版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
吉林省吉林市第12中学2027届数学八年级第一学期期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示大长方形面积的多项式:①(2a+b)(m+n);②2a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn.你认为其中正确的有()A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④2.等腰三角形的一个内角为50°,则另外两个角的度数分别为()A.65°,65° B.50°,80° C.65°,65°或50°,80° D.50°,50°3.下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是(
)A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.1,,4.如图,在中,点是边上一点,,过点作交于,若是等腰三角形,则下列判断中正确的是()A. B. C. D.5.以下列各组长度的线段为边,其中a>3,能构成三角形的是()A.2a+7,a+3,a+4 B.5a²,6a²,10a²C.3a,4a,a D.a-1,a-2,3a-36.某工程对承接了60万平方米的绿化工程,由于情况有变,……,设原计划每天绿化的面积为万平方米,列方程为,根据方程可知省略的部分是()A.实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%,结果提前30天完成了这一任务B.实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%,结果延误30天完成了这一任务C.实际工作时每天的工作效率比原计划降低了20%,结果延误30天完成了这一任务D.实际工作时每天的工作效率比原计划降低了20%,结果提前30天完成了这一任务7.如图,以正方形ABCD的中心为原点建立平面直角坐标系,点A的坐标为(2,2),则点C的坐标为()A.(2,2) B.(﹣2,2) C.(﹣2,﹣2) D.(2,﹣2)8.下列四个汽车标志图中,不是轴对称图形的是()A. B.C. D.9.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是()A.9,40,41 B.5,12,13 C.0.3,0.4,0.5 D.8,24,2510.下列计算正确的是()A.=-9 B.=±5 C.=-1 D.(-)2=4二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知:如图,,点在上,则本题中全等三角形有___________对.12.把“全等三角形对应角相等”改为“如果……那么……”的形式________________________.13.一个多边形的内角和是外角和的倍,那么这个多边形的边数为_______.14.分解因式________________.15.对于整数a,b,c,d,符号表示运算ad﹣bc,已知1<<3,则bd的值是_____.16.如图,△ABC≌△ADE,∠B=70°,∠C=30°,∠DAC=20°,则∠EAC的度数为______.17.命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是__________18.如图,七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线交于点O,外角∠1,∠2,∠3,∠4的和等于220°,则∠BOD的度数是_____度.三、解答题(共66分)19.(10分)如图所示,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC,DC=6求BD的长.20.(6分)梧州市特产批发市场有龟苓膏粉批发,其中A品牌的批发价是每包20元,B品牌的批发价是每包25元,小王需购买A,B两种品牌的龟苓膏粉共1000包.(1)若小王按需购买A,B两种品牌龟苓膏粉共用22000元,则各购买多少包?(2)凭会员卡在此批发市场购买商品可以获得8折优惠,会员卡费用为500元.若小王购买会员卡并用此卡按需购买1000包龟苓膏粉,共用了y元,设A品牌买了x包,请求出y与x之间的函数关系式;(3)在(2)中,小王共用了20000元,他计划在网店包邮销售这批龟苓膏粉,每包龟苓膏粉小王需支付邮费8元,若每包销售价格A品牌比B品牌少5元,请你帮他计算,A品牌的龟苓膏粉每包定价不低于多少元时才不亏本?(运算结果取整数)21.(6分)观察下列各式:,,,….(1)____________;(2)用含有(为正整数)的等式表示出来,并加以证明;(3)利用上面得到的规律,写出是哪个数的平方数.22.(8分)一张方桌由一个桌面和四条桌脚组成,如果一立方米木材可制作方桌的桌面50个,或制作桌腿300条,现有5立方米木料,那么用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配成方桌多少张.23.(8分)按要求完成下列各题:(1)计算:(2)分解因式:24.