2025年河南洛阳新安县中考一模语文真题

2025年河南洛阳新安县中考一模语文练习题一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（）（2分）A.静谧（mì）莅临（lì）咄咄逼人（duō）B.粗犷（kuàng）吝啬（lìn）参差不齐（cēn）C.确凿（záo）盔甲（kuī）混为一谈（hún）D.倜傥（tǎng）徘徊（huí）恍然大悟（huǎng）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.朗润喉咙决别翻来覆去B.化妆睫毛造访喜出忘外C.宽敞屋檐铃铛花枝招展D.姊妹嘹亮箫瑟各得其所3.依次填入下面文段横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分）阅读是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱阅读的人，说话有____，掷地有声；为人有____，豁达淡泊；生命有____，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。A.质量分量雅量B.分量质量雅量C.分量雅量质量D.雅量质量分量4.古诗文默写。（8分）（1）____，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）____，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（3）____，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（4）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：____，____。（5）曹操《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是：____，____；____，____。5.名著阅读。（4分）（1）《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是____。（1分）（2）《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部回忆性散文集，原名《____》，收录了鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。请写出其中两篇文章的篇名：____、____。（3分）6.综合性学习。（10分）为了弘扬传统文化，学校拟开展“走进传统节日”的主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）（2）请你设计三种活动形式。（3分）（3）在活动中，你要向同学们介绍端午节的习俗。请你从下面的习俗中选择两种进行介绍。（3分）习俗：赛龙舟、吃粽子、挂艾草、饮雄黄酒、佩香囊（4）活动结束后，学校要求同学们写一篇活动总结。请你为总结拟写一个标题。（2分）二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下面的文章，完成710题。（16分）香椿的味道李红霞①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先得月，первейшееправонавыбор,第一时间吃到鲜香的香椿芽了。②小时候，我对香椿芽情有独钟。我们姐妹几个总是围着母亲问：“妈，什么时候能吃香椿啊？”母亲总是笑着说：“等香椿芽长得够肥了，就可以吃了。”于是，我们就日日期盼着香椿芽快快长大。终于有一天，母亲喊我们：“快来摘香椿啦！”我们像欢快的小鸟一样飞奔到香椿树下，仰着脑袋，看着满树鲜嫩的香椿芽，口水都快流下来了。母亲用长竹竿绑上镰刀，小心翼翼地把香椿芽割下来。我们则在下面捡着掉落的香椿芽，不一会儿，就捡了满满一篮子。③回到家，母亲把香椿芽洗干净，切成小段，和鸡蛋一起炒熟。那香味，弥漫在整个屋子里，让人垂涎欲滴。我们迫不及待地夹起一筷子，放进嘴里，那鲜嫩的口感，那独特的香味，真是让人回味无穷。除了炒鸡蛋，母亲还会用香椿芽做其他的菜，比如香椿拌豆腐、香椿炒肉丝等，每一道菜都有独特的风味。④然而，随着年龄的增长，我离开家乡，到城市里求学、工作。城市里很少能见到香椿树，也很难吃到新鲜的香椿芽。