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文档简介
【招聘】南昌经开区人民医院招聘编外工作人员【18人】押题题库考前冲刺试卷加答案考试时间:90分钟;命题人:笔趣工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、‘文房四宝’指的是中国传统书房中必备的四件工具,具体是哪四样?
A.笔.墨.纸.砚
B.笔.墨.纸.笔架
C.笔.墨.纸.印章
D.笔.墨.纸.镇纸
答案::A
解析:本题考察中国传统文化常识。‘文房四宝’特指传统书法绘画所需的笔(毛笔).墨(墨锭或墨汁).纸(宣纸等).砚(砚台),是文人书房的核心工具。选项B中的‘笔架’.C中的‘印章’.D中的‘镇纸’均为文房辅助工具,不属于‘四宝’范畴。2、人体最大的器官是以下哪一项?
A.心脏
B.肝脏
C.皮肤
D.肺
答案::C
解析:本题考察人体器官的基础常识。皮肤覆盖人体表面,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官,具有保护.调节体温等功能。A选项心脏是循环系统核心器官,B选项肝脏是代谢解毒器官,D选项肺是呼吸系统主要器官,均非最大器官,因此正确答案为C。3、人体最大的器官是以下哪一项?
A.肝脏
B.心脏
C.皮肤
D.大脑
答案::C
解析:本题考察人体器官的生理知识。正确答案为C,皮肤覆盖全身表面,是人体最大的器官,具有保护.调节体温等功能;A选项肝脏是人体最大的消化腺,主要参与代谢和解毒;B选项心脏是循环系统的核心器官,负责泵血;D选项大脑是神经系统的中枢,负责信息处理。4、光在真空中的传播速度大约是多少?
A.3×10^8米/秒
B.3×10^5米/秒
C.3×10^6米/秒
D.3×10^9米/秒
答案::A
解析:本题考察光的传播速度知识点,正确答案为A。光在真空中的传播速度约为299792458米/秒,近似值为3×10^8米/秒;B选项是声波在空气中的大致速度(约340米/秒),C.D选项为错误数值。5、以下哪个是中国传统节日“春节”的习俗?
A.吃月饼
B.贴春联
C.赛龙舟
D.吃汤圆
答案::B
解析:本题考察中国传统节日习俗,正确答案为B。A选项“吃月饼”是中秋节的典型习俗;C选项“赛龙舟”是端午节的传统活动;D选项“吃汤圆”是元宵节的习俗,均与春节无关。春节的核心习俗包括贴春联.放鞭炮.吃年夜饭等,故B为正确选项。6、肝脏在人体中的主要功能是?
A.解毒
B.产生胰岛素
C.储存胆汁
D.过滤血液
答案::A
解析:本题考察人体器官功能知识点。肝脏是人体主要的解毒器官,能代谢分解体内毒素及有害物质。B选项胰岛素由胰腺分泌,C选项胆汁由肝脏分泌但储存于胆囊,D选项过滤血液主要是肾脏的功能,因此正确答案为A。7、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部经典?
A.《大学》
B.《道德经》
C.《论语》
D.《孟子》
答案::B
解析:本题考察儒家经典体系的常识。‘四书’特指儒家核心经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家思想的重要载体。《道德经》是道家创始人老子的著作,属于道家经典,与‘四书’无关,其思想体系和作者均不属于儒家‘四书’范畴。因此正确答案为B。8、中国传统节日‘重阳节’的主要习俗不包括以下哪项?
A.登高望远
B.吃月饼
C.饮菊花酒
D.敬老爱老
答案::B
解析:本题考察中国传统节日习俗。正确答案为B,重阳节的传统习俗包括登高望远.饮菊花酒.插茱萸.敬老爱老等;B选项“吃月饼”是中秋节的标志性习俗,象征团圆。9、光合作用的主要产物是?
A.二氧化碳和水
B.氧气和葡萄糖
C.氮气和氢气
D.二氧化碳和氮气
答案::B
解析:本题考察植物光合作用的基本原理。光合作用公式为:二氧化碳+水→(光能,叶绿体)→有机物(主要是葡萄糖)+氧气。选项A是光合作用的原料,而非产物;选项C.D中的氮气.氢气与光合作用无关,光合作用不产生氮气或氢气,故正确答案为B。10、地球绕地轴自转一周的时间大约是多少?
A.24小时
B.12小时
C.365天
D.1个月
答案::A
解析:本题考察地球自转周期知识点。地球自转是绕地轴自西向东的转动,周期约为24小时,这是形成昼夜交替现象的直接原因。B选项12小时是地球自转周期的一半(仅为太阳日的昼夜分割),并非完整自转周期;C选项365天是地球绕太阳公转的周期;D选项1个月约为月球绕地球的公转周期,与地球自转无关。因此正确答案为A。11、下列哪个器官主要负责过滤血液中的废物?
A.心脏
B.肝脏
C.肾脏
D.肺
答案::C
解析:本题考察人体器官功能常识。肾脏是人体主要的排泄器官,通过过滤血液形成尿液,排出尿素.尿酸等代谢废物。选项A心脏是血液循环的动力器官,负责泵血;选项B肝脏主要功能是代谢解毒.合成蛋白质等;选项D肺是气体交换器官,负责氧气和二氧化碳的交换。因此A.B.D均不负责过滤血液废物。12、世界上面积最大的国家是?
A.中国
B.俄罗斯
C.加拿大
D.美国
答案::B
解析:本题考察地理常识。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,是全球面积最大的国家;中国面积约960万平方公里(第三),加拿大约998万平方公里(第二),美国约937万平方公里(第四)。因此答案为B。13、我们看到不透明物体的颜色,主要是因为该物体?
