2026年9月南宁市中职高三月考语文试题卷和答案

南宁市中职高三月考语文PAGE1页/共1页绝密★启用前南宁市中职高三月考语文（2026年9月）语文（模拟测试）命题依据：《广西高等职业教育考试大纲与说明（语文）（2026年版）》考试时间：120分钟满分：100分注意事项：1.本试卷为闭卷笔试，考生必须将答案填涂或书写在答题卡（纸）相应的位置上，写在试题卷上无效。2.答题前，请认真阅读本注意事项及各题答题要求；考试结束，将试题卷与答题卡一并交回。3.全卷共四大题，总分100分；选择题用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔作答。一、单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）（一）语言文字运用（第1～7题，共14分）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A．璀璨(cuǐ)棘手(jí)强迫(qiǎng)言简意赅(hài)B．翩跹(xiān)踯躅(zhí)惩罚(chěng)瞠目结舌(táng)C．巷道(hàng)联袂(mèi)句读(dòu)博闻强识(zhì)D．卓越(zhuó)愤懑(mèn)创伤(chuàng)一蹴而就(cù)2.下列词语中，书写完全正确的一项是A．急躁国粹自栩异曲同功B．家谱寂寥肄业残羹冷炙C．停滞馈赠冠冕不寒而粟D．沟壑娇嗔渲泄无与伦比3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是A．面对突如其来的洪灾，我市各级领导身临其境为受灾群众着想，使人民群众感受到党的关怀与温暖。B．读书读到会心处，我们常常忍俊不禁地感叹：“太妙了！这正是我想说而说不出的话啊！”C．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。D．北部湾各城市临海，地理位置优越，海产品栩栩如生。4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①在项目验收会议上，与会专家一致认为，研究团队作出的结论还不完善，有些观点值得。②他并不赞同激进主义的做法，因为无论多么热烈和激进，都无法迅速地传统文化中长期积累的弊端。③侵略者的轰炸没有起到威胁的效果，使各族人民团结起来，奋勇反抗。A．商榷消除不仅／反而B．商量消除不仅／而且C．商榷消灭不仅／反而D．商量消灭不仅／而且5.下列各句中，没有语病的一句是A．近年来，好多学生选择就读于职业学校，因为职业教育的发展前景越来越好。B．他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了几家银行。C．同学们从心里由衷地佩服屠呦呦。D．在老师和同学们的耐心教育和帮助下，终于使他幡然醒悟了。6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是A．对于爱因斯坦，生与死的区别仅仅在于是不是在研究物理学问题？是不是在思索大自然的统一结构？是不是在不断地接近“他”，即接近斯宾诺莎的上帝——自然。B．在我们为中华民族腾飞于世界而奋力拼搏的时代，不妨赋予“生无所息。”这句格言以崭新的含义，并将其写在我们的旗帜上。C．人是由三部分组成的：对往事的追忆；对现时的把握；对未来的憧憬。D．《琵琶行》和《长恨歌》是白居易诗中的双璧。即使没有其他作品，只凭这两首诗，白居易就足以不朽了。7.下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A．废除几千年的封建制度，需要一场暴风雨。（借代）B．月亮悄悄躲进了云层，天一下子就黑了下来。（夸张）C．狗吠深巷里，鸡鸣桑树颠。（拟人）D．唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”就是对这件事的嘲讽。（引用）（二）文学和文化常识（第8～10题，共6分）8.将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①当打开瓶盖时，铂丝表面的酒精就能与空气中的氧气发生反应，过一会儿就能把酒精点燃，并用于照明。②100多年前，英国化学家戴维制作出一种铂丝酒精灯，在欧洲风行多年。