偶尔在超市里看到有卖香椿芽的，价格却贵得离谱。每次看到香椿芽，我都会想起家乡的香椿树，想起母亲做的香椿菜。⑤去年春天，我回到家乡。一进家门，就闻到了熟悉的香椿香味。母亲笑着说：“知道你爱吃香椿，我特意给你留了一些。”那一刻，我的心里充满了感动。母亲把香椿芽做成了我最爱吃的香椿炒鸡蛋。吃着那熟悉的味道，我的眼泪忍不住流了下来。⑥如今，母亲已经不在了，但香椿的味道却永远留在了我的记忆里。那是母亲的味道，是家乡的味道，是童年的味道。7.文章围绕“香椿”写了哪些事？请简要概括。（4分）8.第②段中“我们像欢快的小鸟一样飞奔到香椿树下”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）9.第⑤段中“那一刻，我的心里充满了感动”，请结合文章内容，说说“我”感动的原因。（4分）10.文章结尾说“那是母亲的味道，是家乡的味道，是童年的味道”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4分）（二）阅读下面的文章，完成1114题。（12分）AI时代，我们的创造力会被取代吗？①近年来，人工智能（AI）技术的飞速发展引发了人们的广泛关注。AI在图像识别、语言处理、数据分析等领域取得了巨大的成就，甚至在一些比赛中战胜了人类。这让很多人担心，AI会不会取代人类的创造力？②创造力是人类区别于其他生物的重要特征之一。它是指人们在解决问题、创造新事物时所表现出的能力。创造力不仅包括艺术创作、科学发明等方面，还包括在日常生活中提出新想法、解决新问题的能力。③从目前的情况来看，AI虽然在某些方面表现出色，但它并没有真正的创造力。AI的工作原理是基于算法和数据，它只能根据已有的数据和规则进行分析和判断，无法像人类一样进行自主思考和创造。例如，AI可以生成一些艺术作品，但这些作品往往是基于已有的艺术风格和模式，缺乏真正的创新和个性。④然而，AI的发展也为人类的创造力提供了新的机遇。AI可以帮助人类处理大量的数据和信息，节省时间和精力，让人类有更多的时间和精力去进行创造性的工作。例如，科学家可以利用AI技术进行数据分析和模拟实验，从而更快地发现新的科学规律；艺术家可以利用AI技术进行创作辅助，拓展创作思路和方法。⑤此外，AI还可以激发人类的创造力。当人类与AI合作时，AI可以提供一些新的视角和思路，帮助人类突破传统的思维模式，从而产生更多的创新想法。例如，在音乐创作中，AI可以生成一些音乐片段，为音乐家提供灵感和启发。⑥虽然AI不会取代人类的创造力，但它会对人类的创造力产生一定的影响。在AI时代，人类需要不断提升自己的创造力，以适应新的技术和社会环境。人类可以通过学习和实践，培养自己的创新思维和能力，提高自己的创造力水平。⑦同时，人类也需要与AI进行合作，充分发挥AI的优势，共同推动社会的发展和进步。在与AI合作的过程中，人类可以将自己的创造力与AI的技术相结合，创造出更加优秀的作品和解决方案。11.文章围绕“AI时代，我们的创造力会被取代吗”这一问题展开论述，请概括作者的观点。（3分）12.第③段中，作者是如何论证AI没有真正的创造力的？请简要分析。（3分）13.第④段中“AI的发展也为人类的创造力提供了新的机遇”，请结合文章内容，概括AI为人类创造力提供了哪些机遇。（3分）14.在AI时代，人类应该如何提升自己的创造力？请结合文章内容简要回答。（3分）三、古诗文阅读（共14分）（一）阅读下面的文言文，完成1518题。（10分）《论语》十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）15.解释下列加点的词语。（2分）（1）人不知而不愠（）（2）吾日三省吾身（）16.翻译下列句子。（4分）（1）温故而知新，可以为师矣。（2）不义而富且贵，于我如浮云。17.从文中任选一则，谈谈你对它的理解和体会。（2分）18.《论语》中很多语句都已经成为成语，请从文中找出两个成语，并解释其意思。（2分）（二）阅读下面的古诗，完成1920题。（4分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。19.“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了怎样的画面？请简要描述。（2分）20.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含了怎样的哲理？请简要分析。（2分）四、作文（共50分）21.