A.反射与物体颜色相同的光
B.折射与物体颜色相同的光
C.直线传播时的光
D.吸收与物体颜色不同的光
答案::A
解析:本题考察光的反射与物体颜色的关系。不透明物体的颜色由其反射的色光决定,例如红色物体反射红光.吸收其他色光,因此我们看到红色。B选项“折射”是光从一种介质进入另一种介质时传播方向改变的现象,与看到物体颜色无关(如彩虹的形成涉及折射,但并非物体颜色的直接成因);C选项“光沿直线传播”是光的传播路径性质,仅解释光的传播方式,而非物体颜色的来源;D选项“吸收与物体颜色不同的光”描述的是物体颜色的形成前提(不吸收自身颜色光),但核心原因是反射而非吸收。故正确答案为A。14、彩虹形成的主要原因是?
A.光的反射
B.光的折射
C.光的色散与反射
D.光的直线传播
答案::C
解析:本题考察光的色散与反射知识点。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后,先发生折射(不同颜色光折射角度不同),再经雨滴内表面反射,最后再次折射出不同颜色的光,即光的色散与反射共同作用的结果。A选项仅提及反射,忽略了色散;B选项仅提及折射,未包含反射过程;D选项光的直线传播无法解释彩虹的弯曲和色彩分层现象,故正确答案为C。15、人体最大的器官是什么?
A.心脏
B.肝脏
C.皮肤
D.肺
答案::C
解析:本题考察人体器官知识,正确答案为C。皮肤覆盖人体全身,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官;A选项心脏是循环系统核心器官,B选项肝脏是最大消化腺,D选项肺是呼吸系统主要器官,均非最大器官。16、太阳的主要成分是以下哪一组元素?
A.氢和氦
B.氧和氢
C.碳和氧
D.氢和氧
答案::A
解析:本题考察天文常识中恒星成分的知识点。太阳的主要成分是氢(约73%)和氦(约25%),两者合计占比超过98%,其他元素仅占约2%。选项B中氧和氢的组合不符合太阳成分比例;选项C的碳和氧在太阳中含量极低;选项D的氢和氧同样与太阳实际成分不符,因此正确答案为A。17、世界上流程最长的河流是?
A.尼罗河
B.亚马逊河
C.长江
D.密西西比河
答案::A
解析:本题考察世界地理常识。正确答案为A,尼罗河全长约6670公里,是世界最长河流;B选项亚马逊河是世界流量最大的河流,但长度约6400公里,略短于尼罗河;C选项长江是亚洲最长河流,世界第三;D选项密西西比河是美国最长河流,世界第四。18、活字印刷术的发明者是谁?
A.毕昇
B.蔡伦
C.华佗
D.张衡
答案::A
解析:本题考察中国古代科技史。选项A毕昇发明北宋泥活字印刷术,是世界活字印刷先驱;B蔡伦改进造纸术;C华佗是东汉神医(麻沸散);D张衡发明候风地动仪。因此正确答案为A。19、人体中负责泵血.维持全身血液循环的核心器官是?
A.心脏
B.肺
C.肝脏
D.肾脏
答案::A
解析:本题考察人体器官功能常识。正确答案为A。心脏通过心肌收缩舒张形成压力差,持续泵血至全身,是血液循环的动力源。B选项肺是呼吸系统核心,负责气体交换;C选项肝脏是代谢中心,参与解毒.蛋白质合成等;D选项肾脏是排泄器官,过滤形成尿液。20、‘纸上谈兵’的典故与哪位历史人物有关?
A.赵括
B.项羽
C.廉颇
D.白起
答案::A
解析:本题考察历史典故。‘纸上谈兵’出自长平之战,赵括(A)只凭兵书理论而无实战经验,最终导致赵军大败;项羽(B)相关典故有‘破釜沉舟’,廉颇(C)为战国名将,白起(D)为‘杀神’,均与该典故无关。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]或许是深受农业文明影响的缘故,中国古典艺术始终缠绕着一种对花草植物的敏感。林徽因说:“惜花.解花太东方,亲昵自然,含着人性的细致是东方传统的情绪。”我们都会背:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”但未必所有人都知道,所谓“蒹葭”,就是我们熟悉的芦苇。《诗经》里的世界,其实并不遥远,“参差荇菜”“南有乔木”“桃之夭夭”“彼黍离离”,这先秦时代的民歌,几乎首首离不开植物,一风一雨.一稼一穑,遍布着草木的声息,以至于《诗经》里的植物花卉,也成为一门学问,吸引一代代的学人研究考证。
对这段文字概括最恰当的是:A.中国古典艺术深受农业文明的影响B.花草植物是中国古典艺术的重要元素C.先秦民歌以花草植物为最主要的描写对象D.《诗经》为古代学人的研究提供了丰富素材答案:B解析:第一步,分析文段。文段开头就提到“中国古典艺术始终缠绕着一种对花草植物的敏感”,并引用了林徽因的话来进一步说明这种敏感性。接着,通过《诗经》中的例子,如“蒹葭”.“参差荇菜”.“南有乔木”等,展示了花草植物在中国古典艺术中的普遍存在和重要性。最后,提到《诗经》中的植物花卉成为了一门学问,吸引了很多学人研究。故文段为“总—分”结构,首句为文段的主旨句。第二步,对比选项。A项提及的“农业文明”,原文是“或许是深受农业文明影响……”,作为引入话题的背景,非重点。C项的“先秦民歌”和D项的《诗经》等内容均属于后文解释说明,非重点。B项是对文段主旨句的同义替换,当选。因此,选择B选项。-------------------------------------------22、[单选题]书法是一门艺术,艺术的本质是抒情,抒情即表现生命的律动。书法与音乐作为艺域姊妹是现成的参照,如果说音乐是通过时间表现音质的空间,书法则通过黑白分割的空间记录一个创造者生命的时间。音乐有节奏.旋律.和声.音色,书法有用笔.结字.章法.墨法。在欣赏音乐与书法的过程中,可以领略印证其艺术维度的各种韵律味道。
对上面语段表达的意思概括准确的是:A.音乐与书法都是寄托喜怒哀乐的载体,只是表现形式不同B.书法与音乐都是艺术C.相比之下音乐更重抒情,书法更重章法D.在抽象的时空中比较,音乐和书法是完全不同的艺术答案:A解析:第一步,分析文段。文段先提出书法是艺术,接着引出音乐的话题,具体论述音乐和书法通过不同的方式体现艺术性,最后总结。文段是“分—总”结构,重点论述音乐和书法通过不同的艺术维度表现出各种韵律和味道。第二步,对比选项。A项是对文段主旨的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]亚洲的困境在于——破坏环境的力量正是创造经济奇迹的动力。经济增长意味着更多产量.更多工作.更多餐桌上的食物,但是也意味着更多的烟雾被排放,更多的树木被砍伐,更多化学物质倾入河流。
