.推动了西安事变的和平解决B.促进了中华民族的新觉醒C.成为新旧民主革命的转折点D.巩固了抗日民族统一战线B.市场经济体制目标得到认同A.阿兹特克文明的辉煌B.欧洲城市化进程的滞后C.古代玛雅文明的繁荣D.西班牙对美洲血腥征服23.19世纪50年代末，原棉占美国所有产品出口总值的61%,美国棉花产量占英国8亿磅棉花消费量的77%,占法国1.92亿磅棉花消费量中的90%,德意志关税同盟1.15亿磅中的60%,以及俄国1.02亿磅中的92%。对此解读全面的是()A.工业革命推动世界市场最终形成B.美欧在相互依赖中潜藏危机24.1948年6月24日，苏联切断德国西柏林的水、陆交通，停止蔬菜和其他食品供应，形成了战后轰动世界的第一次柏林危机。不过，苏联一直开放着空中通道，使美国的大规C.美苏对峙中保持着理性D.柏林危机中美国占优势阿根廷墨西哥巴西1994年2001年二、非选择题：本大题共3小题，共50分，其中26题20分，27题15分，28题15分。材料一洪武二年，明廷在景德镇建立御器厂，应宫廷对外交往需要生产青花瓷。郑和下西洋进行了大量海外贸易活动，给景德镇带回了“苏麻离青”。这种海外钴料，使得景德镇烧制的青花瓷达到了烧造的高峰。与此同时，伊斯兰风格也为景德镇的青花瓷增加了更多域外情调，成为中外文化融会的典型。成化年间，进口钴料库藏枯竭，改用国产钴料为民窑青花瓷的大量生产带来契机。15世纪以后，青花瓷逐渐成为外销瓷主体，传播到世界各地。至嘉靖时期，景德镇民窑“聚佣至万余人”,形成“工匠来八方，器成天下走”的局面，青花瓷越来越多地进入平民百姓之家，占有了瓷器的主导地位。作为中国瓷器的代表，青花瓷也引领了全球时尚潮流。——摘编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹——从文明交融走向社会时尚》材料二16世纪，葡萄牙人泛海东来，率先将青花瓷传入欧洲。王公贵族们热衷于搜集景德镇瓷器摆设在客厅里、餐桌上，欧洲出现“居家无一华瓷，则不为风雅”的现象。明末清初，景德镇民窑专为外销青花瓷烧制的新品种克拉克瓷大批进入欧洲，随着环太平洋贸易的开展，中国商人将青花瓷运往马尼拉，青花瓷也传入了美洲。17世纪初，里斯本已仿制青花瓷，形成规模生产。在经过陶瓷业大量仿制后，以往只有王室贵族才能拥有的青花瓷在欧洲民众间流传，最终成为“全民餐具”,形成整个社会的时尚。1664年法国纳韦尔陶瓷厂的工匠在碟子上绘上中国式的花园，四周绕以法国式的花边图案，这一景观也引发了欧洲造园艺术理念的转换。作为中国青花瓷展开的直接后果，后来欧洲陶瓷生产成为工业革命的一项规模庞大的产业。——摘编自许小茵《浅谈中国瓷器对欧洲制瓷业的影响》等27.阅读材料，完成下列要求。材料南宋楼琇在担任於潜(今浙江临安)县令时，以当地农村景物为背景，将耕与织的生产场面绘制成连环画卷《耕织图》。南宋高宗对楼进呈的《耕织图》给予高度重视，立即予以嘉奖，刻版印行，形成了盛行《耕织图》推广劝农耕织的热潮。宋以降，元、明、清各代均效仿之。迄今为止，楼琇《耕织图》正本和副本均已佚失，现存的为后世摹本或同源本、再创本等作品。图1《耕图》摹本图2《织图》摹本提取图文信息，结合所学知识，以“南宋《耕织图》赏析”为题写一篇历史短文。(要求：主题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文)材料1937年11月上海华界沦陷后，原有难民救济机构因经费枯竭纷纷停办，百万难民涌入租界，给养陷入绝境。1938年10月，虞洽卿应国民政府之请发起成立上海难民救济协会，提出“上海人救上海难民”的口号。