(8分)已知:如图,在△ABC中,AB=2AC,过点C作CD⊥AC,交∠BAC的平分线于点D.求证:AD=BD.25.(10分)若∠1=∠2,∠A=∠D,求证:AB=DC26.(10分)在学习了轴对称知识之后,数学兴趣小组的同学们对课本习题进行了深入研究,请你跟随兴趣小组的同学,一起完成下列问题.(1)(课本习题)如图①,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,使CE=CD.求证:DB=DE(2)(尝试变式)如图②,△ABC是等边三角形,D是AC边上任意一点,延长BC至E,使CE=AD.求证:DB=DE.(3)(拓展延伸)如图③,△ABC是等边三角形,D是AC延长线上任意一点,延长BC至E,使CE=AD请问DB与DE是否相等?并证明你的结论.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】①大长方形的长为2a+b,宽为m+n,利用长方形的面积公式,表示即可;
②长方形的面积等于左边,中间及右边的长方形面积之和,表示即可;③长方形的面积等于上下两个长方形面积之和,表示即可;④长方形的面积由6个长方形的面积之和,表示即可.【详解】①(2a+b)(m+n),本选项正确;
②2a(m+n)+b(m+n),本选项正确;③m(2a+b)+n(2a+b),本选项正确;④2am+2an+bm+bn,本选项正确,则正确的有①②③④.故选D.此题考查了整式乘法,灵活计算面积是解本题的关键.2、C【分析】根据分类讨论已知角是顶角还是底角,进行分析,从而得到答案【详解】解:当已知角是底角时,另外两个角分别为:50°,80°;
当已知角是顶角时,另外两个角分别是:65°,65°.
故应选C.3、D【解析】试题分析:A.,不能组成直角三角形,故错误;B.,不能组成直角三角形,故错误;C.,不能组成直角三角形,故错误;D.,能够组成直角三角形,故正确.故选D.考点:勾股定理的逆定理.4、B【解析】根据等腰三角形的性质得到根据垂直的性质得到根据等量代换得到又即可得到根据同角的余角相等即可得到.【详解】,,从而是等腰三角形,,故选:B.考查等腰三角形的性质,垂直的性质,三角形的内角和定理,掌握同角的余角相等是解题的关键.5、B【分析】根据三角形的三边关系和a的取值范围逐一判断即可.【详解】解:A.(a+3)+(a+4)=2a+7,不能构成三角形,故本选项不符合题意;B.5a²+6a²>10a²,能构成三角形,故本选项符合题意;C.3a+a=4a,不能构成三角形,故本选项不符合题意;D.(a-1)+(a-2)=2a-3<2a-3+a=3a-3,不能构成三角形,故本选项不符合题意.故选B.此题考查的是判断三条线段是否能构成三角形,掌握三角形的三边关系是解决此题的关键.6、A【解析】根据工作时间=工作总量÷工作效率结合所列分式方程,即可找出省略的条件,此题得解.【详解】解:设原计划每天绿化的面积为x万平方米,∵所列分式方程是,∴为实际工作时间,为原计划工作时间,∴省略的条件为:实际工作时每天的工作效率比原计划提高了20%,结果提前30天完成了这一任务.故选:A.本题考查了分式方程的应用,根据给定的分式方程,找出省略的条件是解题的关键.7、C【解析】A,C点关于原点对称,所以,C点坐标是(-2,-2)选C.8、B【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.对各图形分析后即可得解A、是轴对称图形,故不符合题意;B、不是轴对称图形,故符合题意;C、是轴对称图形,故不符合题意;D、是轴对称图形,故不符合题意9、D【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形,分析得出即可.【详解】A、92+402=412,
∴此三角形是直角三角形,不合题意;
B、∵52+122=132,
∴此三角形是直角三角形,不合题意;
C、∵0.32+0.42=0.52,
∴此三角形是直角三角形,不合题意;
D、82+242≠252,
∴此三角形不是直角三角形,符合题意;
故选:D.此题考查勾股定理的逆定理,解题关键在于在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.10、C【分析】分别根据算术平方根的定义和立方根的定义逐项判断即得答案.【详解】解:A、=9,故本选项计算错误,不符合题意;B、=5,故本选项计算错误,不符合题意;C、=-1,故本选项计算正确,符合题意;D、(-)2=2,故本选项计算错误,不符合题意.故选:C.本题考查了算术平方根和立方根的定义,属于基本题目,熟练掌握基本知识是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】由AB=AD,BC=DC,AC为公共边可以证明△ABC≌△ADC,再由全等三角形的性质可得∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA,进而可推得△ABP≌△ADP,△CBP≌△CDP.【详解】在△ABC和△ADC中,,
∴△ABC≌△ADC;
∴∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA,
在△ABP和△ADP中,,∴△ABP≌△ADP,在△CBP和△CDP中,,
△CBP≌△CDP.综上,共有1对全等三角形.
