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文档简介
福建省泉州市泉港一中学、城东中学2027届七上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各组代数式中,是同类项的是()A.5x2y与xy B.﹣5x2y与yx2 C.5ax2与yx2 D.83与x32.在数轴上,与表示数的点的距离是的点表示的数是()A. B. C. D.或3.计算(-2)100+(-2)99的结果是()A.2 B. C. D.4.设a、b是实数,定义@的一种运算如下:,则下列结论:①若,,则.②若,则.③.④.其中正确的是()A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④5.在同一平面内,经过三点,可确定直线的条数是()A.1条 B.3条 C.1条或2条 D.1条或3条6.如图.∠AOB=∠COD,则()A.∠1>∠2 B.∠1=∠2C.∠1<∠2 D.∠1与∠2的大小无法比较7.若,则x的值为()A.5 B.5或 C. D.258.计算的结果为()A.27 B. C.18 D.9.如图,已知线段AB,延长AB至C,使得,若D是BC的中点,CD=2cm,则AC的长等于()A.4cm B.8cm C.10cm D.12cm10.解方程,去分母后,结果正确的是()A. B.C. D.11.甲、乙两车从A地出发,沿同一路线驶向B地.甲车先出发匀速驶向B地,40min后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时.由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50km/h,结果与甲车同时到达B地.甲乙两车距A地的路程y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示,则下列说法中正确的有()①;②甲的速度是60km/h;③乙出发80min追上甲;④乙刚到达货站时,甲距B地180km.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个12.已知关于x的方程x-2m=7和x-5=3m是同解方程,则m值为()A.1 B.-1 C.2 D.-2二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知数轴上点A,B分别对应数a,b.若线段AB的中点M对应着数15,则a+b的值为_____.14.无理数是一个无限不循环小数,它的小数点后百分位上的数字是__________.15.如图点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB,若∠COB=35°,则∠AOD=____.16.某种衣服售价为元时,每条的销量为件,经调研发现:每降价元可多卖件,那么降价元后,一天的销售额是__________元.17.近似数所表示的准确数的范围是_________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,A、B两点之间的距离是90米,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发到终点C,乙机器人始终以50米分的速度行走,乙行走9分钟到达C点.设两机器人出发时间为t(分钟),当t=3分钟时,甲追上乙.请解答下面问题:(1)B、C两点之间的距离是米.(2)求甲机器人前3分钟的速度为多少米/分?(3)若前4分钟甲机器人的速度保持不变,在4≤t≤6分钟时,甲的速度变为与乙相同,求两机器人前6分钟内出发多长时间相距28米?(4)若6分钟后甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,直接写出当t>6时,甲、乙两机器人之间的距离S.(用含t的代数式表示).19.(5分)一项工程,甲工程队单独做20天完成,每天需费用160元;乙工程队单独做30天完成,每天需费用100元.(1)若由甲、乙两个工程队共同做6天后,剩余工程由乙工程队单独完成,求还需做几天;(2)由于场地限制,两队不能同时施工.若先安排甲工程队单独施工完成一部分工程,再由乙工程队单独施工完成剩余工程,预计共付工程总费用3120元,问甲、乙两个工程队各做了几天?20.(8分)为弘扬践行“浙西南革命精神”,重温红色印记,传承红色基因,某学校组织七年级师生于某周六赴安岱后开展“红色之旅”的研学活动。如果单独租用座客车若干辆,刚好坐满;如果单独租用座客车,可少租一辆,且余个座位.(1)求七年级师生参加研学活动的人数.(2)已知租座的客车日租金为每辆元,座的客车日租金为每辆元,问单独租,租用哪种客车更合算?若可以合租,有无更省钱的方案?说出你的方案和理由.21.(10分)如图在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线,EF交BC于点F,交AB于点E.求证:BF=FC.22.(10分)计算题.(1)-52+(-36)×((2)÷7-∣-∣×(-3)223.