协会构建了从总劝募委员会到各组劝募委员会、再到各行业劝募委员会的劝募组织体系，并通过职工薪资与企业营业提成、市民固定资助、储蓄罐募捐等方式，累计筹集善款千万元。该协会不仅保障难民衣食给养，还创办难童学校、成人识字班，将识字教学与常识普及、爱国教育相结合，强化公民意识与抗战观念；同时开展藤编、缝纫、无线电修理等13类生产技能培训，设立平民工厂，帮助难民恢复自立能力。至1942年3月，协会累计资遣难民近3万人，完成了“八·一三”抗战后上海难民的救济收官工作。——摘编自陶水木《“民为邦本，救难民即所以救国”——虞洽卿与上海难民救济协会》(1)根据材料并结合所学知识，指出上海难民救济协会成立的原因，概括其救济工作的突出特点。一、单项选择题：本大题共25题，每题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只【解析】【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代(中相关的文化元素，且之后这种文化元素在中华大地广泛流行，体现了中华文明在不(多元)的同时，又有共同的文化内核(一体),即多元一体的中华文明格局，A项正确；材料中未涉及早期国家初始形态(如政权组织、等级制度等)的相关内容，排除B项；“交流频繁”缺乏直接证据，题干未体现地域间交流，排除C项；材料中没有关于社会贫富分化的信息，排除D项。故选A项。A.墨家B.儒家C.道家D.法家【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。时空是：战国(中国)。题干中“举贤而任之，不辨项正确；儒家虽主张举贤，但强调等级秩序，排除B项；道家反对人为干预，主张无为，排除C项；法家支持战争与集权，排除D项。故选A项。4.战国晚期楚国考烈王熊元墓葬内的随葬品有来自三晋的铜器、秦国的漆器、百越的铜器，甚至还有来自北狄鲜虞族所建中山国的铜器和欧亚草原地带游牧文化风格的青铜带饰等。这反映出当时()【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：战国时期的中国。根据材料信息可知，楚国墓葬中出现来自不同文化背景的器物(中原、关中、南方、北狄、游牧),说明战国晚期不同地区间的贸易、战争、外交等互动频繁，导致文化交融，C项正确；题源多样性，而非领土变化，虽然战国时期战争频繁，但墓葬中的器物更多体现的是文域变动，排除A项；战国时期确实存在华夏文化融合的趋势，但题目中的百越、中山国、欧亚草原风格器物更多体现的是跨区域物质交流，而非文化认同的强化，排除B项；虽然欧亚草原风格的青铜带饰涉及游牧文化，但题目中农耕文明(三晋、秦国、百越)与游牧文明(中山国、草原风格)的器物共存，更多体现的是交流而非界限模糊，排除D项。故选C项。5.西汉初，任丞相者皆为开国功臣，位高权重。景帝时，高祖功臣尽皆去世，陶青、刘舍等人以功臣子列侯为丞相，权力开始弱化。元朔五年，武帝擢用公孙弘为相，开布衣登相位的先例。上述变化()A.反映出丞相权力日渐分化B.体现了中朝逐步取代外朝C.适应大一统国家治理需要D.表明中央对地方管控加强【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现了西汉丞相人选从开国功臣到功臣子列侯，再到布衣(公孙弘)的演变过程。