芜湖市裕安小学面向经开区小学公开选聘教师16人笔试题库加答案

芜湖市裕安小学面向经开区小学公开选聘教师16人笔试题库加答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、人体中含量最多的元素是什么？

A.氧

B.碳

C.氢

D.氮

答案:：A

解析：本题考察人体科学常识。人体约60%-70%由水组成，水（H₂O）中氧元素占比约89%，因此氧是人体含量最多的元素。碳是有机物主要元素，氢和氮含量均低于氧。因此正确答案为A。2、中国古代四大发明对世界文明发展影响深远，下列哪项不属于四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.地动仪

D.活字印刷术

答案:：C

解析：本题考察中国古代四大发明的具体内容。四大发明是造纸术．活字印刷术．火药．指南针。A．B．D均为四大发明之一；C选项“地动仪”是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明范畴。故正确答案为C。3、人体最大的器官是以下哪一项？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体解剖学常识。选项A心脏是循环系统核心器官，主要功能是泵血，但其体积远小于皮肤覆盖范围；选项B肝脏是人体最大的内脏器官，但属于实质性器官，而非体表覆盖的器官；选项C皮肤覆盖全身表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官，兼具保护．调节体温等功能；选项D肺是呼吸系统核心器官，负责气体交换，体积小于皮肤。因此正确答案为C。4、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识，正确答案为B。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，横跨欧亚大陆，是世界面积最大的国家；中国面积约960万平方公里居第三，加拿大居第二，美国居第四。5、被称为“世界屋脊”的高原是哪个？

A.青藏高原

B.内蒙古高原

C.黄土高原

D.云贵高原

答案:：A

解析：本题考察地理常识。青藏高原平均海拔4000米以上，是世界海拔最高的高原，因地势高耸如“屋脊”而得名；B项内蒙古高原以草原广布为特征，C项黄土高原以水土流失严重．千沟万壑为特点，D项云贵高原以喀斯特地貌著称，均不符合“世界屋脊”的称号，故正确答案为A。6、下列哪条河流被称为中国的‘母亲河’？

A.黄河

B.长江

C.珠江

D.黑龙江

答案:：A

解析：本题考察中国地理常识。黄河是中华文明的重要发源地，孕育了中原文化，流域内出土大量新石器时代遗址，因此被称为‘母亲河’。B选项长江是中国第一长河，是经济和生态意义上的重要河流，但非‘母亲河’；C选项珠江主要流经华南地区，D选项黑龙江位于东北边境，均不具备‘母亲河’的文化象征意义。因此正确答案为A。7、中国传统节日‘春节’期间，人们通常会进行哪项活动？

A.贴春联．放鞭炮

B.赏月．吃月饼

C.吃粽子．赛龙舟

D.登高．插茱萸

答案:：A

解析：本题考察中国传统节日习俗。选项B“赏月吃月饼”是中秋节的典型活动；选项C“吃粽子．赛龙舟”是端午节习俗；选项D“登高．插茱萸”是重阳节习俗；而春节的传统习俗包括贴春联．放鞭炮．吃年夜饭．守岁等，因此正确答案为A。8、中国传统节日‘重阳节’的主要习俗不包括以下哪项？

A.登高望远

B.吃月饼

C.饮菊花酒

D.敬老爱老

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日习俗。正确答案为B，重阳节的传统习俗包括登高望远．饮菊花酒．插茱萸．敬老爱老等；B选项“吃月饼”是中秋节的标志性习俗，象征团圆。9、下列哪个传统节日与纪念屈原无关？

A.端午节

B.寒食节

C.投江习俗

D.粽子

答案:：B

解析：本题考察传统节日的文化内涵。端午节最初源于上古祭龙．祈福辟邪的活动，后因纪念屈原投江而形成核心习俗（屈原投江后，百姓投粽子．划龙舟以表哀悼）。C选项“投江”是屈原的历史行为，是端午节纪念屈原的直接背景；D选项“粽子”是端午节标志性食物，由纪念屈原的习俗衍生而来。而“寒食节”起源于春秋时期介子推“割股奉君”后被焚于绵山的典故，与纪念屈原无关，故正确答案为B。10、中国传统节日中，‘吃月饼．赏月’是哪个节日的习俗？

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.元宵节

答案:：C

解析：本题考察中国传统节日习俗。春节习俗包括贴春联．吃饺子．守岁等；端午节有吃粽子．赛龙舟．挂艾草等习俗；中秋节以赏月．吃月饼．团圆为核心，象征家庭和睦；元宵节则有吃元宵．赏花灯．猜灯谜等活动。因此正确答案为C。11、中国古代科举制度中，殿试的第一名被称为？

A.状元

B.榜眼

C.探花

D.举人

答案:：A

解析：本题考察中国古代科举制度知识点。殿试是科举考试最高级别，由皇帝亲考，第一名称为“状元”；榜眼为殿试第二名，探花为第三名，均属二甲前列；举人是通过乡试（省级考试）的考生，并非殿试名次。因此B．C为殿试二三名，D为更低级别功名，均错误。12、典故‘纸上谈兵’与哪位历史人物相关？

