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文档简介
江西省崇仁县2027届九上数学期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.抛物线可以由抛物线平移得到,下列平移正确的是()A.先向左平移3个单位长度,然后向上平移1个单位B.先向左平移3个单位长度,然后向下平移1个单位C.先向右平移3个单位长度,然后向上平移1个单位D.先向右平移3个单位长度,然后向下平移1个单位2.已知线段a是线段b,c的比例中项,则下列式子一定成立的是()A. B. C. D.3.在中,,,,那么的值等于()A. B. C. D.4.函数的图象上有两点,,若,则()A. B. C. D.、的大小不确定5.如图,如果∠BAD=∠CAE,那么添加下列一个条件后,仍不能确定△ABC∽△ADE的是()A.∠B=∠D B.∠C=∠AEDC.= D.=6.小张同学制作了四张材质和外观完全一样的书签,每个书签上写着一本书的名称或一个作者姓名,分别是:《西游记》、施耐庵、《安徒生童话》、安徒生,从这四张书签中随机抽取两张,则抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的概率是()A. B. C. D.7.关于抛物线,下列说法错误的是()A.开口方向向上 B.对称轴是直线C.顶点坐标为 D.当时,随的增大而增大8.若x=2y,则的值为()A.2 B.1 C. D.9.如图,正方形ABCD的边长为3,点E、F分别在边BC、CD上,将AB、AD分别沿AE、AF折叠,点B、D恰好都落在点G处,已知BE=1,则EF的长为(
)A. B. C. D.310.已知反比例函数,当x>0时,y随x的增大而增大,则k的取值范围是()A.k>0 B.k<0 C.k≥1 D.k≤1二、填空题(每小题3分,共24分)11.若是方程的一个根.则的值是________.12.如图,的直径垂直弦于点,且,,则弦__________.13.如图,中,点、分别是边、的中点,、分别交对角线于点、,则______.14.我们将等腰三角形腰长与底边长的差的绝对值称为该三角形的“边长正度值”,若等腰三角形腰长为5,“边长正度值”为3,那么这个等腰三角形底角的余弦值等于__________.15.在△ABC中,∠C=90°,BC=2,,则边AC的长是.16.如图,在⊙O中,弦AB=8cm,OC⊥AB,垂足为C,OC=3cm,则⊙O的半径为______cm.17.二次函数的顶点坐标___________.18.如图,在中,交于点,交于点.若、、,则的长为_________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且∠D=2∠CAD.(1)求∠D的度数;(2)若CD=2,求BD的长.20.(6分)如图,BM是以AB为直径的⊙O的切线,B为切点,BC平分∠ABM,弦CD交AB于点E,DE=OE.(1)求证:△ACB是等腰直角三角形;(2)求证:OA2=OE•DC:(3)求tan∠ACD的值.21.(6分)如图,菱形的边在轴上,点的坐标为,点在反比例函数()的图象上,直线经过点,与轴交于点,连接,.(1)求,的值;(2)求的面积.22.(8分)如图,一次函数y=kx+b(b=0)的图象与反比例函数y=(m≠0)的图象交于二、四象限内的A、B两点,与x轴交于C点,点A的坐标为(﹣3,4),点B的坐标为(6,n)(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接OB,求△AOB的面积;(3)若kx+b<,直接写出x的取值范围.23.(8分)函数与函数(、为不等于零的常数)的图像有一个公共点,其中正比例函数的值随的值增大而减小,求这两个函数的解析式.24.(8分)计算:|﹣1|+2sin30°﹣(π﹣3.14)0+()﹣125.(10分)知识改变世界,科技改变生活.导航装备的不断更新极大方便了人们的出行.如图,某校组织学生乘车到黑龙滩(用C表示)开展社会实践活动,车到达A地后,发现C地恰好在A地的正北方向,且距离A地13千米,导航显示车辆应沿北偏东60°方向行驶至B地,再沿北偏西37°方向行驶一段距离才能到达C地,求B、C两地的距离.(参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈)26.(10分)如图,四边形OABC是矩形,A、C分别在y轴、x轴上,且OA=6cm,OC=8cm,点P从点A开始以2cm/s的速度向B运动,点Q从点B开始以1cm/s的速度向C运动,设运动时间为t.(1)如图(1),当t为何值时,△BPQ的面积为4cm2?