这段话主要谈论的是:A.亚洲的经济发展与环境问题存在冲突B.环境问题制约着亚洲经济的长期发展C.绿色产业将成为亚洲经济发展的新动力D.亚洲的经济发展以资源的过度消耗为代价答案:A解析:第一步,分析文段。文段首先提出观点“亚洲的困境在于破坏环境的力量正是创造经济奇迹的动力”,后面解释了怎么造成的这种困境。文段结构为“总—分”结构,首句是主旨句,强调了亚洲创造经济奇迹的同时破坏了环境。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]李离是春秋时晋文公的狱官。当他发现因自己错听下属的话而判决杀了人以后,就把自己捆起来,请求晋文公判处他死刑。晋文公说:“官职有高低贵贱之分,处罚也有轻重之别,这件案子是下属官员的错误,不是你的罪过。”李离说:“我担任官职是最高的,从不让给下属一点权力;享受的俸禄是最多的,从不分给下属一点利益。现在我错误地听信下属而杀了人,却把罪责推卸给下属官员,我还没有听过有这种事。”于是拒绝接受晋文公的命令,用剑自杀而死。
这段材料的主题思想是:A.狱官李离恪尽职守,严格要求B.狱官李离不顾安危,以死劝谏C.狱官李离勇于担当,知错能改D.狱官李离执法守法,以身作则答案:D解析:第一步,分析文段。这个故事主要讲述李离在判错案后坚持要接受处罚,通过“当他发现因自己错听下属的话而判决杀了人以后,就把自己捆起来”可知,他能够执法守法,通过“于是拒绝接受晋文公的命令,用剑自杀而死”可知,他能够以身作则。第二步,对比选项。D项是对文段主旨的全面概括。因此,选择D选项。-------------------------------------------25、[单选题]小时候,在湘江边放牛,常常看到蓝天白云之间,一行行大雁从头顶上匆匆飞过。有人告诉我,相传,大雁飞到衡阳,便不再南飞,“北雁南飞,至此歇翅停回”。后来,我渐渐知道,优越的地理位置.湿润的气候,是衡阳吸引大雁“歇翅停回”的天然优势。因此,衡阳又雅称“雁城”。
这段文字描写的“主角”是:A.作者B.大雁C.衡阳D.湘江答案:C解析:第一步,分析文段。文段前半部分,讲述了衡阳吸引大雁的天然优势。最后一句话,“因此”表总结,引出文段的主旨句。第二步,对比选项。C项即为文段主旨句论述的主体。因此,选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]对欧洲中世纪宗教神学的残酷统治怀有深深的愤慨的人们,往往把中世纪说成是漫漫长夜和科学的空白时期,为后人描述了一段科学上惨淡苍白的历史。事实上,这样的描述也不为过。然而人类总是要进步,无论多么黑暗的时代,它能禁锢人的手足,却无法阻止人们的实践;它能砍下人的头颅,却无法取消人们的思考。
这段话显示在欧洲中世纪:A.科学发展一片空白B.人们完全无法思考C.科学仍然有所发展D.每天都是漫漫长夜答案:C解析:第一步,分析文段。文段前两句首先指出人们把中世纪说成是科学的空白时期,并不为过。第三句话通过转折词“然而”重点强调“人类总是要进步”“无法阻止人们的实践”“无法取消人们的思考”,故文段重点在“然而”之后,文段主旨为“科学仍然有所进步”。第二步,对比选项。C项是对文段主旨的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]庞大的劳动力供给支撑了改革开放以来经济的快速发展,形成人口红利。不过,人口规模并不必然转化为人口红利,还需要基本的文化素质支撑。改革开放以来,我国将基础教育工作放到重要位置,制定了义务教育法等法律法规,不断增加相关领域投入,从而保证了劳动力素质的提高。近年来,随着老龄化水平的不断提升,劳动力人口出现了规模缩减的迹象。为了在新的劳动力供给条件下实现经济可持续发展,需要实施职工素质建设工程,推动建设宏大的知识型.技术型.创新型劳动者大军,促进人口红利向人才红利的转变。这段文字主要说的是:A.当前的经济发展需要释放人口红利B.劳动力素质的提高需夯实基础教育C.当前形势对提高人口素质提出了新要求D.教育是当前实现经济可持续发展的关键答案:C解析:第一步,分析文段。文段主要介绍了两部分内容,前半部分介绍了劳动力供给形成“人口红利”,提出人口红利需要基本的文化素质支撑,并介绍了改革开放以来我国重视基础教育保证劳动力素质的提高,确保人口红利。第二部分话题一转,提出当前我国面对新的问题,即出现劳动力人口规模缩减的迹象,在新的劳动力供给条件下提出实施职工素质建设工程,促进“人口红利”向“人才红利”转变。文段的重点从“人口红利需要文化素质支撑”转到“人才红利需要实施职工素质建设”,故文段主要介绍“人口红利向人才红利的转变”需要“文化素质支撑转变为职工素质建设”,即新时期对“人口素质”提出新的要求。第二步,对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]艺术博物馆经过近200年的发展,已经从最初的“艺术家的机构”演变为今天“公众的艺术机构”。艺术博物馆的馆长.总监.策展人发现,他们现在面临的最大问题不是和捐赠人.收藏家.同行打交道,而是如何把没有受过艺术教育.缺乏相关的艺术体验的普通人吸引到艺术博物馆里来。潜在的观众群不进博物馆是因为他们不懂艺术史,缺乏相关的艺术体验,一直认为博物馆不欢迎他们,里面没有让他们感兴趣的东西。消除这种“不舒服感”首先需要淡化艺术博物馆的精英色彩。艺术并不只关乎大人物,更关乎普通人。从社会学角度讲,后者更重要。
这段文字主要说明:A.艺术教育的普及将大众引向博物馆B.去精英化是当下艺术发展的方向C.艺术博物馆应主动贴近普通大众D.公众的艺术欣赏水平和层次不断提高答案:C解析:第一步,分析文段。文段先介绍艺术博物馆发展变化过程,进而通过“面临的最大问题”“不是……而是……”提出问题,即“艺术博物馆如何把普通大众吸引到博物馆里来”。接着通过“因为”分析原因“为什么普通民众不喜欢艺术博物馆”。最后通过“需要”引出解决问题的对策“淡化精英色彩,关乎普通人”。文段重点在于文末的对策,即艺术博物馆要淡化精英色彩,主动贴近群众。第二步,对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]在我国夏商周时期,海贝作为一种产于东南沿海地区的外来交换品发展成为最早的货币。河南偃师二里头遗址曾出土夏代的天然贝.骨贝和石贝。商周时期出土的贝更多,在山西保德和安阳殷墓中还发现了铜贝。春秋战国时期更有银贝.包金贝。甲骨文.金文中有大量君王赏赐臣下若干朋贝的记述。
下面哪一项最好地概括了这段文字的大意?A.海贝是最早的货币B.商周时期出土的贝更多C.甲骨文.金文中有大量君王赏赐臣下若干朋贝的记述D.贝是货币的早期形态答案:D解析:第一步,分析文段。文段先介绍了夏商周时期海贝是最早的货币,接着列举了夏代.商周和春秋战国各时期出土的贝的形式,最后提到甲骨文和金文中也有对贝的记载。文段为并列结构,应全面概括,重在阐述贝作为一种货币的早期形态。第二步,对比选项。D项是对文段主要内容的全面归纳概括。因此,选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]“和谐”是什么?人人都有饭吃,人人都可以说话,就是一种最为朴素的“和谐”,这也是构建和谐社会的题中应有之义。