(12分)已知线段AD=10cm,点B、C都是线段AD上的点,且AC=7cm,BD=4cm,若E、F分别是AB、CD的中点,求线段EF的长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【详解】A、相同字母的指数不同,故A不是同类项;B、字母相同且相同字母的指数也相同,故B是同类项;C、D、字母不同,故C、D不是同类项;故选B.本题考查了同类项,同类项是字母相同且相同字母的指数也相同.2、D【分析】先设此点表示的数为x,再根据数轴上距离的定义进行解答即可.【详解】设在数轴上,与表示数1的点的距离是2的点表示的数是x,则|x+1|=2,解得x=1或x=-1.故选D.本题考查的是数轴上距离的定义,属于简单题目,要分两种情况是本题的易错点.3、D【解析】解:原式=(﹣2)99[(﹣2)+1]=﹣(﹣2)99=1.故选D.4、D【分析】根据新定义对各个小题进行计算,从而得到正确的结论.【详解】①若,,则,①正确;②若,即:,解得:,②正确;③左边=,右边,左边=右边,③正确;④左边右边左边=右边,④正确综上:①②③④都正确故选:D本题考查了整式的混合运算,其中③和④考查的是交换律和结合律,解题的关键是掌握整式的运算法则.5、D【分析】根据两点确定一条直线,分三点共线和三点不共线两种情况讨论即可.【详解】解:如图,由两点确定一条直线可知:当三点共线时,可确定一条直线;当三点不共线时,可确定三条直线:直线AB、直线AC、直线BC;故选:D.本题考查的是两点确定一条直线,注意分情况讨论即可.6、B【解析】∵∠AOB=∠COD,∴∠AOB-∠BOD=∠COD-∠BOD,∴∠1=∠2;故选B.【点睛】考查了角的大小比较,培养了学生的推理能力.7、D【分析】通过求解一元一次方程,即可得到答案.【详解】,移项得x=21+4,x=1.故选择:D.本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的解法,从而完成求解.8、B【分析】由正数与负数的乘法法则即可计算出结果.【详解】解:(-3)×9=-27;
故选:B.本题考查有理数的乘法;熟练掌握正数与负数的乘法法则是解题的关键.9、D【分析】先根据D是BC的中点,求出BC的长,再根据得出AB的长,由AC=AB+BC分析得到答案.【详解】解:∵D是BC的中点,CD=2cm,∴BC=2CD=4cm,∵,∴AB=2BC=8cm,∴AC=AB+BC=8+4=12cm.故选:D.本题考查两点间的距离,熟练掌握线段之间的和差及倍数关系是解答此题的关键.10、B【分析】两边都乘以6,去掉分母即可.【详解】,两边都乘以6,得.故选B.本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解题步骤是解答本题的关键.去括号时,一是注意不要漏乘括号内的项,二是明确括号前的符号;去分母时,一是注意不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加括号.11、A【分析】由线段DE所代表的意思,结合装货半小时,可得出a的值,从而判断出①成立;结合路程=速度×时间,能得出甲车的速度,从而判断出②成立;设出乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x-50)千米/时,由路程=速度×时间列出关于x的一元一次方程,解出方程即可得知乙车的初始速度,由甲车先跑的路程÷两车速度差即可得出乙车追上甲车的时间,从而得出③成立;由乙车刚到达货站的时间,可以得出甲车行驶的总路程,结合A、B两地的距离即可判断④也成立.综上可知①②③④皆成立.【详解】∵线段DE代表乙车在途中的货站装货耗时半小时,∴a=4+0.5=4.5(小时),即①成立;40分钟=小时,甲车的速度为460÷(7+)=60(千米/时),即②成立;设乙车刚出发时的速度为x千米/时,则装满货后的速度为(x−50)千米/时,根据题意可知:4x+(7−4.5)(x−50)=460,解得:x=90.乙车发车时,甲车行驶的路程为60×23=40(千米),乙车追上甲车的时间为40÷(90−60)=(小时),小时=80分钟,即③成立;乙车刚到达货站时,甲车行驶的时间为(4+)小时,此时甲车离B地的距离为460−60×(4+)=180(千米),即④成立.综上可知正确的有:①②③④.故选A.本题考查一次函数的应用——行程问题,解决此类题的关键是,要读懂图象,看清横纵坐标所代表的数学量,及每段图象所代表的情况.12、C【分析】根据同解方程,可得方程组,根据解方程组,可得答案.【详解】解:由题意,得,由①得:,由②得:,∴,解得:,故选C.本题考查了同解方程,利用同解方程得出方程组是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【分析】由线段AB的中点对应的数为15,可知点A、B两点分别在点M的两侧,画出符合题意的图形,由数轴上两点之间的距离和点与数的对应关系求出a+b的值为1.【详解】解:如图所示:∵点A、B对应的数为a、b,∴AB=a﹣b,∴,解得:a+b=1,故答案为:1.本题主要考查数轴,线段中点,数形结合是解题的关键.14、1【分析】根据的值进行求解即可.【详解】,它的小数点后百分位上的数字是1,故答案为:1.