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案:：A

解析：本题考察历史典故知识。正确答案为A，‘纸上谈兵’出自长平之战，赵括虽熟读兵书却缺乏实战经验，导致秦军惨败；B选项项羽是秦末起义领袖，与该典故无关；C选项廉颇是战国名将，以勇猛著称，非纸上谈兵的人物；D选项白起是秦国‘杀神’，与该典故无关。13、‘文房四宝’指的是中国传统书房中必备的四件工具，具体是哪四样？

A.笔．墨．纸．砚

B.笔．墨．纸．笔架

C.笔．墨．纸．印章

D.笔．墨．纸．镇纸

答案:：A

解析：本题考察中国传统文化常识。‘文房四宝’特指传统书法绘画所需的笔（毛笔）．墨（墨锭或墨汁）．纸（宣纸等）．砚（砚台），是文人书房的核心工具。选项B中的‘笔架’．C中的‘印章’．D中的‘镇纸’均为文房辅助工具，不属于‘四宝’范畴。14、人体最大的器官是？

A.皮肤

B.肝脏

C.心脏

D.肾脏

答案:：A

解析：本题考察人体结构基础知识。皮肤覆盖人体全身表面，总面积约1.5-2平方米，重量约占体重的16%，是人体最大的器官。肝脏是人体最大的消化腺（非器官），心脏是循环系统核心器官，肾脏是排泄器官，三者均不属于‘最大器官’。故正确答案为A。15、地球自转产生的主要自然现象是？

A.昼夜交替

B.四季更替

C.昼夜长短变化

D.极昼极夜现象

答案:：A

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东的转动，周期约24小时，产生的现象包括昼夜交替（A正确）和时间差异。而四季更替（B）．昼夜长短变化（C）．极昼极夜现象（D）均是地球公转（绕太阳转动）的结果，因地球公转时地轴倾斜导致太阳直射点移动而产生。16、‘盎司’在国际单位制中主要用于衡量什么？

A.长度单位

B.重量单位

C.面积单位

D.体积单位

答案:：B

解析：本题考察常见单位的常识。盎司（Ounce）是英制重量单位，常衡盎司用于日常重量计量（如贵金属．食品），金衡盎司专门用于计量黄金等贵金属。A选项长度单位常用米．厘米等，C选项面积单位如平方米，D选项体积单位如升．毫升，均与盎司无关，故正确答案为B。17、植物进行光合作用的主要产物是？

A.氧气和葡萄糖

B.二氧化碳和水

C.氧气和二氧化碳

D.二氧化碳和葡萄糖

答案:：A

解析：本题考察植物生理学基础，正确答案为A。光合作用的化学反应式为：6CO₂+6H₂O→（光能/叶绿体）C₆H₁₂O₆（葡萄糖）+6O₂，产物是有机物（葡萄糖）和氧气。B是光合作用的反应物；C中CO₂为反应物且非产物；D中CO₂错误且无氧气。18、‘初唐四杰’不包括以下哪位诗人？

A.王勃

B.王维

C.杨炯

D.骆宾王

答案:：B

解析：本题考察唐代文学常识。‘初唐四杰’是指初唐时期四位杰出诗人：王勃（《滕王阁序》作者）．杨炯．卢照邻．骆宾王，他们扭转了初唐浮艳诗风，奠定了唐诗发展基础。王维是盛唐时期诗人（约701-761年），以山水田园诗著称，与‘初唐四杰’的时代和风格均不同。因此正确答案为B。19、地球围绕下列哪个天体进行公转运动？

A.太阳

B.月球

C.北极星

D.木星

答案:：A

解析：本题考察天文常识。地球公转的中心天体是太阳（A正确），公转周期约365天，形成四季更替和昼夜长短变化。月球是地球的卫星，围绕地球转动；北极星是恒星，因距离遥远仅作为方向参照，不参与地球公转；木星是太阳系行星，地球公转轨道不涉及木星。20、下列哪个国家是世界上面积最大的国家？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理面积常识。正确答案为B，俄罗斯地域横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家；A选项中国面积约960万平方公里，居世界第三；C选项加拿大面积约998万平方公里，居世界第二；D选项美国面积约937万平方公里，居世界第四。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]随着全球进入到“后抗生素时代”，微生物的耐药问题日渐严重。虽然无药可用的日子还未到来，但如果各国能认识到这一问题的紧迫性和严重性，规范抗菌药物使用，加紧筛选和研发新型抗菌药物，制定新型抗菌策略，将有助于我们控制微生物的耐药问题，并提高人类的健康水平。

这段文字主要强调的是：A．微生物的耐药性问题将会日渐严重B．“后抗生素时代”面临无药可用的困境C．“后抗生素时代”给各国带来健康威胁D．解决微生物耐药性问题已迫在眉睫答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先提出微生物的耐药问题日渐严重的问题，接着通过“但”进行转折，把话题转到认识和解决这一紧迫而严重的问题上。文段重点在第二句话，强调解决微生物耐药的意义。第二步，对比选项。D项符合作者的意图，呼吁加紧解决微生物的耐药性问题。因此，选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]记忆没有体积，它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界，又可以使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容。