③这种酒精灯用铂丝蘸酒精来燃烧，燃烧的酒精能让铂丝温度达到炽热程度，从而发出比一般火焰更亮的光。④按照这个思路，人们将铂丝装在盛放酒精容器的盖子里。⑤有人研究其中原理发现，是铂丝对酒精的氧化起到了催化作用，从而使酒精在铂丝的表面燃烧得更剧烈。A．②③⑤④①B．③②④⑤①C．②③④①⑤D．③②⑤①④9.下列文化文学常识，表述无误的一项是A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了东周初年至春秋中叶的诗歌305篇。B．契诃夫，法国作家、戏剧家。主要作品有小说《第六病室》，剧本《万尼亚舅舅》。C．鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》，记叙了他童年的生活和求学的历程，追述那些难以忘怀的事，抒发了对往日亲友和师长的思念之情，同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。D．“唐宋八大家”指唐代的柳宗元、韩愈，宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、黄庭坚八位散文家。10.“一年一次鹊桥会，情深似海难相见”这句诗形容的是（）节日。A．中秋B．七夕C．重阳D．端午二、填空题（共8小题，任选5小题作答，每小题2分，共10分）默写下列句子中的空缺部分。11.，问苍茫大地，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春·长沙》）12.吾尝终日而思矣，。（《荀子·劝学》）13.千古凭高对此，。（王安石《桂枝香·金陵怀古》）14.羽扇纶巾，谈笑间，。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）15.，悠悠我心。（曹操《短歌行》）16.念去去，千里烟波，。（柳永《雨霖铃》）17.艰难苦恨繁霜鬓，。（杜甫《登高》）18.，斗酒十千恣欢谑。（李白《将进酒》）三、阅读题（共3题，共30分）（一）诗词鉴赏（6分）阅读下面的诗歌，完成19～20题。七律·到韶山毛泽东别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。【注】①韶山是毛泽东的故乡，毛泽东曾在韶山组织农民运动。1959年，毛泽东返回阔别三十二年的故乡，写下此诗。19.下列对诗句的解读，不正确的一项是（2分）A．首联“别梦依稀”深沉地抒写了诗人多年来对故乡神驰梦绕的怀念，“咒逝川”表现了作者对反动派长期剥削、压迫故乡人民的岁月的诅咒之情。B．颔联为全诗的重点，直接点题，形象地概括了在中国共产党领导下农民武装与国民党军队艰苦卓绝的斗争。C．颈联是对韶山、湖南乃至神州大地各族人民英勇斗争以及为国捐躯烈士的歌颂，雄浑刚健地体现了共产党人敢于斗争、敢于胜利的大无畏的英雄气概。D．尾联描绘了以稻菽为代表的农业生产金浪滚滚的丰收景象和田野农民在暮烟中劳动归来的喜悦场面，诗中有画，呈现出一幅当代农村新生活的风俗画。20.赏析“敢教日月换新天”一句中的“敢”和“换”。（4分）（二）文言文阅读（10分）阅读下面的文言文，完成21～23题。梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’王无罪岁，斯天下之民至焉。”（出自孟子《寡人之于国也》）21.对下列句中加点字解释正确的一项是（2分）A．邻国之民不加少加：增加B．弃甲曳兵而走曳：拖着C．数罟不入洿池罟：用网捕鱼D．涂有饿莩而不知发莩：饿死的人22.孟子用“五十步笑百步”的比喻，意在说明（2分）A．梁惠王比邻国国君更仁慈。B．梁惠王与邻国国君本质上没有区别。C．士兵逃跑的距离不同。D．战争导致百姓流离失所。23.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每小题3分，共6分）(1)养生丧死无憾，王道之始也。译文：(2)谨庠序之教，申之以孝悌之义。译文：（三）现代文阅读（14分）阅读下面的文章，完成24～27题。以工匠精神雕琢时代品质李斌今天，我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前，一位生产智能电器的企业家如是感慨。企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不谋而合。