广东省深圳市教育科学研究院实验学校(光明)2025-2026学年九年级(上)月考数学试卷(1月份)(含答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年广东省深圳市教育科学研究院实验学校(光明)九年级(上)月考数学试卷(1月份)一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列立体图形中,其从不同方向看到的图形都不相同的是()A. B. C. D.2.用因式分解法解方程x2-5x+6=0,下列分解正确的是()A.(x-2)(x-3)=0 B.(x+2)(x+3)=0

C.(x-1)(x-6)=0 D.(x+1)(x+6)=03.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AB=5,则sinA的值是()

A.

B.

C.

D.4.如图,△ABC∽△DEF.若AB+BC+AC=18cm,DE+EF+DF=27cm,则=()

A. B. C. D.5.如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,∠A=36°.以点B为圆心,任意长为半径作弧,交AB于点F,交BC于点G,分别以点F和点G为圆心,大于FG的长为半径作弧,两弧相交于点H,作射线BH交AC于点D;分别以点B和点D为圆心,大于BD的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN交AB于点E,连接DE.下列四个结论:①∠AED=∠ABC;②BC=AE;③ED=BC;④当AC=2时,AD=-1.其中正确结论的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.46.某种玉米种子在相同条件下的发芽实验结果如下表:每批粒数n1002003005002000500010000发芽的粒数m65128168285126029506000发芽的频率0.650.640.560.570.630.590.6​则任取一粒种子,估计它发芽的概率是()A.0.65 B.0.56 C.0.57 D.0.67.下列命题中:①两个正方形是位似图形;②两个等边三角形是位似图形;③两个同心圆是位似图形;④平行于三角形一边的直线截这个三角形的两边,所得的三角形与原三角形是位似图形.其中真命题有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图,四边形ABCD是长方形,连接BD,点M,N在边AD上,将△ABM沿着BM翻折,AB的对应边BE落在对角线BD上,将△CDN沿着CN翻折,点D的对应点恰好与点E重合,则∠DBC的度数是()A.22.5°

B.25°

C.27.5°

D.30°二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。9.已知α为锐角,且,则α=

度.10.若方程x2-3x-a=0有两个不相等的实根,则a的取值范围是

.11.已知A(m,2020),B(m+n,2020)是抛物线y=-(x-h)2+2036上两点,则正数n=

.12.如图,菱形ABCD的周长为,对角线AC和BD相交于点O.若AC:BD=1:2,则菱形ABCD的面积为

.

13.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AB=5,点D在BC边上运动,以AD为边向右边作等边三角形ADE,连接CE,以下结论正确的有

.(填序号即可)

①AC=2.5;

②∠BAD=∠CAE;

③当∠BAD=30°时,AE=BD;

④CE长度的最小值为1.25.

三、计算题:本大题共1小题,共8分。14.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.动点P,Q分别从A,C两点同时出发,点P沿边AC向C以每秒3个单位长度的速度运动,点Q沿边BC向B以每秒4个单位长度的速度运动,当P,Q到达终点C,B时,运动停止.设运动时间为t(s)(1)①当运动停止时,t的值为

.

②设P,C之间的距离为y,则y与t满足

.

A.正比例函数关系

B.一次函数关系

C.二次函数关系(2)设△PCQ的面积为S,

①求S的表达式(用含有t的代数式表示);

②求当t为何值时,S取得最大值,这个最大值是多少?四、解答题:本题共6小题,共53分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题8分)

解方程:

(1)3x2+8x-3=0;

(2)x2-6x+9=(2x-1)2.16.(本小题8分)

如图,四边形ABCD和四边形BEFG都是正方形,点E在射线CD上,AC交BE于点O,GH⊥AB交AB延长线于点H.

(1)若D为CE的中点,求证:OE=2OB;

(2)求证:AB=BH.17.(本小题8分)

如图所示,小华设计了一个探究杠杆平衡条件的实验:在一根匀质的木杆中点O左侧固定位置B处悬挂重物A,在中点O右侧用一个弹簧秤向下拉,直到木杆平衡,改变弹簧秤与点O的距离x(cm),观察弹簧秤的示数y(N)的变化情况.实验数据记录如下:x…4681012…y…12864.84…

(1)把表中x,y的各组对应值作为点的坐标,在如图的坐标系中描出相应的点,用平滑曲线连接这些点并观察所得的图象,猜测y(N)与x(cm)之间的函数关系,并求出函数关系式(2)当弹簧秤的示数为5N时,弹簧秤与O点的距离是多少?随着弹簧秤与O点的距离不断减小,弹簧秤的示数将发生怎样的变化?18.

