2026年金华市磐安县面向全国选聘教师11人备考试卷考前冲刺密卷及答案

2026年金华市磐安县面向全国选聘教师11人备考试卷考前冲刺密卷及答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、以下哪项发明是蔡伦改进的？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代四大发明的相关知识。蔡伦在东汉时期改进了造纸术，使得纸张的质量和产量大幅提升；B项印刷术的活字印刷由北宋毕昇发明；C项火药是古代炼丹家偶然发现并逐渐发展的；D项指南针的前身是战国时期的司南。因此正确答案为A。2、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识中的国家面积。中国领土面积约960万平方公里，居世界第三；加拿大约998万平方公里，居世界第二；美国约937万平方公里，居世界第四；俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家。因此正确答案为B。3、我国面积最大的岛屿是？

A.海南岛

B.台湾岛

C.崇明岛

D.舟山岛

答案:：B

解析：本题考察中国地理常识。台湾岛（B）是我国面积最大的岛屿，面积约3.6万平方公里；海南岛（A）为第二大岛，崇明岛（C）是第三大岛（沙岛），舟山岛（D）为第四大岛。4、以下哪个历史事件发生在20世纪初？

A.辛亥革命

B.洋务运动

C.鸦片战争

D.戊戌变法

答案:：A

解析：本题考察中国近现代史时间线，正确答案为A。辛亥革命发生于1911年，属于20世纪初；洋务运动始于19世纪60年代，鸦片战争发生于1840年，戊戌变法发生于1898年，均在19世纪。5、下列哪个国家的首都是柏林？

A.法国

B.德国

C.意大利

D.西班牙

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。选项A法国首都是巴黎；选项B德国首都是柏林；选项C意大利首都是罗马；选项D西班牙首都是马德里。故正确答案为B。6、人体哪个器官是消化和吸收的主要场所？

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.肝脏

答案:：B

解析：本题考察人体消化系统功能。胃主要储存食物并初步消化蛋白质（A错误）；小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛，极大增加消化吸收面积，且分泌肠液．胰液．胆汁等多种消化液，是消化和吸收的主要场所（B正确）；大肠主要吸收水分和电解质（C错误）；肝脏是代谢解毒．合成胆汁的器官（D错误）。因此正确答案为B。7、以下哪一项不属于中国古代四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.地动仪

D.指南针

答案:：C

解析：本题考察中国古代四大发明知识点，正确答案为C。中国古代四大发明是造纸术．印刷术（活字）．火药．指南针；地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明，A．B．D均为四大发明内容。8、下列哪个国家的首都是柏林？

A.法国

B.德国

C.意大利

D.西班牙

答案:：B

解析：本题考察世界主要国家首都知识点。B选项正确，德国首都是柏林；A选项错误，法国首都是巴黎；C选项错误，意大利首都是罗马；D选项错误，西班牙首都是马德里。9、下列哪个习俗与端午节无关？

A.赛龙舟

B.吃粽子

C.赏月

D.挂菖蒲

答案:：C

解析：本题考察传统节日习俗知识点。端午节主要习俗包括赛龙舟．吃粽子．挂菖蒲/艾草．饮雄黄酒等，A．B．D均为端午节传统习俗；C选项“赏月”是中秋节的典型习俗，与端午节无关。10、空气中体积分数最大的气体是？

A.氧气

B.氮气

C.二氧化碳

D.稀有气体

答案:：B

解析：本题考察空气成分常识。空气中各气体体积分数约为：氮气78%．氧气21%．稀有气体0.94%．二氧化碳0.03%。因此体积分数最大的是氮气，A选项氧气占比第二，C．D选项含量更低。答案为B。11、人体中最坚硬的部分是？

A.牙齿

B.骨骼

C.指甲

D.头发

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识。牙齿的牙釉质是人体最坚硬的物质，其主要成分羟基磷灰石硬度极高，远超骨骼（骨骼含钙盐和胶原蛋白，硬度较低）。选项B骨骼虽坚硬但结构复杂，选项C指甲（角蛋白）和D头发（角蛋白）质地均较软。因此正确答案为A。12、‘纸上谈兵’的典故与历史上哪位人物直接相关？

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案:：A

解析：本题考察历史典故与人物。A选项赵括在长平之战中，仅凭兵书理论指挥作战，缺乏实战经验，最终导致赵军大败，‘纸上谈兵’典故由此而来；B选项项羽是秦末起义领袖，以‘破釜沉舟’典故闻名；C选项廉颇是战国时赵国名将，多次抵御秦军，与‘纸上谈兵’无关；D选项白起是秦国名将，有‘杀神’之称，战绩辉煌但与该典故无关。因此正确答案为A。13、人体正常腋下体温的大致范围是？

A.35℃

B.36.5℃

C.37.5℃

D.38℃

答案:：B

解析：本题考察人体生理常识。正常腋下体温范围为36.0℃-37.2℃，平均值约36.5℃。选项A（35℃）为体温过低，常见于休克或严重疾病；C（37.5℃）．D（38℃）属于发热（低热至中度发热），均不符合“正常”定义。14、人体最坚硬的部分是？

