山东省菏泽市单县2025年数学四下期中质量检测模拟试题含解析

山东省菏泽市单县2025年数学四下期中质量检测模拟试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．与6米相等的是（）A．600毫米 B．600厘米 C．600分米2．小明平均每星期读书200页，小明一年大约读书（

）页。A．10000

B．100000

C．10000003．芳芳写了一个算式：1（）＝10（），可以使这个算式成立的是（）。A．毫米，分米 B．分米，厘米 C．米，厘米4．下面（）图形的涂色部分可以表示。A． B． C．5．小红从家到学校要走580（

）A．米 B．分米 C．千米 D．厘米二、认真辨析，我会判。1．在除法中，除数一定比余数大。（_______）2．一个豆腐坊，用5千克黄豆可以做出20千克豆腐，照这样计算，用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。（________）3．当测量长度不是整厘米时，我们可以用“毫米”做单位。（_______）4．从明明家去超有4条路，从超去图书馆有3条路。明明从家经过超去图书馆，一共有7种不同的走法。（________）5．几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同．_____．三、仔细观察，我会填。1．小华到学校要走15分钟，他每天早晨要在7：50到校上课，他最晚应当在（________）前从家出发。2．用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，周长一共减少了6分米。原来每个正方形的周长是（________）分米。3．在横线上填上“＞”或“＜”．3分___160秒0.09元____0.11元65×4____64×56×5×4×3×2×1×0____6＋5＋4＋3＋2＋1＋03年____30个月4．估算，照样子写出最接近的整百数。385+226>600218+579<（______）604-386>（______）157×6>（______）5．要使积32×3是三位数，里最大可填（____），要使积是四位数，里最小可填（____）。A．2B．3C．4D．56．从济南到北京的长途汽车中共有5个车站，从济南到北京需要为这趟长途汽车备（________）种不同的车票。7．下图中涂色部分用分数表示是（______），未涂色的部分用分数表示是（______），未涂色的部分比涂色部分多（______）。8．，要使商的中间一位是0，□里最大填（______）；，要使积是四位数，口里最小填（______）。四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数．80×5=13×6=12×7=203×4=105×5=398×7≈19×8≈102×6≈6×908≈199×6≈2．笔算①29+84=②291-87=③495+217=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=3．计算下面图形的面积。(1)(2)五、作图题。1．认真观察，连一连。2．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．六、生活问题，我会解。1．妈妈要给长18分米、宽12分米的桌布镶上彩带，至少需要多长的彩带？2．估一估，剩下的铁丝还够做一个玩具自行车吗？3．三年有89名同学，喜欢吃苹果的有42人，喜欢吃葡萄的有54人，两种水果都不爱吃的有7人，两种水果都爱吃的有多少人？4．王俊家离学校1200米，他每天上午8：00上课，为了锻炼身体他坚持步行上学，路上大约需要20分钟。他至少应该几点从家里出发才不会迟到？5．同学们排队做操，每排8人，站成了3排。如果每排6人，那么需要站成几排？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】高单位米化低单位分米乘进率10，化低单位厘米乘进率100，化低单位毫米乘进率1．【详解】6米＝600厘米．故选：B．【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率．2、A【详解】一年大约有50周，200×50＝10000（页）。故选：A。3、B【分析】1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此即可解答。【详解】三个选项中，只B选项能使等式成立，即1分米＝10厘米。故答案为：B。【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。4、C【分析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】A．平均分成5份，取2份，用表示；B．没有平均分成4份，取2份，不能用表示；C．平均分成4份，取2份，用表示；故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。另外要注意：必须是平均分。5、A【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等，要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位．【详解】解：根据实际情况可知，小红从家到学校要走580米．故答案为A二、认真辨析，我会判。1、√【详解】有余数的除法中，余数要比除数小，除数要比余数大；据此判断即可。2、√【分析】根据题意可知，用豆腐的重量除以黄豆的重量，求出平均每千克黄豆做出豆腐的重量。再乘35，即可求出35千克黄豆做出豆腐重量。再和140千克比较解答。【详解】20÷5×35＝4×35＝140（千克）则用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。故答案为：√。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。3、√【详解】略4、×【分析】从明明家去超有4条路，从超去图书馆有3条路。根据乘法原理可知，明明从家经过超去图书馆，一共有4×3种不同的路线。【详解】4×3＝12（种）则一共有12种不同的走法。故答案为：×。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。5、×【详解】几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状可能相同，也可能不同，故答案为：×．三、仔细观察，我会填。1、7：35【分析】让他的到校时间7：50减去他路上需要走的15分就是他最晚的出发时间。【详解】7：50－00：15＝7：35【点睛】本题考查时间的推算，掌握结束时间－经过时间＝开始时间。2、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时，拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边（如图所示）；而这两条边的和正好是减少的6分米，所以正方形的边长是6÷2＝3（分米），原来一个正方形的周长是3×4＝12分米。【详解】6÷2×4＝3×4＝12（分米）【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积，一定要仔细观察，善于发现其中内在的联系，找出未知与已知的关系，将问题转化，从而得到解决。3、＞＜＜＜＞【解析】略4、800200900【详解】略5、BC【详解】略6、21【详解】略7、【分析】把一个长方形平均分成6份，每份是它的，涂颜色的部分是2份，用分数表示是；未涂颜色的部分是4份，用分数表示是；未涂色的部分比涂色部分多2份，用分数表示是。【详解】下图中涂色部分用分数表示是（），未涂色的部分用分数表示是（），未涂色的部分比涂色部分多（）。【点睛】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。8、34【分析】由于8能被4整除，根据整数除法的运算法则可知，再要使商的中间有0，则口＜4，即，□里可以填0，1，2，3，□里最大填3；要使“”的积是四位数，根据1000÷3＝333……1，要想积是四位数；□18＞333，所以□最小填4。【详解】，要使商的中间一位是0，□里最大填3；，要使积是四位数，口里最小填4。【点睛】根据整数乘除法的运算法则确定口中数的取值范围是完成本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、4007884812525280016060054001200【详解】略2、①113②204③712④252⑤1640⑥1700【详解】略3、（1）49平方米（2）162平方厘米【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、60分米【解析】（18+12）×2＝30×2＝60（分米）答：至少需要60分米长的彩带．2、够【详解】400-185≈200（厘米）200>185，所以剩下的铁丝还够做一个玩具自行车．3、14人【分析】把喜欢吃苹果的人数、喜欢吃葡萄的人数、两种水果都不爱吃的人数相加，再减去全年人数等于两种水果都爱吃的人数。【详解】42＋54＋7－89＝103－89＝14（人）答：两种水果都爱吃的有14人。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。4、7时40分【分析】开始时间＝结束时间