2025-2026学年宁夏回族自治区灵武市初中历史七年级期末下册自测能力提升卷附答案_第1页
2025-2026学年宁夏回族自治区灵武市初中历史七年级期末下册自测能力提升卷附答案_第2页
2025-2026学年宁夏回族自治区灵武市初中历史七年级期末下册自测能力提升卷附答案_第3页
2025-2026学年宁夏回族自治区灵武市初中历史七年级期末下册自测能力提升卷附答案_第4页
2025-2026学年宁夏回族自治区灵武市初中历史七年级期末下册自测能力提升卷附答案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、唐代诗人皮日休写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”。由此可知,皮日休意在(

)A.肯定隋朝的繁荣与开放B.抨击隋炀帝穷奢极欲C.肯定大运河开凿有积极作用D.强调大运河的消极影响

2、科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力。如表空白格内①②应正确填写的内容是(

)

皇帝措施初步建立通过考试选拔人才的制度①进士科的创立,标志着科举制的正式确立增加科举考试科目②创立殿试制度

A.①隋文帝②唐太宗B.①隋文帝②武则天C.①隋炀帝②唐玄宗D.①隋炀帝②武则天

3、“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏,玉手托起清廉官。”这首诗赞扬了中国历史上唯一的一位女皇帝(

)A.唐太宗B.唐高宗C.武则天D.唐玄宗

4、文学创作来源于生活,又生动活泼地反映着生活,下列诗句中能够反映开元盛世经济繁荣的是(

)A.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花C.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实D.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳

5、唐朝的传奇(文言短篇小说)有大量的佛教故事题材,唐朝有关佛教的诗约占十分之一,中唐时出现了“诗僧(善于作诗的僧人)”这一特殊群体。这些表明唐代佛教(

)A.成为当时社会的主流思想B.丰富了文学创作的内容C.对生活习俗产生重大影响D.构成了文学的主体内容

6、下面是唐代部分皇帝在位情况简表。据此可推知,唐朝这一时期(

)皇帝在位时间死因肃宗李亨756~762年在宫廷政变中惊忧而死顺宗李诵805年被宦官逼迫而死宪宗李纯805~820年被太子李恒授意的宦官毒死敬宗李湛824~826年被宦官谋杀文宗李昂826~840年被宦官软禁后忧郁而死昭宗李晔888~904年被梁王朱温派人杀死

A.皇权趋于强化B.君主寿命较短C.政局陷入混乱D.社会发展衰落

7、秦始皇实行郡县制,汉武帝颁布“推恩令”,宋太祖任用文臣做知州,其共同目的是(

)A.巩固边疆B.整顿吏治C.创新管理制度D.加强中央集权

8、在我国封建王朝中,有一个王朝在农业生产上大力推广占城稻,种植棉花和茶树,请判断这个朝代是A.宋朝B.唐朝C.元朝D.明朝

9、一学者在分析中国商业发展时说:“雄汉盛唐的光景不必去说它了,但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝,中国的经济特别是城市商业,也还是世界上最繁荣的。”下列史实最能体现宋朝商业繁荣的是A.开始使用牛耕B.民间流传“苏湖熟,天下足”的谚语C.棉花在两广、福建开始种植D.四川地区出现了世界上最早的纸币

10、下列有关宋代经济的说法不正确的是A.出现“苏湖熟,天下足”的谚语B.北宋东京郊外建有世界上现存最早的船坞C.最大的商业城市是长安和洛阳D.北宋时四川地区出现“交子”

11、史书所述“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下归一”的民族A.蒙古族B.突厥族C.契丹族D.党项族

12、“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。”使“天下为一”的民族是(

)A.契丹族B.党项族C.女真族D.蒙古族

13、南宋时期民间流传着这样的谚语:“苏湖熟,天下足。”《宋史》记载:“国家根本,实仰东南财赋。”这反映的经济现象是A.东南地区赋税沉重B.经济重心南移完成C.江南地区文化繁荣D.北方地区战乱不断

14、假如你穿越时空隧道,回到唐朝,作为一名朝廷重要官员,不可能经历的事情是(

)A.从长安去洛阳乘船,经大运河到江南余杭体察民情B.会见日本遣唐使C.上朝时,见到魏征向太宗皇帝进谏D.经常诵读苏轼写的词

15、北宋时的一部史书“鉴前世之兴衰,考当今之得失,嘉善矜恶,取是舍非”,此后历代帝王都以此书为“历史教科书”。这部史书是(

)A.《资治通鉴》B.《宋史》C.《史记》D.《通鉴纪事本末》

16、戚继光练兵“用破格之号令,施极重之赏罚,严如霜雪,以立威信”。此举A.造就能征善战的戚家军B.导致军队内部矛盾重重C.使军队对后金作战勇猛D.成功驱逐沙俄侵略势力

