部编新版八下历史第2课巩固人民民主政权同步练习（含答案）

第第页部编版初中历史八年级下册第2课巩固人民民主政权同步练习一、基础巩固，知识点一土地改革1．下面是“全国土地改革前中国农村土地情况调查表”。该表反映的是()。阶级成分占农户总数占总耕地地主、富农不到7%50%以上贫农、雇农57%以上14%A．土地改革的必要性 B．土地改革的内容C．土地改革的性质 D．土地改革的影响2．1952年底，我国彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这一现象出现的法律依据是()。A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．《中华人民共和国宪法》C．《中华人民共和国土地改革法》D．《中国土地法大纲》二、知识点二镇压反革命3．1950年10月，中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》，12月，镇压反革命运动在全国展开。到1951年10月底，全国规模的镇压反革命运动基本结束。这一运动体现的时代主题是中国要()。A．建立政权 B．巩固政权C．发展经济 D．反抗侵略三、知识点三抗美援朝,保家卫国4．习近平总书记说：“经此一战，中国人民打败了侵略者，震动了全世界，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位，彰显了新中国的大国地位。这一战，让全世界对中国刮目相看，充分展示了中国人民维护世界和平的坚定决心！”“这一战”是指（）A．红军长征 B．抗日战争C．人民解放战争 D．抗美援朝战争四、能力提升5．某法律文件规定，没收地主的土地、耕畜、农具、多余粮食及其在农村中多余的房屋。以上生产资料依法收归国有，均由乡农会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民；也分给地主同样的一份。在这一法律文件指导下进行的历史运动产生的影响是()。A．一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利B．废除了封建土地制度C．结束了中国半殖民地半封建社会的历史D．提高了我国的国际地位6．下表是1949—1953年《人民日报》元旦社论的标题和部分内容，据此可以看出当时党和人民的中心工作是()。时间标题部分内容1949年1月1日《将革命进行到底》中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利1951年1月1日《在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国》中国人民必须在1951年努力发展土地改革工作1953年1月1日《迎接一九五三年的伟大任务》继续加强抗美援朝的斗争A．继续革命，解放全中国 B．大规模开展社会主义建设C．建立和巩固新生的人民政权 D．夺取抗美援朝战争的胜利五、思维拓展7．阅读下列材料，回答问题。材料一见下面思维导图。材料二新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，举世震惊。从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲：四卷》(增订版)材料三土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。——刘少奇《关于土地改革问题的报告》(1950年6月)（1）结合所学知识，请将材料一年代尺中的①②处内容补充完整。（2）材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件?根据材料二并结合所学知识，概述“激战”的胜利所产生的积极影响。（3）根据材料三，指出土地改革的基本内容。结合所学知识，谈谈如何理解“这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革”这句话。（4）综合材料二、材料三，总结中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】根据题干材料“全国土地改革前中国农村土地情况调查表”显示，地主、富农占农户总数不到7%，却占有50%以上的耕地；而贫农、雇农占农户总数57%以上，仅占有14%的耕地和所学知识可知，这种土地占有的严重不均衡状况，说明新中国成立初期进行土地改革、废除封建土地制度的迫切性和必要性，A项正确；

土地改革的内容是将地主土地分给无地少地的农民，表格并未涉及这一具体措施，排除B项；

土地改革的性质是废除封建剥削制度，表格只反映了改革前的状况，无法体现性质，排除C项；

土地改革的影响是农民获得土地、解放农村生产力，表格呈现的是改革前的背景，而非改革后的影响，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查土地改革的背景和必要性的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。2．【答案】C【解析】【分析】根据题干材料“1952年底，我国彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人”和所学知识可知，这一现象出现的法律依据是1950年中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》，它指导了全国范围内的土地改革运动，C项正确；

《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法作用，规定了一系列基本政策，但并非土地改革的专门法律，排除A项；

《中华人民共和国宪法》于1954年颁布，时间上与1952年底土地改革完成不符，排除B项；

《中国土地大纲》是1947年中国共产党在解放区颁布的土地文件，时间上与1952年底不符，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查《中华人民共和国土地改革法》的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。3．【答案】B【解析】【分析】根据题干材料“1950年10月，中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》，12月，镇压反革命运动在全国展开。到1951年10月底，全国规模的镇压反革命运动基本结束”和所学知识可知，镇压反革命运动主要是为了肃清国民党残余势力、特务、土匪等反革命分子，稳定社会秩序，巩固新生的人民政权，体现了新中国巩固政权的时代主题，B项正确；

