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文档简介
昌黎县2026年三年级数学第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.下面的图分别是谁看到的?(____)(____)(____)2.小芳收集了28套动物画片,一套6张,小芳一共收集了多少张?小芳列竖式算出了结果:28×648→(________)套动物画片(________)张;12→(________)套动物画片(________)张;168→(________)套动物画片(________)张。3.用竖式计算万以内的加法时,百位上的数相加满十,要向(____)位进1。4.要使□25÷5的商是三位数方框里最小填(______);若使商是两位数,方框里最大填(_______)。5.一次测试有两道题,答对第一道题的有26人,答对第二道题的有20人,两道题都答对的有10人,两道题都没有答对的有5人。一共有(________)人参加这次测试。6.如果3×口4的积是两位数,口里最大可以填(________)。7.2019年,李平是三年级(1)班学生,学号是13,参加运动会时,编号是201930113,那么这届运动会编号是201960220的学生,他是(________)年级(本空写汉字)(________)班,学号是(________)。(后两空均写数字)8.一种方砖边长是5分米,它的面积是(______)平方分米.用80块这样的方砖正好将这个房间的地面铺满,这个房间的面积是(______)平方米.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.正方形的周长比长方形的周长长。(________)10.1千米和1千克相等。(________)11.0乘任何数都得原数。(____)12.一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)13.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)14.把一个物体平均分成两份,每一份都是这个物体的.(_______)15.如图的周长是60厘米.(_____)16.一个长方形的花坛,相邻的两边之和是12米,这个花坛的周长是24米。(______)17.23×78得数比1400大,比2400小._____18.“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.溜冰场上午来了300人,中午有142人离开,下午又有150人离开.这时溜冰场有多少人?()A.6个 B.7个 C.8个 D.9个20.1吨铁和1吨棉花相比,()。A.一样重 B.棉花重 C.铁重21.一列火车本应10:35到站,因为大雾晚点15分钟,这列火车()到站。A.10:20 B.10:50 C.11:0022.有6颗黄球,28颗红球,要使红球是黄球的4倍,需要()黄球.A.减少1颗 B.增加4颗 C.增加1颗 D.减少4颗23.下面得数最大的算式是()A.0÷5 B.0×5 C.5+0 D.5﹣524.1吨钢材与1000克棉花相比().A.钢材重 B.钢材轻 C.一样重 D.无法确定25.计算209×8时,兰兰有不同的想法,你认为想法正确的是()。A. B. C.26.一个三位数乘9,积是(
)A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数 D.五位数27.小红有40颗红珠子,7颗黄珠子,要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以怎么做?下面说法错误的是()。A.减少5颗红珠子 B.减少4颗红珠子,减少1颗黄珠子
C.增加1颗黄珠子28.三(1)班同学们有32人喜欢音乐,有27人喜欢美术,音乐和美术都喜欢的有11人。全班喜欢音乐、美术的共有()人。A.48 B.70 C.49四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.80×5=13×6=12×7=203×4=105×5=398×7≈19×8≈102×6≈6×908≈199×6≈30.列竖式计算。(带★的要验算)★★31.根据图形列式计算。五、操作题。32.连线.六、解决问题33.仔细阅读下面相关信息,然后解答后面相关问题。寒假期间,小丽一家准备先坐动车到武汉小姨家会合,然后相约一起乘坐客船到南京看望外婆。下表是宜昌到武汉的动车时刻表以及武汉到南京的里程表。始发站——到达站出发时间--到站时间里程/千米宜昌东——武汉09:45——12:12328武汉——九江269武汉——芜湖637武汉——南京733在外婆家呆了两天,小丽一家准备回爸爸老家山洼村过年。他们从南京出发,要先乘5时的火车,到达爸爸家乡车站,再乘3时的汽车就能到达山洼村了。(1)动车从宜昌到武汉一共行驶了()时()分。(2)九江到芜湖有多少千米?(3)733-269求的是哪两个城市之间的航程?画一画,然后写出来。(4)从南京到山洼村共有多少千米?34.小明的妈妈有80元。(1)她要给小明买一个足球和一件上衣,钱够吗?(2)一条裤子比一双运动鞋便宜多少元?35.买3盆郁金香和一盆月季花,一共付了35元。每盆郁金香多少钱?36.文具盒零售每个18元,批发购买5个80元,批发比零售每个便宜多少元?37.周大爷收获了834个柚子,每6个装盒,可以装多少盒?如果每8盒装一箱,最多可以装满多少箱?
