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文档简介

数学2024-2025学年浙江省绍兴市柯桥区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)下列四个图形分别是绿色食品、节水、节能和回收标志,在这四个标志中,中心对称图形是()A.B.C.D.2.(2分)下列运算正确的是()A.2B.8C.2D.23.(2分)若一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是()A.7B.8C.9D.104.(2分)已知一元二次方程x2−4x+m=0可配成(x−n)2A.−1B.1C.−5D.55.(2分)嘉嘉在学习“特殊平行四边形”一单元后,梳理了如图所示的特殊平行四边形之间的关系.以下选项分别表示A,B,C,D处填写的内容,则对应位置填写错误的选项是()A.有一个内角是90B.有一组邻边相等C.对角线互相平分D.对角线相等6.(2分)用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45∘A.两锐角都大于45B.有一个锐角小于45C.有一个锐角大于45D.两锐角都小于457.(2分)老师在黑板上写出一个计算方差的算式:S2A.n=5B.平均数为8C.添加一个数8后方差不变D.这组数据的众数是68.(2分)《九章算术》是中国传统数学重要的著作之一.其中第九卷《勾股》记载了一道有趣的“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,问折者高几何?”其大意为:“一根竹子,原高一丈,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远,则折断后的竹子高度为多少尺?”(备注:1丈=10尺)如果设折断后的竹子高度为x尺,根据题意,可列方程为()A.xB.(10−xC.xD.x9.(2分)若反比例函数y=3x的图象上有A(a,m)A.当a<−3时,n<m<0B.当n<m时,a<−3C.当−3<a<0时,0<m<nD.当0<m<n时,a>010.(2分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E在线段BD上(不与点B,D重合),∠AED=2∠ADE,则DE的长为()A.51B.39C.15D.8二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)已知二次根式2025−a,则a的取值范围是.12.(3分)在平行四边形ABCD中,∠B+∠D=130∘,则∠A=13.(3分)已知关于x的一元二次方程m(x−ℎ)2−k=0(m,ℎ,k均为常数,且m≠0)的解是x1=2,x2=5,则关于14.(3分)已知,如图,在△ABC中,AC=7cm,点D、E分别是AC、BC的中点,连接DE,在DE上有一点F,EF=2cm,连接AF,CF,若AF⊥CF,则AB=15.(3分)如图,正方形ABCD中,点E为对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F.当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是25∘时,则∠EFC的度数是16.(3分)如图,直线y=−2x+m(m为常数)与x轴交于点A,与y轴交于点B,点P在函数y=3x(x>0)的图象上,过点P分别作x,y轴的垂线交直线AB于点C,D,则AD·BC的值为三、解答题(共8小题.共62分)17.(6分)计算:(1)12÷(2)(218.(6分)用适当方法解方程:(1)x(2)(x−1)(x+3)=−2(x+3)19.(6分)如图是由边长为1的小正方形构成的6×4的网格,点A,B均在格点上.(1)在图①中画出以AB为边且周长为65的平行四边形ABCD,且点C和点D(2)在图②中画出以AB为对角线的正方形AEBF,且点E和点F均在格点上.20.(6分)为了解学生零花钱的使用情况,某校团委随机调查了本校部分学生每人一周的零花钱数额,并绘制了如图甲、乙所示的两个统计图(部分未完成)。请根据图中信息,回答下列问题:(1)校团委随机调查了多少学生?(2)求被调查的学生每人一周零花钱数额的中位数;(3)为捐助贫困山区儿童学习,全校1000名学生每人自发地捐出一周的零花钱.请估算全校学生共捐款多少元?21.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,AC=4,BC=5,EF垂直平分AC分别交BC,AC,AD于点E,O,F.(1)判断四边形AECF是何种特殊四边形?并说明理由.(2)求四边形AECF的面积.22.(8分)在平面直角坐标系中,若函数y的图象经过矩形一条对角线的两个端点,则定义函数y是这个矩形的“对角函数”.(1)如图1,矩形ABCD在第一象限,AB∥x轴,AD∥y轴,且AB=4,BC=2.①若点A的坐标为(2,1),一次函数y=kx+b是矩形ABCD的“对角函数”,则这个函数解析式为______;②若反比例函数y=16x(x>0)是矩形ABCD(2)如图2,矩形ABCD在第一象限,AB∥x轴,AD∥y轴,且点A的坐标为(1,2),正比例函数y1=ax经过点A,且是矩形ABCD的“对角函数”,反比例函数y2=kx(x>0)经过点B,且是矩形ABCD的“对角函数”.当OC>OA时,将矩形ABCD沿AC折叠,点B的对应点为E23.(10分)根据以下素材,解决问题.十六世纪的法国数学家韦达在研究一元二次方程的解法的过程中,发现方程的根与系数之间存在着特殊关系,由于该关系最早由韦达发现,人们把这个关系称之为韦达定理.素材1材料1:关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根x1,x2和系数a,b,c素材2材料2:已知一元二次方程x2−x−1=0的两个实数根分别为m,n,求解:∵m,n是一元二次方程x2∴m+n=1,mn=−1.