(2)当t为何值时,以B、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似?(3)如图(2),在运动过程中的某一时刻,反比例函数y=的图象恰好同时经过P、Q两点,求这个反比例函数的解析式.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】抛物线平移问题可以以平移前后两个解析式的顶点坐标为基准研究.【详解】解:抛物线的顶点为(0,0),抛物线的顶点为(-3,-1),抛物线向左平移3个单位长度,然后向下平移1个单位得到抛物线.故选:B.本题考查的知识点是二次函数图象平移问题,解答是最简单的方法是确定平移前后抛物线顶点,从而确定平移方向.2、B【解析】根据比例的性质列方程求解即可.解题的关键是掌握比例中项的定义,如果a:b=b:c,即b2=ac,那么b叫做a与c的比例中项.【详解】A选项,由得,b2=ac,所以b是a,c的比例中项,不符合题意;B选项,由得a2=bc,所以a是b,c的比例中项,符合题意;C选项,由,得c2=ab,所以c是a,b的比例中项,不符合题意;D选项,由得b2=ac,所以b是a,c的比例中项,不符合题意;故选B.本题考核知识点:本题主要考查了比例线段.解题关键点:理解比例中项的意义.3、A【解析】在直角三角形中,锐角的正切等于对边比邻边,由此可得.【详解】解:如图,.故选:A.本题主要考查了锐角三角函数中的正切,熟练掌握正切的表示是解题的关键.4、C【分析】根据题意先确定抛物线的对称轴及开口方向,再根据点与对称轴的远近,判断函数值的大小.【详解】解:∵,∴对称轴是x=-2,开口向下,距离对称轴越近,函数值越大,∵,∴.故选:C.本题主要考查二次函数的图象性质及单调性的规律,掌握开口向下,距离对称轴越近,函数值越大是解题的关键.5、C【分析】根据已知及相似三角形的判定方法对各个选项进行分析,从而得到最后答案.【详解】BADCAE,A,B,D都可判定,选项C中不是夹这两个角的边,所以不相似.故选C.考查相似三角形的判断方法,掌握相似三角形常用的判定方法是解题的关键.6、D【解析】根据题意先画出树状图得出所有等情况数和到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的情况数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:根据题意画图如下:共有12种等情况数,抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的有2种情况,则抽到的书签正好是相对应的书名和作者姓名的概率是=;故选D.此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7、C【分析】根据二次函数的图象和性质逐一进行判断即可.【详解】A.因为二次项系数大于0,所以开口方向向上,故正确;B.对称轴是直线,故正确;C.顶点坐标为,故错误;D.当时,随的增大而增大,故正确;故选:C.本题主要考查二次函数,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.8、A【解析】将x=2y代入中化简后即可得到答案.【详解】将x=2y代入得:,故选:A.此题考查代数式代入求值,正确计算即可.9、B【解析】由图形折叠可得BE=EG,DF=FG;再由正方形ABCD的边长为3,BE=1,可得EG=1,EC=3-1=2,CF=3-FG;最后由勾股定理可以求得答案.【详解】由图形折叠可得BE=EG,DF=FG,∵正方形ABCD的边长为3,BE=1,∴EG=1,EC=3-1=2,CF=3-FG,在直角三角形ECF中,∵EF2=EC2+CF2,∴(1+GF)2=22+(3-GF)2,解得GF=,∴EF=1+=.故正确选项为B.【点睛】此题考核知识点是:正方形性质;轴对称性质;勾股定理.解题的关键在于:从图形折叠过程找出对应线段,利用勾股定理列出方程.10、B【分析】根据反比例函数的性质,当x>0时,y随x的增大而增大得出k的取值范围即可.【详解】解:∵反比例函数中,当x>0时,y随x的增大而增大,∴k<0,故选:B.本题考查的是反比例函数的性质,反比例函数(k≠0)中,当k>0时,双曲线的两支分别位于第一、三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0时,双曲线的两支分别位于第二、四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】根据一元二次方程的解的定义,将x=2代入已知方程,列出关于q的新方程,通过解该方程即可求得q的值.【详解】∵x=2是方程x²-3x+q=0的一个根,
∴x=2满足该方程,
∴2²-3×2+q=0,
解得,q=2.