本题主要考查了无理数的值,掌握相关计算方法是解决本题的关键.15、110°【分析】先根据角平分线的定义求出∠BOD的度数,再用180°-∠BOD即得到∠AOD的度数.【详解】解:∵OC平分∠DOB,且∠COB=35°∴∠BOD=2∠COB=70°∴∠AOD=180°-∠BOD=180°-70°=110°故答案为:110°.本题考查角平分线的定义,注意题中的一个隐含的条件,就是∠AOB是一个平角,其大小为180°.16、(m-x)(n+5x)【分析】根据销售额=每件售价×销量,即可得到答案.【详解】∵降价元后,每件售价为:(m-x),销量为:(n+5x),∴销售额是:(m-x)(n+5x).故答案是:(m-x)(n+5x).本题主要考查根据题意列代数式,掌握销售额=每件售价×销量,是解题的关键.17、【分析】根据四舍五入取近似数的方法,即当千分位大于或等于5时,则应进1;当千分位小于5时,则应舍去.【详解】解:由于近似数8.40精确到了百分位,所以它所表示的准确数必须至少精确到千分位,且符合四舍五入法的要求,∴的范围是:.故答案为:.与平常题目不同,此题不是由准确数求近似数,而是由近似数求准确数的范围.这是对逆向思维能力的考查,有利于培养同学们健全的思维能力.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)450;(2)机器人前3分钟的速度为80米/分;(3)两机器人前6分钟内出发分或分时相距28米;(4)见解析.【分析】(1)根据题目中的数据可以求得B、C两点之间的距离;(2)根据题意,可以得到甲机器人前3分钟的速度;(3)根据题意可知前4分钟甲机器人的速度,在4≤t≤6分钟时,甲的速度,从而可以求得两机器人前6分钟内出发多长时间相距28米;(4)根据题意可以得到当t>6时,甲、乙两机器人之间的距离S.【详解】解:(1)由题意可得,B、C两点之间的距离是:50×9=450(米),故答案为450;(2)设甲机器人前3分钟的速度为a米/分,3a=90+3×50,解得,a=80,答:机器人前3分钟的速度为80米/分;(3)∵前4分钟甲机器人的速度保持不变,在4≤t≤6分钟时,甲的速度变为与乙相同,∴前4分钟甲机器人的速度为80米/分,在4≤t≤6分钟时,甲的速度为50米/分,设甲乙相遇前相距28米时出发的时间为b分钟,80b+28=90+50b,解得,b=,设甲乙相遇后相距28米时出发的时间为c分钟,80c﹣28=90+50c,解得,c=,答:两机器人前6分钟内出发分或分时相距28米;(4)∵6分钟后甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,∴6分钟后甲机器人的速度是80米/分,当t=6时,甲乙两机器人的距离为:[80×4+50×(6﹣2)]﹣(90+50×6)=60(米),当甲到达终点C时,t={(90+450)﹣[80×4+50×(6﹣2)]}÷80+6=7.5(分),当乙到达终点C时,t=450÷50=9(分),∴当6<t≤7.5时,S=60+(80﹣50)×(t﹣6)=30t﹣120,当7.5<t≤9时,S=450﹣50×7.5﹣50(t﹣7.5)=﹣50t+450,由上可得,当t>6时,甲、乙两机器人之间的距离S=.本题考查一次函数的应用、两点间的距离,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.19、(1)乙工程队单独完成还需做15天;(2)甲队单独施工的天数为12天,乙工程队单独施工的天数为12天.【分析】(1)设剩余工程由乙工程队单独完成还需做x天,根据“甲、乙效率和×合作的天数+乙的工作效率×乙单独完成的天数=1”可列出方程,求出方程的解即可;(2)设甲队单独施工的天数为y天,根据“共需费用3120元”,可得乙工程队单独施工的天数为天,然后由“甲的工作量+乙的工作量=1”列出方程求出y值,进而即可求得结果.【详解】解:(1)设乙工程队单独完成还需做x天,根据题意得:,解得.答:剩余工程由乙工程队单独完成还需做15天.(2)设甲队先单独施工的天数为y天,根据题意得:解得.则乙工程队单独施工的天数为:(天).答:甲工程队单独施工的天数为12天,乙工程队单独施工的天数为12天.本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.20、(1)参加研学活动的人数为225人;(2)单独租用座的客车更合算;若合租,租用45座客车1辆,60座客车3辆,最省钱,共支付租金9750元.【分析】(1)设租用座客车辆,根据总人数列出方程;(2)根据日租金和辆数进行计算解答.【详解】解:()设租用座客车辆,∴,∴,∴参加研学活动的人数为人.(2)座:元,座:元元,∴租用座的客车更合算.若可以合租,设租辆座客车,辆座客车,租车费用,而,∴当,,W的最小值元.即租用45座客车1辆,60座客车3辆,最省钱,共支付租金9750元.此题主要考查了一元一次方程、一次函数的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的数量关系,列出方程、代数式再求解.21、见解析【解析】试题分析:连接AF,根据等腰三
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