2027届贵港市重点中学八年级数学第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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2027届贵港市重点中学八年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图:是的外角,平分,若,,则等于()A. B. C. D.2.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边AB和CD上,下列条件不能判定四边形DEBF一定是平行四边形的是()A.AE=CF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D.∠AED=∠CFB3.如图,直线AB∥CD,一个含60°角的直角三角板EFG(∠E=60°)的直角顶点F在直线AB上,斜边EG与AB相交于点H,CD与FG相交于点M.若∠AHG=50°,则∠FMD等于()A.10° B.20° C.30° D.50°4.下列数据不能确定物体位置的是()A.6排10座 B.东北方向 C.中山北路30号 D.东经118°,北纬40°5.下列说法:①无理数都是无限小数;②的算术平方根是3;③数轴上的点与实数一一对应;④平方根与立方根等于它本身的数是0和1;⑤若点A(-2,3)与点B关于x轴对称,则点B的坐标是(-2,-3).其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图所示,∠1=∠2=150°,则∠3=()A.30° B.150° C.120° D.60°7.4的平方根是()A.4 B. C. D.28.平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标为()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,3)9.若成立,在下列不等式成立的是()A. B. C. D.10.下列图形中对称轴条数最多的是()A.等边三角形 B.正方形 C.等腰三角形 D.线段11.一个三角形的两边长为3和9,第三边长为偶数,则第三边长为()A.6或8 B.8或10 C.8 D.1012.等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是()A.50° B.80° C.50°或80° D.20°或80°二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,一只蚂蚁从长为7cm、宽为5cm,高是9cm的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所走的最短路线的长是__cm.14.如图,在长方形纸片中,,,拆叠纸片,使顶点落在边上的点处,折痕分别交边、于点、,则的面积最大值是__________.15.如果x2>0,那么x>0,这是一个_________命题16.已知:,,计算:的值是_____.17.分解因式____________.18.若二次根式有意义,则x的取值范围是▲.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:.20.(8分)按要求完成下列各题(1)计算:(2)因式分解:(3)解方程:(4)先化简,再求值:,其中.21.(8分)如图,等腰中,,,点、分别在边、的延长线上,,过点作于点,交于点.(1)若,求的度数;(2)若.求证:.22.(10分)如图,已知AB∥CD.(1)发现问题:若∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,则∠F与∠E的等量关系为.(2)探究问题:若∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE.猜想:∠F与∠E的等量关系,并证明你的结论.(3)归纳问题:若∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE.直接写出∠F与∠E的等量关系.23.(10分)张康和李健两名运动爱好者周末相约到丹江环库绿道进行跑步锻炼.(1)周日早上点,张康和李健同时从家出发,分别骑自行车和步行到离家距离分别为千米和千米的绿道环库路入口汇合,结果同时到达,且张康每分钟比李健每分钟多行米,求张康和李健的速度分别是多少米分?(2)两人到达绿道后约定先跑千米再休息,李健的跑步速度是张康跑步速度的倍,两人在同起点,同时出发,结果李健先到目的地分钟.①当,时,求李健跑了多少分钟?②求张康的跑步速度多少米分?(直接用含,的式子表示)24.(10分)如图,已知∠AOB,以O为圆心,以任意长为半径作弧,分别交OA,OB于F,E两点,再分别以E,F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线OP,过点F作FD∥OB交OP于点D.(1)若∠OFD=116°,求∠DOB的度数;(2)若FM⊥OD,垂足为M,求证:△FMO≌△FMD.25.(12分)某电器公司计划装运甲、乙两种家电到农村销售(规定每辆汽车按规定满载,且每辆汽车只能装同一种家电),已知每辆汽车可装运甲种家电20台,乙种家电30台.(1)若用8辆汽车装运甲、乙两种家电共190台到A地销售,问装运甲、乙两种家电的汽车各有多少辆?(2)如果每台甲种家电的利润是180元,每台乙种家电的利润是300元,那么该公司售完这190台家电后的总利润是多少?26.如图,在四边形中,,为的中点,连接,且平分,延长交的延长线于点.(1)求证:;(2)求证:;(3)求证:是的平分线;(4)探究和的面积间的数量关系,并写出探究过程.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据三角形外角性质求出,根据角平分线定义求出即可.【详解】∵,

