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文档简介
2026年高校教师师德师风教育考核试题附答案一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1.2025年教育部修订印发的《新时代高校师德师风建设长效机制实施细则》明确规定,高校教师评价的第一标准是()A.师德师风B.教学质量C.科研产出D.育人成效答案:A2.高校教师在指导学生毕业论文过程中,下列行为符合师德规范的是()A.允许学生无限制使用生成式AI生成全文且无需标注B.主动教授学生合理使用生成式AI辅助文献梳理,同时要求学生明确标注AI使用范围和内容占比C.直接使用生成式AI生成全部授课内容,未经审核修改直接照本宣科D.为减轻自身工作负担,使用生成式AI替学生撰写开题报告和论文核心章节答案:B3.高校教师在授课过程中发现有学生出现明显的心理异常、流露轻生倾向时,下列处理方式符合师德规范的是()A.直接批评学生心理脆弱、过于矫情B.第一时间联系学校心理咨询中心和学工部门,同时做好学生的情绪安抚工作,同步告知学生家长C.置之不理,告知学生有问题自行联系家长解决D.私下给学生推荐校外心理咨询机构并收取中介提成答案:B4.2026年教育部新增纳入学术不端认定范围的情形不包括下列哪项()A.使用生成式AI生成学术成果未如实标注B.同行评审过程中泄露评审对象未公开的研究思路给自己的学生使用C.将未做出实质贡献的亲属署名在自己主持的国家级课题成果上D.引用前人已公开研究成果且按规范标注出处答案:D5.高校教师开展校外兼职兼薪活动需满足的首要前提是()A.优先完成本职教学、科研、育人工作,提前向学校相关部门报备审批,兼职内容与自身专业相关且不损害学校利益B.只要兼职报酬足够高,可占用上课时间参与兼职C.兼职内容与本职工作无关就无需向学校报备D.可以利用学校的教学设备、科研资源开展兼职活动谋取私人利益答案:A6.高校教师下列与学生交往的行为中,符合师德规范的是()A.和自己授课的本科在读学生建立恋爱关系B.在非工作时间、非公开办公场所单独约见异性学生到私人住所沟通学业问题C.公开公正开展奖助学金评选、推优保研等工作,不收受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券D.指派学生帮自己处理私人事务,比如接送家人、取私人快递、打扫私人住宅答案:C7.高校教师在专业课程授课过程中,下列做法符合师德规范的是()A.只讲授专业知识,完全忽略价值引导,对课程中涉及的意识形态问题避而不谈B.刻意传播西方错误思潮,公开否定党的领导和中国特色社会主义制度C.结合专业领域的报国案例、先进人物事迹,有机融入课程思政元素,实现价值引领和知识传授相统一D.故意歪曲中国近现代史、党史国史相关内容,传播历史虚无主义言论答案:C8.高校教师师德考核被评定为不合格的,下列处理方式符合规范的是()A.当年可以正常申报职称评审、岗位晋升B.年度考核可以评定为合格及以上等次C.取消当年各类评优评先、项目申报资格,情节严重的直接解除聘用合同D.仅做口头批评,不记入个人师德档案答案:C9.高校收到师德师风问题举报线索后,应当在()个工作日内启动核查程序A.15B.7C.30D.60答案:B10.高校教师在短视频平台、社交平台等公开网络空间发布言论时,下列做法符合师德规范的是()A.发布损害国家利益、否定社会主义制度的错误言论B.泄露所教学生的个人隐私、家庭信息C.发布专业相关的科普内容,正向传递科学知识和价值理念D.恶意吐槽学校管理制度,煽动教职工集体上访闹事答案:C11.高校教师主持国家级科研项目过程中,下列行为符合师德规范的是()A.虚报科研经费支出,套取国家科研资金用于私人消费B.主动将科研成果优先转化为服务国家战略、地方发展的实际应用,杜绝科研“唯论文”倾向C.将科研经费用于支付家人的旅游、购物等个人开支D.