2026年师德师风知识竞赛题库及答案

2026年师德师风知识竞赛题库及答案一、单项选择题（共20题，每题1分，每题只有1个正确答案）1.2025年最新修订的《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确要求，教师不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息，该项要求对应的核心准则是（）A.加强安全防范B.秉持公平诚信C.坚守廉洁自律D.规范从教行为【正确答案】D2.根据《中华人民共和国教师法（2024年修正）》，我国教师的根本使命是（）A.传授专业知识B.落实立德树人根本任务C.提升学生应试能力D.开展教学研究【正确答案】B3.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。A.家庭背景B.个体差异C.智力水平D.性格特质【正确答案】B4.师德考核要摆在教师考核的首要位置，考核结果中“不合格”等次的认定，需严格执行（）要求，杜绝宽松软问题。A.教学质量优先B.一票否决C.民主测评优先D.业绩导向【正确答案】B5.以下哪种行为符合2025版《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》要求（）A.在幼儿入园环节收受家长赠送的超市购物卡B.体罚哭闹拒入园的幼儿，帮助其适应集体生活C.严格按照幼儿成长规律设计游戏化教学活动D.在工作时间使用直播软件售卖母婴产品【正确答案】C6.依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施的惩戒不包括（）A.点名批评B.一节课堂教学时间内的教室内站立C.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨D.给予不超过一周的停课停学处理【正确答案】D7.2026年全国教育系统师德师风建设专项行动的核心主题是（）A.躬耕教坛、强国有我B.以德立身、以德立学C.廉洁从教、担当作为D.为党育人、为国育才【正确答案】A8.教师出现严重师德违规行为，被撤销教师资格的，自撤销之日起（）年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。A.3B.5C.10D.终身【正确答案】B9.习近平总书记对广大教师提出的“四有”好老师标准，不包括以下哪项内容（）A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有科研能力【正确答案】D10.中小学教师要落实“双减”工作要求，以下行为符合规定的是（）A.组织学生参加校外培训机构组织的付费自习活动B.给认真完成作业的学生免除当日家庭作业作为奖励C.要求家长代为批改全部书面作业D.在班级群公开学生考试成绩和排名【正确答案】B11.根据《事业单位工作人员处分规定》，教师存在师德失范行为，给予降低岗位等级处分的期间为（）A.6个月B.12个月C.24个月D.36个月【正确答案】C12.教师在与学生家长交往过程中，以下行为恰当的是（）A.要求家长帮忙解决直系亲属入学择校问题B.对家长提出的合理育人建议认真吸纳、及时反馈C.接受家长在教师节赠送的高档茶叶礼盒D.因学生违规违纪，在非工作时间反复拨打电话训斥家长【正确答案】B13.处理师德师风投诉举报时，要坚持（）原则，既要严肃查处违规行为，也要保障教师合法权益，防止恶意举报、诬告陷害。A.从严从快、一律问责B.客观公正、依规依纪C.舆论优先、快速回应D.教育为主、惩戒为辅【正确答案】B14.高校教师在科研活动中，以下行为符合师德规范的是（）A.抄袭剽窃他人学术成果B.在未参与研究的论文中署名C.真实记录科研数据，对研究成果负责D.虚构实验结果套取科研经费【正确答案】C15.针对特殊需要学生，教师应当落实融合教育要求，以下做法不恰当的是（）A.尊重残障学生人格，不歧视、不标签化B.针对随班就读学生制定个性化教育支持方案C.公开随班就读学生的残障诊断证明，号召其他学生捐款D.协调心理教师、康复教师共同为特殊需要学生提供支持【正确答案】C16.《中华人民共和国未成年人保护法（2020修订）》规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施（）、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。A.批评教育B.体罚C.适当惩戒D.课业辅导【正确答案】B17.师德修养的核心路径是（）A.参加师德培训考试B.在教育教学实践中自省自励C.学习先进典型事迹D.撰写师德学习笔记【正确答案】B18.在职教师参与有偿补课，以下处理方式不符合规定的是（）A.情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评B.情节较重的，给予年度考核不合格、取消评奖评优资格、岗位等级调整处理C.情节严重的，给予撤销教师资格、解除聘用合同处理D.只要教学成绩突出，可免予处理【正确答案】D19.新时代教师要坚持“四个相统一”，其中不包括（）A.坚持教书和育人相统一B.坚持言传和身教相统一C.坚持潜心问道和关注社会相统一D.坚持学术自由和个人利益相统一【正确答案】D20.每年的（）为教师节，各地各校要在该节点集中开展师德宣传教育活动，大力弘扬尊师重教风尚。