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文档简介
山东省潍坊市寿光市2025届三年级数学第二学期期中调研试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.540比(______)少260,减去160得450的数是(______)。2.琳琳读一本故事书,3天读了27页。照这种速度,全书72页,(________)天可读完。3.一年中大月有(________)个,每个月都有(________)天。4.两个长9厘米,宽3厘米的长方形,中间重叠粘贴拼成一个大长方形(如图),这个大长方形的周长是(______)厘米。5.2分=(________)秒1时20分=(________)分60毫米=(________)厘米90厘米=(________)分米3千米-1千米=(________)米1吨-400千克=(________)千克6.把一段20米长的绳子围成长8米的长方形,这个长方形的宽是(________)米。如果用这根绳子围成一个正方形,正方形的边长为(________)米。7.在钟面上秒针从数字“10”走到数字“4”经过(__________)秒.8.用恰当的单位填空。一个鸡蛋约重60(______)一袋大米重10(______)一棵大树大约高6(______)9.在下面的横线里填上“>”“<”或“=”.1________0.125________10.一包薯条重200克,售价6元。(__________)包薯条的质量是1千克,买1千克薯条需要(__________)元。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,周长增加4厘米。(________)2.一堆小棒有12根,拿走这堆小棒的,拿走了4根。(________)3.甲乙两人做纸飞机,甲用小时,乙用小时,乙先做完。(________)4.小刚今年16岁,他是1985年出生的。(____)5.比3个4还多5的数是1.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.三(1)班有28名女生参加了跳绳和踢毽子比赛,其中有12人参加了跳绳比赛,有20人参加了踢毽子比赛,这两项比赛都参加的有()。A.6人 B.4人 C.8人2.8个0相加的和()9个0相加的和.A.等于 B.大于 C.小于3.2020年12月10日是星期四,2021年1月1日是星期()。A.六 B.日 C.一 D.五4.李叔叔2小时行了120千米,李叔叔可能是()。A.骑自行车 B.步行 C.乘汽车5.周末,淘气妈妈从下午3时10分开始看电视剧,一直看到下午4时40分。淘气妈妈看了()的电视剧。A.1时30分 B.7时50分 C.1时50分四、勤奋的你来算一算。1.轻松口算.808-108=
35÷5=
730-230=69+35=
350+720=
430+360=2.用竖式计算,带*的题要验算.87×6=640×5=6×309=*86÷4=412÷8=*907÷3=3.求下列图形的周长。五、操作题1.小猴子回家.2.连一连。六、解决问题1.书法社团有30人,其中是女生;朗诵社团有40人,其中是女生。这两个社团哪个社团女生人数多?多多少人?2.一张长方形纸,宽是11厘米,长比宽多3厘米,这张纸的周长是多少厘米?从这张纸上剪去一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少?3.学校为学生配备新桌椅,已经送来200套,还少470套,学校订了多少套新桌椅?4.(1)在下面这组平行线之间画一个最大的正方形.(2)量一量:正方形的边长是厘米.
参考答案一、填空题。(20分)1、800610【分析】用540+260即可,用450+160即可。【详解】540+260=800;450+160=610540比(800)少260,减去160得450的数是(610)。【点睛】熟悉被减数、减数、差三者之间的关系是解答此题的关键。2、8【分析】先求出琳琳一天读多少页,再用全书页数除以琳琳一天读的页数即可解答。【详解】72÷(27÷3)=72÷9=8(天)【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。3、731【详解】一年中大月有7个,分别1、3、5、7、8、10、12月,大月有31天;小月有4个,分别是4、6、9、11月,小月有30天;2月既不大月也不小月,闰年2月29天,平年2月28天。4、38【详解】略5、12080692000600【分析】1时=60分,1分=60秒,1分米=10厘米=100毫米,1千米=1000米,1吨=1000千克,据此即可解答。【详解】2分=120秒1时20分=60分+20分=80分60毫米=6厘米90厘米=9分米3千米-1千米=2千米=2000米1吨-400千克=1000千克-400千克=600千克【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。6、25【分析】绳子的长度就是所围成图形的周长,依据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,用长方形的周长除以2再减去长即可得到长方形的宽;依据正方形的周长C=4a,用周长除以4即可得到正方形的边长,据此解答即可。【详解】20÷2-8=10-8=2(米)20÷4=5(米)【点睛】本题主要考查了学生对长方形、正方形周长公式的掌握情况。7、30【详解】略8、克千克米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识:计量一个鸡蛋重量,结合数据60可知:应用“克”做单位。