这一变化的本质是君主通过削弱丞相出身门槛和背景，来强化个人对中枢权力的控制，汉武帝时期为加强割，排除A项；中朝取代外朝是权力机构的变革，材料不包含此制度的变迁，排除B项；材料描述的是中央官制(丞相任命)的变化，与地方管控无直接关联，排除D项。故选C项。6.汉初讲究清静无为，政务简单，皇帝和丞相五天才开一次办公会。到汉武帝时期，积极有为，“朝廷多事”,原有的那套轻简的旧制度无法适应需要，汉武帝进而另起炉灶。汉武帝“另A.确立尚书台为行政中枢B.设立刺史制度以监察官员【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是汉朝时期(中国)。结合所学内容可知，汉武帝时期为了加强皇权，设立直接为皇帝所掌控的中朝，尚书令的作用开始提C项正确；东汉初年，刘秀加强皇权，将尚书台确立为新的行政中枢，排除A项；材料所述为汉武帝在中枢行政制度方面的新举措，设立刺史主要是监察地方，排除B项；秦朝建立了以邮传为中心的文书传送系统，以保障皇帝和中央的政令能够传送到全国各地。“提高文书传送系取的典型举措，排除D项。故选C项。A.民族认同推动匈奴社会变革B.儒家思想的影响力逐渐扩大【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝(中国)。根据材料“‘自皇太子诸王侯及大臣子弟、功臣子孙，莫不受经’,于是‘匈奴亦遣子入大学’”结合所学知识可知，匈奴单于以“孝”为号，表明其主动采用汉朝的伦理观念(儒家核心思想之一)构建统治合法性，反映匈奴上层对儒家价值的认同。东汉政府允许匈奴子弟入太学，将儒家经典作为教育内容，使匈奴贵族直接接触中原文化内核，推动儒家思想从政治符号深入可知，从“单于号加‘孝’”到“匈奴子弟入太学”,儒家思想通过政治符号和理概念渗透到精英教育，直接体现其影响力向匈奴政权的扩展，B项正确；根据材料可知，材料仅提及匈奴上层对儒家文化的吸纳，未涉及匈奴社会结构、经济制度等“变革”的具体内容，排除A项；根据所的。这反映出唐朝()【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝(中国)。根据材料可知，科举促进阶层流动。在唐朝，有相当数量的大士族子弟通过科举考试打破了门第的限制，让世家大族子弟有机会凭借项正确；题干重点强调的是大士族通过科举成为宰相，并非整体社会崇文重教氛围的体现，排除A项；虽然这些宰相出自十八家大士族，但他们是通过科举进入仕途，科举制在一定程度的打破，不能说明世家大族势力增强，反而体现了选官制度的变革对传统势力的冲击，排除C项；题干主要围绕的是宰相的出身和科举入仕情况，没有涉及中央与地方关系等体现中央集权强化的内容，排除DA.弥补了政府财政的亏空B.改变了赋税征收的标准C.埋下了藩镇割据的隐患D.保障了西南边疆的稳定故选C项。故选C项。C.形成向市场谋利的风气D.不适合水稻的种植故选C项。12.洪武十九年，云南镇将沐英向朱元璋建议实行屯田，得到准许后就大兴屯政，入滇将士开发了100多万亩农田。数十万将士就此定居，逐渐转变为农民，而且为大批其他身云南屯田()A.巩固了大规模改土归流的成果B.推动了农牧经济的协同发展C.延续并发展了历代的羁縻政策【解析】【详解】根据题干次设问词，可知是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明初(中国)。根据材料“云南镇将沐英建议实行屯田，得也为其他移民创造迁入条件”及所学可知，明初在云南推行屯田，既解决地区开发、吸引移民迁入，是基于边疆实际情况正确；自雍正起，清朝开始大规模改土归流，明初尚未大规模开展，排除A项；材料未涉及畜牧业经济，无法体现农牧协同发展，排除B项；羁縻政策侧重对边疆少数民族保留原有治理模式，而屯田是移民开发边疆的举措，与羁縻政策无关，排除C项。