这段话的意思是：A．记忆的作用巨大，无所不包B．记忆可让人宽容，也可让人妒忌C．记忆的作用无法把握，可大可小D．记忆提醒人们做事不可太死板答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲记忆没有体积，然后通过转折词“却”引出文段重点。文段重点在转折之后，主要讲的是记忆的两方面作用，既可以让人敞开胸怀，又可以让人变得狭隘。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]不久前，在美国丹佛市举行的国际癌专家会议上，医学家宣布：他们经过临床试验发现，普通的感冒病毒可以杀死癌细胞。有多名自愿接受试验的癌症患者在接受这项治疗后，身上的癌细胞都呈萎缩状。专家们指出，要运用基因工程的办法研究出能引起感冒的腺病毒有机体，让含有易变基因的癌细胞染上感冒。而这项新技术，估计每年可望挽救10万个癌症病人的生命。

上面文字传达的最重要的一条信息是：A．目前，正在开展的用感冒病毒治疗癌症的试验取得可喜的成果B．目前，癌细胞在感冒病毒作用下萎缩这一事实引起医学界重视C．今后，将日益广泛地推广用感冒病毒治疗癌症这一新方法D．今后，要攻克运用基因工程让癌细胞染上感冒的新技术答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先介绍了“感冒病毒可以杀死癌细胞”的临床试验结果，随后运用癌症患者的治疗结果证明了这项治疗工程的可行性，然后提出“要运用基因工程的方法让癌细胞染上感冒”，最后一句话说明这样做的好处。文段的为“分-总-分”文字最重要的信息就是对于癌症可以采取的对策，即“要运用基因工程的办法研究出能引起感冒的腺病毒有机体，让含有易变基因的癌细胞染上感冒”。第二步，对比选项。D项是文段重点的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]当人类把其自身的存在完全寄生在由社会高速发展所带来的各种“可见的”虚妄之中的时候，很难想象人们还能守住最基本的道德和良心底线，而不是跟着社会发展的“巨龙”一起越界，飞到吞噬一切良知和道德的“黑洞”之中。试图用可见性的物质财富填满“存在”这个黑洞的最大悲剧在于：“没有谁能跑赢欲望，总有一天，你填入了所有的东西，却无力地发现，那个黑洞还在。物质也许能带来短暂的一次次快乐，但绝非幸福。”最终，很多人为了填满自我存在的那个巨大深渊，不自觉地把自己整个地埋葬在物欲的巨大黑洞之中。

这段文字强调的是：A．人的存在本质上就是一个巨大的“黑洞”B．物质能够解决停留在虚妄之中的存在难题C．物欲时代不存在最基本的道德和良心底线D．人的存在应当超越“可见的”物欲性追求答案:D解析:第一步，分析文段。文段首句作者指出了人们面对社会“可见的”虚妄，会被“黑洞”吞噬一切，很难守住道德底线的问题。接着指出物质财富不可能填满“存在”这个黑洞。最后一句是说很多人为了填满自我存在的黑洞，最终把自己埋在了巨大的物欲黑洞中。整个文段都在强调“黑洞”是不可能被填满的，用严重后果告诉我们不应该被物欲的巨大“黑洞”吞噬。第二步，对比选项。D项是文段强调的重点。A项的“本质上”无中生有，文段并未强调本质，而是强调这个“黑洞”不可能被填满。B项和作者的感情立场相反，文段提出物质是不能填满“存在”这个黑洞的。C项表述过于绝对，作者是说我们没有守住底线，并不是不存在底线。因此，选择D选项。-------------------------------------------25、[单选题]“地铁丢书”，最早可追溯到2009年的伦敦，两个英国青年以地铁为据点，发起了“选择你的读物”活动，实现了大量书籍在乘客中的流通。这类活动旨在分享阅读体验．传递知识．鼓励人们利用通勤时间读书，在发起之初就收到了良好效果。对“地铁丢书”的参与者来说，活动的价值不仅仅是追逐流行时尚，更大程度上是满足了部分人群的知识分享心理，也迎合了大众的全民娱乐精神。这种带有神秘感却又默契配合的“地铁丢书”活动，还传递了一种人文关怀——渴望交流的都市一族，在冷漠．快节奏的城市生活中，寻觅到了来自社会角落的温暖。

这段文字主要介绍“地铁丢书”：A．首倡者的身份和动机B．收到的良好社会反响C．创造的流行文化时尚D．蕴含的文化心理机制答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一句话作为背景铺垫，介绍了“地铁丢书”的缘起。第二句说明了该活动的目的及效果。第三．四句介绍了该活动的价值和意义，通过程度词“更”进行强调，引出重点，指出此项活动满足了人们的知识分享心理，迎合了大众的娱乐精神，最后通过并列词“还”进一步指出此项活动对于参与者来说，可以传递人文关怀，给予人温度。文段通过层层递进的行文脉络，重点阐述“地铁丢书”活动背后的心理机制。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------26、[单选题]学术界有学术界的尊严，不能说你在一个领域干得好，就借此进入其他领域。每个学科每个领域都有它的积累．尊严和门槛儿，明星随便跨越这个门槛儿就是一种特权，是对公平的一种践踏。另外，高校对教授的聘用和职称的评定，有着严格．规范的程序，聘请明星任教授如果不能按照程序进行，对其他教授来说就是不公平，损害了程序的公平和正义。