故答案为2.本题考查了方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.12、【分析】先根据题意得出⊙O的半径,再根据勾股定理求出BE的长,进而可得出结论.【详解】连接OB,∵,,∴OC=OB=(CE+DE)=5,∵CE=3,∴OE=5−3=2,∵CD⊥AB,∴BE==.∴AB=2BE=.故答案为:.本题考查的是垂径定理,熟知平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键.13、【分析】由四边形ABCD是平行四边形可得AD∥BC,AD=BC,△DEH∽△BCH,进而得,连接AC,交BD于点M,如图,根据三角形的中位线定理可得EF∥AC,可推得,△EGH∽△CMH,于是得DG=MG,,设HG=a,依次用a的代数式表示出MH、DG、BH,进而可得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴△DEH∽△BCH,∵E是AD中点,AD=BC,∴,连接AC,交BD于点M,如图,∵点、分别是边、的中点,∴EF∥AC,∴,△EGH∽△CMH,∴DG=MG,,设HG=a,则MH=2a,MG=3a,∴DG=3a,∴DM=6a,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BM=DM=6a,BH=8a,∴.故答案为:.本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理、相似三角形的判定和性质、三角形的中位线定理等知识,连接AC,充分利用平行四边形的性质、构建三角形的中位线和相似三角形的模型是解题的关键.14、或【解析】将情况分为腰比底边长和腰比底边短两种情况来讨论,根据题意求出底边的长进而求出余弦值即可.【详解】当腰比底边长长时,若等腰三角形的腰长为5,“边长正度值”为3,那么底边长为2,所以这个等边三角形底角的余弦值为;当腰比底边长短时,若等腰三角形的腰长为5,“边长正度值”为3,那么底边长为8,所以这个等边三角形底角的余弦值为.本题主要考查对新定义的理解能力、角的余弦的意义,熟练掌握角的余弦的意义是解答本题的关键.15、.【详解】解:∵BC=2,∴AB==3∴AC=故答案为:.16、5【分析】先根据垂径定理得出AC的长,再由勾股定理即可得出结论.【详解】连接OA,∵OC⊥AB,AB=8,∴AC=4,∵OC=3,∴OA=故答案为:5.此题考查勾股定理、垂径定理及其推论,解题关键在于连接OA作为辅助线.17、(6,3)【分析】利用配方法将二次函数的解析式化成顶点式即可得出答案.【详解】由此可得,二次函数的顶点式为则顶点坐标为故答案为:.本题考查了顶点式二次函数的性质,掌握二次函数顶点式的性质是解题关键.18、6【分析】接运用平行线分线段成比例定理列出比例式,借助已知条件即可解决问题.【详解】,∵DE∥BC,∴,即,解得:,故答案为:.本题主要考查了平行线分线段成比例定理及其应用问题;运用平行线分线段成比例定理正确写出比例式是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)45°;(2).【解析】试题分析:(1)根据等腰三角形性质和三角形外角性质求出∠COD=2∠A,求出∠D=∠COD,根据切线性质求出∠OCD=90°,即可求出答案;(2)求出OC=CD=2,根据勾股定理求出BD即可.试题解析:(1)∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,∴∠COD=∠A+∠ACO=2∠A,∵∠D=2∠A,∴∠D=∠COD,∵PD切⊙O于C,∴∠OCD=90°,∴∠D=∠COD=45°;(2)∵∠D=∠COD,CD=2,∴OC=OB=CD=2,在Rt△OCD中,由勾股定理得:22+22=(2+BD)2,解得:BD=.考点:切线的性质20、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)tan∠ACD=2﹣.