∴,

∵平分,

∴,

故选:D.本题考查了角平分线定义和三角形外角性质,能熟记三角形外角性质的内容是解此题的关键.2、B【分析】根据平行四边形的判定方法一一判断即可;【详解】解:A、由AE=CF,可以推出DF=EB,结合DF∥EB,可得四边形DEBF是平行四边形;B、由DE=BF,不能推出四边形DEBF是平行四边形,有可能是等腰梯形;C、由∠ADE=∠CBF,可以推出△ADE≌△CBF,推出DF=EB,结合DF∥EB,可得四边形DEBF是平行四边形;D、由∠AED=∠CFB,可以推出△ADE≌△CBF,推出DF=EB,结合DF∥EB,可得四边形DEBF是平行四边形;故选:B.本题考查平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3、B【解析】试题解析:如图:∵直线AB∥CD,∠AHG=50°,∴∠AKG=∠XKG=50°.∵∠CKG是△KMG的外角,∴∠KMG=∠CKG-∠G=50°-30°=20°.∵∠KMG与∠FMD是对顶角,∴∠FMD=∠KMG=20°.故选B.考点:平行线的性质.4、B【分析】平面内要确定点的位置,必须知道两个数据才可以准确确定该点的位置.【详解】解:A、6

排10座能确定物体位置,此选项不符合题意;

B、东北方向不能确定物体位置,此选项符合题意;

C、中山北路

30

号能确定物体位置,此选项不符合题意;

D、东经

118°,北纬

40°能确定物体位置,此选项不符合题意;

故选:B.本题考查了坐标确定位置:直角坐标平面内点的位置由有序实数对确定,有序实数对与点一一对应.5、C【分析】根据无理数的定义判断①;根据算术平方根的定义判断②;根据实数与数轴的关系判断③;根据平方根与立方根的定义判断④;根据关于x轴对称的点的坐标特点判断⑤.【详解】①无理数都是无限小数,正确;

②的算术平方根是,错误;

③数轴上的点与实数一一对应,正确;

④平方根与立方根等于它本身的数是0,错误;

⑤若点A(-2,3)与点B关于x轴对称,则点B的坐标是(-2,-3),正确.

故选:C.此题考查无理数的定义,算术平方根的定义,实数与数轴的关系,平方根与立方根的定义,关于x轴对称的点的坐标特点,解题关键在于需熟练掌握各性质定义.6、D【解析】由∠1,∠2的度数,利用邻补角互补可求出∠ABC,∠BAC的度数,再利用三角形的外角性质即可求出∠3的度数.【详解】解:∵∠1=∠2=150°,

∴∠ABC=∠BAC=180°-150°=30°,

∴∠3=∠ABC+∠BAC=60°.

故选:D.本题考查了三角形的外角性质以及邻补角,牢记“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和”是解题的关键.7、C【分析】根据平方根的性质,正数有两个平方根且互为相反数,开方求解即可.【详解】∵一个正数有两个平方根且互为相反数∴4的平方根是故选:C.本题主要考查平方根的性质,熟知一个正数有两个平方根并互为相反数是解题的关键,区分平方根与算术平方根是易错点.8、C【解析】根据:关于x轴对称点的坐标特点:横坐标相同,纵坐标互为相反数;可得.【详解】解:∵关于x轴对称点的坐标特点:横坐标相同,纵坐标互为相反数,∴点P(﹣2,3)关于x轴的对称点坐标是(﹣2,﹣3),故答选:C.关于x轴对称点的坐标特点:横坐标相同,纵坐标互为相反数;9、A【分析】根据不等式的性质即可求出答案.【详解】解:A、∵x<y,∴x-2<y-2,故选项A成立;

B、∵x<y,∴4x<4y,故选项B不成立;

C、∵x<y,∴-x>-y,∴-x+2>-y+2,故选项C不成立;

D、∵x<y,∴-3x>-3y,故选项D不成立;

故选:A.本题考查不等式的性质,解题的关键是熟练运用不等式的性质,本题属于基础题型.10、B【分析】根据对称轴的定义逐一判断出每种图形的对称轴条数,然后即可得出结论.【详解】解:A.等边三角形有3条对称轴;B.正方形有4条对称轴;C.等腰三角形有1条对称轴;D.线段有2条对称轴.∵4>3>2>1∴正方形的对称轴条数最多故选B.此题考查的是轴对称图形对称轴条数的判断,掌握轴对称图形的定义是解决此题的关键.11、B【分析】根据三角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边进行解答.【详解】解:设第三边长为x,有,解得,即;又因为第三边长为偶数,则第三边长为8或10;故选:B.本题主要考查了三角形中的三边关系,掌握:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是解题的关键.12、C【分析】因为题中没有指明该角是顶角还是底角,则应该分两种情况进行分析.【详解】解:①当顶角是80°时,它的底角=(180°﹣80°)=50°;②底角是80°.所以底角是50°或80°.故选:C.本题考查了等腰三角形底角的问题,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】根据题意,过A点和B点的平面展开图分三种情况,再根据两点之间线段最短和勾股定理可以分别求得三种情况下的最短路线,然后比较大小,即可得到A点到B点的最短路线,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,