A.骨骼

B.指甲

C.牙齿的珐琅质

D.头发

答案:：C

解析：本题考察人体结构常识。牙齿的珐琅质（牙釉质）是人体最坚硬的物质，硬度接近金刚石，主要作用是保护牙本质。选项A骨骼主要由钙盐构成，硬度虽高但低于珐琅质；选项B指甲主要成分为角蛋白，质地柔软；选项D头发主要成分为角蛋白，硬度更低，均不符合题意。15、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理知识。俄罗斯是世界面积最大的国家，横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里；A选项中国面积约960万平方公里，居世界第三；C选项加拿大面积约998万平方公里，居世界第二；D选项美国面积约937万平方公里，居世界第四，故正确答案为B。16、人体哪个器官负责分泌胆汁，帮助脂肪消化？

A.肝脏

B.胆囊

C.胰腺

D.胃

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能常识。肝脏是人体最大的消化腺，负责分泌胆汁（不含消化酶，但能乳化脂肪，促进脂肪消化）；胆囊仅储存胆汁，不分泌；胰腺分泌胰液（含消化酶）；胃分泌胃液（初步消化蛋白质），均不直接分泌胆汁。17、地球围绕太阳公转一周大约需要多长时间？

A.一天

B.一个月

C.一年

D.十年

答案:：C

解析：本题考察地球公转周期的科学常识。地球公转是指地球绕太阳的周期性运动，周期约为365天，即一年；A项一天是地球自转周期（24小时）；B项一个月约为地球绕月球公转周期的近似值；D项十年不符合科学事实。因此正确答案为C。18、日常生活中，常用的清洁餐具的“84消毒液”主要有效成分是？

A.次氯酸钠

B.高锰酸钾

C.过氧化氢

D.乙醇

答案:：A

解析：本题考察生活化学常识，正确答案为A。84消毒液的主要有效成分为次氯酸钠（NaClO），具有强氧化性，可有效杀灭细菌和病毒；高锰酸钾常用于特殊消毒场景，过氧化氢（双氧水）主要用于医疗消毒，乙醇（酒精）多用于皮肤消毒。19、彩虹形成的主要原因是？

A.光的反射

B.光的折射

C.光的色散与反射

D.光的直线传播

答案:：C

解析：本题考察光的色散与反射知识点。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后，先发生折射（不同颜色光折射角度不同），再经雨滴内表面反射，最后再次折射出不同颜色的光，即光的色散与反射共同作用的结果。A选项仅提及反射，忽略了色散；B选项仅提及折射，未包含反射过程；D选项光的直线传播无法解释彩虹的弯曲和色彩分层现象，故正确答案为C。20、中国历史上‘贞观之治’发生在哪个朝代？

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.宋朝

答案:：C

解析：本题考察中国古代历史治世常识。‘贞观之治’是唐太宗李世民（唐朝第二位皇帝）在位期间（627-649年）出现的政治清明．经济复苏．文化繁荣的治世局面。秦朝以统一六国著称，汉朝有‘文景之治’，宋朝以经济文化发达为特点，均与‘贞观’无关。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]随着信息技术和人类生产生活交汇融合，互联网快速普及，全球数据呈现爆发增长．海量集聚的特点，对经济发展．社会治理．国家管理．人民生活都产生了重大影响。世界各国都把推进经济数字化作为实现创新发展的重要动能，在前沿技术研发．数据开放共享．隐私安全保护．人才培养等方面做了前瞻性布局。

这段文字旨在说明：A．安全问题将成为大数据应用的瓶颈B．大数据的政策选择要考虑发展与安全C．大数据应用对人们生活的影响利大于弊D．世界各国都把经济数字化作为创新发展的动能答案:D解析:第一步，分析文段。文段首句先进行背景铺垫，阐述了一种现象，即互联网快速普及，使得全球数据爆发增长，对经济发展．社会治理等方方面面产生了重大的影响。紧接着提出了世界各国的做法，即把推进经济数字化作为实现创新发展的重要动能，并在各方面做了前瞻性布局。文段为“分—总”的结构，最后一句为主旨句。第二步，对比选项。D项是文段主旨的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]这里是典型的黄土高原沟壑区，水土流失非常严重。土地贫瘠，十年九旱。尽管有国家的好政策，使部分群众走上了致富的道路，但仍有不少农民挣扎在贫困线上。

这段话主要说明了：A．黄土高原上经济落后，文化匮乏，和外面丰富多彩的世界形成了鲜明对比B．与其等待国家的政策救助，当地政府不如因地制宜，发展地区特色经济以摆脱贫困C．恶劣的自然环境是当地人民走向富裕的一个主要障碍D．解决部分西北贫困地区人民群众的温饱问题是协调发展的当务之急答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲黄土高原沟壑区自然环境恶劣，然后通过转折关联词“尽管……但……”引出文段主旨句“仍有不少农民挣扎在贫困线上”。文段为“分—总”结构，重点强调黄土高原沟壑区环境恶劣，即使国家有好政策，仍有不少农民挣扎在贫困线上。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]爱因斯坦曾经明确表示，他思考问题时不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的形象进行思考，当这种思考完成以后，他要花很大力气把它们转换成语言。由此可见，思维是一个极为复杂的过程，形象思维与抽象思维本来就是同一思维中的水乳交融的有机组成部分。