这段话的主要论点是：A．明星担任教授是对学术尊严的亵渎B．不按照评聘职称的程序聘请明星任教授是对学术公平的一种践踏C．学术界有学术界的尊严D．聘请明星任教授损害了评聘职称程序的公平和正义答案:B解析:第一步，分析文段。文段是以“另外”引导的并列关系，需要结合前后文的内容全面概括。前文先指出不能随意进入其他领域，接下来提到明星随便跨越学术门槛是对公平的一种践踏。后文谈到如果不能按照程序聘请明星任教授，对其他教授来说也是不公平的。全面概括文段，主要讲的是明星不按照程序随便进入学术领域担任教授是不公平的。第二步，对比选项。B项是对文段的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------27、[单选题]不要过分地依赖语言。不要总是企图在语言上占上风。语言解不开的，事实可以解开。语言解开了而事实没有解开的话，语言会失去价值，甚至于只能添乱。

这段话的主要观点是：A．事实比语言更有力量B．平常不要说太多的话以免惹出是非C．没有事实基础的语言是毫无价值的D．语言是不重要的，事实才是重要的答案:A解析:第一步，分析文段。文段先讲不要过分依赖语言，然后通过“语言”和“事实”之间关系的论述点明文段重点。文段重点在最后两句，主要讲的是事实比语言更加有力量。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------28、[单选题]在智能化无人超市，客人从进门到出门，一举一动都会被数字化，并且被捕捉记录。这些信息回流到云端后，通过算法模型，可以得到许多非常有价值的信息：比如男性顾客和女性顾客各自进店最集中的时间段是什么，哪些商品被拿起又放回去的频次最高等。甚至还能做出预测，比如，传感器感应到进店的女客人很多是穿高跟鞋的，敏锐的老板便会在女鞋区多放些半跟鞋垫和脚踝磨损修复霜。可见，数字化最终目的是实现商品供应链的优化以及店内货架与商品摆放的人性化。

这段文字主要介绍：A．智能无人零售让超市变得更加聪明．更加善解人意B．智能无人零售给线下实体商店的发展前景增添亮色C．智能无人零售能够对用户购买行为进行记录与描画D．智能无人零售给消费者所带来的更良好的购物体验答案:A解析:第一步,分析文段。文段先介绍智能化无人超市的特点是客人从进门到出门,一举一动都会被数字化,并且被捕捉记录,接着指出信息回流到云端可以得到有价值的信息,并进行举例论证,尾句对前文进行总结,指出数字化最终目的是实现商品供应链的优化以及店内货架与商品摆放的人性化。文段为“分—总”结构,尾句是文段的主旨句。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。B项:“发展前景”属于无中生有。C项:“进行记录与描画”是智能无人超市的特点,非重点。D项:“消费者”话题错误,文段尾句强调的是给“超市”所带来的好处,而非“消费者”-------------------------------------------29、[单选题]物质文化．技术文化的传播，其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域，它们还可能影响人们的精神世界和生活方式，甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明，还体现了创造者．发明者的精神理念．审美情趣和价值追求，体现了它们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育，而物质文化和技术文化的输出，间接地传达了这种特质产品所包含的精神内容和文化内涵，因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。

这段文字的主旨是：A．物质产品的文化内涵来自于文化传统B．物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化C．不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播D．物质文化与技术文化是在不同文化的碰撞中发展的答案:B解析:第一步，分析文段。文段开头提出了观点“物质文化．技术文化的传播还可能影响人们的精神世界和生活方式”，然后通过关联词“因为”解释对精神文化产生影响的原因。文段结构为“总—分”，第一句话是重点句，同时第一句中有递进关联词“不仅仅……还……甚至”，重点强调的内容是最后递进的部分，即“物质文化．技术文化的传播影响人们的精神世界和生活方式以及产生意料之外的效果”。第二步，对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]在美国的佛罗里达海岸，城市的灯光曾造成刚破壳而出的小海龟迷路，使一些小海龟忽然直奔错误的方向，引导小海龟踏上了死亡之途。在很多场合下，即使动物们不直接暴露于灯光之下，它们也难以摆脱光污染的伤害，城区里的灯光会通过云层反射下来，使夜空处在非自然的光亮下，科学家们称这种情形为天空赤热。最早指出天空赤热危害的是天文学家，因为这种光现象极大地妨碍了他们对星空的观测。

这段话主要支持了这样一种论点，即：A．城市的灯光引导小海龟踏上了死亡之途B．人造光通过云层反射下来，使夜空处在非自然的光亮下，对动物和星空观测等产生危害C．天空赤热是指城区里的灯光通过云层反射下来，使夜空处在非自然的光亮下的现象D．最早指出天空赤热危害的是天文学家，因为这种光现象极大地妨碍了他们对星空的观测答案:B解析:第一步，分析文段。文段前两句通过“小海龟”的例子论述了“光污染”对动物的伤害，最后一句论述了“光污染”对星空探测的阻碍。文段为“分—分”结构，主要论述的是光污染对动物和星空观测的危害。第二步，对比选项。B选项是对文段的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]4，10，30，105，420，（）A．956B．1258C．1684D．1890答案:D解析:第一步，观察题干存在明显的倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为0．5的等差数列，则下一项为4＋0．5＝4．5，所求项为420×4．5＝1890。因此，选择D选项。32、[单选题]-1，2，6，21，43，（）A．61B．75C．82D．98答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，项数为6项，项数比较少，属于短数列，由于数字之间变化平缓且稳定，优先考虑多级数列的解题思路，相邻项之间并不都存在倍数关系，增速趋势比较慢，做差或求和处理。第三步，通过观察不难发现，相邻项加和后的数字具有明显规律，加和之后的数字分别为1，8，27，64，（

