广播电视播音员主持人检测卷附答案详解

广播电视播音员主持人检测卷附答案详解一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.播音主持创作的核心是（）。A.情感表达B.语言技巧C.具体稿件D.受众对象2.在普通话语音系统中，开口呼韵母的主要特征是（）。A.没有韵头，韵腹不是i、u、üB.韵头是iC.韵头是uD.韵头是ü3.新闻播音中，处理“导语”时，语势通常采用（）。A.波浪形B.下行类C.上行类D.平行类4.“备稿六步”中，排在第一位的是（）。A.划分层次B.概括主题C.分清重点D.瞄准对象5.电视新闻播音员在播报严肃新闻时，面部表情应当（）。A.丰富多变B.严肃庄重C.微笑亲切D.随意自然6.下列关于“停连”的说法，不正确的是（）。A.停连是播音有声语言表达的重要技巧之一B.停连包括停顿和连接C.停顿就是生理上的换气D.停连必须依据稿件内容和情感需要7.播音发声中，口腔控制的核心要领是（）。A.提打挺松B.气沉丹田C.声音集中D.字正腔圆8.在综艺节目主持中，主持人语言风格最显著的特点是（）。A.严谨规范B.亲切自然、幽默风趣C.激昂慷慨D.客观冷漠9.播音主持中，所谓“对象感”是指（）。A.想象受众就在面前B.看着摄像机镜头C.了解受众的年龄性别D.适应导演的要求10.下列词语中，调值为35（阳平）的是（）。A.美丽B.麻烦C.理想D.鼓励11.在评论性节目主持中，逻辑重音的主要作用是（）。A.美化声音B.突出观点、揭示逻辑关系C.调节节奏D.表达情感12.播音员主持人职业道德的基本原则是（）。A.为人民服务B.为收视率服务C.为电视台服务D.为个人名利服务13.“情景再现”属于播音创作中的（）。A.内部技巧B.外部技巧C.声音技巧D.造型技巧14.电视新闻现场报道中，出镜记者的语速通常比演播室主播（）。A.更快B.更慢C.一样D.忽快忽慢15.下列关于“内在语”的说法，正确的是（）。A.就是稿件文字表面的意思B.是稿件文字背后所蕴含的深层含义C.是播音员自己随意添加的话D.与稿件内容无关16.播音中，气息控制的基本要求是（）。A.浅胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹联合式呼吸D.锁骨呼吸17.在播音主持中，为了表达欢快、喜悦的情感，声音色彩通常表现为（）。A.昏暗B.明亮C.苍凉D.冷峻18.新闻播音中，数字的处理原则是（）。A.越快越好B.越慢越好C.夸大读法D.恰当、清晰、符合语意19.主持人临场应变能力中，处理“卡壳”现象时，不当的做法是（）。A.保持镇定B.重复上一句话C.用幽默化解D.顺势调整内容20.《广播电视播音员主持人资格证》考试中，对普通话水平的要求通常是达到（）。A.一级乙等以上B.二级甲等以上C.一级甲等D.二级乙等以上二、多项选择题（在每小题列出的五个备选项中有两个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。本大题共10小题，每小题2分，共20分）21.播音主持语言的特点包括（）。A.规范性B.庄重性C.鼓动性D.时代感E.分寸感22.下列属于播音创作外部技巧的有（）。A.停连B.重音C.语气D.节奏E.情景再现23.新闻播音的基本要求包括（）。A.准确B.清晰C.迅速D.生动E.客观24.造成语音缺陷的原因可能有（）。A.发音部位不准确B.发音方法不正确C.舌位动程不够D.方言习惯影响E.呼吸方式不当25.主持人现场采访中，提问的技巧包括（）。A.开放式提问B.封闭式提问C.追问D.诱导性提问E.重复提问26.电视播音员主持人的造型设计应遵循的原则有（）。A.符合节目定位B.符合个人形象特征C.顺应大众审美D.追求奢华时尚E.与整体环境协调27.播音中，气息不足会导致（）。A.声音发虚B.句尾掉调C.换气频繁D.语流不畅E.声音嘶哑28.下列关于“基调”的描述，正确的有（）。A.基调是稿件的总的感情色彩和分量B.基调是播音员的声音高低C.基调贯穿全篇始终D.基调是统一的，但在具体表达中会有变化E.基调一旦确定，绝对不能改变29.综艺节目主持人需要具备的能力包括（）。A.良好的控场能力B.敏捷的反应能力C.幽默的语言表达D.良好的互动能力E.深厚的新闻理论功底30.广播电视播音员主持人应遵守的法律法规包括（）。A.《广播电视管理条例》B.《播音员主持人持证上岗规定》C.《中华人民共和国国家通用语言文字法》D.《著作权法》E.