这段话主要支持了这样一种观点：A．爱因斯坦其实并不懂得用语言进行思考B．形象思维是比抽象思维更优越的一种思维方式C．形象思维与抽象思维是密不可分的D．提升思维水平的关键在于发展抽象思维能力答案:C解析:第一步，分析文段。文段先以爱因斯坦的经历为例阐述思考时的思维过程。最后通过短语“由此可见”引出文段的结论：思维是一个极为复杂的过程，形象思维与抽象思维本来就是同一思维中的水乳交融的有机组成部分。文段重点在“由此可见”之后，主要讲的是：形象思维与抽象思维是水乳交融，密不可分的。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]一位大师想选择衣钵传人，便吩咐徒弟外出捡拾一片最完美的树叶。不久，大徒弟回来了，递给师父一片不是很漂亮的树叶，说：“这片树叶虽不完美，却是我看到的最完整的。”二徒弟在外面转了半天，最终空手而回，对师父说：“我见到了很多树叶，但怎么也挑不出完美的。”最后，大师把衣钵传给了大徒弟。世上没有完美的人，只有完整的人。一个完整的人，一定有优点也有缺点。既然如此，就得学会接纳自己的长处，也接纳自己的短处，接纳他人的优点，也接纳他人的缺点。在接纳与欣赏的过程中，我们会得到最大的释放与自由，以更宽阔的心胸，包容身边的每一个人。

对以上文字的准确概括是：A．衣钵传人B．完美与完整C．要以宽阔的心胸，包容每一个人D．世上没有完美的人，只有完整的人答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲师父选择衣钵传人的故事，接着总结故事的道理“学会接纳自己的长处，也接纳自己的短处，接纳他人的优点，也接纳他人的缺点。在接纳与欣赏的过程中，我们会得到最大的释放与自由，以更宽阔的心胸，包容身边的每一个人。”文段为“分—总”结构，重点就在最后一句，主要讲“包容”的重要性。第二步，对比选项。C项与文段重点“包容”相符。A项对应文段中的故事，而不是故事体现的道理，非重点。B项和D项侧重“完美”和“完整”，而文段强调“包容”。因此，选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]抚今追昔，历史的车轮总会在字里行间留下深浅不一的痕迹，文字的变迁也在响应一个时代的风起云涌，并与之同频共振。殷商的甲骨文，证实了一个王朝的存在，并烙刻下诸多与国运生死攸关的大事；秦朝的小篆，见证了一统江山的恢宏，并因为“书同文”的国策实现了从多元向一元的转变；五四时期的白话文，记录了救亡图存的革命者为探寻出路而前赴后继．上下求索的历史，并在新文化运动的号召下焕然一新，顺应时代大势所趋。

对上文意思概括最为准确的是：A．语言文字折射并记录时代，同时也为时代所重塑和改变B．语言文字是时代最为活跃的要素，促进了时代的发展C．时代的发展和社会的进步使语言文字更加丰富D．任何时代都会有鲜明的政治．经济．文化特色，语言文字也不例外答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句为主旨句，强调历史和文字之间的关系，历史在文字中留下痕迹，文字变迁也体现时代。第二句以分号并列，通过殷商．秦朝．五四时期论证历史时代与文字之间的关系。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换，符合作者意图。因此，选择A选项。-------------------------------------------26、[单选题]除夕是春节的前夜，又叫年三十。有一种传说：古时候有个凶恶的怪兽叫夕，每到岁末便出来害人。后来，人们知道夕最怕红色和声响，于是在年三十晚上，家家户户贴红春联，燃放爆竹，来驱除夕兽，以求新的一年安宁。这种习俗从此流传下来，年三十晚上便称为除夕了。

这段话的主要内容是：A．介绍除夕的来历B．介绍在年三十晚上如何驱除夕兽C．除夕又叫年三十的原因D．夕最怕红色和声响答案:A解析:第一步，分析文段。首句引出“除夕”这一话题，接着详细阐述了一则民间传说，尾句总结，即这种习俗流传下来称为除夕，故文段重点阐述了“除夕”的由来。第二步，对比选项。A项是对文段主要内容的全面概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿，赢得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩．各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒，有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色，也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1~9和26个英文字母形状的图案。

这段文字描述的主要是：A．蝴蝶是自然界美丽的化身B．蝴蝶的翅膀丰富多彩．无奇不有C．蝴蝶是昆虫中极具有观赏性的类群D．在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案答案:B解析:第一步，分析文段。文段首句阐述了蝴蝶赢得美誉，接着介绍了蝴蝶翅膀的丰富色彩．各异的图案造就了蝴蝶这美丽的精灵，最后针对蝴蝶翅膀的色彩和图案分别进行了举例说明。文段为“分—总—分”结构，重点句为“蝴蝶翅膀丰富的色彩．各异的图案造就了这美丽的精灵”。第二步，对比选项。B项是原文重点句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]在阅读传统的纸质图书时，文字本身不会移动，可以让人平心静气，但在电脑屏幕前阅读时，鼠标点击和滚屏不可避免地会打断人的注意力，让人很难对文字进行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在触摸纸张和显示屏对大脑的感知区域的刺激也完全不同。前者更有助于激发人的潜意识，帮助人深入理解文字之美，而不仅仅止步于获取信息。

这段文字主要介绍的是：A．传统的纸质图书具有难以替代的优势B．传统的阅读方式更有助于大脑的开发C．获取信息并非阅读的主要目的D．使用电脑阅读给全面理解文意带来诸多障碍答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先描述了传统的纸质图书可以让人平心静气，而用电脑屏幕阅读会让人很难对文字全面把握，然后通过“此外”引出阅读纸质图书不仅可以获取知识也有助于激发人的潜意识。文段结构为“分—分”，通过概括可知传统的纸质书更具有优势。第二步，对比选项。A项是对文段主要内容的全面概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]近年来，在经济发展前景不明和资金链吃紧的压力下，多数跨国公司基于实际的考虑，开始实行战略性收缩，以期回笼资金，抵御国际金融危机的冲击。与此同时，另一些跨国公司基于对未来的判断，提高了新兴市场和新兴产业在全球战略中的比重，抢占下一个繁荣的先机。例如自国际金融危机发生以来，某跨国公司在全球裁员数以千计的情况下，通过各种渠道向亚太地区提供了7.4亿欧元的资金发展新业务。