计量一袋大米重量,结合数据10可知:应用“千克”做单位。计量一棵大树高,结合数据6可知:应用“米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60(克);一袋大米重10(千克);一棵大树大约高6(米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、><=<【详解】①通过通分化成同分母分数后比较大小;②根据真分数小于带分数进行比较即可;③④将题目中的分数化成小数后比较.【点睛】本题重点考查分数的大小比较,异分母分数比较大小一般通过通分,化成同分母(即相同分数单位)分数进行比较.10、530【分析】先将1千克化为1000克,再用1000除以200,可求出薯条的包数,再用包数乘单价即可解答。【详解】1千克=1000克1000÷200=5(包)5×6=30(元)5包薯条的质量是1千克,买1千克薯条要30元。【点睛】此题重点求出包数,在求包数之前先将单位化统一。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,那么长方形的周长增加4厘米,据此判断即可。【详解】(1+1)×2=2×2=4(厘米)所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。2、×【分析】拿走这堆小棒的,即将12根小棒平均分成4份,取其中的一份,据此计算。【详解】12÷4=3(根)即拿走了3根。故答案为:×【点睛】把一个数平均分成几份,一份是多少,就用这个数除以几。3、√【分析】同样的工作量,谁用的时间少,谁的速度就快,因此比较出两个分数的大小,问题即可得解。【详解】>所以甲用的时间多,则甲的速度比乙的速度慢,乙先做完;原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了分数的大小比较方法,解答的关键是明确用时少的完成的快。4、×【详解】略5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】用参加跳绳比赛的人数加上参加踢毽子比赛的人数,再减去参加跳绳和踢毽子比赛的总人数,即可求出这两项比赛都参加的人数。【详解】12+20-28=32-28=4(人)则这两项比赛都参加的有4人。故答案为:B。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。2、A【详解】略3、D【分析】首先根据结束日期-起始日期=经过日期,求出从2020年12月10日到2021年1月1日经过了多少天;然后用经过的天数除以7,根据商和余数的情况,判断出2021年1月1日是星期几即可。【详解】31-10+1=21+1=22(天)22÷7=3(个)……1(天)4+1=5故答案为:D【点睛】此题主要考查了日期的推算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:结束日期-起始日期=经过日期,起始日期+经过日期=结束日期,结束日期-经过日期=起始日期。4、C【分析】根据速度=路程÷时间,求出李叔叔的速度。根据生活经验可知,骑自行车每小时大约行驶15千米,步行每小时大约行驶5千米,乘汽车每小时大约行驶65千米。【详解】120÷2=60(千米)则李叔叔可能是乘汽车。故答案为:C。【点睛】熟练掌握公式速度=路程÷时间,灵活运用公式解决问题。解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、A【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】4时40分-3时10分=1(小时)30(分)则淘气妈妈看了1时30分的电视剧。故答案为:A。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记经过时间的计算公式。四、勤奋的你来算一算。1、700;7;500104;1070;790【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整百整十数相加减,先分别看成几个十,然后相加减,结果等于几个十,在得数后面加一个0,据此计算简便。2、522;3200;185421……2;51……4;302……1【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.【详解】87×6=522640×5=32006×309=1854*86÷4=21……2412÷8=51……4*907÷3=302……13、46厘米;36厘米【分析】根据长方形、正方形的周长公式计算即可。【详解】(15+8)×2=23×2=46(厘米)9×4=36(厘米)五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、朗诵社团女生人数多,多3人。【详解】30÷5×2=12(人)40÷8×3=15(人)12<1515-12=3(人)答:朗诵社团女生人数多,多3人。2、50厘米;28厘米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,根据题目中的宽是11厘米,长比宽多3厘米,算出长的长度,再根据长方形周长的计算公式算出长方形纸片的周长;从这张长方形纸片上可以剪下的最大正方形如图所示:减去一个最大的正方形后,还剩下一个宽为3厘米,长为11厘米的长方形,再根据长方形周长的计算公式算出剩余长方形纸片的周长。【详解】(11+11+3)×2=25×2=5
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