）。这些数字都是立方数，分别为1³，2³，3³，4³，（

）。故括号内数字为5³。5³＝125，故所要求的数字为125-43=82。因此，选择C选项。33、[单选题]40，8，24，16，20，（）A．18B．24C．28D．32答案:A解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为的等比数列，则下一项为，则所求项为20＋（－2）＝18。因此，选择A选项。解法二：考虑倍数递推数列。观察数列发现24＝（40＋8）÷2，16＝（8＋24）÷2，20＝（24＋16）÷2，规律为第三项＝（第一项＋第二项）÷2，则所求项为（16＋20）÷2＝18。因此，选择A选项。34、[单选题]6，20，42，72，110，（）A．128B．140C．156D．166答案:C解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为8的等差数列，则下一项为38＋8＝46，则所求项为110＋46＝156。因此，选择C选项。解法二：数字变化无明显规律，考虑因式分解。原数列可分别分解为：1×6，2×10，3×14，4×18，5×22。“×”前是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6；“×”后是公差为4的等差数列，下一项为22＋4＝26，所求项为6×26＝156。因此，选择C选项。35、[单选题]60，30，20，15，12，（）A．6B．8C．9D．10答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列相邻两项做商，后项除以前项得：，，，，观察规律，该数列分子．分母均是公差为1的等差数列，下一项应为。第三步，所求项为。因此，选择D选项。36、[单选题]4，5，12，31，68，（）A．114B．118C．122D．129答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，优先考虑做差，可得差数列为：1．7．19．37，差数列无规律，继续做差得到的新数列为：6．12．18，新数列是公差为6的等差数列，新数列的下一项为18+6=24，则差数列的下一项为37+24=61，则原数列的下一项为68+61=129。因此，选择D选项。37、[单选题]－1，－4，5，－22，59，（）A．－184B．301C．－143D．140答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是一个公比为－3的等比数列，则下一项为81×（－3）＝－243，所求项为59＋（－243）＝－184。因此，选择A选项。38、[单选题]4，30，56，82，（）A．114B．106C．112D．108答案:D解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为26的等差数列，则所求项为82＋26＝108。因此，选择D选项。39、[单选题]5，7，11，13，（）A．14B．15C．16D．17答案:D解析:第一步，质数规律明显，考虑基本数列。第二步，观察数列发现为连续质数数列5，7，11，13，则13后的质数为17，即所求项为17。因此，选择D选项。40、[单选题]1，6，36，216，（）A．1296B．1297C．1299D．1230答案:A解析:第一步，倍数关系明显，考虑等比数列。第二步，数列是公比为6的等比数列，则所求项为216×6＝1296（也可用尾数法，尾数为6）。因此，选择A选项。41、[单选题]2，17，29，38，44，（）A．45B．46C．47D．48答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为－3的等差数列，下一项为6＋（－3）＝3，则所求项为44＋3＝47。因此，选择C选项。42、[单选题]8，6，2，-6，（）A．-8B．-10C．-20D．-22答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为2的等比数列，下一项为－8×2＝－16，则所求项为－6－16＝－22。因此，选择D选项。43、[单选题]数列：2，4，8，12，18，24，A．30B．32C．36D．38答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列平缓递增，做差无果考虑做和，两两做和得到和数列6．12．20．30．42，和数列再做差得到差数列6．8．10．12，是公差为2的等差数列，下一项是14，那么和数列下一项为42+14=56，原数列所求项为56－24=32。因此，选择B选项。44、[单选题]2，2，0，7，9，9，（）A．13B．15C．18D．20答案:C解析:第一步，数列无明显倍数关系，且做差无规律，考虑做和。第二步，相邻三项做和如图所示：和数列是基础幂次数列，底数是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，指数为2的常数数列，和数列下一项为6²＝36，所求项为36－9－9＝18。因此，选择C选项。45、[单选题]7，23，-1，35，-19，（）A．62B．67C．72D．77答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做减法（后－前），得差数列16，-24，36，-54，是一个公比为-1．5的等比数列，下一项为-54×（-1．5）=81，则（）-（-19）=81，所求项为81－19＝62。因此，选择A选项。46、[单选题]21，28，33，42，43，60，（）A．45B．56C．75D．92答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公比为－2的等比数列，则下一项为16×（－2）＝－32，一级差数列下一项为17＋（－32）＝－15，则所求项为60＋（－15）＝45。因此，选择A选项。47、[单选题]7，14，28，56，（）A．110B．112C．114D．119答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为2的等比数列，则所求项为56×2＝112。因此，选择B选项。48、[单选题]8，11，13，17，20，（）A．18B．20C．25D．28答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，隔项做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，下一项为7＋1＝8，则所求项为17＋8＝25。因此，选择C选项。49、[单选题]64，48，36，27，，（）A．B．C．D．答案:D解析:30．[单选题]6，14，22，（），38，46A．30B．32C．34D．36答案:A解析:第一步，数列变化较为平缓且单调递增，考虑等差数列。第二步，做差找规律，猜测数列是公差为8的等差数列，则所求项为22＋8＝30。验证30＋8＝38，满足规律。因此，选择A选项。50、[单选题]2，6，24，168，（）A．740B．1848C．1478D．