则m2问题解决问题1若一元二次方程2x2+3x−1=0的两个实数根为x1,x2问题2已知关于x的一元二次方程x2−6x+(2m+1)=0有两个实数根为x1,x2,且问题3已知一元二次方程2x2+2025x−3=0的两个实数根为m,n24.(12分)清代数学家李锐在其著作《勾股算术细草》中利用三个正方形出入相补的方法证明了勾股定理.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,分别以AB,AC和BC为边,按如图所示的方式作正方形ABHJ,ACFG和BCED,AB与DE交于点I,JH与FC交于点P(1)求证:AE=FJ.(2)若AB=13,BC=5,求S△AGJ(3)若记S四边形ACPJ+S△BDI=S1数学2024-2025学年浙江省绍兴市柯桥区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题,每小题2分,共20分)1、【答案】D【知识点】中心对称图形2、【答案】D【知识点】二次根式的混合运算3、【答案】B【知识点】多边形内角与外角4、【答案】D【知识点】解一元二次方程-配方法5、【答案】C【知识点】平行四边形的性质6、【答案】A【知识点】反证法7、【答案】C【知识点】算术平均数,众数,方差8、【答案】A【知识点】由实际问题抽象出一元二次方程,勾股定理的应用9、【答案】A【知识点】反比例函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特征10、【答案】B【知识点】矩形的性质,相似三角形的判定与性质二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11、【答案】a⩽2025【知识点】二次根式有意义的条件12、【答案】115【知识点】平行四边形的性质13、【答案】x3=−1【知识点】解一元二次方程-因式分解法14、【答案】11cm【知识点】直角三角形斜边上的中线,三角形中位线定理15、【答案】115∘或【知识点】全等三角形的判定与性质,正方形的性质16、【答案】15【知识点】一次函数图象上点的坐标特征三、解答题(共8小题.共62分)17、【解答】解:(1)12==2−3=−1;(2)(=2−2=1−22【知识点】平方差公式,二次根式的混合运算18、【解答】解:(1)∵∴(x−1)(x−3)=0则x−1=0或x−3=0,解得x1=1,(2)∵(x−1)(x+3)=−2(x+3)∴(x−1)(x+3)+2(x+3)=0则(x+3)(x+1)=0∴x+3=0或x+1=0,解得x1=−3,【知识点】解一元二次方程-公式法,解一元二次方程-因式分解法19、【解答】解:(1)如图①中,平行四边形ABCD即为所求;(2)如图②中,正方形AEBF即为所求.【知识点】作图—应用与设计作图,勾股定理,平行四边形的性质20、【解答】解:(1)10÷25%=40(名)答:校团委随机调查了40名学生;(2)零花钱是20元的人数是:40×15%=6(人)。∴这组数据从小到大排列后的第20个数和第21个数为30,∴中位数为:30+302(3)1000×6×20+20×30+10×40+4×50答:估算全校学生共捐款33000元.【知识点】用样本估计总体,扇形统计图,条形统计图,中位数21、【解答】解:(1)四边形AECF是菱形,理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠FAO=∠ECO,∠CEO=∠AFO,∵EF垂直平分AC,∴AO=OC,∴△FAO≅△ECO(AAS)∴AF=CE,∵AF∥CE,∴四边形AECF是平行四边形,∵EF垂直平分AC,∴四边形AECF是菱形;(2)∵AB=3,AC=4,BC=5,∴AB∴△ABC是直角三角形,∴AB⊥AC,∵EF垂直平分AC,∴EF∥AB,∴△COE∽△CAB,∴OE∴OE=1∴EF=2OE=3,∴菱形AECF的面积是12【知识点】平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理的逆定理22、【解答】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=4,AD=BC=2,∵AB∥x轴,AD∥y轴,点A的坐标为(2,1),∴B(6,1),D(2,3),∵一次函数y=kx+b是矩形ABCD的“对角函数”,∴&2k+b=1&解得&k=12∴这个函数解析式为y=12x故答案为:y=12x(2)∵反比例函数y=16x(x>0)∴反比例函数y=16x(x>0)的图象过B∴设A(m,n)∴B(4+m,n),D∴(4+m)n=m(n+2)∴m=2n,∴D(2n,n+2)∴2n(n+2)=16∴n=2(负值舍去),∴m=4,∴C(8,4)(2)将点A的坐标代入正比例函数表达式得:2=k,则正比例函数表达式为:y=2x,∵正比例函数是矩形ABCD的“友好函数”,即点C在直线y=2x上,故设点C(m,2m)①当OC>OA时,当点B、D的坐标分别为:(m,2)、(1,2m),则AB=m−1,BC=2m−2;∵将矩形ABCD沿AC折叠,点B的对应点为E,若点E落在y轴上,则∠EAC=∠BAC,即OE=EC,故OE=EC=BC,设点E(0,y)则y=m解得:m=83,即点E(0,103则k=2m=16【知识点】反比例函数综合题23、【解答】解:问题1.∵2x2+3x−1=0的两个实数根为x∴x1+故答案为:−32,问题2.∵关于x的一元二次方程x2−6x+(2m+1)=0有两个实数根为x1∴x1+∵2x∴2(2m+1)+6⩾20∴m⩾3.问题3.∵一元二次方程2x2+2025x−3=0的两个实数根为m∴m+n=−20252,mn=−32,∴2m2+2024m−7=−m−4∴(2=−=−=−mn−4===8071【知识点】数学常识,根与系数的关系24、【解答】(1)证明:∵四边形ACFG和四边形ABHG是正方形,∴AG=AC,AB=AJ,∠GAC=∠JAB=90∘,BC=CE,∴∠GAC−∠JAC=∠JAB−∠JAC,∴∠GAJ=∠BAC

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