《广告法》三、判断题（判断下列各题的正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”。本大题共10小题，每小题1分，共10分）31.播音主持就是念稿子，不需要任何创作。（）32.新闻播音中，所有的新闻都要用同一种语速播报。（）33.情感在播音创作中起着统帅和推动作用。（）34.电视新闻播音时，眼神交流的主要对象是摄像机镜头。（）35.主持人可以完全根据自己的喜好随意改变节目流程。（）36.播音中的“重音”就是读得特别重的词。（）37.良好的口腔控制有助于声音的清晰和圆润。（）38.即兴口语表达完全依靠天赋，无法通过后天训练提高。（）39.播音员主持人在私下场合的言行与职业形象无关。（）40.备稿时，划分层次是为了理清稿件的逻辑结构。（）四、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）41.播音发声的物理基础包括呼吸动力、______和吐字器官。42.普通话的调类有阴平、阳平、______和去声。43.在播音主持中，______是指播音员语言给受众的总的印象和感受。44.新闻评论节目具有新闻性、______和群众性。45.电视新闻播音中，______是连接新闻画面和解说词的桥梁。46.播音主持创作中，______是思想感情与声音气息的结合。47.主持人语言要“______”，即既要符合语言规范，又要像日常说话一样自然。48.在即兴评述中，通常采用“总-分-______”的结构。49.播音员主持人的______是其职业生命，必须倍加珍惜。50.______是指播音员在话筒前或镜头前，由于心理紧张而导致的状态失常。五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）51.简述“情景再现”在播音创作中的作用及运用过程。52.新闻播音与文艺播音在语言表达上有何主要区别？53.播音员主持人为什么要坚持“以稿件为依据”？54.简述电视新闻播音中镜头感（对象感、交流感）的具体表现。六、论述/案例分析题（本大题共3小题，每小题30分，共90分）55.案例分析：某电视台民生新闻栏目在播报一条关于“某地发生严重火灾，造成人员伤亡”的新闻时，播音员面带微笑，语调轻松活泼，且在播报伤亡数字时使用了夸张的重音和上扬的语调，并在结尾处加了一句“大家觉得火大不大呀？”的互动问句。请结合播音员主持人职业道德和新闻播音的基本要求，对该播音员的表现进行评析。56.论述题：结合实际，谈谈播音员主持人应如何提高“即兴口语表达能力”。请从思维训练、语言积累、心理素质等方面进行论述。57.综合应用题：请针对以下新闻素材进行播音主持创作设计。素材内容：“今天上午，本市重点轨道交通工程——地铁15号线一期工程正式全线贯通。该工程全长约30公里，贯穿南北主要城区，设站20座。据悉，该线路预计明年上半年试运行，届时将大大缓解城市南北交通压力，方便市民出行。在贯通仪式现场，建设者们激动地表示，将继续攻坚克难，确保工程按时交付。”要求：（1）为本条新闻拟定一个合适的导语。（2）分析本条新闻的基调、情感色彩和节奏类型。（3）设计具体的播读方案（包括重音、停连、语气的设计）。（4）如果这是一档新闻评论节目，请设计一段约100字的串联词或简短评论。参考答案及详解一、单项选择题1.【答案】C【解析】播音主持创作必须依据具体的稿件（或话题），虽然情感表达和语言技巧很重要，但它们都是围绕具体内容展开的。稿件是创作的依据和源头。2.【答案】A【解析】普通话韵母按韵头（介音）情况分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。开口呼是没有韵头，且韵腹不是i、u、ü的韵母。3.【答案】C【解析】新闻导语通常包含最新、最重要的事实，为了吸引听众注意力，语势多呈上行类（呈上升趋势），表现出一种“提气”的感觉。4.【答案】D【解析】备稿六步依次为：划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、分清重点、确定基调。注：部分教材将“找准对象”或“具体感受”纳入广义备稿，但经典的“六步”通常指上述逻辑处理过程。若按张颂《中国播音学》体系，通常强调“划分层次”为首。但在实际操作逻辑中，必须先“看清题目”或“瞄准对象”。此处按常规考试标准答案，通常指“划分层次”是第一步逻辑操作。但选项D“瞄准对象”在广义备稿中至关重要。若严格按照张颂教材“六步”划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、分清重点、落实基调，则无D。