这段文字主要说明：A．跨国公司在应对金融危机时采取了不同策略B．亚太地区已经成为全球经济体系中的一个重点C．金融危机迫使很多跨国公司进行局部性的战略收缩D．发展新兴市场和行业是经济复苏的一条捷径答案:A解析:第一步，分析文段。文段通过并列关联词“与此同时”把文段一分为二，前文强调在金融危机的背景下多数跨国公司实行战略性收缩，后文谈到另一些跨国公司提高产业比重抢占先机，并以某跨国公司进行举例论证。文段是并列结构，全面归纳概括可知，不同跨国公司采取不同的策略。第二步，对比选项。A项是对文段的全面概括。B项“亚太地区”属于例子，非重点。C项对应首句，属于部分公司的做法，表述片面。D项属于另一些跨国公司的做法，表述片面。因此，选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]内容产业包括三个层次：信息，知识和智慧。报业更多是生产信息，出版业主要集中生产知识和智慧，生产信息的必然先于生产知识和智慧的受到互联网冲击。其实原先不少报纸有在知识层面生产的传统，但近年来，报纸的这一特色日益褪色。如果报纸不能从知识层面生产信息，只是在海量信息层面做文章，竞争不过新媒体是自然而然的。

这段文字重在说明：A．报业竞争不过新媒体是毋庸置疑的事情B．报业相比出版业更早受到互联网的冲击C．互联网的海量信息是其取胜的关键武器D．今天报业欲生存应多在知识层面生产信息答案:D解析:第一步，分析文段。文段先介绍了内容产业的三个层次，之后介绍了报业和出版业生产内容的不同，使得报业先于出版业受到互联网的冲击。然后通过“其实”和“但”指出近年来报业的现状，即报纸知识层面生产的传统日益褪色，最后通过反面论证给出解决这一问题的对策。文段没有明确观点，可以利用最后的反面论证倒推对策，即报纸想要和新媒体竞争就要能从知识层面产生信息。第二步，对比选项。D项为文段重点的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]13，26，39，52，（）A．55B．65C．75D．85答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是一个公差为13的等差数列，所求项为52＋13＝65。因此，选择B选项。32、[单选题]1，7，17，31，49，（）A．65B．67C．69D．71答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，下一项为18＋4＝22，则所求项为49＋22＝71。因此，选择D选项。33、[单选题]-8，10，-7，12，-5，（）A．18B．16C．14D．11答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列无明显倍数关系，且做差无规律，考虑做和。第三步，相邻的2项做和得到：2，3，5，7。和数列是一个质数数列，则之后的一项为11，则所求项为11－（﹣5）＝16。因此，选择B选项。34、[单选题]1，－4，4，8，40，（）A．160B．240C．320D．480答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为5＋3＝8，则所求项为40×8＝320。因此，选择C选项。35、[单选题]243，199，155，111，（）A．66B．67C．68D．77答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为－44的等差数列，所求项为111＋（－44）=67。因此，选择B选项。36、[单选题]7，14，28，56，（）A．110B．112C．114D．119答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为2的等比数列，则所求项为56×2＝112。因此，选择B选项。37、[单选题]4，5，7，16，80，（）A．296B．423C．592D．705答案:D解析:第一步，数列变化趋势较快，且倍数递推无明显规律考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是幂次数列，底数数列和指数数列都是公差为1的等差数列，下一项底数和指数分别为4＋1＝5，3＋1＝4，差数列下一项为，则所求项为80＋625＝705。因此，选择D选项。38、[单选题]2，4，10，18，28，（），56A．40B．42C．44D．46答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，隔项做两次差如图所示：猜测二次差数列是10的常数数列，一次差数列下一项为14＋10＝24，则所求项为18＋24＝42。验证选项，满足规律。因此，选择B选项。39、[单选题]160，80，40，20，（）A．B．1C．10D．5答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为20×＝10。因此，选择C选项。40、[单选题]4，6，10，18，34，66，（）A．82B．98C．114D．130答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为2的等比数列，下一项为32×2＝64，所求项为66＋64＝130。因此，选择D选项。解法二：观察数列发现6＝4×2－2，10＝6×2－2，18＝10×2－2，34＝18×2－2，66＝34×2－2，规律为第二项＝第一项×2－2，则所求项为66×2－2＝130。因此，选择D选项。41、[单选题]7，23，-1，35，-19，（）A．62B．67C．72D．77答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做减法（后－前），得差数列16，-24，36，-54，是一个公比为-1．5的等比数列，下一项为-54×（-1．5）=81，则（）-（-19）=81，所求项为81－19＝62。因此，选择A选项。42、[单选题]6，20，42，72，110，（）A．128B．140C．156D．166答案:C解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为8的等差数列，则下一项为38＋8＝46，则所求项为110＋46＝156。因此，选择C选项。解法二：数字变化无明显规律，考虑因式分解。原数列可分别分解为：1×6，2×10，3×14，4×18，5×22。“×”前是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6；“×”后是公差为4的等差数列，下一项为22＋4＝26，所求项为6×26＝156。因此，选择C选项。43、[单选题]17，34，68，136，（）A．168B．234C．272D．257答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为136×2＝272。因此，选择C选项。44、[单选题]20，21，23，26，31，（），52A．32B．37C．39D．42答案:C解析:第一步，数列单调缓慢递增，优先考虑做差。第二步，两两做差可得新数列1．2．3．5．（