当展开前面和右面时,最短路线长是:当展开前面和上面时,最短路线长是:当展开左面和上面时,最短路线长是:∴一只蚂蚁从长为7cm、宽为5cm,高是9cm的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所走的最短路线的长是1cm,

故答案为:1.本题主要考查的就是长方体的展开图和勾股定理的实际应用问题.解决这个问题的关键就是如何将长方体进行展开.在解答这种问题的时候我们需要根据不同的方式来对长方体进行展开,然后根据两点之间线段最短的性质通过勾股定理来求出距离.有的题目是在圆锥中求最短距离,我们也需要将圆锥进行展开得出扇形,然后根据三角形的性质进行求值.14、7.1【解析】当点G与点A重合时,面积最大,根据折叠的性质可得GF=FC,∠AFE=∠EFC,根据勾股定理可求出AF=1,再根据矩形的性质得出∠EFC=∠AEF=∠AFE,可得AE=AF=1,即可求出△GEF的面积最大值.【详解】解:如下图,当点G与点A重合时,面积最大,由折叠的性质可知,GF=FC,∠AFE=∠EFC,在Rt△ABF中,,∴解得:AF=1,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AEF=∠CFE,∴∠AEF=∠AFE∴AE=AF=1,∴△GEF的面积最大值为:,故答案为:7.1.本题考查了矩形中的折叠问题,涉及矩形的性质、勾股定理的应用,解题的关键是找到面积最大时的位置,灵活运用矩形的性质.15、假【分析】根据有理数的乘方法则即可得到答案.【详解】解:如果x2>0,那么x>0,是假命题,例如:(-2)2=4>0,-2<0;故答案为:假本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.16、.【分析】先利用降幂思想整体代换求解的值,再化简分式,最后代值计算.【详解】解:由题意得:∵,∴∴原式故答案为:.本题考查分式混合运算和降幂思想化简整式求值,分式的运算注意运算顺序是解题关键,在没有具体数值时,整体法是解决多项式求值问题是常用方法,当题目中给出的是高次项与低次项之间的关系时,降幂思想是解题关键.17、【分析】先提取公因式,再利用平方差公式即可求解.【详解】故答案为:.此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知因式分解的方法.18、.【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数大于等于0列出不等式求解.【详解】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,得.本题考查二次根式有意义的条件,牢记被开方数必须是非负数.三、解答题(共78分)19、8【分析】根据开平方,开立方,平方和绝对值的运算法则进行计算即可.【详解】解:原式=5+4+2﹣3=8.本题主要考查了实数的混合运算,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.20、(1);(2);(3)1.5;(4);.【分析】(1)先算乘方和乘法,最后合并同类项即可;(2)先提取公因式,然后再运用公式法分解因式即可;(3)先通过去分母化成整式方程,然后再解整式方程,最后检验即可;(4)先运用分式的运算法则化简,最后将a=2代入计算即可.【详解】解:(1);(2);(3)去分母得:1-(x-2)=x解得:x=1.5经检验x=1.5是原分式方程的根,所以,分式方程的解为x=1.5;(4)原式当时,原式.本题考查了整式的四则混合运算、因式分解、解分式方程和分式的化简求值,掌握相关运算法则是解答本题的关键.21、(1);(2)见解析【分析】(1)在△CDE中根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理得到∠ECD的度数.在△ACD中,根据三角形外角的性质即可得出结论;(2)在△CDE中,根据等腰三角形的性质得到∠ECD=∠CED,进而得到∠ECD+∠CDB=90°.由∠ECD+∠DCB=90°,得到∠DCB=∠BDC.由∠DCB+∠BDC=∠ABC=45°,得到∠DCB=∠BDC=22.5°,得到∠ECD=∠CED=67.5°,得到∠EDC=45°.