故选D项。13.某位思想家的年谱中有下面这样一段文字：“先生三十七岁，始悟格物致知。……中夜大悟格物致知之旨，寤寐中若有人语之者，不觉呼跃，从者皆惊。始知向之求理于事物者误也。”该思想家的上述主张()C.体现了格物致知的实践论D.突出反对君主专制【解析】C.商人群体已具备资本经营意识D.政府经济政策发生转变【答案】A【解析】B.材料可以看到布帛、菽粟进入市场，但明清时期自然经济依旧占主导，农D.明清政府依旧推行重农抑商政策，材料没有体现政府经济政策发生转变，错误。故选A项。故选B项。企业数目资本额(银百分比(%)军事工业交通运输业77金属采掘和冶炼9纺织工业5A.军工体系缺乏系统支撑B.秉持中体西用的指导思想项；军事工业资本占比达71.4%,说明“自强”(增强军事、维护统治)是更突出目标，并非以“求富”A.推动了西安事变的和平解决B.促进了中华民族的新觉醒C.成为新旧民主革命的转折点D.巩固了抗日民族统一战线【详解】根据本题次题干设问词，可知为影响题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：20世纪30年代的中国。题干描述的是1935年12月9日发生在北平的一二·九运动。学生高呼“打倒日本帝国主义!”“反对华北自治!”等口号，反对日本策划的华北自治阴谋，要求停止内战、一致抗日。该运动迅速扩展到全国，得到市民广泛支持，是抗日救亡运动的重要事件，它激发了全民抗日接影响了1936年西安事变的发生(张学良、杨虎城发动事变要求抗日),但并非直接推动其和平解决(和平解决主要依靠国共谈判),排除A项；中国新旧民主革命的转折点是1919年的五四运动(标志着从旧民主主义革命向新民主主义革命的转变),排除C项；抗日民族统一战线在1937年卢沟桥事变后才正式形成并巩固。一二·九运动发生于1935年，它推动了统一战线思想的传播，但当时统一战线尚未建立，排除D项。故选B项。A.激发建设社会主义的热情D.号召军民团结支援国防事业【答案】A20.1983年，新华社在头版发表长篇通讯《一个有独创精神的厂长——步鑫生》,介绍了海盐县衬衫厂厂长步鑫生打破“铁饭碗”和“大锅饭”,在厂里搞奖金制度的事迹。此后，中央鑫生去做报告。这一现象表明()B.市场经济体制目标得到认同D.对外开放格局正在逐步形成故选C项。A.阿兹特克文明的辉煌B.欧洲城市化进程的滞后22.1293年，佛罗伦萨市政当局规定：“市政会议成员需从全城毛呢、丝织等七个手工业行会和银行、对外贸易等三个商人行会的合格成员中通过公开投票、差额选举产生；凡祖系者，终身不得担任市政官职，违者剥夺其行会成员资格。”这反映了当时的佛罗伦萨()【详解】材料反映佛罗伦萨市政当局通过立法形式：以行会为基础构建政治权力结构制；独立选拔官员(排除外部贵族干预);强化自身制度执行力(剥夺资格)。这些都是城市摆脱封建领主或教会控制、自主管理内部事务的表现，即城市自治权的制度化与强化，D项正确；材料未涉及人文思想传播，仅聚焦政治制度安排，排除A项；封君封臣制度解体是长期过程，题干仅反映城市内部权力结构，未直接关联封建制度，排除B项；1293年佛罗伦萨尚未形成资产阶级共和政体(如后来的威尼斯模式),此时仍属行会主导的城市自治阶段，排除C项。故选D项。23.19世纪50年代末，原棉占美国所有产品出口总值的61%,美国棉花产量占英国8亿磅棉花消费量的77%,占法国1.92亿磅棉花消费量中的90%,德意志关税同盟1.15亿磅中的60%,以及俄国1.02亿磅中的92%。