A.3月12日B.9月10日C.10月1日D.5月4日【正确答案】B二、多项选择题（共10题，每题2分，每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.2025年修订的师德师风建设长效机制，明确要求建立健全哪几项核心制度（）A.师德教育制度B.师德考核制度C.师德监督制度D.师德激励惩处制度【正确答案】ABCD2.以下属于《新时代教师职业行为十项准则》明确禁止的行为有（）A.在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行B.损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗C.通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点D.在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离【正确答案】ABCD3.教师对学生实施教育惩戒，应当符合以下哪些要求（）A.基于关爱学生的宗旨，符合教育规律B.以制止、消除学生违规违纪行为，帮助学生知错改正为目的C.选择与学生过错程度相适应的惩戒措施D.针对学生个人情绪随意选择惩戒方式【正确答案】ABC4.师德考核结果要作为教师（）的重要依据。A.职称评聘B.评优奖励C.绩效工资分配D.岗位聘用【正确答案】ABCD5.以下哪些情形属于教师违反职业道德行为，需按规定严肃处理（）A.歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生B.与学生发生不正当关系，存在任何形式的猥亵、性骚扰行为C.在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假D.索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动【正确答案】ABCD6.开展师德师风宣传教育，应当重点学习的内容包括（）A.习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设的重要指示批示精神B.教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规C.教师职业行为十项准则等规范性文件D.人民教育家、时代楷模、最美教师等优秀教师先进事迹【正确答案】ABCD7.教师在网络空间活动中，符合师德要求的行为有（）A.传播正能量，引导学生树立正确价值观B.自觉抵制网络低俗内容，不发表不当言论C.尊重学生隐私，不随意在网络平台泄露学生个人信息D.利用网络平台为学生提供免费的学业答疑指导【正确答案】ABCD8.加强新时代师德师风建设的重要意义包括（）A.是落实立德树人根本任务的必然要求B.是建设高素质专业化创新型教师队伍的核心内容C.是办好人民满意教育的根本保障D.是弘扬全社会尊师重教风尚的重要基础【正确答案】ABCD9.针对出现师德失范行为的教师，处分应当做到（）A.事实清楚、证据确凿B.定性准确、处理恰当C.程序合法、手续完备D.舆论引导、从重从快【正确答案】ABC10.教师要自觉提升师德修养，应当做到（）A.坚持知行合一，在日常教学中践行师德要求B.主动反思自身教育行为，及时纠正不当言行C.主动接受学校、学生、家长和社会的监督D.以先进典型为榜样，不断提升职业操守【正确答案】ABCD三、判断题（共10题，每题1分，请在括号内填写“√”或“×”）1.教师的主要职责是传授知识，师德修养是个人道德层面的内容，不纳入硬性考核要求。（）【正确答案】×2.教师在教育教学中可以适当将学生的考试成绩在班级群公开，以此激励成绩落后的学生努力学习。（）【正确答案】×3.教师因为学生未完成作业，将学生赶出教室补作业，不侵犯学生的受教育权。（）【正确答案】×4.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，可以根据具体情况给予行政处分。（）【正确答案】√5.教师在寒暑假期间，可以到校外培训机构兼职授课，只要不影响正常开学后的教学工作就不违反师德规定。（）【正确答案】×6.师德教育要贯穿教师职业生涯全过程，新教师入职培训、在职教师岗位培训、骨干教师提升培训都要将师德师风作为核心必修内容。（）【正确答案】√7.教师出于教育目的，可以适当查看学生的私人日记、聊天记录，以便及时掌握学生的思想动态。（）【正确答案】×8.高校教师可以在不影响本职工作的前提下，将主要精力投入社会兼职，提升个人收入。（）【正确答案】×9.教师在遇到校园突发事件、学生面临安全风险时，必须第一时间履行保护学生人身安全的职责，不得擅离职守。（）【正确答案】√10.对师德失范行为的处理，要坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，对情节轻微、主动改正的教师，可以采取谈话提醒、批评教育等方式处理，防止简单“一刀切”。（）【正确答案】√四、简答题（共4题，每题10分）1.请简述习近平总书记提出的“四有”好老师标准的核心内涵。【参考答案】“四有”好老师标准是2014年习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时提出的新时代教师队伍建设核心要求，具体内涵包括：（1）有理想信念。教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。（2）有道德情操。