924答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列相邻项之间倍数关系明显，考虑做商数列。相邻两项做商（后÷前）可得：3，4，7，？，是递推和数列（第一项+第二项=第三项），则下一项为4+7=11，所求项为168×11=1848。因此，选择B选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]7∶质数∶自然数A．红光∶可见光∶电磁波谱B．爱∶感情∶情感C．煤∶岩石∶沉积岩D．U∶字母∶英文答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“7”是“质数”，“质数”是指在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的“自然数”，第一个词与第二个词属于包容关系中的种属关系，第二个词与第三个词属于包容关系。第二步，辨析选项。A项：“红光”属于“可见光”，“可见光”属于“电磁波谱”，第一个词与第二个词属于包容关系中的种属关系，“电磁波谱”包含所有“可见光”，故第二个词与第三个词属于包容关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“感情”是情绪和“情感”的总称，第三词与第二词属于包容关系中的组成关系，排除；C项：“沉积岩”是“岩石”，二者属于包容关系中的种属关系，但词语顺序与题干不一致，排除；D项：“U”是“字母”，二者属于包容关系中的种属关系，但“字母”包括“英文”的也包括其他字母，二者属于对应关系，排除。因此，选择A选项。52、[单选题]语言∶德语A．图书馆∶书本B．命题∶概念C．有理数∶正分数D．地球∶卫星答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“德语”是一种“语言”，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“书本”存放在“图书馆”，二者属于地点对应关系，排除；B项：“命题”是指一个判断（陈述）的语义（实际表达的概念），是一个“概念”，二者属于包容关系中的种属关系，但是词语顺序与题干不一致，排除；C项：“正分数”是“有理数”，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“地球”是行星，而不是“卫星”，二者不属于包容关系中的种属关系，排除。因此，选择C选项。53、[单选题]身份证∶身份A．执业证∶资格B．结婚证∶配偶C．房产证∶房屋D．毕业证∶学位答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“身份证”是“身份”的证明，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“执业证”是执业“资格”的证明，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“结婚证”是婚姻关系的证明，并非“配偶”，排除；C项：“房产证”是房屋所有权的证明，并非“房屋”，排除；D项：“毕业证”是学历的证明，并非“学位”，排除。因此，选择A选项。54、[单选题]电子邮件对于（）相当于（）对于道路A．隐私；城市B．网络；汽车C．信息；交通D．交流；运输答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“电子邮件”和“隐私”无明显逻辑关系，“道路”是“城市”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“电子邮件”的收发需要依靠“网络”，“汽车”的行驶需要“道路”，前后二者均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“电子邮件”可传递“信息”，“道路”情况会影响“交通”，前后二者均属于对应关系，但对应方式不一致，排除；D项：“电子邮件”可用来“交流”，二者属于功能对应关系，“道路”可用来“运输”，二者属于功能对应关系，但词语前后顺序不一致，排除。因此，选择B选项。55、[单选题]燃气之于（）相当于（）之于语言A．管道——信息B．火源——表演C．灶具——文字D．沼气——交际答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“管道”是传输“燃气”的载体，二者属于载体对应关系；“语言”是传递“信息”的载体，二者属于载体对应关系，前后逻辑关系一致，符合。B项：“燃气”是气体燃料的总称，“火源”是燃烧起火的源头．火种，二者无明显逻辑关系；通过“语言”进行“表演”，二者属于方式与行为的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。C项：有的“灶具”是以“燃气”进行直火加热的厨房用具，二者属于对应关系；“语言”与“文字”都是交流工具，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“沼气”是一种“燃气”，二者属于包容关系中的种属关系；“语言”可以用于“交际”，二者属于功能对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。56、[单选题]道路∶红绿灯∶畅通A．教室∶教师∶秩序B．运动员∶拼搏∶荣誉C．游泳池∶救生员∶健康D．国家∶法律∶稳定答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“道路”上安装“红绿灯”是为了保持“畅通”，“道路”和“红绿灯”属于对应关系，“畅通”的“道路”属于偏正关系。第二步，辨析选项。A项：“教师”在“教室”是为了授课，而不是维持“秩序”，排除；B项：“运动员”与“拼搏”属于主谓关系，排除；C项：“游泳池”边有“救生员”，“救生员”是为了安全，而不是“健康”，排除；D项：“国家”颁布“法律”是为了维持“稳定”，“国家”和“法律”属于对应关系，“稳定”的“国家”属于偏正关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]头领∶石头A．黄昏∶蛋黄B．动物∶行动C．桌椅∶圆桌D．子女∶袜子答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“头领”和“石头”都包含头字，且“头领”中的头有实义，是首领的意思，“石头”中的头没有任何意义。第二步，辨析选项。A项：“黄昏”和“蛋黄”都包含黄字，但两词中的的黄都有实义，是指颜色，排除；B项：“动物”和“行动”都包含动字，但两词中的动都有实义，是指改变原来位置，排除；C项：“桌椅”和“圆桌”都包含桌字，但两词中的桌都有实义，是指桌子，排除；D项：“子女”和“袜子”都包含子字，且“子女”中的子有实义，是儿子的意思，“袜子”中的子没有任何意义，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。58、[单选题]外交官∶大学生A．食物∶庄稼B．大炮∶玩具C．大雁塔∶琉璃瓦D．