第一单元素养测评卷(试卷)2026-2027学年六年级语文上册统编版（含答案）

第一单元素养测评卷(试卷)2026-2027学年六年级语文上册统编版(时间:90分钟,满分:100分)题号一二三四总分得分一、(新趋势·语段综合)阅读下面语段，完成练习。(12分)祖国风景美如画。来到草原，随处可见白蘑菇般的蒙(méngměng)古包,成群的牛羊,疾驰的骏马,身着鲜艳yīshang()的牧民骑马驰骋于绿毯似的草原，伴着马tí()声放声歌唱，襟(jīnjìn)飘带舞，恣意洒脱，毫不拘束。走进三门峡市的陕州公园，我们看到了丁香竞相绽放的盛景，只见每一棵丁香树上都花团锦cù()：有的已经盛开，星星般的花儿zhuì()满枝头,妩(fǔwǔ)媚动人,shāo()微吸一口气，丁香花的幽香便沁人心脾；有的含苞(bāopāo)待放,小小的骨朵儿掩映在参差(cānchācēncī)的绿叶中，像怯生生的小孩kuīshì()着这个新奇的世界。游走于乡间小路,听chánmíng()阵阵,看炊烟袅袅,叹kuàngyě()无边,听xǐquè()欢叫,那真是其乐无穷。1.用“√”画出语段中加点字词的正确读音。(3分)2.根据语境，看拼音，写字词。(7分)3.“拘束”在词典中有以下意思：①对人的言语行动加以不必要的限制，过分约束；②过分约束自己，显得不自然。语段中“拘束”的意思是；“不要拘束孩子的正当活动”中，“拘束”的意思是。(填序号，2分)二、练习中的小欢喜。(28分)1.下面选项中，加点字词意思有误的一项是()(2分)A.翠色欲流(将要)B.移舟泊烟渚(水中间的小块陆地)C.明月别枝惊鹊(离开树枝)D.旧时茅店社林边(社庙丛林)2.下列句子中没有展开联想或想象的一项是()(2分)A.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。B.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。C.静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。D.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!3.将下面的句子插入语段中，最恰当的位置在()(3分)市中深巷，才是最真实的生活。①扬州素有“巷城”之称。②在5.09平方千米的老城区内，纵横蜿蜒的巷子多达五百四十多条。③古巷曾经是扬州人公共生活的空间，人们将它誉为“青砖雕刻的立体名片”。④无论是倚门而坐纳着鞋底的家庭妇女，还是巷内玩耍的小孩，或是聚在巷口一起下棋的老人，巷子里的邻里关系平常温馨。⑤鱼皮巷、地官第、粉妆巷、吃吃看巷……在扬州，一条巷就是一段故事。A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间4.下列说法有误的一项是()(3分)A.《草原》描绘了内蒙古大草原美丽的自然风光和浓郁的民俗风情。B.《丁香结》一文表达了作者豁达的人生态度：生活不可能总是一帆风顺的，正视生活中遇到的不顺心，把它看作生活的一部分，这样的人生才有滋味。C.《宿建德江》一诗描绘了建德江的月夜美景，表达了诗人的喜悦之情。D.阅读时能从所读的内容想开去，不仅可以深化对文章内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。5.周末游园会。请你跟同学们一起到公园里欣赏美丽景色吧!(10分)(1)[填姓名卡]进入公园前，老师给每个同学都发放了姓名卡片，请帮助刘小梅同学写出她名字的汉语拼音：(2分)(2)[结束游园]大家出园乘坐返程大巴，小伍对你说：“我肚子疼，得去趟厕所，你帮我告诉老师，我十分钟后到大巴处跟大家会合。”你应该如何跟老师转述呢?(4分)你对老师说：“”(3)仿照例句，将自己喜欢的公园景色写下来。(4分)漓江的水真静啊，静得让你感受不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。6.同学们绘制了“跟着课本去旅行”足迹图(部分)，请你补充内容。(8分)黄师塔前，一簇簇盛开的桃花美丽缤纷，让人不知爱深红的好，还是爱浅红的好，此景让小语不禁想起了《江畔独步寻花》中的诗句“，”；行走在江西的黄沙岭上，明月之下，听着蝉鸣，十分惬意，正如《西江月·夜行黄沙道中》中所说的“，”；来到望湖楼前，看到了苏轼笔下那“，”暴雨骤去的奇丽美景；夜宿建德江边，眼前之景正如孟浩然所说的“，”，一片开阔，也让人倍感寂寥。三、阅读中的小精彩。(30分)(一)游览草原。阅读以下两篇短文，完成练习。(11分)选文一那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。A.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。——老舍《草原》(节选)选文二每年夏季的七八月份，是呼伦贝尔草原最美的季节。汽车奔驰在草原上，窗外，青草如同碧绿的海洋，一直延伸至天的尽头。