）．（

），猜测为简单递推和数列，则括号里分别是8．13，则原数列所求项为31+8=39。验证39+13=52，符合原数列。因此，选择C选项。45、[单选题]2，8，18，32，50，（）A．68B．72C．76D．98答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是一个公差为4的等差数列，下一项为18＋4＝22，则所求项为50＋22＝72。因此，选择B选项。46、[单选题]1，4，14，42，（），210A．70B．84C．105D．140答案:C解析:第一步，数列变化趋势较快且倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：猜测商数列是公差为－0．5的等差数列，下两项分别为3＋（－0．5）＝2．5，2．5＋（－0．5）＝2，则所求项为42×2．5＝105，验证105×2＝210，满足规律。因此，选择C选项。47、[单选题]31，29，23，（），17，13，11A．21B．20C．19D．18答案:C解析:第一步，数列中所有数均为质数，考虑质数数列。第二步，观察数列递减，由后往前看得到数列为11，13，17，（19），23，29，31，猜测所求项为17之后的下一个质数19，验证19之后的质数分别为23，29，31，满足规律，故所求项为19。因此，选择C选项。48、[单选题]1，2，6，15，40，104，（）A．273B．233C．256D．296答案:A解析:解法一：第一步，数列无明显倍数关系，考虑做差。第二步，做差如图所示：观察差数列，幂次数明显，考虑幂次数列，如图所示。幂次数列的底数数列是递推和数列，所求项的底数为5＋8＝13，指数数列是2的常数数列，差数列下一项为13²＝169，则所求项为104＋169＝273。因此，选择A选项。解法二：数列无明显倍数关系，考虑隔项做差，如图所示：观察差数列，趋势较快，考虑倍数递推，34＝13×3－5，89＝34×3－13，规律为第三项＝第二项×3－第一项，差数列下一项为89×3－34＝233。则所求项为40+233=273。因此，选择A选项。解法三：考虑特殊数列，采用因式分解。原数列可转化为1×1，1×2，2×3，3×5，5×8，8×13，观察发现“×”前后均为递推和数列，即规律为第三项=第一项＋第二项，则所求项“×”前后分别为5＋8＝13，8＋13＝21，则所求项为13×21＝273。因此，选择A选项。49、[单选题]23，1，－5，5，31，（）A．－11B．47C．73D．83答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为16的等差数列，下一项为26＋16＝42，则所求项为31＋42＝73。因此，选择C选项。50、[单选题]-1，2，6，21，43，（）A．61B．75C．82D．98答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，项数为6项，项数比较少，属于短数列，由于数字之间变化平缓且稳定，优先考虑多级数列的解题思路，相邻项之间并不都存在倍数关系，增速趋势比较慢，做差或求和处理。第三步，通过观察不难发现，相邻项加和后的数字具有明显规律，加和之后的数字分别为1，8，27，64，（