由EF⊥DC于点F,得到∠DEF=∠EDC=45°,即有EF=DF,∠EDG=∠EGD=67.5°,根据等角对等边得到EG=ED,等量代换得到EG=DC,即可得到结论.【详解】∵等腰中,,,∴.又∵CD=DE,,∴,∴;(2)∵CD=DE,∴.又∵,∴.∵,∴.∵,∴,∴,∴.∵于点,∴,∴,,∴,∴,∴,∴.本题考查了等腰三角形的判定与性质.灵活运用等腰三角形的性质及三角形外角的性质是解答本题的关键.22、(1)∠BED=2∠BFD;(2)∠BED=3∠BFD,见解析;(3)∠BED=n∠BFD.【分析】(1)过点E,F分别作AB的平行线EG,FH,由平行线的传递性可得AB∥EG∥FH∥CD,根据平行线的性质得到∠ABF=∠BFH,∠CDF=∠DFH,从而得出∠BFD=∠CDF+∠ABF,同理可得出∠BED=∠ABE+∠CDE,最后可得出∠BED=2∠BFD;(2)同(1)可知∠BFD=∠CDF+∠ABF,∠BED=∠ABE+∠CDE,再根据∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE即可得到结论;(3)同(1)(2)的方法即可得出∠F与∠E的等量关系.【详解】解:(1)过点E、F分别作AB的平行线EG,FH,由平行线的传递性可得AB∥EG∥FH∥CD,∵AB∥FH,∴∠ABF=∠BFH,∵FH∥CD,∴∠CDF=∠DFH,∴∠BFD=∠DFH+∠BFH=∠CDF+∠ABF;同理可得∠BED=∠DEG+∠BEG=∠ABE+∠CDE,∵∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,∴∠BFD=∠CDF+∠ABF=(∠ABE+∠CDE)=∠BED,∴∠BED=2∠BFD.故答案为:∠BED=2∠BFD;(2)∠BED=3∠BFD.证明如下:同(1)可得,∠BFD=∠CDF+∠ABF,∠BED=∠ABE+∠CDE,∵∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,∴∠BFD=∠CDF+∠ABF=(∠ABE+∠CDE)=∠BED,∴∠BED=3∠BFD.(3)同(1)(2)可得,∠BFD=∠CDF+∠ABF,∠BED=∠ABE+∠CDE,∵∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,∴∠BFD=∠CDF+∠ABF=(∠ABE+∠CDE)=∠BED,∴∠BED=n∠BFD.本题主要考查了平行线的性质和角平分线、n等分线的运用,解决问题的关键是作辅助线构造内错角,依据平行线的性质进行推导计算,解题时注意类比思想和整体思想的运用.23、(1)李康的速度为米分,张健的速度为米分.(2)①李健跑了分钟,②【分析】(1)设李康的速度为米分,则张健的速度为米分,根据两人所用的时间相等列出方程求解即可得出答案;(2)①李健跑的时间=,将,代入计算即可得解;②先用含有a,b的代数式表示出张康的跑步时间,再用路程除以时间即可得到他的速度.【详解】(1)设李康的速度为米分,则张健的速度为米分,根据题意得:解得:,经检验,是原方程的根,且符合题意,.答:李康的速度为米分,张健的速度为米分.(2)①,,(分钟).故李健跑了分钟;②李健跑了的时间:分钟,张康跑了的时间:分钟,张康的跑步速度为:米分.本题主要考查了分式方程的应用,行程问题里通常的等量关系是列出表示时间的代数式,然后根据时间相等或多少的关系列出方程并求解,要注意两个层面上的检验.24、(1)32°;(2)见解析.【解析】(1)首先根据OB∥FD,可得∠OFD+∠AOB=18O°,进而得到∠AOB的度数,再根据作图可知OP平分∠AOB,进而算出∠DOB的度数即可;(2)首先证明∴∠AOD=∠ODF,再由FM⊥0D可得∠OMF=∠DMF,再加上公共边FM=FM可利用AAS证明△FMO≌△FMD.【详解】(1)∵OB∥FD,∴∠OFD+∠AOB=18O°,又∵∠OFD=116°,∴∠AOB=180°﹣∠OFD=180°﹣116°=64°,由作法知,OP是∠AOB的平分线,∴∠DOB=∠AOB=32°;(2)证明:∵OP平分∠AOB,∴∠AOD=∠DOB,∵OB∥FD,∴∠DOB=∠ODF,∴∠AOD=∠ODF,又∵FM⊥OD,∴∠OM

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