参考答案一、神奇小帮手。1、小红小刚小丽【详解】略2、8482012028168【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,48是由6乘8得到的,表示8套动物画片共48张。12是由6乘2得到的,2在十位,表示2个十,则12就是12个十,表示20套动物画片共120张。168是由6乘28得到的,表示28套动物画片共168张。【详解】28×648→8套动物画片48张;12→20套动物画片120张;168→28套动物画片168张。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。熟练掌握竖式中各个数字表示的含义。3、千【详解】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。用竖式计算万以内的加法时,百位上的数相加满十,要向(千)位进1。4、54【详解】略5、41【分析】根据容斥原理,答对第一道题的人数+答对第二道题的人数-两道题都答对的人数+两道题都没有答对的人数=一共参加测试的人数,代入数据解答即可。【详解】26+20-10+5=46-10+5=36+5=41(人)【点睛】本题考查集合问题,解决本题的关键是理清题目中数量间的关系。6、2【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用3乘两位数个位上的4时,向十位进1。要使3×口4的积是两位数,则用3乘两位数最高位上的数,再加上个位向十位进的1,应小于10。3×2+1=7,3×3+1=10,则口里的数应小于3。【详解】根据分析可知,如果3×口4的积是两位数,口里最大可以填2。【点睛】要使积是两位数,则一位数乘两位数最高位上的数时,不向百位进位。7、六220【分析】根据李平是2019年参加的运动会,并且是三年级(1)班学生,学号13,所以编号201930113的前四位表示年份,第5位表示年级,第6、7位表示班级,第8、9位表示学号,据此判断运动会编号是201960220的学生是几年级几班学号是多少。【详解】运动会编号是201960220的学生:第5位表示年级所以是六年级,第6、7位表示班级,所以是2班,第8、9位表示学号,所以是20号。【点睛】数字编码问题关键是搞清楚每一位或每几位数字表示的意义。8、2520【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长和长方形的长与宽的大小有关。例如长5厘米宽3厘米的长方形的周长为16厘米。长8厘米宽4厘米的长方形的周长为24厘米。正方形的周长=边长×4,正方形的周长和边长大小有关。例如边长为4厘米的正方形的周长为16厘米,边长为3厘米的正方形的周长为12厘米。据此判断即可。【详解】因为题目中没有明确正方形的边长和长方形的长和宽的大小关系,则无法判断正方形的周长与长方形的周长之间的大小关系。故答案为:×。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。长方形的周长大小和长、宽两个量有关,正方形的周长大小和边长这一个量大小有关。10、×【分析】千米是长度单位,千克是质量单位,两个不同类型的量不能进行比较。【详解】1千米和1千克是两个不同类型的量,不能进行比较,所以判断错误。【点睛】不同类型单位的量不能进行大小比较。11、×【详解】略12、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份,每份是它的,原题说法错误。故答案为:×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。13、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。14、√【详解】略15、√【详解】略16、√【分析】长方形花坛相邻的两边分别是长和宽,根据题意可知长宽之和是12米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入解答即可。【详解】花坛周长:12×2=24(米),所以原题判断正确。【点睛】明确长方形花坛相邻的两边分别是长和宽是解答本题的关键。17、√【详解】23×78可按20×70估算,23×78≈20×70=1400,又23×78也可按30×80估算,23×78≈30×80=2400,所以,23×78得数比1400大,比2400小故答案为:√18、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知,“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”,所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】简单运用了三位数的减法.