请从下面两个题目中任选一个，写一篇作文。（1）题目：《这，让我感动》要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）阅读下面的材料，根据要求作文。生活中，我们常常会遇到各种各样的挑战。这些挑战可能来自学习、工作、生活等方面。面对挑战，有的人选择勇敢面对，有的人选择退缩逃避。不同的选择，会带来不同的结果。请以“挑战”为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案与解析一、积累与运用1.答案：A解析：B项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；C项“混为一谈”的“混”应读“hùn”；D项“徘徊”的“徊”应读“huái”。2.答案：C解析：A项“决别”应为“诀别”；B项“喜出忘外”应为“喜出望外”；D项“箫瑟”应为“萧瑟”。3.答案：C解析：“分量”指重量，也比喻价值、作用、对判断有影响的力量；“雅量”指宽宏的气量；“质量”指产品或工作的优劣程度。结合语境，说话有“分量”，为人有“雅量”，生命有“质量”。4.答案：（1）我寄愁心与明月（2）海日生残夜（3）枯藤老树昏鸦（4）学而不思则罔，思而不学则殆（5）水何澹澹，山岛竦峙；树木丛生，百草丰茂5.答案：（1）大闹天宫（2）《旧事重提》；示例：《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》6.答案：（1）示例：走进传统节日，弘扬传统文化。（2）示例：①举办传统节日知识讲座；②开展传统节日习俗展示活动；③组织传统节日主题征文比赛。（3）示例：赛龙舟：赛龙舟是端午节的一项重要习俗，相传是为了纪念屈原。人们分成若干小组，驾驶着龙舟在江河中竞赛，场面十分壮观。吃粽子：粽子是端午节的标志性食品，一般用糯米和各种馅料包裹在粽叶中制成。粽子的口味多样，有甜、咸等不同口味。（4）示例：《“走进传统节日”活动总结》二、现代文阅读（一）7.答案：①小时候，“我们”盼望香椿芽长大，母亲割香椿芽，“我们”捡香椿芽；②母亲用香椿芽做菜，“我们”吃香椿菜；③“我”离开家乡后，很少吃到香椿芽，时常想起家乡的香椿和母亲做的香椿菜；④去年春天，“我”回到家乡，母亲为“我”做香椿炒鸡蛋，“我”感动落泪。8.答案：运用了比喻的修辞手法，将“我们”比作“欢快的小鸟”，生动形象地写出了“我们”听到母亲喊摘香椿时的兴奋、急切的心情。9.答案：①母亲知道“我”爱吃香椿，特意为“我”留了一些，体现了母亲对“我”的关爱；②“我”离开家乡后很少吃到香椿，而母亲还记着“我”的喜好，让“我”感受到了家的温暖和亲情的珍贵。10.答案：香椿的味道不仅是香椿本身的香味，更包含了母亲对“我”的爱，家乡的风土人情，以及童年的美好回忆。这味道是“我”情感的寄托，是“我”对母亲、家乡和童年的深深眷恋。（二）11.答案：AI不会取代人类的创造力，但会对人类的创造力产生一定的影响。人类需要不断提升自己的创造力，与AI进行合作，共同推动社会的发展和进步。12.答案：作者首先指出AI的工作原理是基于算法和数据，只能根据已有的数据和规则进行分析和判断，无法像人类一样进行自主思考和创造。然后通过举例，如AI生成的艺术作品往往是基于已有的艺术风格和模式，缺乏真正的创新和个性，来论证AI没有真正的创造力。13.答案：①AI可以帮助人类处理大量的数据和信息，节省时间和精力，让人类有更多的时间和精力去进行创造性的工作；②AI可以激发人类的创造力，为人类提供新的视角和思路，帮助人类突破传统的思维模式，产生更多的创新想法。14.答案：①通过学习和实践，培养自己的创新思维和能力，提高自己的创造力水平；②与AI进行合作，充分发挥AI的优势，将自己的创造力与AI的技术相结合，创造出更加优秀的作品和解决方案。三、古诗文阅读（一）15.答案：（1）生气，恼怒（2）自我检查、反省16.答案：（1）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以凭借这一点做老师了。（2）用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。17.答案：示例：选择“学而不思则罔，思而不学则殆”。这句话的意思是只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想却不学习就会疑惑。它强调了学习和思考要相结合的重要性。在学习中，我们不能死读书，要