康复医学科西方失语症评定量表

江苏省人民医院康复医学科失语评定表

（西方失语症评定量表・WAB）

姓名：男/女年龄：岁

发病日期：年月日电话：地址：

职业：文化程度（受教育年数）：

a父b母文化程度、利手：高中低左右

CT/MRI（部位、性质、大小）：

疾病诊断：

语言诊断（严重程度）：利手：左/右

瘫痪侧：左/右Brunnstrom分级：手上肢下肢ADL：分

感觉障碍：浅/深左/右上/下肢腱反射：左上下/右上下亢/弱

病理反射：左/右+/-吞咽障碍：有/无口而失用：伸舌、鼓腮、咧嘴、振舌

四高：压/糖/脂/重心脏病烟/酒：年

检查日期：年月日检查者：评定用时：分钟

A.完成情况

。完成或正确△部分完成或部分正确X未完成或错误

B.语言特征

I流畅度LCD（aMLC/b中ZLC/c万BLC/d费力FL）；II错语CY<a杂声ZSCY/b音素YSCY/c词义CYCY/d

新语XY/c杂乱语ZLY/四声SSCY）：III语法障碍YFZA（a失SYF/b乱YFCL）：IV构音障碍GYZA（a

弛缓CH/b痉挛JUc共济失调GJST）：Va音量小YLX/b耳语EY：VI短语短DYD：VH书写a镜像文字

JXWZ小构字异常GZYC；VII［转换话题ZHHT：IX持续现象CXXX：Xa模仿语言MFYYX/b完成现象

WCXX：XIa提示TS（选词XCTS/语音YYTS）/b找词困难ZCKN；Xlla亥"板语言KBYY/b哑Y

I.自发言语中的信息量（共10分）、流畅度、语法能力和错语（共10分）的检查

II问题完成特征备注

（1）你今太好吗？

（2）你以前来过这里吗？

（3）你叫什么名字？

（4）你住在哪里?

（5）你做什么工作？

（6）你为什么到这里？

（7）请你告诉我，你在这画中看见些什么？试试用句子说给我听

总结信息量得分:流畅度、语法能力和错语得分:

2.听理解检查

A.回答是非题（共60分,修正仍给3分）

I问题、答案、表达方式与评分3分

正表达方式

确

问题答评分言语特征

言语手头闭眼

案

（1）你叫张明华吗?否

（2）你叫李飞翔吗?否

（3）你叫（患者真姓名）吗？是

（4）你住在乌鲁木无吗？否

（5）你住在（患者所住地址）吗？是

（6）你住在郑坦吗？否

（7）你是男（女）人吗？是

（8）你是医生吗？否

（10）这房间有灯吗？是

（11）门是关者的吗？是

（12）这是旅馆吗？否

（13）这是医院吗？是

（14）你穿着红睡衣吗？否

（15）纸能在火中燃烧吗？是

（16）3月比6月先来吗？是

（17）香蕉不剥皮就能吃吗？否

（18）7月份下雪吗?否

（19）马比狗大吗？否

（20）你用斧子割草吗？否

总分

R.听词辨认（每词一分.共60分,更正后仍I分,指2物以卜。分）

II内容

（1）实物（2）绘制的物体（3）形状(4)拼音字母(5)数字

火柴正方形J5

杯子三角形F61

梳子D500

K1867

花（鲜花、塑料螺丝刀

M32

花、纸花）铅笔D5000

梳子花圆柱体

（6）颜色（7）家具（8）身体部分（9）手指等（10）身体左右部

窗拇指

椅子环指

书臬

台灯

门

天花板

总分

C.相继指令(共80分)

II指令和评分总分评分

(1)举起你的手2

(2)闭上你的眼睛2

(3)指向椅子2

(4)先指向窗⑵，然后指向门⑵4

(5)指向笔⑵和书⑵4

(6)用笔⑷指书⑷8

(7)用书⑷指笔⑷8

(8)用笔⑷指梳⑷8

(9)用书⑷指梳⑷8

(10)将笔⑷放在书的上面‘6)然后给我⑷14

(11)将梳＜5＞放在笔的另一例⑸并将书⑶翻过来⑶20

3.复述的检查(最高100分，音素错或语序错扣1分)

题号问题满分评分言语特征

(1)床2

(2)鼻子2

(3)烟斗2

(4)窗户2

(5)香蕉2

(6)雪球4

(7)四十4

(8)百分数6

(9)六十二点五10

(10)电铃在响8

(11)他不回来了10

(12)师傅很高兴10

(13)一门野炮8

(14)假如成但是10

(15)给我的箱子装6瓶涂料20

总分

4.命名检查(共60分，3分，音素错2分，后者加触觉1分)

A.物体命名

III内容记录

物体反应触觉提示音素提示评会

(1)枪

(2)球

(3)刀

(4)杯

(5)别针

(6)锤子

(7)牙刷

(8)橡皮(擦铅笔字用的)