若按某些版本“划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、分清重点、瞄准对象”，则选A。本题选项设置中，A为第一步逻辑操作，故选A。（注：此题解析存在教材版本差异，标准答案通常取A）。5.【答案】B【解析】严肃新闻要求播音员态度庄重、客观、可信，面部表情应与内容基调一致，保持严肃庄重，避免出现与内容不符的微笑或夸张表情。6.【答案】C【解析】停连不仅仅是为了生理上换气（生理停顿），更重要的是为了表情达意的需要（逻辑停顿、心理停顿）。选项C忽略了心理和逻辑停顿，是不正确的。7.【答案】A【解析】“提打挺松”是口腔控制的具体要领，即提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴，这是保证声音清晰、圆润的关键。8.【答案】B【解析】综艺节目旨在娱乐、放松，主持人语言风格应亲切自然、幽默风趣，以活跃现场气氛，拉近与观众距离。9.【答案】A【解析】对象感是指播音员必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等，即“目中无人，心中有人”。10.【答案】B【解析】A美丽（35,214），B麻烦（35,35），C理想（214,214），D鼓励（214,51）。只有“麻烦”的“麻”字是阳平（35）。注：题目问的是词语，通常指第一个字或整体。若指第一个字，B符合。11.【答案】B【解析】逻辑重音的主要作用是突出句子中的关键信息，揭示语句之间的逻辑关系，从而准确地表达观点。12.【答案】A【解析】我国新闻职业道德的基本原则是为人民服务，为社会主义服务，为全党全国工作大局服务。13.【答案】A【解析】播音创作技巧分为内部技巧和外部技巧。情景再现、内在语、对象感属于内部技巧；停连、重音、语气、节奏属于外部技巧。14.【答案】A【解析】现场报道环境嘈杂，且为了体现现场感和紧迫感，出镜记者的语速通常比演播室主播稍快，但必须保证清晰度。15.【答案】B【解析】内在语是指稿件文字语言背后所蕴含的深层含义，也就是“话里有话”，是播音员理解稿件深度的重要依据。16.【答案】C【解析】播音发声要求气息深沉、稳定、持久，能够支持长时间的发声，胸腹联合式呼吸法是最理想的呼吸方式。17.【答案】B【解析】欢快、喜悦的情感通常通过明亮、轻快、高昂的声音色彩来表现。18.【答案】D【解析】数字在新闻中容易混淆，播读时要求恰当、清晰，符合语意，不能一味求快或求慢，重点在于准确传达信息。19.【答案】B【解析】出现“卡壳”时，重复上一句话容易造成语言啰嗦和逻辑混乱，甚至加重紧张感。更好的做法是保持镇定，用幽默化解或顺势调整内容继续下去。20.【答案】A【解析】根据相关规定，广播电视播音员主持人资格考试对普通话水平的要求通常是一级乙等以上，其中省级以上台播音员主持人通常要求一级甲等。二、多项选择题21.【答案】ABCDE【解析】播音主持语言具有规范性、庄重性、鼓动性、时代感、分寸感、亲切感等特点，五个选项均正确。22.【答案】ABCD【解析】情景再现属于内部技巧，E排除。停连、重音、语气、节奏是外部技巧的四个核心要素。23.【答案】ABCDE【解析】新闻播音要求准确无误、清晰流畅、迅速及时、生动感人、客观真实，五个选项均符合。24.【答案】ABCDE【解析】语音缺陷可能由发音部位不准、方法不对、动程不足、方言干扰以及呼吸控制不当等多种原因造成。25.【答案】ABC【解析】提问技巧包括开放式（广度）、封闭式（精度）、追问（深度）。诱导性提问（D）在新闻采访中通常应避免，因为它带有暗示性；重复提问（E）有时是必要的，但不是核心技巧分类。在此类常规题目中，ABC为主要技巧。26.【答案】ABCE【解析】造型设计需符合节目定位、个人特征、大众审美及环境协调，D“追求奢华时尚”不符合职业形象要求。27.【答案】ABCDE【解析】气息不足会导致声音发虚、句尾掉调、换气频繁、语流不畅，严重时会导致声音嘶哑。28.【答案】ACD【解析】基调是稿件总的感情色彩和分量，贯穿全篇，但在具体表达中是统一的且有变化的。B是错误的，E过于绝对。29.【答案】ABCD【解析】综艺节目主持人需要控场、反应、幽默、互动能力。深厚的新闻理论功底（E）虽有益处，但不是综艺主持最核心的必备能力（相较于新闻主持）。30.【答案】ABCDE【解析】播音员主持人作为媒体从业人员，必须遵守国家及行业相关法律法规，所有选项均相关。三、判断题31.