故答案为:1.本题考查了三角形全等的判定定理和性质,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.12、如果两个三角形是全等三角形,那么它们的对应角相等.
【解析】任何一个命题都可以写成“如果…那么…”的形式,如果是条件,那么是结论.
解:∵原命题的条件是:两个三角形是全等三角形,
结论是:对应角相等,
∴命题“全等三角形的对应角相等”改写成“如果…,那么…”的形式是如果两个三角形是全等三角形,那么它们的对应角相等.
13、1【分析】根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与外角和定理列出方程,然后求解即可.【详解】解:设这个多边形是n边形,根据题意得,(n-2)•180°=×360°,解得:n=1.故答案为:1.本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.14、【分析】把-4写成-4×1,又-4+1=-3,所以利用十字相乘法分解因式即可.【详解】∵-4=-4×1,又-4+1=-3∴.故答案为:本题考查了因式分解-十字相乘法,熟练掌握十字相乘的方法是解本题的关键.15、1【分析】根据题中已知条件得出关于bd的不等式,直接进行解答即可.【详解】解:已知1<<3,即1<4﹣bd<3所以解得1<bd<3因为b,d都是整数,则bd一定也是整数,因而bd=1.故答案为:1.本题考查解不等式,解题的关键是把题目中的不等式正确转化为一般的不等式.16、60°【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据全等三角形的性质计算即可.【详解】解:∵∠B=70°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-70°-30°=80°,∵△ABC≌△ADE,∴∠DAE=∠BAC=80°,∴∠EAC=∠DAE-∠DAC=60°,故答案为60°.本题考查全等三角形的性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.17、如果两个三角形的面积相等,那么是全等三角形【分析】首先分清题设是:两个三角形全等,结论是:面积相等,把题设与结论互换即可得到逆命题.【详解】命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是:如果两个三角形的面积相等,那么是全等三角形.故答案为:如果两个三角形的面积相等,那么是全等三角形本题考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.18、1.【分析】在DO延长线上找一点M,根据多边形的外角和为360°可得出∠BOM=11°,再根据邻补角互补即可得出结论.【详解】解:在DO延长线上找一点M,如图所示.∵多边形的外角和为360°,∴∠BOM=360°﹣220°=11°.∵∠BOD+∠BOM=180°,∴∠BOD=180°﹣∠BOM=180°﹣11°=1°.故答案为:1本题考查多边形的角度计算,关键在于熟记外角和360°.三、解答题(共66分)19、1.【详解】试题分析:由题意先求得∠B=∠C=10°,再由AD⊥AC,求得∠ADC=60°,则∠BAD=10°,然后得出AD=BD.∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=10°,∵AD⊥AC,DC=6,∴AD=CD=1,∠ADC=60°.∴∠B=∠BAD=10°.∴AD=BD=1.考点:1.含10度角的直角三角形;2.等腰三角形的判定与性质.20、(3)小王购买A,B两种品牌龟苓膏粉分别为633包,433包(4)y=-4x+43533(3)A品牌的龟苓膏粉每包定价不低于44元时才不亏本【解析】试题分析:(3)设小王需购买A、B两种品牌龟苓膏粉分别为x包、y包,根据题意列方程解出即可;(4)根据题意,可得y=533+3.8×[43x+45(3333﹣x)],据此求出y与x之间的函数关系式即可.