蔬菜∶绿色植物答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“大学生”毕业后可能会成为“外交官”，二者属于或然对应关系。第二步，辨析选项。A项：“庄稼”成熟后可能会成为“食物”，二者属于或然对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“玩具”的造型可能来源于“大炮”，而非成为“大炮”，排除；C项：“大雁塔”和“琉璃瓦”无明显逻辑关系，排除；D项：有的“蔬菜”是“绿色植物”，有的“绿色植物”是“蔬菜”，“蔬菜”包括菌类，菌类一般都不是“绿色植物”，二者属于交叉关系，排除。因此，选择A选项。59、[单选题]港湾∶停泊A．基因∶遗传B．法庭∶诉讼C．电缆∶发电D．公路∶运输答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“港湾”是船舶“停泊”的地点，二者属于地点对应关系。第二步，辨析选项。A项：“基因”是带有“遗传”讯息的DNA片段，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；B项：“法庭”是“诉讼”的地点，二者属于地点对应关系，保留；C项：“电缆”是电力输送的工具，并非“发电”的地点，排除；D项：“公路”是汽车“运输”的地点，二者属于地点对应关系，保留。对比B．D选项，题干和D选项均与交通运输有关，而B选项与交通运输无关，D选项更加符合题干逻辑关系。因此，选择D选项。60、[单选题]嬗变对于（）相当于（）对于生肖A．演变；属相B．改变；中国C．剧变；动物D．巨变；传统答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“嬗变”指蜕变．更替，有自然“演变”的意思，二者属于全同关系。“生肖”是传统文化中的一种分类方法,它根据十二地支来划分十二种动物,即鼠．牛．虎．兔．龙．蛇．马．羊．猴．鸡．狗．猪。“属相”是根据五行学说,配合十二地支来划分,每个属相有与之对应的五行属性。二者属于全同关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“嬗变”与“改变”属于近义关系。“生肖”是“中国”传统文化中的一种分类方法，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“剧变”指急剧的变化，一般指变化的剧烈程度之大，变化之快。“嬗变”与“剧变”都有变化的意思，二者属于近义关系。“生肖”是根据十二地支来划分十二种“动物”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“巨变”是指巨大的或剧烈的变化。“嬗变”与“巨变”都有变化的意思，二者属于近义关系。“生肖”是“传统”文化中的一种分类方法，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；因此，选择A选项。61、[单选题]开汽车∶方向盘A．做笔记∶笔记本B．扫垃圾∶鸡毛掸C．打台球∶台球杆D．烧热水∶热水壶答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。有“方向盘”才能“开汽车”，“方向盘”是“开汽车”的必要条件，二者属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：“做笔记”可能用“笔记本”，二者属于工具对应关系，“笔记本”不是“做笔记”的必要条件，排除；B项：“扫垃圾”可能用“鸡毛掸”，二者属于工具对应关系，“鸡毛掸”不是“扫垃圾”的必要条件，排除；C项：有“台球杆”才能“打台球”，“台球杆”是“打台球”的必要条件，二者属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“烧热水”可能用“热水壶”，二者属于工具对应关系，“热水壶”不是“烧热水”的必要条件，排除。因此，选择C选项。62、[单选题]阿胶∶山东A．天山雪莲∶内蒙古B．雪梨∶四川C．宣纸∶安徽D．人参∶海南答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“阿胶”的原产地是“山东”，二者属于特产与原产地的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“天山雪莲”的原产地是新疆，而非“内蒙古”，排除；B项：“四川”是“雪梨”的产地之一，而非原产地，排除；C项：“宣纸”的原产地是“安徽”，二者属于特产与原产地的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“人参”的原产地是东北，而非“海南”，排除。因此，选择C选项。63、[单选题]饭店∶厨师∶菜肴A．监狱∶狱警∶囚犯B．工厂∶工人∶产品C．舞台∶演员∶道具D．学校∶教师∶学生答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“厨师”在“饭店”制作“菜肴”，三者属于职业．场所和制作成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“狱警”在“监狱”看管“囚犯”，但“囚犯”不是“狱警”的制作成品，排除；B项：“工人”在“工厂”生产“产品”，三者属于职业．场所和制作成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“演员”在“舞台”上表演，“道具”是“演员”借助的工具，而不是制作成品，排除；D项：“教师”在“学校”教育“学生”，但“学生”不是“教师”的制作成品，排除。因此，选择B选项。64、[单选题]嫦娥二号∶探月A．化妆品∶美容B．方便面∶保暖C．咖啡∶睡眠D．钥匙∶门锁答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“嫦娥二号”的作用是“探月”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“化妆品”是用于改善或美化人的外貌，故其作用是“美容”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“方便面”无法“保暖”，二者无明显逻辑关系，排除；C项：“咖啡”的功能是提神，而非“睡眠”，排除；D项：“钥匙”的作用是打开“门锁”，“钥匙”与“门锁”不属于功能对应关系，排除。因此，选择A选项。65、[单选题]本草纲目∶李时珍∶明朝A．齐民要术∶贾思勰∶三国B．海国图志∶林则徐∶清朝C．梦溪笔谈∶沈括∶南宋D．茶经∶陆羽∶唐朝答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“《本草纲目》”是“明朝”的“李时珍”所著，三者属于著作．作者和作者所处朝代的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“《齐民要术》”是北魏的“贾思勰”所著，而非“三国”，排除；B项：“《海国图志》”是“清朝”的魏源所著，而非“林则徐”，排除；C项：“《梦溪笔谈》”是北宋的“沈括”所著，而非“南宋”，排除；D项：“《茶经》”是“唐朝”的“陆羽”所著，三者属于著作．