抄袭他人已发表的科研成果申报国家级科研奖项答案:B12.高校教师参与招生录取工作过程中,下列行为符合师德规范的是()A.提前泄露招生笔面试试题内容给特定考生B.收受考生家长赠送的财物,为考生录取提供便利C.严格按照招生录取规则开展工作,全程接受纪检监察部门和社会监督D.给关系户考生违规打高分,挤占其他考生的录取名额答案:C13.2026年教育部印发的《高校教师师德失范行为处理指导意见(修订版)》将师德失范行为划分为()个等级A.2B.3C.4D.5答案:B(轻度、中度、重度)14.高校教师开展线上直播授课、线上答疑过程中,下列行为符合师德规范的是()A.直播时刻意穿着不得体,刻意低俗化博眼球B.授课间隙插入商业广告,带货推销各类商品C.提前调试直播设备,按时完成授课任务,主动在线解答学生的学业疑问D.上课期间长时间离开直播岗位,放任学生在直播间闲聊答案:C15.下列选项中,不属于高校教师应当履行的师德义务的是()A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B.贯彻国家的教育方针,遵守学校规章制度,执行教学计划,完成教育教学工作任务C.对学生开展爱国主义教育、法治教育、思想品德教育,组织学生参与有益的社会实践活动D.随意要求学生参加与学业无关的商业活动、庆典活动答案:D16.高校教师出现下列哪种行为,属于重度师德失范,应当直接解除聘用合同、撤销教师资格()A.上课迟到5分钟B.体罚学生造成严重人身伤害,或者存在性骚扰学生、猥亵学生的行为C.一次作业未及时批改D.授课时偶然说错专业知识点答案:B17.高校教师指导学生参加学科竞赛过程中,下列做法符合师德规范的是()A.盗用学生的竞赛成果,将自己署名为第一完成人B.全程指导学生打磨竞赛作品,学生为第一完成人,成果归属权归学生所有C.花钱购买竞赛奖项给学生加学分D.替学生完成全部竞赛作品,仅让学生挂名参赛答案:B18.2026年全国师德师风建设工作会议明确提出,高校师德师风建设的核心目标是()A.提高教师年度科研产出数量B.培养造就一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、师德师风纯正的高素质专业化创新型高校教师队伍C.扩大高校年度招生规模D.提升高校在国内外大学排行榜中的名次答案:B19.下列情形中,属于高校教师师德考核一票否决情形的是()A.年度发表论文数量未达到学校要求B.出现重度师德失范行为C.学生教学评价排名靠后D.未参加学校组织的文体活动答案:B20.高校为教师建立的个人师德档案,保存期限为()A.5年B.10年C.永久D.教师离职后立即销毁答案:C二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分,多选、少选、错选均不得分)1.2026年修订的《新时代高校教师职业行为十项准则》新增的内容包括()A.规范生成式AI在教学科研中的使用要求B.明确教师在新媒体平台的言论行为边界C.细化师生线上交往的行为规范D.新增高校教师服务乡村振兴、区域协调发展的师德要求答案:ABCD2.高校教师出现下列哪些行为,会被认定为师德失范()A.在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假B.要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜C.违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为D.违反国家相关规定,使用生成式AI生成学术成果、教学内容未如实标注,造成不良影响答案:ABCD3.高校教师在与学生交往过程中,应当遵守的边界规范包括()A.不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为B.