【详解】列式即为300-142-150=8人,即选C.20、A【分析】铁和棉花因为都是1吨,所以它们一样重;据此进行选择。【详解】1吨铁和1吨棉花相比,一样重。故答案为:A【点睛】此题考查1吨铁和1吨棉花的比较,不要被它们的表面现象所迷惑,既然都是1吨,就说明一样重。21、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间,求出火车实际到站时间。【详解】10时35分+15分钟=10时50分则这列火车10:50到站。故答案为:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。22、C【详解】28÷4=7(颗)6<7,应增加黄球7﹣6=1(颗)答:需要增加1颗黄球.故选:C.23、C【分析】根据“1除以任何不为1的数都得1”、“1乘任何数都得1”、“一个数加上1,仍得这个数”、“一个数减去本身得数为1”,计算出得数再判断.【详解】因为1÷5=1,1×5=1,5+1=5,5﹣5=1;所以,得数最大的算式是5+1.故选C.24、A【详解】略25、B【分析】209×8表示8个209或209个8,据此分析选型。【详解】A.209×8=(210-1)×8=210×8-1×8=1680-8=1672,选项错误,不应该加8而应该减去。B.209×8=(10-2)×209=209×10-209×2=2090-418=1672,选项正确。C.210×8=(210-1)×8=210×8-1×8=1680-8=1672,选项错误,应该减去1个8而不是减去1个209。故答案选:B。【点睛】本题考查乘法的意义,理解算式表达的意义是解题的关键。26、C【分析】根据整数乘法的计算法则,通过举例计算,然后再判断即可.【详解】最小的三位数是100,最大的三位数是999,100×9=900,999×9=8991,因为900是三位数,8991是四位数,所以一个三位数乘9的积可能是三位数,也可能是四位数;故选C.27、B【分析】要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以假设红珠子数量不变,求出黄珠子数量,然后确定黄珠子增加或减少的数量。也可以假设黄珠子数量不变,求出红珠子数量,然后确定红珠子增加或减少的数量,据此解答。【详解】假设红珠子数量不变,则黄珠子数:40÷5=8(颗),8-7=1(颗),则要增加1颗黄珠子。假设黄珠子数量不变,则红珠子数:5×7=35(颗),40-35=5(颗),则要减少5颗红珠子。故答案为:B。【点睛】此题主要考查了倍的应用,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是谁的几倍,用除法计算。28、A【分析】根据容斥原理,喜欢音乐的人数+喜欢美术的认识-音乐美术都喜欢的人数=喜欢音乐、美术共有的人数;代入数据解答即可。【详解】32+27-11=59-11=48(人)故答案为:A。【点睛】本题考查集合问题,关键是是要弄清楚每个集合中包含与排除的关系。四、勤奋的你来算一算。29、4007884812525280016060054001200【详解】略30、304;905224;3248;3600【分析】按万以内加减法和多位数乘一位数的计算法则,计算即可【详解】★304★905验算:验算:2243248360031、【分析】把正方形平均分成8份,涂色部分占2份表示的数是;把正方形平均分成8份,涂色部分占4份,表示的分数是,两个分数相加,分母不变,分子相加即可。【详解】五、操作题。32、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题33、(1)2;27(2)368千米(3)464千米(4)734千米【分析】(1)根据表格中的时间可知,9:45从宜昌出发,到达武汉的时间是12:12,根据经过时间=结束时间-开始时间,可以得到动车从宜昌到武汉一共行驶的时间;(2)根据表格中的数据,用武汉到芜湖的路程减去武汉到九江的路程,即可求出九江到芜湖的路程;(3)根据表格中的数据可知,733是武汉到南京的航程,269是武汉到九江的航程,则用733-269的求得是九江到南京的航程;(4)根据路程=速度×时间,分别求出5时的火车行驶的路程和3时的汽车行驶的路程。再将两个路程加起来,即为从南京到山洼村的总路程。【详解】(1)12时12分-9时45分=
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