）。这些数字都是立方数，分别为1³，2³，3³，4³，（

）。故括号内数字为5³。5³＝125，故所要求的数字为125-43=82。因此，选择C选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]茶树∶茉莉花茶A．梅树∶梅花糕B．小麦∶肉夹馍C．螃蟹∶蟹黄包D．冬瓜∶冬瓜糖答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“茉莉花茶”是将茶叶和茉莉鲜花进行拼和．窨制，使茶叶吸收花香而成的茶叶。“茉莉花茶”的部分材料——茶叶，是“茶树”的一部分，“茶树”与“茉莉花茶”属于原料来源与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“梅花糕”是形状像梅花的糕点，其材料中并不含有梅花，与“梅树”无明显逻辑关系，排除；B项：“肉夹馍”的部分材料——面粉，不是“小麦”的一部分，而是由“小麦”加工出来的，排除；C项：“蟹黄包”的部分材料——蟹黄，是“螃蟹”的一部分，“螃蟹”与“蟹黄包”属于原料来源与成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“冬瓜糖”的部分材料“冬瓜”，指“冬瓜”的整体，而不是只选取了“冬瓜”的一部分，排除。因此，选择C选项。52、[单选题]头发∶理发剪A．指甲∶指甲钳B．橡皮∶橡皮擦C．铅笔∶铅笔盒D．蜜糖∶蜜糖罐答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“理发剪”是剪“头发”的工具，二者属于工具对应关系。第二步，辨析选项。A项：“指甲钳”是剪“指甲”的工具，二者属于工具对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“橡皮”与“橡皮擦”属于全同关系，排除；C项：“铅笔盒”可以用于装“铅笔”，二者属于盛放物对应关系，排除；D项：“蜜糖罐”可以用于装“蜜糖”，二者属于盛放物对应关系，排除。因此，选择A选项。53、[单选题]中子∶辐射∶军事A．货车∶交通∶运输B．电解质∶物理∶化学C．薄膜∶隔热∶大棚D．干冰∶吸热∶消防答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“中子”有“辐射”作用，二者属于功能对应关系，“中子”可以应用于“军事”领域，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“货车”有“运输”作用，二者属于功能对应关系，“货车”可以应用于“交通”领域，二者属于对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；B项：“物理”与“化学”是两门学科，二者属于并列关系，排除；C项：“薄膜”有“隔热”作用，二者属于功能对应关系，但“薄膜”是“大棚”的原材料，二者属于原材料对应关系，排除；D项：“干冰”有“吸热”作用，二者属于功能对应关系，“干冰”可以应用于“消防”领域，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。54、[单选题]耳塞∶噪音A．书籍∶知识B．肥皂∶污渍C．蜡烛∶光明D．风扇∶低温答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“耳塞”是用来减少或阻隔“噪音”的，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“书籍”使读者获得“知识”，而不是避免或减少“知识”，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“肥皂”可以去除“污渍”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：点燃的“蜡烛”可以带来“光明”，而不是避免或减少“光明”，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“风扇”和“低温”之间无明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。55、[单选题]左右之于（）相当于（）之于早晚A．高低；内外B．多少；迟早C．长短；大小D．上下；快慢答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“左右”表示方向或位置，“高低”表示高度，二者无明显逻辑关系，“内外”表示空间，而“早晚”表示时间，二者无明显逻辑关系，排除；B项：“左右”表示方向或位置，“多少”表示数量，二者无明显逻辑关系，“迟早”表示情况或早或晚必会发生，与“早晚”属于近义关系，排除；C项：“左右”表示方向或位置，“长短”表示长度，二者无明显逻辑关系，“大小”表示体积，“早晚”表示时间，二者无明显逻辑关系，排除；D项：“左右”与“上下”均为表示方向或位置的概念，二者属于并列关系，“早晚”与“快慢”均为可表示时间程度的概念，二者属于并列关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。56、[单选题]鲁迅∶写作A．梵高∶作画B．狗∶看家C．柴可夫斯基∶舞蹈D．猫∶抓老鼠答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“鲁迅”是作家，其日常工作是“写作”，二者属于人物与职业行为的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“梵高”是画家，其日常工作是“作画”，二者属于人物与职业行为的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“狗”可以用来“看家”，二者属于功能对应关系，排除；C项：“柴可夫斯基”是作曲家，其日常工作应该是作曲，而非“舞蹈”，排除；D项：“猫”可以用来“抓老鼠”，二者属于功能对应关系，排除。因此，选择A选项。57、[单选题]蛹∶蝶A．丑小鸭∶白天鹅B．胚胎∶婴儿C．种子∶花朵D．蝌蚪∶青蛙答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“蝶”的一生要经过卵．幼虫．“蛹”和成虫4个发育阶段，叫完全变态发育。“蛹”是“蝶”发育的一个阶段，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“丑小鸭”和“白天鹅”都是动物，二者属于并列关系，排除；B项：“胚胎”是“婴儿”发育的一个阶段，但不是变态发育，排除；C项：“种子”是“花朵”发育的一个阶段，但不是变态发育，排除；D项：“青蛙”的发育过程大体经过四个时期：受精卵．“蝌蚪”．幼蛙．成蛙。“蝌蚪”是“青蛙”变态发育的一个阶段，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。58、[单选题]清洁工对于（）相当于医生对于（）A．马路；医院B．清扫车；手术台C．保洁；治病D．工作服；听诊器答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“清洁工”清洁“马路”，二者属于职业与工作对象的对应关系，或者“清洁工”在“马路”上工作，二者也属于职业与工作地点的对应关系；“医生”在“医院”工作，“医院”是“医生”工作的地点，二者属于职业与工作地点对应关系，但“医院”不是“医生”的工作对象，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“清洁工”与“清扫车”功能都是清洁，“清扫车”也可以作为“清洁工”工作的工具，二者属于对应关系，“医生”在“手术台”上进行手术，二者属于地点对应关系，前后对应方式不一致，排除；C项：“清洁工”的主要工作内容是“保洁”，二者属于职业与工作内容的对应关系，“医生”的主要工作内容是“治病”，二者属于职业与工作内容的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“清洁工”工作要穿“工作服”，二者属于职业和职业装的对应关系，“医生”工作时要用到“听诊器”，“听诊器”是“医生”诊断时使用的工具，二者属于工具对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。59、[单选题]三国演义∶元末明初A．红楼梦∶明B．水浒传∶清C．西游记∶宋D．资治通鉴∶宋答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“三国演义”的作者为“元末明初”的罗贯中，二者属于作品与作者所处年代的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“红楼梦”的作者为清朝的曹雪芹，而非“明”朝，排除；B项：“水浒传”的作者为元末明初的施耐庵，而非“清”朝，排除；C项：“西游记”的作者为明朝的吴承恩，而非“宋”朝，排除；D项：“资治通鉴”的作者为“宋”朝的司马光，二者属于作品与作者所处年代的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。60、[单选题]动静∶是非A．大小∶多少B．生死∶曲直C．古今∶长短D．轻重∶贵贱答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“动”与“静”是反义词且是矛盾关系，“是”与“非”也是反义词且是并列关系中的矛盾关系。第二步，辨析选项。A项：“大”和“小”“多”和“少”都是反义词，但“大”与“小”“多”与“少”都是并列关系中的反对关系，排除；B项：“生”与“死”“曲”与“直”都是反义词，而且“生”与“死”“曲”与“直”都是并列关系中的矛盾关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“古”和“今”“长”和“短”都是反义词，但“古”与“今”“长”与“短”都是并列关系中的反对关系，排除；D项：“轻”和“重”“贵”和“贱”都是反义词，但“轻”与“重”“贵”与“贱”都是并列关系中的反对关系，排除。因此，选择B选项。61、[单选题]水电站∶电车A．风车∶台灯B．核电站∶核潜艇C．水库∶水龙头D．油田∶汽车答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“水电站”的作用是发电，可以为“电车”提供能源，二者属于对应关系，且“电车”是一种交通工具。第二步，辨析选项A项：“风车”的作用是发电．灌溉．观赏等，可以为“台灯”提供能源，但“台灯”不是交通工具，排除；B项：“核电站”的作用是发电，“核潜艇”指以核反应堆为动力来源设计的潜艇，“核电站”不能为“核潜艇”提供能源，二者不属于对应关系，排除；C项：“水库”的作用是供水．