作者和作者所处朝代的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。66、[单选题]博弈论∶经济学∶纳什A．历史学∶新儒学∶钱穆B．小说∶文学∶梁启超C．日心说∶天文学∶哥白尼D．量子物理∶物理学∶薛定谔答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“博弈论”是“经济学”的一种理论，“纳什”是“博弈论”的创始人，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“新儒学”是“历史学”中的一种学说，但是词语顺序与题干不一致，且“钱穆”的研究对象是“历史学”，并非是“历史学”的创始人，排除；B项：“小说”是“文学”的一种体裁，但“梁启超”并不是“小说”的创始人，排除；C项：“日心说”是“天文学”的一种理论，“哥白尼”是“日心说”的创始人，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“量子物理”是“物理学”的一种理论，“量子物理”是由一批科学家共同创立的，而非“薛定谔”一人，排除。因此，选择C选项。67、[单选题]子女∶孝顺A．家长∶管教B．夏天∶火热C．军队∶战争D．法律∶公正答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“孝顺”是“子女”的属性，二者属于属性关系，且“孝顺”是褒义词。第二步，辨析选项。A项：“家长”“管教”孩子，“家长”和“管教”是主谓关系，排除；B项：“火热”是“夏天”的属性，但“火热”不是褒义词，排除；C项：“军队”可以参与到“战争”中，二者是对应关系，排除；D项：“公正”是“法律”的属性，二者属于属性关系，且“公正”是褒义词，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。68、[单选题]负荆请罪∶廉颇∶蔺相如A．萧规曹随∶萧何∶曹奇B．一字之师∶齐己∶郑谷C．图穷匕见∶张良∶秦王D．手不释卷∶吴蒙∶孙权答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“负荆请罪”历史典故的主人公是“廉颇”“蔺相如”，题干是人物与历史典故对应关系。第二步，辨析选项。A项：“萧规曹随”历史典故的主人公是“萧何”与曹参，不是“曹奇”，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“一字之师”典故主人公是“齐己”与“郑谷”，与题干逻辑关系一致，正确；C项：“图穷匕见”历史典故的主人公是荆轲与“秦王”，不是“张良”，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“手不释卷”历史典故的主人公是吕蒙与“孙权”，不是“吴蒙”，与题干逻辑关系不一致，排除；因此，选择B选项。69、[单选题]播种∶庄稼A．烹饪∶美食B．填写∶表格C．品尝∶绿茶D．复印∶文章答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“播种”的目的是收获“庄稼”，二者属于目的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“烹饪”的目的是获得“美食”，二者属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“填写”“表格”，二者属于动宾关系，排除；C项：“品尝”“绿茶”，二者属于动宾关系，排除；D项：“复印”文件，“复印”和“文章”搭配不当，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择A选项。70、[单选题]（）对于使用工具相当于群居对于（）A．无赖；创造欲B．制定计划；克服困难C．制造工具；惧怕D．爱情；选择行动答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“无赖”与“使用工具”无明显逻辑关系，“群居”与“创造欲”无明显逻辑关系，排除；B项：“制定计划”与“使用工具”无明显逻辑关系，“群居”与“克服困难”无明显逻辑关系，排除；C项：因为要“使用工具”，所以“制造工具”，二者属于因果对应关系，因为“惧怕”，所以“群居”，二者属于因果对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“爱情”与“使用工具”无明显逻辑关系，“群居”与“选择行动”无明显逻辑关系，排除。因此，选择C选项。71、[单选题]红豆∶秋衣A．宝马∶香车B．骆驼∶沙漠C．白雪∶冬天D．绿箭∶口香糖答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“红豆”是“秋衣”的一个品牌，二者属于品牌与产品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“宝马”是车的一个品牌，而非“香车”，排除；B项：“沙漠”里有“骆驼”，二者属于动物与地点的对应关系，排除；C项：“冬天”会下“白雪”，二者不属于品牌与产品对应关系，排除；D项：“绿箭”是“口香糖”的一个品牌，二者属于品牌与产品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。72、[单选题]萎靡不振对于（）相当于（）对于食物A．动力；饥肠辘辘B．活力；丰衣足食C．精力；饥寒交迫D．毅力；饥不择食答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：缺乏“动力”导致“萎靡不振”，缺乏“食物”导致“饥肠辘辘”，均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：缺乏“活力”导致“萎靡不振”，而“食物”充足是“丰衣足食”的表现之一，前后逻辑关系不一致，排除；C项：缺乏“精力”导致“萎靡不振”，“饥寒交迫”指衣食无着，又饿又冷，而缺乏“食物”导致饥饿，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“萎靡不振”和“毅力”无明显逻辑关系，而缺乏“食物”导致“饥不择食”，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。73、[单选题]国会∶议员A．论坛∶网民B．监狱∶犯人C．法院∶法官D．企业∶工会答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“议员”在“国会”发表意见，且“议员”是人，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“网民”在“论坛”发表意见，且“网民”是人，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“犯人”在“监狱”服刑，并非发表意见，排除；C项：“法官”在“法院”进行审判工作，并非发表意见，排除；D项：“工会”代表“企业”员工的利益，“工会”是社会团体，不是人，排除。因此，选择A选项。74、[单选题]路见不