这段话是说:A.人人有饭吃.可以表达个人看法,是和谐社会的主要特征B.人人有饭吃.可以表达个人看法,是和谐社会的必要条件C.人人有饭吃.可以表达个人看法,是和谐社会的最高标准D.人人有饭吃.可以表达个人看法,是和谐社会的最终目标答案:B解析:第一步,分析文段。文段先提问什么是“和谐”,接下来通过对“和谐”的解释来阐明“和谐社会”的应有之义。文段重点句为最后一个分句。“应有之义”为必要条件的表述,指“应该含有的意义”。因此重点句强调的是:人人都有饭吃,人人都可以说话是和谐社会的必要条件。第二步,对比选项,B项是对文段重点的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]2187,729,243,81,27,()A.3B.6C.9D.12答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列各项之间都呈倍数关系,易发现数列是公比为的等比数列,所求项为。因此,选择C选项。32、[单选题]11,13,16,21,28,()A.37B.39C.41D.47答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列为2,3,5,7,是质数数列,下一项为11,则所求项为28+11=39。因此,选择B选项。33、[单选题]-1,2,6,21,43,()A.61B.75C.82D.98答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,项数为6项,项数比较少,属于短数列,由于数字之间变化平缓且稳定,优先考虑多级数列的解题思路,相邻项之间并不都存在倍数关系,增速趋势比较慢,做差或求和处理。第三步,通过观察不难发现,相邻项加和后的数字具有明显规律,加和之后的数字分别为1,8,27,64,(
)。这些数字都是立方数,分别为1³,2³,3³,4³,(
)。故括号内数字为5³。5³=125,故所要求的数字为125-43=82。因此,选择C选项。34、[单选题]243,162,108,72,48,()A.26B.28C.30D.32答案:D解析:第一步,数列变化趋势较快,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是为的常数数列,所求项为48÷=32。因此,选择D选项。35、[单选题]28,30,33,38,45,()A.53B.54C.56D.57答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差,后项-前项得2,3,5,7,(11),差数列是质数数列,差数列下一项为11,则所求项为45+11=56。因此,选择C选项。36、[单选题]3,4,6,8,(),14A.10B.11C.12D.13答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,做差做和无明显规律,考虑质数数列。第二步,对各项拆解为两个数的和,拆解情况为2+1,3+1,5+1,7+1,(11+1),13+1,“+”前数列是连续质数数列,7的下一项为11,“+”后是1的常数数列,则所求项为11+1=12。因此,选择C选项。37、[单选题]3,5,2,2,-3,(),-12A.-5B.-7C.-9D.-11答案:A解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列没有明显特征,先考虑做差。相邻两项做减法(后-前),得一级差数列为2,-3,0,-5,……再做一次差得二级差数列为-5,3,-5,3,-5……是周期数列,那么一级差数列的下一项为-5+3=-2,则(
)为-3-2=-5。因此,选择A选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列大小交替变化,可以考虑做和。如下图所示,相邻两项做和,得一级数列为8,7,4,-1,……再两两做差(前-后)得二级数列为1,3,5,……是奇数数列,下一项为7,则一级数列下一项为-1-7=-8,则原数列所求项为-8-(-3)=-5。因此,选择A选项。38、[单选题]60,30,20,15,12,()A.6B.8C.9D.10答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列相邻两项做商,后项除以前项得:,,,,观察规律,该数列分子.分母均是公差为1的等差数列,下一项应为。第三步,所求项为。因此,选择D选项。39、[单选题]0,24,12,18,15,()A.14B.15.5C.16D.16.5答案:D解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差,后项-前项得24,-12,6,-3,(1.5),差数列是公比为的等比数列,差数列下一项是1.5,则所求项为15+1.5=16.5。因此,选择D选项。解法二:第一步,本题考查递推数列。第二步,观察数列发现(0+24)÷2=12,(24+12)÷2=18,(12+18)÷2=15,相邻三项存在规律为(第一项+第二项)÷2=第三项,则所求项为(18+15)÷2=16.5。因此,选择D选项。40、[单选题]1,1,2,6,24,()A.48B.96C.120D.122答案:C解析:解法一:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5。则所求项为24×5=120。因此,选择C选项。解法二:该数列是阶乘数列,阶乘如下图所示:阶乘数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为5!=120。因此,选择C选项。41、[单选题]243,199,155,111,()A.66B.67C.68D.77答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,相邻两项之间做差,易发现数列是一个公差为-44的等差数列,所求项为111+(-44)=67。因此,选择B选项。42、[单选题]2,6,15,30,45,()A.63B.57C.51D.45答案:D解析:第一步,数列相邻项之间倍数关系明显,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为-0.5的等差数列,下一项为1.5+(-0.5)=1,所求项=45×1=45。因此,选择D选项。43、[单选题]4,6,10,18,34,66,()A.82B.98C.114D.130答案:D解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为2的等比数列,下一项为32×2=64,所求项为66+64=130。因此,选择D选项。解法二:观察数列发现6=4×2-2,10=6×2-2,18=10×2-2,34=18×2-2,66=34×2-2,规律为第二项=第一项×2-2,则所求项为66×2-2=130。