教师要带头践行社会主义核心价值观，以身作则、率先垂范，不断提高道德修养，提升人格品质，把正确的道德观传授给学生，自觉坚守精神家园和人格底线，带头弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，以自己的模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生。（3）有扎实学识。教师要具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，既能做好“经师”，精于“传道授业解惑”，又能着眼长远，培养学生的创新思维和综合能力。（4）有仁爱之心。教师要热爱教育、热爱学生，用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让学生成长为有大爱、有大德、有情怀的人。2.简述教师有偿补课行为的主要表现及危害。【参考答案】（1）有偿补课的主要表现：一是在职教师组织、举办或参与校外培训机构、个人的有偿补课活动；二是教师为校外培训机构、个人介绍生源、提供学生信息并从中牟利；三是教师故意在课堂上不完成教学任务，“课上不讲课下讲”，诱导、逼迫学生参加自己组织的付费补课；四是教师利用职务便利，以辅导学业为名，收取学生及家长费用提供课外辅导服务；五是教师参与校外培训机构组织的付费学业指导、答疑等活动获取报酬。（2）有偿补课的核心危害：一是违背教育公益性原则，加重学生学业负担和家庭经济负担，消解“双减”政策实施成效；二是破坏教育公平，部分教师通过补课牟利，人为制造教育资源分配不均，侵害学生平等接受教育的权利；三是损害教师队伍整体形象，违背教师廉洁从教的基本准则，破坏师生关系、家校互信关系；四是偏离立德树人根本任务，将教育异化为逐利工具，容易传导功利化的教育导向，影响学生正确价值观养成；五是扰乱正常教学秩序，教师将精力投入有偿补课，必然影响日常备课、课堂教学质量，损害学生合法权益。3.简述师德师风“一票否决”制度的适用范围及实施要求。【参考答案】（1）适用范围：师德师风“一票否决”制度适用于各级各类学校在职教师，涵盖教师职称评审、岗位聘用、评优奖励、项目申报、导师遴选、干部选拔等所有涉及教师职业发展的工作环节。凡是出现严重师德失范行为的教师，在上述环节一律取消资格。（2）实施要求：一是坚持标准明确，各地各校要结合实际细化师德负面清单，明确“一票否决”的具体情形，重点将损害党中央权威、损害学生合法权益、学术不端、有偿补课、收受家长财物、性骚扰学生等严重违规行为纳入否决范围；二是坚持程序规范，对拟作出“一票否决”决定的，要全面核查事实，听取教师本人的陈述和申辩，保障教师的合法申诉权利，做到事实清楚、证据确凿、定性准确；三是坚持严肃执行，对达到“一票否决”情形的，要坚决按规定落实处理，不得因教师教学业绩高、科研能力强就放宽标准、网开一面；四是坚持结果运用，“一票否决”的处理结果要记入教师个人人事档案和师德档案，按规定落实岗位调整、职称降级、撤销教师资格等处理措施，形成有效震慑。4.简述日常教育教学中，教师践行“关爱学生”师德要求的具体路径。【参考答案】（1）坚持人格平等。尊重每一位学生的人格尊严，不因学生的家庭背景、学业成绩、性格差异歧视学生，杜绝讽刺、挖苦、侮辱学生的言行，特别是要关心关爱家庭困难学生、残障学生、学习困难学生、留守儿童等特殊群体学生，主动为其提供必要的支持和帮助。（2）落实安全责任。在课堂教学、课外活动、校园管理等各个环节，始终将学生生命安全放在首位，遇到地震、火灾、校园暴力等突发事件时，第一时间履行保护学生的职责，不得擅离职守；主动对学生开展安全教育，提升学生的安全防范意识和自我保护能力。（3）做到严慈相济。既要对学生的学业成长、品德养成严格要求，及时纠正学生的错误言行，合理合规使用教育惩戒，又要包容学生的成长不足，耐心做好思想引导，不简单粗暴对待学生的问题，做学生成长路上的引路人。（4）尊重学生权利。严格保护学生的隐私权、个人信息权益，不随意公开学生的考试排名、个人隐私信息，不查看学生的私人信件、日记、网络聊天记录，保障学生的合法权益。（5）关注心理健康。主动学习心理健康知识，及时识别学生的情绪异常、心理问题，配合学校心理教师、家长做好心理疏导，对出现严重心理危机的学生及时按流程转介干预，帮助学生形成健康的心理品质。五、案例分析题（共1题，20分）【案例背景】某中学初三班主任张老师，教学能力突出，连续5年带毕业班的中考成绩位列年级前列，多次获评校级“优秀教师”。2025年秋季学期，多名家长向学校举报：张老师在班级微信群内告知家长，自己将在周末租用小区周边的民房开设“中考冲刺提升班”，每节课收费200元，要求班级中等以上成绩的学生必须报名；对没有报名的学生，张老师在课堂上多次点名批评，将其座位调整到教室最后排，且在批改作业时对未报名学生的作业简单批注甚至不批改；同时，张老师还接收了部分家长为让孩子得到重点关注赠送的购物卡、烟酒等礼品，合计价值约8000元。学校接到举报后迅速核查，确认举报内容属实。【问题】1.请结合师德师风相关规定，分析张老师的行为违反了哪些职业行为准则？（10分）2.针对张老师的行为，学校应当按规定作出哪些处理？在日常师德建设中，学校应当从哪些方面防范此类问题发生？（10分）【参考答案】1.张老师的行为主要违反了以下几方面师德规范：（1）违反了“坚守廉洁自律”的准则。张老师收受家长赠送的购物卡、烟酒等财物，利用职务便利谋取私利，违背了教师廉洁从教的基本要求，将师生关系、家校关系异化为利益交换关系，严重损害了教师职业形象。（2）违反了“规范从教行为”的准则。张老师组织有偿补课，诱导、逼迫学生参加自己开设的付费培训班，甚至通过调整座位、差别