不远处，雪白的羊群，黑白斑点的奶牛，悠闲地踱步，吃草。B.天高云淡，大雁在空中盘旋，几朵闲云，缀在湛蓝的天空上，像童年吃的棉花糖，心一瞬间豁达明亮起来。原来，在山水天地间，人都还原成了大地的孩子，坦荡、纯洁、了无那念。——李娟《漫步草原》(节选)1.对比阅读两篇选文、根据提示补全下面的表格。(4分)内容选文一选文二景物颜色黑、白、湛蓝、碧绿写作顺序作者感受愉快舒展2.阅读选文，下列理解有误的一项是()(3分)A.“一碧千里，而并不茫茫”中“茫茫”一词形容草原非常绿。B.选文二B句中的“缀”字，写出了闲云的少，衬托出天空的宽广。C.两篇选文都写出了草原的美丽，字里行间洋溢着对草原的喜爱之情。D.朗读这两个片段时，我们应当语调轻柔、语速舒缓，读出愉悦之情。3.同学们围绕这两篇选文进行了阅读交流，请你补全他们的对话。(4分)(二)阅读短文，回答问题。(19分)①夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花；但是，对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。②在我故乡的那个城市里，几乎家家都种上几盆夹竹桃。我们家也有两盆，一盆是红色的，一盆是白色的。我小的时候，天天都要从这下面走。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的；但是，这两盆花却融(恰洽)地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我顾而乐之，觉得十分奇妙，十分有趣。③夹竹桃在大门内静悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵；一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和(煦熙)的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不迎风弄姿，从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里其他花比起来，不是形成一个强烈的对照吗?④我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含(忽糊)，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。⑤后来，我离开了家，过了许多年，走过许多地方。我曾在不同的地方看到过夹竹桃，但是都没有留下深刻的印象。⑥两年前，我访问了缅甸。在我们住的大楼前，我意外地发现了老朋友夹竹桃。我每天就在这样的夹竹桃下走出走进。晚上同缅甸朋友们在楼上凭栏闲眺，畅谈各种各样的问题。在这时候，远处的古塔渐渐隐入暮(霭蔼)中，近处的几个古塔上却给电灯照得通明，望之如灵山幻境。我伸手到栏外，就可以抓到夹竹桃的顶枝。花香也一阵一阵地从下面飘上楼来，仿佛把中缅友谊熏得更加芬芳。⑦就这样，在对于夹竹桃的婉美动人的回忆里，又涂上了一层绚烂夺目的中缅人民友谊的色彩。我从此更爱夹竹桃。1.用“\”划去文中括号里不正确的字。(4分)2.给短文取个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)3.画“——”的句子在短文中的作用是什么?(2分)4.下面对短文的理解，正确的两项是()。(3分)A.缅甸的夹竹桃比家乡的好看，所以作者的印象更深刻B.作者把夹竹桃的红花和白花想象成火与雪，“火”与“雪”共同生长C.月光下的夹竹桃只有样子是美丽的，其他方面一无是处D.作者通过回忆、想象等角度描写夹竹桃，更有真情实感，更能打动人心5.联系短文说说，作者喜爱夹竹桃的原因有哪些?(3分)6.阅读短文时，我们要注意从所读的内容想开去。请你根据短文展开联想，并把想到的内容在图中表现出来。(5分)四、表达里的小愉悦。(30分)从不同的角度去探寻大自然，你的收获也各有不同。假如给你一次机会，让你换个角度、花儿的角度、去看自然(如小鸟的角度、花儿的角度、河流的角度……)你能看到什么?又能收获什么呢?请你发挥想象写一写。要求：①题目自拟，不少于450字；②想象要合理、丰富；③使用恰当的描写方法。参考答案一、1.méngjīnwǔbāocēncī2.衣裳蹄簧缎稍窥视蝉鸣旷野喜鹊3.②①二、1.C2.C3.C4.C5.(1)LiúXiǎoméi(2)示例：老师，小伍说他肚子疼，得去趟厕所，他说他十分钟后到大巴处跟大家会合。(3)示例：公园里的树真高啊，高得让你一眼望不到顶；公园里的树真绿啊，绿得好像打翻了的颜料瓶；公园里的树真密啊，密得仿佛一面绿油油的屏障。6.桃花一簇开无主可爱深红爱浅红明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉卷地风来忽吹散望湖楼下水如天野旷天低树江清月近人三、(一)1.(从左到右)绿、白从上到下从下到上豁达明亮2.A3.A融情于景，自然地流露出作者对草原风