只有像手工匠人一样雕琢技艺、精致产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。《说文》里讲：“匠，木工也。”今天的“匠”，已成为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。职业与职业没有高低贵贱之分，但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被书写，取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们的生命尊严所在；是企业的金色名片，亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天大道。（本文选自《人民日报》2016年4月30日人民论坛）24.下列事件中，不能体现“工匠精神”内涵的一项是（2分）A．愚公移山，举全家之力，运山石于渤海之尾，感动了天地。B．庖丁解牛，做到了心到、神到、手到，达到了出神入化的境界。C．瑞士手表，技艺精湛，敬畏职业，关注细节，追求极致。D．长征系列运载火箭成功发射，技术先进，精益求精，实现“零故障”。25.下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（2分）A．“希望工匠精神可以变成我的墓志铭”这句话的意思是工匠精神是他毕生的追求。B．“匠”在今天已经不仅仅指木匠，而是意义变得更加深远和广泛，已成为一种代名词。C．坚守工匠精神的匠人，要耐得住寂寞，同世界脱节，用自己的技能和手艺却能改变世界。D．工匠精神是安身之本、生命尊严等，它尽管不以成功为目的，但是却能助你走上成功之路。26.请从修辞手法的角度，品读文中画线的句子。（“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。”）（4分）27.作者的主要观点是什么？（2分）简要分析作者运用了什么方法来论述自己的观点。（4分）四、材料写作题（共2题，共40分）（一）应用文写作（10分）28.23级艺术设计与制作班全体同学定于2026年6月28日19:00在本班教室举行班级毕业晚会，他们想邀请校团委书记王老师参加，请以班级的名义给王老师写一封邀请信。写作要求：符合文种要求，结构完整，语言简明，格式规范。（二）常见文体写作（30分）29.阅读下面的材料，根据要求写作。张桂梅扎根大山数十载，创办女子高中。她关心每一位学生的学业与生活，言传身教，不仅传授书本知识，更教会学生做人的道理。不少大山女孩在她的指引下走出大山，改变命运。毕业之后，很多学生依然感念师恩；有的学成归来，追随她的脚步，回到山区，成为一名教师，把这份温暖与师道继续传递下去。师者，传道授业解惑；一份师生情谊，可以照亮一代人的前路，也可以薪火相传。请联系材料，结合自己的思考，写一篇文章。写作要求：①选准角度，立意自定，自拟标题，文体不限（诗歌除外）；②不少于600字，书写规范，卷面工整；③不得套作，不得抄袭，不透露个人相关信息。

绝密★启用前（答案）南宁市中职高三月考语文（2026年9月）语文参考答案与解析命题依据：《广西高等职业教育考试大纲与说明（语文）（2026年版）》一、单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）【1】参考答案：C解析：A项“言简意赅”的“赅”应读gāi；B项“惩罚”的“惩”应读chéng，“瞠目结舌”的“瞠”应读chēng；D项“创伤”的“创”应读chuāng。C项加点字读音全部正确。【2】参考答案：B解析：A项“自栩”应为“自诩”，“异曲同功”应为“异曲同工”；C项“不寒而粟”应为“不寒而栗”；D项“渲泄”应为“宣泄”。B项无错别字。【3】参考答案：C解析：“开卷有益”指读书总有好处，使用正确。A项“身临其境”指亲身到那个境地，此处应作“设身处地”；B项“忍俊不禁”指忍不住笑，不能修饰“感叹”；D项“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真，不能用于形容海产品实物。【4】参考答案：A解析：①观点用“商榷”（商讨、斟酌），比“商量”更正式；②“弊端”搭配“消除”；③前后为转折关系，用“不仅……反而……”恰当。故选A。