（9）挂领

（10）铅笔

（11）螺丝刀

（12）钥匙

（13）纸夹子

（14）烟斗

（15）梳子

（16）橡皮筋

（17）汤匙

（18）透明胶纸卷

(19)叉

（20）火柴

总分

B.自发命名（1分钟动物最高20分）分

C.完成句子（10分，音素错给1分）

III句子和答案

包壬募评分2言语特征

（1）单是……的绿

（2）糖是……的甜或白

（3）玫瑰是红的，紫罗兰是……的蓝紫

（4）他们打架打得像猫和……一样狗

（5）腊八是在农历……月12月

总分

D.反应命名（10分，音素错绐1分）

III问题及答案

回题答案评分2宣语特征

（1）你用什么写字？钢笔或铅笔、毛笔

（2）雪是什么颜色的？白色

（3）每星期有几天？7天

（4）护士在哪里工作？医院

（5）你在哪里买邮票？邮局、商店

总分

5.阅读

A.句子的阅读理解（40分）

内容评分言语特征

（1）雨是--------（兰色的、湿的、金属、海）。2

（2）士兵拿着-----（枪、射击、玩笑、食品）。2

（3）老王修理汽车和卡车，他是一个--（裁缝、机器、机械师、4

公共汽车）。

（4）老帅每年秋季返回学校，他们教一（树叶、孩子们、春大、4

书）。

（5）铁锹和锯是常用的工具，他们有的部分是用一（农民、森林、6

金属、剪）做的。

（6）农民常种小麦、棉花和其它粮食，他们也种…-（煤、拖拉6

机、地球、蔬菜）。

（7）可利用的能量是比较多的，由于石油缺乏，许多国家开始改8

变能源，如一-（开水、银行、太阳能、经济）。

（8）泰坦是一个海洋班船，被认为不会沉没，但它与冰山碰撞于8

1912年沉没，死了一千多人。假如没有--，它就不会沉没。（失去

动力，严重损坏，载旅客，往西航行）。

B.阅读指令（共20分）

内容朗读执行言语特征

（1）举起你的手11

（2）挥手再见11

（3）闭上眼睛11

（4）用脚划一个十字22

（5）指椅子，然后指门22

（6）拿起铅笔，点三下，然后放回原处33

A+B>50分,停止。100-2,（G0-得分）

C.书面单词与物品搭配（每项1分，共6分）

内容评分备注内容评分备注

茶杯梳子

铅笔花

火柴螺丝刀

D.书面单词与画搭配（每项1分，共6分）

内容评分备注内容评分备注

花火柴

茶杯螺丝刀

梳子铅笔

E.画与书面单词搭配（每项1分，共6分）

内容评分备注内容评分备注

茶杯梳子

铅笔花

火柴螺丝刀

F.口语单词与书面单词搭配（每项1分，共4分）

内容备注

塔花树力量花园

缆寓言桌子椅子衣服

钱保姆钱包皮堇护士

柳树草门冬季

G.字母辨别（每项1分，共6分）

内容评分备注内容评分备注

JF

BK

MD

H.口头拼写，识别单词（每项1分，共6分）

内容评分备注内容评分备注

没有鼻子

锤子狗

棕色电话

I.听写（每项1分，共6分）

内容评分备注内容评分备注

上面猫

池房子

铅笔政府

6.书写

A.按要求竹写（每字1分，拼写错误、语序错误扣半分，最高6分）

得分备注

姓名

地址

B.书写表达（最高34分）

摆出郊游画，指导病人“就画中进行的事写一个故事”，允许3分钟。鼓励写句子。完整描

述给34分。有6个或6个以上单词的，每个完整的句子给8分，不完整句子或短句中的每

一个正确的单词给I分。每一•个；拼写或语序错误扣半分。孤立的单词给I分，最多给10

分。--------分

C.听写（完整句子10分,每一正确单词给分，每•拼写或语序错误扣半分Q

得分备注

把5打饮料罐装顼放进我的盒子。

A、B、C分数＞40,终止，以2*得分记。

D.听写或看实物后写出（共10分）

实物提示得分实物提示得分

枪1手表2

鼻子1锤子2

电话2螺丝刀2

E.字母表和数字0-20（每一个0.5分）

得分备注

字母12.5

数字10

F.听写字母和数字（字母0.5分，数字1分）

得分备注得分备注得分备注

DMJ

BF5

6132700

1867

G.抄写一个句子的单词（正确单词一个1分，完整句子10分，错字扣0.5分）

得分备注

把5打饮料罐装璜放进我的盒子

7.运用（最高60分）

似

似

完

近

¥仿

动作失动作完成3失败0备注

备

或

或

成

模

败实

注

物

仿

32—

0

握拳敬礼

挥手再见抓头

捻手指伸舌

闭眼吹哨

闻花吹熄火柴

用梳子梳头用牙刷刷牙

用汤匙喝汤用锤子钉钉子

用钥匙开锁假装驾驶汽车

假装敲门和假装折纸

开门

假装点烟假装弹钢琴

8.结构能力，视空间能力和计算能力

A.画画（最高30分）

圆圈完整2弧线立方体正确5角度不当扣1画出9条

1线1

方形闭合方形4条钟正确5小部分数字全部数字大部数缺或只有圆圈1

2线1缺如4无指针3在圆外2

树正确3对称房子完整透视缺乏透视扣1遗失细节近似2

25扣1

画人完整对称遗失近似两分线每偏

部

一

515mm扣

扣

位半分

I

B.积木设计（共9分，60秒内满分，时间延长2/3分，4积木放一起1/3分。）