新中国政权早在1949年开国大典时已经建立，镇压反革命运动是在政权建立后的巩固措施，排除A项；

镇压反革命运动属于政治领域的斗争，与经济发展无直接关联，排除C项；

反抗侵略指的是抗美援朝战争，与镇压反革命运动性质不同，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查镇压反革命运动的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。4．【答案】D【解析】【分析】结合材料信息“经此一战，中国人民打败了侵略者，震动了全世界，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位，彰显了新中国的大国地位”可知，这场战争是新中国成立后面临的一场外部战争，这场战争的胜利提高了中国的国际地位。结合所学知识可知，朝鲜内战爆发后，美国侵略者将战火烧到鸭绿江边，威胁到新生的中华人民共和国政权。1950-1953年，中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝，保家卫国。1953年7月，美国不得不在朝鲜停战协定上签字，打破了美军不可战胜的神话。维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。

A项红军长征时间为1934年10月至1936年10月，是新中国成立之前的事件，不符合题意；

B项抗日战争时间为1931至1945年，与材料中“彰显了新中国的大国地位”不符，不符合题意；

C项人民解放战争时间为1946年6月至1949年，与材料中“彰显了新中国的大国地位”不符，不符合题意；

D项抗美援朝战争是“这一战”所指的事件，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度适中，考查抗美援朝战争及学生的基础知识的准确识记和灵活运用。掌握抗美援朝战争的史实。5．【答案】B【解析】【分析】根据题干材料“没收地主的土地、耕畜、农具、多余粮食及其在农村中多余的房屋。以上生产资料依法收归国有，均由乡农会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民；也分给地主同样的一份”和所学知识可知，这一法律文件是1950年颁布的《中华人民共和国土地改革法》，在其指导下进行的土地改革运动，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，B项正确；

一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大胜利指的是抗日战争的胜利，与土地改革无关，排除A项；

结束了中国半殖民地半封建社会历史的是1949年新中国的成立，排除C项；

提高了我国国际地位的事件如抗美援朝的胜利，与土地改革无直接关联，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查土地改革的影响的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。6．【答案】C【解析】【分析】根据题干材料“1949年1月1日《将革命进行到底》：中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利”“1951年1月1日《在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国》：中国人民必须在1951年努力发展土地改革工作”“1953年1月1日《迎接一九五三年的伟大任务》：继续加强抗美援朝的斗争”和所学知识可知，1949年的标题反映了解放全中国、建立政权的任务；1951年反映的是通过土地改革巩固政权；1953年反映的是通过抗美援朝维护政权安全，贯穿这三年的核心工作是建立和巩固新生的人民政权，C项正确；

“继续革命，解放全中国”仅符合1949年的内容，无法涵盖1951年和1953年的土地改革和抗美援朝，排除A项；

大规模开展社会主义建设是从1953年“一五”计划开始全面展开，但1951年的土地改革属于政权巩固范畴，并非社会主义建设，排除B项；

“夺取抗美援朝战争的胜利”仅符合1953年的内容，无法涵盖1949年和1951年的主题，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查新中国成立初期巩固政权的相关知识点，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。7．【答案】（1）①开国大典或新中国成立；②土地改革。（2）事件：抗美援朝。积极影响：伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，彰显了新中国的大国地位。抗美援朝战争伟大胜利，打出了中国人民的精气神，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。（3）基本内容：没收地主的土地，分给无地或少地的农民。理解：土地改革完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力。农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。（4）巩固新政权，为经济恢复与建设铺平道路。【解析】【分析】（1）由①处的时间“1949年10月1日”可知，其对应的历史事件是新中国的成立。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。由②处时间“1952年-1952年”可知，其对应的历史事件是土地改革。土地改革的完成彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，农民在经济和政治上翻了身。

（2）根据“新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……”结合所学知识可知，材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是抗美援朝战争。结合材料“……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。”可知，“激战”的胜利所产生的积极影响是捍卫了新中国的安全，大大提高了中国的国际地位；为中国的经济建设赢得了一个长时间内相对稳定的和平环境。

（3）根据材料三“土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民。”可知，土地改革的基本内容是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民。结合所学知识可知，土地改革的