【5】参考答案：A解析：B项有歧义，“背着总经理和副总经理”可理解为背着两人，也可理解为只背着总经理；C项“从心里”“由衷”语义重复；D项“在……下”与“使”连用导致主语残缺。A项无语病。【6】参考答案：D解析：A项三处问号所在是陈述语气，问号应改为逗号或句号；B项引号内的句号应删去；C项并列的三个宾语分项之间应用逗号，分号应改为逗号。D项标点使用正确。【7】参考答案：D解析：A项把革命比作“暴风雨”，是比喻而非借代；B项“月亮躲进云层”是拟人而非夸张；C项“狗吠”“鸡鸣”两句为对偶，非拟人。D项判断正确。【8】参考答案：A解析：②先引出“铂丝酒精灯”这一对象；③紧承介绍其特点；⑤说明其原理；④由原理引出“装进盖子”的思路；①写打开瓶盖后的使用效果。故顺序为②③⑤④①。【9】参考答案：C解析：A项《诗经》收集的是西周初年至春秋中叶的诗歌；B项契诃夫是俄国作家；D项“唐宋八大家”中应为曾巩而非黄庭坚。C项表述正确。【10】参考答案：B解析：“鹊桥相会”源自牛郎织女七夕相会的传说，故形容的是七夕（乞巧节）。二、填空题（共8小题，任选5小题作答，每小题2分，共10分）（评分说明：任选5题作答，每题2分；多答者按前5题计分。每空错、漏、添字均不得分。）【11】参考答案：怅寥廓【12】参考答案：不如须臾之所学也【13】参考答案：谩嗟荣辱【14】参考答案：樯橹灰飞烟灭【15】参考答案：青青子衿【16】参考答案：暮霭沉沉楚天阔【17】参考答案：潦倒新停浊酒杯【18】参考答案：陈王昔时宴平乐三、阅读题（共30分）（一）诗词鉴赏（6分）【19】参考答案：B解析：颔联“红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭”回顾的是当年农民运动的斗争场景，并非“直接点题”；点题的是首联“故园三十二年前”。A、C、D解读正确。故不正确的一项是B。【20】【参考答案】①“敢”是“敢于、勇于”，凸显革命者无所畏惧、敢于抗争的英雄气魄，表现共产党人改天换地的豪情壮志；②“换”是“改换、变革”，写出革命奋斗的目标——推翻黑暗的旧社会，迎来崭新的新天地，高度赞美革命斗争取得的伟大历史成就。（评分：两点各2分，意近即可。）（二）文言文阅读（10分）【21】参考答案：B解析：A项“加”意为“更加”；C项“罟”指“渔网”；D项“莩”指“饿死的人”。B项“曳”意为“拖着”，解释正确。【22】参考答案：B解析：“五十步笑百步”意在说明梁惠王与邻国国君在治国上只是程度之差，本质上都没有实行仁政，没有什么不同。故选B。【23】【参考答案】(1)译文：百姓对生养死葬都没有什么遗憾，这就是王道的开端。（“养生丧死”1分，“憾”1分，判断句1分，共3分。）(2)译文：认真地兴办学校教育，把孝敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听。（“谨庠序之教”1分，“孝悌”1分，状语后置句式1分，共3分。）（三）现代文阅读（14分）【24】参考答案：A解析：愚公移山体现的是坚持不懈、矢志不渝的精神，并非“技艺精湛、精益求精、追求极致”的工匠精神。B、C、D均体现工匠精神。故不能体现的一项是A。【25】参考答案：C解析：原文说“别人可能觉得他们同世界脱节”，这只是旁人的看法，并非匠人真的要“同世界脱节”；匠人方寸之间实实在在地改变着世界。A、B、D理解正确。故不正确的一项是C。【26】【参考答案】运用了排比与反问的修辞手法。三个“没有……怎能有……”构成排比，句式整齐，增强语势；反问句加强语气，突出强调一流的心性（发自肺腑的热爱、臻于至善的追求、物我两忘的境界）对于工匠精神的重要意义，论证了工匠精神不仅是技艺，更在于内在的心性修养与精神境界。【27】【参考答案】主要观点：工匠精神是一种改变世界的现实力量；我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者；工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们的生命尊严所在，足以为成功铺就通天大道。论证方法：①引用论证——引用《说文解字》对“匠”的解释、企业家的感慨、名言“没有一流的心性，就没有一流的技术”等，增强说服力；②道理论证——层层深入剖析工匠精神从技艺到心性、人生信念的内涵；③对比论证——澄清“坚守工匠精神不是把‘拜手工教’推上神坛，也不是