【答案】×【解析】播音主持是一项创造性劳动，不仅仅是念稿子，需要通过有声语言进行二度创作，传达稿件的精髓。32.【答案】×【解析】新闻播音的语速应根据新闻的内容、性质和情感色彩来调整，并非所有新闻都用同一种语速。例如，突发新闻可能快，深度报道可能稍慢。33.【答案】√【解析】情感在播音创作中起着统帅和推动作用，是播音创作的灵魂。34.【答案】√【解析】电视新闻播音时，眼神交流的对象是摄像机镜头，通过镜头与屏幕前的观众进行交流。35.【答案】×【解析】主持人必须服从节目宗旨和编辑部的总体安排，不能随意改变节目流程。36.【答案】×【解析】重音不仅靠读得重，还可以通过停顿、快慢、虚实、高低等多种对比手段来体现。37.【答案】√【解析】口腔控制是发声吐字的基础，良好的口腔控制有助于提高声音的清晰度和圆润度。38.【答案】×【解析】即兴口语表达既需要天赋，更需要后天的系统训练，包括思维训练、语言积累等。39.【答案】×【解析】播音员主持人是公众人物，其私下场合的言行同样会影响职业形象和媒体公信力，需严格自律。40.【答案】√【解析】划分层次是理清稿件逻辑结构、把握内容脉络的重要方法。四、填空题41.【答案】声带（或发声器官）42.【答案】上声（或上声/214）43.【答案】播音主持风格（或风格）44.【答案】政治性（或理论性）45.【答案】有声语言（或解说词/播音语言）46.【答案】语气47.【答案】口语化（或规范口语）48.【答案】总49.【答案】公信力（或职业形象/信誉）50.【答案】怯场（或镜头紧张/话筒前紧张）五、简答题51.【答案】作用：情景再现是播音员在符合稿件需要的前提下，以稿件内容为基础，在脑海中调动过往经验，通过联想和想象，使稿件中的人物、事件、情节、场面等在脑海中不断浮现，形成连续活动的画面，从而引发相应的情感体验。它有助于将文字转化为具体的形象，丰富播音员的内心感受，使有声语言更加生动、感人。运用过程：（1）理清头绪：把握稿件的结构和线索。（2）设身处地：处于稿件所描述的情境中。（3）触景生情：通过画面引发情感反应。（4）现身说法：将感受到的情感通过有声语言表达出来。52.【答案】（1）创作依据不同：新闻播音以新闻稿件为依据，强调客观、准确、真实；文艺播音以文艺作品为依据，强调艺术性、审美性。（2）语流特点不同：新闻播音语流相对平稳、简洁、明快，多采用陈述语气；文艺播音语流起伏较大，更注重节奏感和韵律美。（3）情感表达不同：新闻播音情感内敛、含蓄，寓情于理；文艺播音情感外露、丰富，强调艺术感染力。（4）声音样式不同：新闻播音多用实声，音色适中；文艺播音声音色彩变化丰富，虚实结合较多。53.【答案】（1）坚持正确导向：稿件是经过编辑、审核的，体现了媒体的政治导向和宣传意图，是正确舆论导向的保障。（2）保证信息准确：稿件内容经过核实，以稿件为依据可以避免播音员随意发挥导致的信息失实。（3）规范职业行为：播音员是媒体的代言人，不能将个人观点凌驾于媒体观点之上，必须忠于职守，准确传达稿件精神。（4）提高创作质量：稿件提供了丰富的内容和逻辑基础，深入挖掘稿件是进行高质量二度创作的前提。54.【答案】（1）对象感：虽然面前是摄像机，但要有“目中无人，心中有人”的感觉，感觉到受众的存在、心理和反应，眼神要专注、真诚，通过镜头与观众进行心理交流。（2）交流感：在演播室与搭档或嘉宾交流时，要兼顾镜头和交流对象，保持交流的连贯性和互动感；在独白时，要有与观众“拉家常”的亲切感。（3）体态语：面部表情、手势动作等要自然得体，符合节目内容和语境，增强镜头前的表现力和感染力。六、论述/案例分析题55.【答案】该播音员的表现严重违反了新闻播音的基本原则和职业道德，存在严重失误。（1）基调把握错误：火灾属于灾难性新闻，基调应是沉重、严肃、关切。该播音员面带微笑，语调轻松活泼，严重背离了新闻事实的情感色彩，是对生命的漠视，也是对受众情感的伤害。（2）数字处理不当：伤亡数字是灾难新闻中最敏感、最沉重的部分，播报时应清晰、准确、沉稳。使用夸张重音和上扬语调，显得幸灾乐祸，缺乏基本的人文关怀。（3）语言风格错位：结尾的互动问句“大家觉得火大不大呀？”是典型的娱乐化、低俗化语言，绝对不能出现在严肃的新闻播报中。这消解了新闻的严肃性，降低了媒体的公信力。（4）职业道德缺失：作为新闻播音员，应具备政治素养、社会责任感和人文关怀精神。该播音员缺乏对生命的尊重，缺乏职业敏感度。综上所述，该播音员应立即停止播报，重新接受培训。媒体方也应加强审核和管理，杜绝此类低级错误再次发生。56.【答案】即兴口语表达能力是主持人综合能力的重要体现，提高这一能力需从多方面入手：（1）思维训