17、明朝建立以后,先后18次修筑长城,形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关,总长万余里的明长城。明朝修建明长城的目的是(

)A.重新修复破损的秦长城B.抵御北方风沙侵扰C.防御北方蒙古贵族南扰D.防范女真族入关南下

18、观察下列两幅图片,指出我国从汉朝到明朝对外关系的主要变化是(

)

A.从对外开放到闭关锁国B.从盲目排外到兼收并蓄C.从友好交往到殖民扩张D.从陆路为主到海路为主

19、与下图图示中的两种变化相关的历史人物是(

)

A.努尔哈赤B.皇太极C.阿保机D.成吉思汗

20、我国是一个多民族国家,各民族都为中华文化的灿烂辉煌作出了重要贡献。回族是我国五十六个民族之一,最早生活在(

)A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝

21、历史课上,在探究清朝对外政策时使用了史料实证的方法。下面多媒体展示乾隆皇帝的谕令,表明当时清政府(

)

A.禁绝一切中外交往B.积极学习外国技术C.严格限制对外贸易D.鼓励民间对外贸易

22、这一剧种吸收了昆曲精华,融合秦腔、汉调等地方戏的优点,又带有北京的地方特色,集中体现了中国戏剧的精华。这一剧种是(

)A.杂剧B.京剧C.徽剧D.豫剧

23、历史人物总是与历史事件相连。下列历史人物与历史事件搭配不正确的是A.皇太极一武力统一台湾,设置台湾府B.顺治帝一迁都北京C.雍正帝一设军机处D.乾隆帝一平定大小和卓叛乱二、综合题

24、某校七年级(3)班同学以“专制政权的巩固”为主题展开探究活动,请你参与。

【盛唐的奠基】材料一

唐太宗在位初期,一直表现出对民众的同情和对朝臣意见的尊重。……在群臣面前采取谦恭下士的态度,尽力征求他们的意见和坦率的批评。……太宗即位初年所自觉遵奉的另一个儒家美德就是节俭。他严格地削减了大型公共工程,以减轻民众的劳役负担和赋税。——摘编自《剑桥中国史》

(1)根据材料一,概括唐太宗的治国方略。该治国方略促使了哪一治世局面的产生?

【宋朝的“祖宗之法”】材料二

宋朝统治者重文轻武政策的实施使其能很快铲除军阀割据势力,消除分裂的隐患,在一定程度上维护了国家统一和社会稳定发展……然而,重文轻武政策……使得武官的积极性受到了致命的打击,严重削弱了军队的战斗力和国防力量。因此,宋代在与外国的交往中处于不利的位置。

(2)根据材料二并结合所学知识,简述宋代实行重文轻武政策的影响。

【明清的制度革新】材料三

(3)根据材料三并结合所学知识,简述明朝对行政制度进行的革新,并指出这些革新最突出的特点。材料四

清代……设军机处,军机处无权向各部及各督抚直接发布命令……用人大权,则全出帝王旨意。——摘编自侯杨方《盛世启示录》

(4)军机处是清朝哪位皇帝设立的?它在清朝的政治体制中具有怎样的地位?结合所学知识,指出军机处的设立产生的影响。

25、阅读下列材料,回答问题。材料一唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是他与少数民族真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

(1)根据材料一和所学知识,指出唐太宗实行怎样的民族政策?举出唐太宗赢得了少数民族的“爱戴”的史实。材料二宋元时期,各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流,使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和,但“和”是主流。

(2)根据材料二中“和”是主流的论断。指出北宋时期与少数民族政权的一次议和。材料三元朝在澎湖岛设置了机构,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。

(3)材料三中“正式建立的行政机构”是什么?材料四

(4)材料四中的图一和图二反映了哪个朝代与西藏地区的关系?为了加强对这一地区的管辖,1727年设置了什么机构监督西藏地方政务?

(5)综合以上材料,概括民族交融对中华民族发展的意义。

26、认识历史人物,了解他们对历史发展所产生的重大影响,学习他们优秀的品质。材料一他是一位出色的将领,他的部队纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。有人问他:“什么时候才能天下太平?”他回答“文臣不爱钱,武将不惜死,天下便可太平”(1)他是南宋的哪位将领?有何主要事迹?材料二“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”(2)这是谁留下的名句?材料三他出身医药世家,从小对医药学产生浓厚兴趣,成年随父行医。他行医时,总是热情接待病人,无论来看病的人是否出得起诊费,他都一样细心治疗。进过持续不断的努力写出一部规模空

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论