对此解读全面的是()A.工业革命推动世界市场最终形成B.美欧在相互依赖中潜藏危机世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初，排除A项；19世纪50年代美国北阿根廷墨西哥巴西1994年2001年【解析】项。二、非选择题：本大题共3小题，共50分，其中26题20分，27题15分，28题15分。材料一洪武二年，明廷在景德镇建立御器厂，应宫廷对外交往需要生产青花瓷。郑和下西洋进行了大量海外贸易活动，给景德镇带回了“苏麻离青”。这种海外钴料，使得景德镇烧制的青花瓷达到了烧造的高峰。与此同时，伊斯兰风格也为景德镇的青花瓷增加了更多域外情调，成为中外文化融会的典型。成化年间，进口钴料库藏枯竭，改用国产钴料为民窑青花瓷的大量生产带来契机。15世纪以后，青花瓷逐渐成为外销瓷主体，传播到世界各地。至嘉靖时期，景德镇民窑“聚佣至万余人”,形成“工匠来八方，器成天下走”的局面，青花瓷越来越多地进入平民百姓之家，占有了瓷器的主导地位。作为中国瓷器的代表，青花瓷也引领了全球时尚潮流。——摘编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹——从文明交融走向社会时尚》材料二16世纪，葡萄牙人泛海东来，率先将青花瓷传入欧洲。王公贵族们热衷于搜集景德镇瓷器摆设在客厅里、餐桌上，欧洲出现“居家无一华瓷，则不为风雅”的现象。明末清初，景德镇民窑专为外销青花瓷烧制的新品种克拉克瓷大批进入欧洲，随着环太平洋贸易的开展，中国商人将青花瓷运往马尼拉，青花瓷也传入了美洲。17世纪初，里斯本已仿制青花瓷，形成规模生产。在经过陶瓷业大量仿制后，以往只有王室贵族才能拥有的青花瓷在欧洲民众间流传，最终成为“全民餐具”,形成整个社会的时尚。1664年法国纳韦尔陶瓷厂的工匠在碟子上绘上中国式的花园，四周绕以法国式的花边图案，这一景观也引发了欧洲造园艺术理念的转换。作为中国青花瓷展开的直接后果，后来欧洲陶瓷生产成为工业革命的一项规模庞大的产业。——摘编自许小茵《浅谈中国瓷器对欧洲制瓷业的影响》等背景：国家统一，社会稳定；商品经济繁荣，资本主义萌(2)影响：改变欧洲民众生活风尚；推动欧洲制瓷业发展；影响欧洲艺术理念；为欧洲工业革命准备条(3)作用：促进中外经济文化交流；推动全球贸易发展；加速全球文明交融；推动全球市场形成。【解析】【小问1详解】表现：根据材料一“明廷在景德镇建立御器厂据材料一“郑和下西洋……给景德镇带回了‘苏麻离青’……伊斯兰风格也为景德镇域外情调”可知，吸收外来技术与风格(中外文化交融);据材料一“成化年间，进口钴料库藏枯竭，改用国产钴料为民窑青花瓷的大量生产带来契机”可知，民用生产兴起(民窑大量生产);据材料一“15世纪以后，青花瓷逐渐成为外销瓷主体，传播到世界各地”可知，成为外【小问2详解】【小问3详解】作用：据材料一青花瓷传播到世界各地、材料二青花瓷传入欧洲并影响其多方面济文化交流；依据青花瓷在中外的传播与影响，推动了全球贸易发展；结合早期材料南宋楼琇在担任於潜(今浙江临安)县令时，以当地农村景物为背景，将耕与织的生产场面绘制成连环画卷《耕织图》。南宋高宗对楼琇进呈的《耕织图》给予高度重视，立即予以嘉奖，刻版印行，形成了盛行《耕织图》推广劝农耕织的热潮。宋以降，元、明、清各代均效仿之。迄今为止，楼璆《耕织图》正本和副本均已佚失，现存的为后世摹本或同源本、再创本等作品。图1《耕图》摹本图2《织图》摹本提取图文信息，结