发电．防洪等，“水龙头”指控制水流大小的水阀，“水库”不能为“水龙头”提供能源，二者不属于对应关系，排除；D项：“油田”的作用是产油，可以为“汽车”提供能源，二者属于对应关系，且“汽车”是一种交通工具，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。62、[单选题]妈妈∶舅舅∶外婆A．姑姑∶叔叔∶奶奶B．侄女∶外甥∶外孙C．舅妈∶婶婶∶姨夫D．表妹∶堂弟∶姐姐答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“妈妈”和“舅舅”是兄妹，他们的母亲是“外婆”，三者属于亲属对应关系。第二步，辨析选项。A项：“姑姑”和“叔叔”是兄妹，他们的母亲是“奶奶”，三者属于亲属对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“侄女”是兄弟或其他同辈男性亲属的女儿兄弟的女儿，但“外甥”是将自己姊姊和妹妹的儿子称为甥男，如是女儿，则称为甥女，排除；C项：“舅妈”是舅舅的妻子，“婶婶”是叔叔的妻子，排除；D项：“表妹”是姑母．舅舅．姨母的女儿中比自己（说话人）年轻者，“堂弟”是爸爸同辈（爸爸的哥哥．弟弟，也就是自己的伯伯．叔叔）的孩子中比自己小的，排除。因此，选择A选项。63、[单选题]劳心者治人，劳力者治于人∶孟子A．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟∶诸葛亮B．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴∶屈原C．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色∶白居易D．江山代有才人出，各领风骚数百年∶杜甫答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“劳心者治人，劳力者治于人”出自“《孟子》”的《滕文公章句上》，“《孟子》”一书是“孟子”的言论汇编，由“孟子”及其再传弟子共同编写而成，二者属于名句与作者的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”出自《蜀相》，其作者为杜甫，而非“诸葛亮”，排除；B项：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”出自《蝶恋花·伫倚危楼风细细》，其作者是柳永，而非“屈原”，排除；C项：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”出自《长恨歌》，其作者是“白居易”，二者属于名句与作者的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“江山代有才人出，各领风骚数百年”出自《论诗五首·其二》，其作者是赵翼，而非“杜甫”，排除。因此，选择C选项。64、[单选题]阴晴圆缺∶月亮A．潮涨潮落∶海洋B．天高云淡∶金秋C．暮鼓晨钟∶时光D．稍纵即逝∶机会答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“月亮”会有“阴晴圆缺”的变化，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“海洋”会有“潮涨潮落”的变化，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“天高云淡”指的是“金秋”的天空晴朗，而不是指“金秋”的变化，排除；C项：“暮鼓晨钟”不是“时光”的变化，而是用来形容“时光”易逝，排除；D项：“稍纵即逝”不是“机会”的变化，而是用来形容“机会”易逝，排除。因此，选择A选项。65、[单选题]扶贫之于（）相当于深化改革之于（）A．小康社会；国家治理现代化B．和谐社会；科学发展观C．社会动员；大国治理D．从严治党；依法治国答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“扶贫”是实现“小康社会”的方式，二者属于方式与目标的对应关系，“深化改革”是实现“国家治理现代化”的方式，二者属于方式与目标的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“扶贫”是实现“和谐社会”的方式，二者属于方式与目标的对应关系，“科学发展观”是“深化改革”的理论前提，二者不属于方式与目标的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“扶贫”需要“社会动员”，二者属于条件关系，“大国治理”需要“深化改革”，二者属于条件关系，但是词语顺序相反，排除；D项：“扶贫”是政府的治国政策，“从严治党”是共产党治党的重要原则和方针，二者范畴不同，无明显逻辑关系，“深化改革”和“依法治国”是“四个全面”的组成部分，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。66、[单选题]（）之于石匠相当于画笔之于（）A．技巧；画师B．凿子；画家C．工匠；颜料D．玉石；宣纸答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“技巧”不是“石匠”的工具，但“画笔”是“画师”的工具，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“凿子”是“石匠”的工具，“画笔”是“画家”的工具，二者均属于工具对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“石匠”是“工匠”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“画笔”和“颜料”都是绘画工具，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“石匠”加工“玉石”，二者属于对应关系，“画笔”和“宣纸”都是绘画工具，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。67、[单选题]恒河之于（）相当于（）之于金字塔A．泰姬陵；尼罗河B．克里姆林宫；亚马逊河C．凯旋门；莱茵河D．科隆大教堂；伏尔加河答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“恒河”和“泰姬陵”都在印度，“尼罗河”和“金字塔”都在埃及，均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“恒河”在印度，“克里姆林宫”在俄罗斯，二者无明显逻辑关系，“亚马逊河”在南美洲，“金字塔”在埃及，二者无明显逻辑关系，排除；C项：“恒河”在印度，“凯旋门”在法国，二者无明显逻辑关系，“莱茵河”在欧洲，“金字塔”在埃及，二者无明显逻辑关系，排除；D项：“恒河”在印度，“科隆大教堂”在德国，二者无明显逻辑关系，“伏尔加河”在俄罗斯，“金字塔”在埃及，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择A选项。68、[单选题]支援∶雪中送炭A．了解∶洞若观火B．打击∶祸起萧墙C．打扮∶天生丽质D．配合∶锦上添花答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“雪中送炭”意为在下雪天给人送炭取暖，借以比喻在别人急需要的时候能及时给予物质上或精神上的帮助，“雪中送炭”可以用来形容“支援”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“洞若观火”形容观察事物非常清楚，可以用来形容“了解”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“祸起萧墙”比喻内部发生祸乱，“打击”指的是攻击，敲打，二者无明显逻辑关系，排除；C项：“天生丽质”指的是生来容貌就姣好美丽，“打扮”指的是修饰外表，二者无明显逻辑关系，排除；D项：“锦上添花”比喻好上加好，美上添美，“配合”指的是为一共同任务分工合作，协调一致地行动，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择A选项。69、[单选题]五音∶商∶徵A．五经∶易∶乐B．五谷∶麦∶稷C．五金∶金∶铝D．五行∶火∶雷答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“五音”包含宫．“商”．角．“徵”．羽，“商”和“徵”是“五音”的组成部分，与“五音”属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“五经”包含《诗》《书》《易》《礼》《春秋》，与“乐”没有逻辑关系，排除；B项：“五谷”，古代有多种不同说法，最主要的有两种，一种指稻．黍．稷．麦．菽，另一种指麻．黍．稷．麦．菽，“麦”和“稷”是“五谷”的组成部分，与“五谷”属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“五金”指“金”．银．铜．铁．锡，与“铝”没有逻辑关系，排除；D项：“五行”指金．木．水．“火”．土，与“雷”没有逻辑关系，排除。因此，选择B选项。70、[单选题]端午节∶吃粽子A．元宵节∶元宵B．中秋节∶赏月C．重阳节∶游湖D．除夕∶守岁答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“端午节”有“吃粽子”的习俗，二者属于节日与习俗的对应关系，且“吃粽子”为动宾结构，“粽子”是实物。第二步，辨析选项。A项：“元宵节”有吃“元宵”的习俗，但“元宵”不是动宾结构，排除；B项：“中秋节”有“赏月”的习俗，二者属于节日与习俗的对应关系，且“赏月”为动宾结构，“月”是实物，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“重阳节”的习俗有秋游赏菊．登高祈福等，而非“游湖”，排除；D项：“除夕”有“守岁”的习俗，但“岁”不是实物，排除。因此，选择B选项。71、[单选题]薯条∶土豆A．爆米花∶玉米B．蔬菜∶粮食C．沙拉∶水果D．红酒∶高粱答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“薯条”的原材料是“土豆”，二者属于原材料对应关系，且“土豆”是具体一种事物。第二步，辨析选项。A项：“爆米花”的原材料是“玉米”，二者属于原材料对应关系，且“玉米”是具体的一种事物，与题干的逻辑关系一致，符合；