不得在非办公场所、非工作时间单独约见异性学生,确需沟通的应当有第三方在场或者在公开办公区域进行C.不得向学生推销商品、索要或收受学生及家长的礼品礼金、有价证券、支付凭证等财物D.不得要求学生承担个人私事,不得占用学生的私人时间为自己处理私人事务答案:ABCD4.高校建立的师德师风建设长效机制包括()A.师德教育常态化机制B.师德考核评价机制C.师德监督举报机制D.师德失范惩处和申诉救济机制答案:ABCD5.高校教师在使用生成式AI开展教学科研工作时,符合师德规范的做法包括()A.主动向学生普及生成式AI的使用规范、知识产权风险和伦理要求B.使用AI辅助备课、梳理文献时,对AI生成内容进行严格审核修改,确保内容的准确性和价值导向正确C.指导学生使用AI辅助学术研究时,要求学生明确标注AI的使用范围、内容占比,不得将AI生成内容冒充原创成果D.直接使用AI生成学术论文,不标注任何使用信息就投稿发表答案:ABC6.下列选项中,属于高校教师师德考核核心内容的有()A.坚定政治方向、自觉爱国守法B.传播优秀文化、潜心教书育人C.加强安全规范、坚持言行雅正D.秉持公平诚信、坚守廉洁自律E.积极奉献社会、规范科研行为答案:ABCDE7.高校教师出现轻度师德失范行为,可能受到的处理包括()A.批评教育B.诫勉谈话C.责令检查D.通报批评E.取消当年评优评先、职称申报、岗位晋升资格答案:ABCDE8.高校教师在学术研究过程中,应当遵守的学术道德规范包括()A.遵守学术伦理,尊重他人知识产权和研究成果B.不得抄袭、剽窃、侵占他人研究成果,不得伪造、篡改研究数据、研究结论C.不得买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文,不得在无实质贡献的学术成果上署名D.如实标注生成式AI等工具的使用情况,不得隐瞒AI使用事实答案:ABCD9.高校师德师风多元监督体系包括()A.学校党委行政监督B.教职工民主监督C.学生和家长监督D.社会舆论监督答案:ABCD10.高校教师对师德失范认定结果不服的,可以通过下列哪些合法途径维护自身权益()A.向学校师德师风建设主管部门提出申诉B.对学校申诉处理结果不服的,向省级教育行政部门提出复核申请C.通过法律途径依法提起诉讼D.聚众闹事,干扰学校正常教学秩序答案:ABC三、判断题(共10题,每题1分,共10分)1.高校教师可以根据个人政治倾向,在课堂上随意发表反对党的基本路线、否定中国特色社会主义制度的言论。(×)2.高校教师只要科研成果足够突出,师德师风不合格也可以申报高级职称。(×)3.2026年修订的高校教师职业行为准则明确要求,教师使用生成式AI开展教学科研活动必须如实标注,否则属于学术不端或教学违规行为。(√)4.高校教师可以和自己授课的本科在读学生建立恋爱关系,这属于个人自由,不违反师德规范。(×)5.高校教师在完成本职工作的前提下,按照学校规定报备后,可以开展与专业相关的校外兼职兼薪活动。(√)6.高校师德考核结果只和教师当年的绩效奖金挂钩,不会影响后续的岗位聘用和职称评审。(×)7.高校教师在社交平台发布私人内容时,不用考虑自己的教师身份,随意发布任何内容都不违反师德规范。(×)8.高校教师有义务对学生开展思想引导和价值引领,课程思政是所有专业课程教师都应当履行的职责。(√)9.高校教师可以将自己主持的科研项目经费挪用给家人创业使用,只要后续补足就不违规。(×)10.高校建立的师德失范行为举报渠道,必须严格保护举报人的个人信息,严禁泄露举报人相关内容。(√)四、案例分析题(共2题,每题15分,共30分)1.案例背景:2026年3月,某省属高校计算机学院教师张某,在指导2022级本科生毕业论文过程中,主动向学生推荐某付费AI论文代写平台,收取平台每单20%的提成,同时承诺只要学生付费使用该平台生成论文,自己就会给毕业论文打良好及以上成绩。此外,张某在2025年申报的省部级课题成果中,使用AI生成了30%的核心内容,未做任何标注,投稿的SCI论文被期刊官方撤稿,给学校学术声誉造成了严重不良影响。