因此,选择D选项。44、[单选题]5,7,17,19,29,()A.31B.39C.41D.47答案:A解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是以2,10为周期的周期数列,下一项为2,则所求项为29+2=31。因此,选择A选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑做和,做和如图所示:和数列是公差为12的等差数列,下一项为48+12=60,则所求项为60-29=31。因此,选择A选项。45、[单选题]2,2,4,12,48,()A.120B.96C.100D.240答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,由于数列相邻项之间存在倍数关系,考虑做商,做商如图所示:,商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,所求项为48×5=240。因此,选择D选项。46、[单选题]2,8,32,(),512A.64B.128C.216D.256答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,两两做商如图所示:猜测商数列是4的常数数列,则所求项为32×4=128,验证128×4=512,满足规律。因此,选择B选项。47、[单选题]1,-2,-3,-2,1,()A.6B.3C.-1D.-4答案:A解析:第一步,数列大小交叉变化,且做和无明显规律,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为3+2=5,则所求项为1+5=6。因此,选择A选项。48、[单选题]-8,10,-7,12,-5,()A.18B.16C.14D.11答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列无明显倍数关系,且做差无规律,考虑做和。第三步,相邻的2项做和得到:2,3,5,7。和数列是一个质数数列,则之后的一项为11,则所求项为11-(﹣5)=16。因此,选择B选项。49、[单选题]3,4,6,10,(),34,()A.16,50B.18,66C.20,58D.28,45答案:B解析:第一步,数列中有两个括号,但多重无明显规律,考虑做差。第二步,做差如图所示:猜测差数列是公比为2的等比数列,则下几项分别为4×2=8,8×2=16,16×2=32。所求项第一项为10+8=18,所求项第二项为34+32=66,代入验证,18+16=34,满足规律。因此,选择B选项。50、[单选题]1,3,5,9,(),49A.16B.19C.18D.17答案:D解析:第一步,本题考查多级递推数列。第二步,原数列两两做差为递推积数列:2,2,4,(8),(32),即2×2=4,2×4=8,4×8=32。第三步,原数列(
)为9+8=17,代入验证,17+32=49,满足规律。所以原数列为1,3,5,9,(17),49。因此,选择D选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]灯泡∶灯座A.鼠标∶电视B.信息∶信仰C.稿费∶编辑D.衣服∶衣架答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“灯泡”安装在“灯座”上,二者属于物品与位置的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“鼠标”连接的是电脑,不是“电视”,排除;B项:“信息”泛指人类社会传播的一切内容,“信仰”指对某种主张.主义.宗教或对某人.某物的信奉和尊敬,并把它奉为自己的行为准则,二者无明显逻辑关系,排除;C项:作者撰写稿件获得“稿费”,“编辑”与“稿费”无明显逻辑关系,排除;D项:“衣服”挂在“衣架”上,二者属于物品与位置的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。52、[单选题]()对于铁观音相当于()对于新闻联播A.咖啡;报纸B.茶;电视C.茶;新闻D.寺庙;电视答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“咖啡”和“铁观音”都是饮品,二者属于并列关系,“报纸”和“新闻联播”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“铁观音”是“茶”的品种,二者属于对应关系,“电视”是播放“新闻联播”的载体,二者属于对应关系,但前后对应方式不同,排除;C项:“铁观音”是“茶”的品种,二者属于对应关系,“新闻联播”是播报“新闻”的节目,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“寺庙”和“铁观音”无明显逻辑关系,“电视”是播放“新闻联播”的载体,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。53、[单选题]患得患失∶三三两两A.好大喜功∶浑浑噩噩B.居安思危∶口口声声C.能屈能伸∶兢兢业业D.捕风捉影∶茕茕孑立答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“患得患失”指对于个人的利害得失斤斤计较。“三三两两”指三个两个地在一起,形容人数不多。二者从语义上无明显逻辑关系,观察结构规律。题干中第一个词的第一个和第三个字相同,第二个词的前两字相同,后两字相同。第二步,辨析选项。A项:第一词的第一字和第三字不相同,与题干规律不一致,排除;B项:第一词的第一字和第三字不相同,与题干规律不一致,排除;C项:第一词的第一字和第三字相同,第二个词的前两字相同,后两字相同,与题干规律一致,符合;D项:第一词的第一字和第三字不相同,与题干规律不一致,排除。因此,选择C选项。54、[单选题]呼吸系统∶生殖系统A.生产计划∶年度计划B.观赏花卉∶药用花卉C.水面舰艇∶巡洋舰艇D.简牍公文∶纸质公文答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“呼吸系统”与“生殖系统”属于并列关系中的反对关系。第二步,辨析选项。A项:“生产计划”是企业对生产任务作出统筹安排,具体拟定生产产品的品种.数量.质量和进度的计划,有的“生产计划”是“年度计划”,有的“年度计划”是“生产计划”,二者属于交叉关系,排除;B项:有的“观赏花卉”是“药用花卉”,有的“药用花卉”是“观赏花卉”,二者属于交叉关系,排除;C项:“巡洋舰艇”是一种火力强.