(3)先求出小王购买A、B两种品牌龟苓膏粉分别为多少包,然后设A种品牌龟苓膏粉的售价为z元,则B种品牌龟苓膏粉的售价为z+5元,所以345z+875(z+5)≥43333+8×3333,据此求出A品牌的龟苓膏粉每包定价不低于多少元时才不亏本即可.试题解析:(3)设小王需购买A、B两种品牌龟苓膏粉分别为x包、y包,则,解得:,∴小王购买A、B两种品牌龟苓膏粉分别为633包、433包;(4)y=533+3.8×[43x+45(3333﹣x)]=533+3.8×[45333﹣5x]=533+43333﹣4x=﹣4x+43533,∴y与x之间的函数关系式是:y=﹣4x+43533;(3)由(4),可得:43333=﹣4x+43533,解得x=345,∴小王购买A、B两种品牌龟苓膏粉分别为345包、875包,设A种品牌龟苓膏粉的售价为z元,则B种品牌龟苓膏粉的售价为z+5元,∴345z+875(z+5)≥43333+8×3333,解得z≥4.645,∴A品牌的龟苓膏粉每包定价不低于44元时才不亏本.考点:3.一次函数的应用;4.综合题.21、(1);(2)或,理由见解析;(3)【分析】(1)根据规律为(2)根据规律为(3)【详解】解:(1).故答案为:;(2)或.理由如下:.(3).本题考查了数字的规律,根据给出的式子找到规律是解题的关键.22、桌面3立方米,桌腿2立方米,方桌1张.【分析】本题的等量关系为:做桌面的木料+做桌腿的木料=5;桌面数量×4=桌腿数量.【详解】解:桌面用木料x立方米,桌腿用木料y立方米,则解得50x=1.答:桌面3立方米,桌腿2立方米,方桌1张.本题考查二元一次方程组的应用.23、;.【分析】(1)先算积的乘方,再将同底数的幂相乘;(2)先提公因式,再用公式法因式分解.【详解】解:(1);(2).本题考查单项式乘以单项式和提公因式及公式法因式分解,按照运算的先后顺序和因式分解的步骤解题是关键.24、见解析.【分析】过D作DE⊥AB于E,根据角平分线的性质得出DE=DC,根据AAS证△DEA≌△DCA,推出AE=AC,利用等腰三角形的性质证明即可.【详解】证明:过D作DE⊥AB于E,∵AD平分∠BAC,CD⊥AC,∴DE=DC,在△DEA和△DCA中,,∴△DEA≌△DCA,∴AE=AC,∵2AC=AB∴AE=AC=BE∵AE⊥DE∴AD=BD此题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定的应用,关键是求出△DEA≌△DCA,主要培养了学生分析问题和解决问题的能力,题目比较好,难度适中.25、见详解.【分析】通过AAS证明三角形全等,然后根据全等三角形对应边相等即可证明.【详解】证明:在△ABC和△DCB中,∴△ABC≌△DCB∴AB=DC.本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.26、(1)见
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 绵阳市第三人民医院招聘编外专业技术人员的考试备考试题及答案解析
- 高中信息技术 感受数据管理技术的应用教案 粤教版选修4
- 2025-2026学年课文口技教案教学
- 教师成长:作业设计的6个细节
- 集体备课:让课堂更高效的秘密
- 数据质量控制规范制度
- (小白高考)新高考数学(零基础)一轮复习教案8.1《直线的倾斜角与斜率、直线的方程》 (2份打包原卷版+教师版)
- 2025-2026学年课文孔乙己教案
- 房建墙地砖干挂施工方案
- 防踩踏从身边做起
- 20265G毫米波频段商业化应用场景与基站建设成本测算
- (2026年)医疗废物分类与管理规范课件
- 小学三年级劳动素养融合课《立体贺卡》教案
- 护理教师教学资源整合课件下载
- 生物学科大一《生物大分子的结构与功能及应用》微课教学设计
- 2025年福建省福州市罗源县丝路港湾勘测设计有限公司招聘6人笔试参考题库附带答案详解
- 广西金之宝年产5万吨环保提金剂建设项目环境影响报告书
- 临床康复一体化课件
- 2025医疗器械偏差管理规程
- 《危险化学品安全法》解读与要点
- 2025至2030中国荧光原位杂交(FISH)探针行业市场深度研究与战略咨询分析报告
评论
0/150
提交评论