问题:(1)张某的行为违反了哪些师德规范?(8分)(2)按照相关规定,应当对张某做出哪些处理?(7分)参考答案:(1)张某的行为违反的师德规范包括:①违反潜心教书育人的基本要求,未履行指导学生完成毕业论文的育人职责,反而引导学生通过AI代写的方式弄虚作假,违背了教育教学的基本准则;②违反秉持公平诚信的要求,利用指导毕业论文的职权谋取私利,收取第三方平台提成,同时在科研活动中弄虚作假,使用AI生成学术成果未标注,构成学术不端;③违反坚守廉洁自律的要求,收受商业平台回扣,侵害学生合法权益;④违反规范科研行为的要求,未遵守学术道德规范,存在学术造假行为,严重损害学校学术声誉。(每条2分,共8分)(2)应当做出的处理包括:①第一时间启动师德失范立案调查程序,核实全部违纪事实,调查结果永久记入张某个人师德档案;②师德考核直接评定为不合格,年度考核评定为不合格,取消其当年及未来3年的评优评先、职称申报、岗位晋升、科研项目申报资格;③追回其违规收取的平台提成和涉事省部级课题的剩余经费,撤销该省部级课题立项,对其已发表的违规学术成果予以撤稿处理,取消相关科研奖励和荣誉;④给予其降低岗位等级处分,暂停授课资格12个月,期间要求其全程参加师德师风专项教育培训,考核合格后方可恢复授课;⑤若后续核查发现存在其他严重违纪行为,可直接解除聘用合同,报请教育行政部门撤销其教师资格。(答出3条及以上即可得7分)2.案例背景:2026年5月,某双一流高校马克思主义学院教师李某,在给2025级本科生上《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程时,故意歪曲党史国史,散布西方所谓“普世价值”的错误言论,贬低中国特色社会主义制度,有学生当场提出质疑,李某反而批评学生“被洗脑”,该事件被学生拍摄视频发布到网络后,引发大量负面舆情,给学校造成了极其恶劣的社会影响。问题:(1)李某的行为违反了哪些师德规范?(7分)(2)按照相关规定,应当对李某做出哪些处理?(8分)参考答案:(1)李某的行为违反的师德规范包括:①违反坚定政治方向的根本要求,高校教师必须坚持社会主义办学方向,不得在教育教学活动中及其他场合发表损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行,李某故意传播错误思潮,触碰了政治底线;②违反自觉爱国守法的要求,不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗,李某的行为损害国家利益,造成恶劣社会影响;③违反传播优秀文化的要求,不得传播虚假信息、不良信息,李某歪曲党史国史,传播历史虚无主义和错误价值观,违背了文化传播的正确导向;④违反潜心教书育人的要求,未能落实立德树人根本任务,反而对学生进行错误的价值引导,批评提出正确质疑的学生,完全违背了育人职责。(答出3条及以上即可得7分)(2)应当做出的处理包括:①立即暂停李某所有教学、科研工作,第一时间启动师德失范调查程序,核实相关违纪事实;②师德考核直接评定为不合格,年度考核评定为不合格,取消其所有荣誉称号、在研科研项目和教学资格;③给予开除公职处分,解除聘用合同;④报请教育行政部门撤销其教师资格,列入教师资格限制库,终身不得重新取得教师资格;⑤若其行为违反相关法律法规,移交司法机关依法处理;⑥及时向社会公布处理结果,回应公众关切,消除不良社会影响。(答出4条及以上即可得8分)五、论述题(共1题,20分)结合2026年全国高校师德师风建设工作会议精神和自身岗位实际,谈谈新时代高校教师应当如何践行师德规范,落实立德树人根本任务?参考答案要点:本题可结合自身教学、科研、育人工作实际展开论述,逻辑清晰、内容贴合要求即可得分,评分参考如下:1.坚定政治方向
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