用途多,主要在远洋活动的大型“水面舰艇”,二者属于包容关系中的种属关系,排除;D项:“简牍”是中国古代书写用的竹简和木片,“简牍公文”与“纸质公文”属于并列关系中的反对关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。55、[单选题]闹钟∶发条∶计时A.微生物∶细菌∶分解B.工具∶钳子∶修理C.空调∶压缩机∶制冷D.土豆∶碳水化合物∶营养答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“发条”是“闹钟”的一个组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“闹钟”具备“计时”功能,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“细菌”是“微生物”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;B项:“钳子”是“工具”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;C项:“压缩机”是“空调”的一个组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“制冷”是空调的功能,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“营养”不是“土豆”的功能,排除。因此,选择C选项。56、[单选题]破釜沉舟∶项羽A.望梅止渴∶袁绍B.陈桥兵变∶赵括C.焚书坑儒∶嬴政D.背水一战∶韩当答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“破釜沉舟”的主人公是“项羽”,二者属于成语典故与主人公的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“望梅止渴”的主人公是曹操,而非“袁绍”,排除;B项:“陈桥兵变”的主人公是赵匡胤,而非“赵括”,排除;C项:“焚书坑儒”的主人公是“嬴政”,二者属于典故与主人公的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“背水一战”的主人公是韩信,而非“韩当”,排除。因此,选择C选项。57、[单选题]嘈杂∶环境安静A.疲劳∶驾驶安全B.粗心∶头脑清醒C.迟缓∶工作效率D.温暖∶抵御寒冬答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“环境安静”是一种环境状态,不安静的环境的体现形式是“嘈杂”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“疲劳”会影响“驾驶安全”,二者属于因果对应关系,排除;B项:“头脑清醒”是头脑的一种状态,头脑不清醒的表现形式可能是“粗心”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“迟缓”会导致“工作效率”不高,“工作效率”不是一种状态,高效或低效才是工作的状态,排除;D项:“温暖”可以“抵御寒冬”,二者属于对应关系,但“抵御寒冬”是一种做法,而不是一个状态,排除。因此,选择B选项。58、[单选题]文科∶历史A.手提包∶双肩包B.咸水湖∶鄱阳湖C.桃∶水果D.微量元素∶铅答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“历史”是“文科”中的一种,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“手提包”和“双肩包”是不同款式的包,二者不属于种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“鄱阳湖”是中国第一大淡水湖,并非“咸水湖”,二者属于全异关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“桃”是一种“水果”,二者属于包容关系中的种属关系,但词语顺序不一致,排除;D项:“铅”是一种“微量元素”,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。59、[单选题]()对于感时花溅泪相当于高兴对于()A.伤心;含情杏花喜B.哀伤;一日看尽长安花C.多情;化作春泥更护花D.憔悴;人比黄花瘦答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“感时花溅泪”表达出亡国.离别的“伤心”情绪,二者属于对应关系。“含情杏花喜”出自唐代词人温庭筠《汉皇迎春词》,原句为“碧草含情杏花喜”,表达的是对于汉高祖刘邦统一天下时的憧憬,而不是“高兴”,前后逻辑关系不一致,排除。B项:“感时花溅泪”表达了“哀伤”的情绪,二者属于对应关系。“一日看尽长安花”描述了诗人科举高中后得意扬扬.心花怒放的“高兴”心情,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合。C项:“感时花溅泪”与“多情”无明显的逻辑关系。“化作春泥更护花”表现了诗人虽然脱离官场,依然牵挂国家的报国之志,与“高兴”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。D项:“感时花溅泪”与“憔悴”无明显逻辑关系。“人比黄花瘦”比喻人憔悴,暗示相思之深,与“高兴”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。60、[单选题]开车不喝酒∶喝酒不开车A.家是最小国∶国是千万家B.不到长城非好汉∶唯有好汉到长城C.你好我好大家好∶大家好了你我好D.真金不怕火炼∶怕火炼的不是真金答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“开车不喝酒”可翻译成:开车→不喝酒,“喝酒不开车”可翻译为:喝酒→不开车,后者与前者属于逆否等价关系。第二步,辨析选项。A项:“家是最小国”可翻译为:家→最小国,“国是千万家”可翻译为:国→千万家,二者不属于逆否等价关系,排除;B项:“不到长城非好汉”可翻译为:不到长城→不是好汉,“唯有好汉到长城”可翻译为:到长城→好汉,二者不属于逆否等价关系,排除;C项:“你好我好大家好”可翻译为:你好我好→大家好,“大家好了你我好”可翻译为:大家好→你我好,二者不属于逆否等价关系,排除;D项:“真金不怕火炼”可翻译为:真金→不怕火炼,“怕火炼的不是真金”可翻译为:怕火炼→非真金,二者属于逆否等价关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。61、[单选题]面粉∶面包∶烤箱A.水彩∶纸张∶画笔B.麦粒∶油条∶磨子C.粮食∶酒∶酒壶D.