19.(本小题8分)

在正方形ABCD中,E是CD延长线上的点,F是线段AB上一点且AF=CE.过E作EG⊥CD,使EG=BF,连接FG.

(1)如图1,连结BG.求∠ABG的度数;

(2)如图2,在(1)的条件下,连接AG交BD于N,并取AG中点M,连接FM.若,,求线段MN的长.

20.(本小题13分)

用不同的方式表示同一图形的面积可以解决线段长度的有关问题,这种方法称为等面积法,是一种重要的数学方法.

【问题探究】

数学兴趣小组尝试用等面积法解决下面问题:

如图1,在等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=10,D是线段BC上任意一点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.求DE+DF的值.

他们用两种方法表示△ABC的面积:

方法一:如图,作AG⊥BC于点G,计算△ABC的面积.

解答过程如下:…

方法二:连接AD,则S△ABC=S△ABD+S△ACD=AC•DF.

(1)请将方法一的解答过程补充完整;

(2)结合方法一、二可以算出DE+DF=

______

.

【学以致用】

如图2,直线y=与x轴交于点A,且经过点D(2,m),已知点C的坐标为(6,0).

(1)求直线CD的解析式;

(2)在直线CD上有一动点P,且点P到直线AD的距离为2,请利用以上所学的知识直接写出点P的坐标.

1.【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】B

8.【答案】D

9.【答案】50

10.【答案】

11.【答案】8

12.【答案】16

13.【答案】①②③④

14.【答案】【小题1】2B【小题2】①由题意得,PC=6-3t,CQ=4t,

又∵△PCQ的面积,

∴(0≤t≤2);

②由题意,∵S=-6t2+12t,

∴该函数的图象开口向下,其顶点在处.

∴当t=1时,

15.【答案】x1=,x2=-3.

x1=,x2=-2.

16.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,

∴AB=CD,AB∥CD,

∵点D为CE的中点,

∴CE=2CD=2AB,

∵AB∥CD,

∴△ABO∽△CEO,

∴===2,

∴OE=2OB;

(2)证明:∵四边形ABCD和四边形BEFG都是正方形,

∴AB∥CD,∠BCE=∠EBG=90°,BE=BG,

∴∠BEC=∠ABE,∠ABE+∠GBH=90°,

∵GH⊥AB,

∴∠BHG=90°,

∴∠BCE=∠BHG,

∵∠BGH+∠GBH=90°,

∴∠BEC=∠BGH,

∴△BEC≌△BGH(AAS),

∴BC=BH,

∴AB=BH.

17.【答案】【小题1】根据表格数值描点、连线即可画出图形,画图如下:

由图可得,y是x的反比例函数,设,把(4,12)代入得,

,

∴k=48,

∴函数关系式为【小题2】把y=5代入得,,

∴x=9.6,

即当弹簧秤的示数为5N时,弹簧秤与O点的距离是9.6cm,

∵k=48>0,在第一象限内,y的值随着x的值的增大而减小,

∴随着弹簧秤与O点的距离不断减小,弹簧秤的示数将不断增大

18.【答案】

19.【答案】解:(1)如图,过G作GQ⊥BC于Q,

∵四边形ABCD为正方形,

∴∠DCB=90°,

即∠BCE=90°,

∵EG⊥CE,

∴∠E=90°,

又∵QG⊥BC,

∴∠CQG=90°,

∴四边形CQGE为矩形,

∴QG=CE,CQ=EG,

∵四边形ABCD为正方形,

∴AB=BC,∠ABC=∠ABC=90°,

又∵BF=CQ,

∴AF=BQ,

∴AF=CE=QG=BQ,

即BQ=QG,

∵∠BQG=90°,

∴∠QBG=45°,

∴∠ABG=90°+∠QBG=135°;

(2)如图,连接MQ、BM,过M作MP⊥AB于P,

∵∠BQG=∠ABC,

∴AF∥QG,

∴∠FAM=∠QGM,

又∵M为AG中点,

∴AM=GM,

又∵AF=QG,

∴△AFM≌△GQM(SAS),

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