B项：“蔬菜”与“粮食”属于交叉关系，比如薯类，既是“粮食”，又是“蔬菜”，排除；C项：“沙拉”的原材料可以是“水果”，二者属于原材料对应关系，但“水果”是一类事物的统称，排除；

D项：“红酒”的原材料是葡萄，而非“高粱”，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择A选项。72、[单选题]笔画∶汉字A．语法∶语序B．字∶词C．音标∶英文D．情绪∶标点答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“笔画”是“汉字”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“语法”规则决定“语序”，二者属于对应关系，排除；B项：“字”是“词”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合。C项：“音标”是“英文”发音的标识工具，二者属于对应关系，排除；D项：在书面表达中“标点”能体现作者的“情绪”，如感叹号．省略号．问号等，二者属于载体与情感的对应关系，排除。因此，选择B选项。73、[单选题]宇宙：元宇宙A．闺女：亲闺女B．消息：假消息C．计算：云计算D．化石：活化石答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“宇宙”是真实存在的，“元宇宙”是基于“宇宙”的概念，但并非真实存在的宇宙，而是一个虚拟的概念。二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“闺女”指女儿或年老者对女性表示慈爱的称呼。“亲闺女”强调血缘关系上的女儿。“闺女”包括了“亲闺女”，二者属于包容关系，排除。B项：“消息”包括了“假消息”，二者属于包容关系，排除。C项：“计算”是数学或逻辑上的基本操作，“云计算”是基于网络技术的计算方式，并非真实的计算过程，而是一个虚拟化的服务。二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。D项：“化石”是古生物遗骸或遗迹经过长时间地质作用形成的，“活化石”则是指某些生物种类在地质历史时期中几乎没有发生变化，但在现代仍然存活。这两者并非从真实到虚拟的转化，而是生物学上的概念，排除。因此，选择C选项。74、[单选题]手机∶座机∶联络A．飞船∶火箭∶导弹B．空调∶冰箱∶温度C．广告∶标语∶宣传D．原子弹∶氢弹∶科学家答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“手机”和“座机”都具有“联络”的功能，前二者与“联络”属于功能对应关系。第二步