棉花∶布∶织布机答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“面粉”是“面包”的原材料,二者属于原材料对应关系,“烤箱”是制作“面包”的工具,二者属于工具对应关系。第二步,辨析选项。A项:“水彩”并非“纸张”的原材料,二者不属于原材料对应关系,排除;B项:“磨子”是制作面粉的工具,并非制作“油条”的工具,排除;C项:“酒壶”是盛“酒”的工具,并非制作工具,排除;D项:“棉花”是“布”的原材料,二者属于原材料对应关系,“织布机”是制作“布”的工具,二者属于工具对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。62、[单选题]改革∶高考∶公平A.调解∶法律∶自愿B.管理∶食品∶安全C.代理∶律师∶效率D.团购∶网络∶省钱答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。对“高考”进行“改革”是为了保证“公平”,三者属于对应关系,且“公平”为最终目的。第二步,辨析选项。A项:“调解”“法律”并不是为了“自愿”,排除;B项:对“食品”进行“管理”是为了保证“安全”,三者属于对应关系,且“安全”为最终目的,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“代理”“律师”并不是为了“效率”,排除;D项:通过“网络”去“团购”是为了“省钱”,三者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除。因此,选择B选项。63、[单选题]教师∶陕西人A.彩虹∶云雾B.青年∶学生C.永乐大典∶四库全书D.大熊猫∶金丝猴答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“教师”是“陕西人”,有的“陕西人”是“教师”,二者属于交叉关系。第二步,辨析选项。A项:阳光经过“云雾”中的小水滴折射和反射后可以出现“彩虹”,二者属于对应关系,排除;B项:有的“青年”是“学生”,有的“学生”是“青年”,二者属于交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“永乐大典”与“四库全书”都属于书籍,二者属于并列关系,排除;D项:“大熊猫”与“金丝猴”都是动物,二者属于并列关系,排除。因此,选择B选项。64、[单选题]青∶青年∶青草A.禅∶参禅∶禅让B.信∶信念∶书信C.苏∶苏打∶苏加诺D.交∶交往∶交情答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“青年”中的“青”指年少的样子,“青草”中的“青”指绿色,“青”在“青年”与“青草”中意思不同,但读音相同。第二步,辨析选项。A项:“禅”在“参禅”与“禅让”中读音不同,排除;B项:“信念”中的“信”指不怀疑.认为可靠,“书信”中的“信”指函件,“信”在“信念”与“书信”中意思不同,但读音相同,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“苏打”与“苏加诺”是外语的音译词,“苏”无实际意义,排除;D项:“交往”与“交情”中的“交”字意义相同,都是相互的意思,排除。因此,选择B选项。65、[单选题]世界地图∶地球仪A.一元纸币∶一元硬币B.纸飞机∶飞机模型C.肖邦画像∶肖邦雕塑D.楼房平面图∶楼房三维图答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“世界地图”是地球的二维图形,“地球仪”是地球的三维模型,二者图案相同,属于二维和三维的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“一元纸币”和“一元硬币”图案不同,排除;B项:“纸飞机”和“飞机模型”都是三维事物,排除;C项:“肖邦画像”是肖邦的二维肖像,“肖邦雕塑”是肖邦的三维模型,二者图案相同,属于二维和三维的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“楼房平面图”和“楼房三维图”都是二维图形,排除。因此,选择C选项。66、[单选题]船舶抛锚∶请求救援A.安全着陆∶平稳飞行B.行政复议∶获得赔偿C.卖出高粱∶买入白酒D.违规销售∶停业整顿答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。先有“船舶抛锚”,然后“请求救援”,二者属于时间顺承对应关系,且二者的主体一致。第二步,辨析选项。A项:先“平稳飞行”后“安全着陆”,二者属于时间顺承对应关系,但词语的前后顺序与题干的词语顺序不一致,排除;B项:先有“行政复议”之后可能会“获得赔偿”,二者属于时间顺承对应关系,但“行政复议”的主体有申请人.复议机关等,而“获得赔偿”的是利害关系人,二者主体不一致,排除;C项:“高粱”是“白酒”的原材料,但“卖出高粱”与“买入白酒”没有时间先后顺序,排除;D项:先有“违规销售”,再有“停业整顿”,二者属于时间顺承对应关系,且二者主体一致,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。67、[单选题]单价∶数量∶总价A.本金∶利息∶利率B.速度∶时间∶路程C.现状∶问题∶方案D.被除数∶除数∶商答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“单价”乘以“数量”等于“总价”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“本金”乘以“利率”乘以时间等于“利息”,三者属于对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除;B项:“速度”乘以“时间”等于“路程”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:根据“现状”和“问题”,确定“方案”,三者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除;D项:“商”乘以“除数”等于“被除数”,三者属于对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除。因此,选择B选项。68、[单选题]报纸∶新闻∶时效A.饭店∶食物∶口感B.电视∶广告∶效果C.车站∶汽车∶速度D.