【分析】(1)根据BM为切线,BC平分∠ABM,求得∠ABC的度数,再由直径所对的圆周角为直角,即可求证;(2)根据三角形相似的判定定理证明三角形相似,再由相似三角形对应边成比例,即可求证;(3)由图得到∠ACD=∠ABD,根据各个角之间的关系求出∠AFD的度数,用AD表达出其它边的边长,再代入正切公式即可求得.【详解】(1)∵BM是以AB为直径的⊙O的切线,∴∠ABM=90°,∵BC平分∠ABM,∴∠ABC=∠ABM=45°∵AB是直径∴∠ACB=90°,∴∠CAB=∠CBA=45°∴AC=BC∴△ACB是等腰直角三角形;(2)如图,连接OD,OC∵DE=EO,DO=CO∴∠EDO=∠EOD,∠EDO=∠OCD∴∠EDO=∠EDO,∠EOD=∠OCD∴△EDO∽△ODC∴∴OD2=DEDC∴OA2=DEDC=EODC(3)如图,连接BD,AD,DO,作∠BAF=∠DBA,交BD于点F,∵DO=BO∴∠ODB=∠OBD,∴∠AOD=2∠ODB=∠EDO,∵∠CAB=∠CDB=45°=∠EDO+∠ODB=3∠ODB,∴∠ODB=15°=∠OBD∵∠BAF=∠DBA=15°∴AF=BF,∠AFD=30°∵AB是直径∴∠ADB=90°∴AF=2AD,DF=AD∴BD=DF+BF=AD+2AD∴tan∠ACD=tan∠ABD===2﹣本题考查圆的切线、角平分线的性质,相似三角形的性质以及三角函数中正切的计算问题,属综合中档题.21、(1),;(2).【解析】(1)由菱形的性质可知,,点代入反比例函数,求出;将点代入,求出;(2)求出直线与轴和轴的交点,即可求的面积;【详解】解:(1)由已知可得,∵菱形,∴,,∵点在反比例函数的图象上,∴,将点代入,∴;(2),直线与轴交点为,∴;本题考查反比例函数、一次函数的图象及性质,菱形的性质;能够将借助菱形的边长和菱形边的平行求点的坐标是解题的关键.22、(1),y=﹣x+2;(2)9;(3)x>6或﹣3<x<1【分析】(1)根据A的坐标求出反比例函数的解析式,求出B点的坐标,再把A、B的坐标代入y=kx+b,求出一次函数的解析式即可;(2)先求出点C的坐标,再根据三角形的面积公式求出即可;(3)根据A、B的坐标和图象得出即可.【详解】解:(1)把A点的坐标(﹣3,4)代入y=得:m=﹣12,即反比例函数的解析式是y=,把B点的坐标(6,n)代入y=﹣得:n=﹣2,即B点的坐标是(6,﹣2),把A、B的坐标代入y=kx+b得:,解得:k=﹣,b=2,所以一次函数的解析式是y=﹣x+2;(2)设一次函数y=﹣x+2与x轴的交点是C,y=﹣x+2,当y=1时,x=3,即OC=3,∵A(﹣3,4),B(6,﹣2),∴△AOB的面积S=S△AOC+S△BOC==9;(3)当kx+b<时x的取值范围是x>6或﹣3<x<1.本题考查了一次函数和反比例函数的综合问题,掌握一次函数和反比例函数的图象和性质、三角形面积公式是解题的关键.23、,【分析】把点A(3,k-2)代入,即可得出=k−2,据此求出k的值,再根据正比例函数y的值随x的值增大而减小,得出满足条件的k值即可求解.【详解】根据题意可得
=k−2,
整理得k2-2k+3=0,
解得k1=-1,k2=3,
∵正比例函数y的值随x的值增大而减小,
∴k=-1,
∴点A的坐标为(3,-3),
∴反比例函数是解析式为:y=−;
正比例函数的解析式为:y=-x.此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于将函数图象的交点与方程(组)的解结合起来是解此类题目常用的方法.24、1【分析】原式利用绝对值的代数意义,特殊角的三角函数值,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值.【详解】原式=1+21+2=1.本题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.25、(20-5)千米.【解析】分析:作BD⊥AC,设AD=x,在Rt△ABD中求得BD=x,在Rt△B
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