展会∶照片∶像素答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“报纸”是传播“新闻”的载体,二者属于载体对应关系,“时效”是衡量“新闻”价值的标准,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“饭店”是“食物”加工或售卖的场所,而不是载体,二者属于场所对应关系,“口感”是衡量“食物”品质的标准,二者属于对应关系,排除;B项:“电视”是传播“广告”的载体,二者属于载体对应关系,“效果”是衡量“广告”价值的标准,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“车站”是“汽车”停靠的地点,而不是载体,二者属于场所对应关系,“速度”是衡量“汽车”性能的标准,二者属于对应关系,排除;D项:“展会”是“照片”展览的地点,而不是载体,二者属于场所对应关系,“像素”大小可以衡量“照片”的清晰度,二者属于对应关系,排除。因此,选择B选项。69、[单选题]玻璃幕墙∶光污染A.汽车尾气∶酸雨B.海上风暴∶海啸C.火山喷发∶地震D.空气消毒∶臭氧答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“玻璃幕墙”会导致“光污染”,二者属于因果对应关系,并且“玻璃幕墙”属于人类社会的产物,“光污染”属于对自然界造成的污染。第二步,辨析选项。A项:“汽车尾气”会导致“酸雨”,二者属于因果对应关系,“汽车尾气”是汽车使用时产生的废气,尾气中的二氧化硫达到一定浓度时容易导致“酸雨”的发生,并且“汽车尾气”属于人类社会的产物,“酸雨”属于对自然界造成的污染,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“海上风暴”能够导致“海啸”,二者属于因果对应关系,但“海上风暴”非人为造成,排除;C项:“火山喷发”能够导致“地震”的发生,二者属于因果对应关系,但“火山喷发”非人为造成,排除;D项:“臭氧”可以用于“空气消毒”,二者属于功能对应关系,排除。因此,选择A选项。70、[单选题]平面设计∶创意∶构图A.艺术∶雕塑∶杂技B.音乐∶旋律∶节奏C.书法∶毛笔∶纸D.古琴∶瑶琴∶七弦琴答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。没有“创意”和“构图”就没有“平面设计”,二者与“平面设计”属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:“雕塑”和“杂技”都是“艺术”的一种,二者与“艺术”属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:没有“旋律”和“节奏”就没有“音乐”,二者与“音乐”属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“毛笔”和“纸”可以用来练习“书法”,“毛笔”“纸”和“书法”属于工具对应关系,没有“毛笔”和“纸”也可以练习“书法”,二者不是练习“书法”的必要条件,排除;D项:“古琴”又称“瑶琴”和“七弦琴”,三者属于全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。71、[单选题]孤本∶书籍A.正方形∶长方形B.蔬菜∶土地C.显微镜∶实验室D.礼物∶商品答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“孤本”是指某书刊仅有一份在世间流传的版本,亦指仅存的一份未刊手稿或原物已亡佚,仅存的一份拓本。“孤本”属于“书籍”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“正方形”是“长方形”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“蔬菜”可以在“土地”上种植,二者属于对应关系,排除;C项:“显微镜”一般在“实验室”较为常见,二者属于对应关系,排除;D项:有的“礼物”是“商品”,有的“商品”可以作为“礼物”,二者属于交叉关系,排除。因此,选择A选项。72、[单选题]付出∶收获A.下雪∶路滑B.洪水∶瘟疫C.犯罪∶惩罚D.入虎穴∶得虎子答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。没有“付出”就没有“收获”,“付出”是“收获”的必要条件,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:不“下雪”也可能“路滑”,二者不属于必要条件关系,排除;B项:不发“洪水”也可能有“瘟疫”,二者不属于必要条件关系,排除;C项:不“犯罪”也可能获得“惩罚”,二者不属于必要条件关系,排除;D项:不“入虎穴”,焉“得虎子”,“入虎穴”是“得虎子”的必要条件,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。73、[单选题]教师对于()相当于()对于厨房A.课堂;厨师B.书桌;卧室C.学生;餐厅D.学校;顾客答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“教师”在“课堂”教学,二者属于地点对应关系,“厨师”在“厨房”做饭,二者属于地点对应关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“教师”与“书桌”无明显逻辑关系,“卧室”与“厨房”属于并列关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“教师”教授“学生”,二者属于主宾关系,“餐厅”与“厨房”属于并列关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“教师”在“学校”教学,二者属于地点对应关系,“顾客”与“厨房”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。74、[单选题]()对于爬行相当于青蛙对于()A.缓慢;害虫B.匍匐;蟾蜍C.运动;动物D.螃蟹;跳跃答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“缓慢”地“爬行”,二者属于偏正关系,“青蛙”捕捉“害虫”,二者属于主宾关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“匍匐”指以腹贴地前进,与“爬行”属于近义关系,“青蛙”和“蟾蜍”都是动物,二者属于并列关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“爬行”指爬着向前行走,“运动”可指物体的位置不断变化的现象,“爬行”是“运动”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“青蛙”是“动物”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,但词语前后顺序不一致
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