湖南省涟源市2027届数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省涟源市2027届数学八年级第一学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形既是中心对称又是轴对称图形的是()A.平行四边形和矩形 B.矩形和菱形C.正三角形和正方形 D.平行四边形和正方形2.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,则下列等式不正确的是()A.AB=AC B.BE=DC C.AD=DE D.∠BAE=∠CAD3.不等式3(x﹣1)≤5﹣x的非负整数解有(

)A.1个B.2个C.3个D.4个4.已知三角形的三边长为6,8,10,则这个三角形最长边上的高为()A.2.4 B.4.8 C.9.6 D.105.如图,在中,点为的中点,平分,且于点,延长交于点.若,,则的长为()A.5 B.6 C.7 D.86.如图是一张直角三角形的纸片,两直角边,现将折叠,使点与点重合,折痕为,则的长为()A. B. C. D.7.估计的值()A.在1和2之间 B.在2和3之间 C.在3和4之间 D.在4和5之间8.下列五个命题中,真命题有()①两条直线被第三条直线所截,内错角相等②如果和是对顶角,那么③是一组勾股数④的算术平方根是⑤三角形的一个外角大于任何一个内角A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.9的算术平方根是()A.3 B.9 C.±3 D.±910.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B都是格点,则线段AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.25二、填空题(每小题3分,共24分)11.将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=43°,则∠β的度数是__________.12.如图,已知,点A在边OX上,,过点A作于点C,以AC为一边在内作等边三角形ABC,点P是围成的区域(包括各边)内的一点,过点P作交OX于点D,作交OY于点E,则的最大值与最小值的积是______.13.如图1,在中,.动点从的顶点出发,以的速度沿匀速运动回到点.图2是点运动过程中,线段的长度随时间变化的图象.其中点为曲线部分的最低点.请从下面A、B两题中任选一作答,我选择________题.A.的面积是______,B.图2中的值是______.14.因式分解:__________.15.等腰三角形的两边分别为3和7,则这个等腰三角形的周长是_____.16.如图,已知线段,是的中点,直线经过点,,点是直线上一点,当为直角三角形时,则_____.17.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,-1),点C在同一坐标平面中,且△ABC是以AB为底的等腰三角形,若点C的坐标是(x,y),则x、y之间的关系为y=______(用含有x的代数式表示).18.如图,在中,,点在内,平分,连结,把沿折叠,落在处,交于,恰有.若,,则__________.三、解答题(共66分)19.(10分)已知BD垂直平分AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC,(1)证明ABDF是平行四边形;(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的长.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B的直线交x轴于点C,且AB=BC.(1)求直线BC的解析式;(2)点P为线段AB上一点,点Q为线段BC延长线上一点,且AP=CQ,设点Q横坐标为m,求点P的坐标(用含m的式子表示,不要求写出自变量m的取值范围);(3)在(2)的条件下,点M在y轴负半轴上,且MP=MQ,若∠BQM=45°,求直线PQ的解析式.21.(6分)如图,已知的顶点都在图中方格的格点上.(1)画出关于轴对称的,并直接写出、、三点的坐标.(2)求出的面积.22.(8分)如图1,将一个长为4a,宽为2b的长方形,沿图中虚线均匀分成4个小长方形,然后按图2形状拼成一个正方形.(1)图2的空白部分的边长是多少?(用含ab的式子表示)(2)若,求图2中的空白正方形的面积.(3)观察图2,用等式表示出,ab和的数量关系.23.(8分)小李在某商场购买两种商品若干次(每次商品都买),其中前两次均按标价购买,第三次购买时,商品同时打折.三次购买商品的数量和费用如下表所示:购买A商品的数量/个购买B商品的数量/个购买总费用/元第一次第二次第三次(1)求商品的标价各是多少元?(2)若小李第三次购买时商品的折扣相同,则商场是打几折出售这两种商品的?(3)在(2)的条件下,若小李第四次购买商品共花去了元,则小李的购买方案可能有哪几种?24.(8分)如图所示,在正方形网格中,若点的坐标是,点的坐标是,按要求解答下列问题:(1)在图中建立正确的平面直角坐标系,写出点C的坐标.(2)在图中作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.25.(10分)如图,在边长为1的小正方形组成的10×10网络中(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点),△ABC的三个顶点分别在网格的格点上(1)请你在所给的网格中建立平面直角坐标系,使△ABC的顶点A的坐标为(-3,5);(2)在(1)的坐标系中,直接写出△ABC其它两个顶点的坐标;(3)在(1)的坐标系中,画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1.26.(10分)已知:如图,点A,D,C在同一直线上,AB∥EC,AC=CE,∠B=∠EDC,求证:BC=DE

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、矩形既是轴对称图形,也是中心对称图形,平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;B、矩形、菱形既是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、正方形既是轴对称图形,也是中心对称图形,平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误.故选:B.本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2、C【分析】由全等三角形的性质可得到对应边、对应角相等,结合条件逐项判断即可.【详解】∵△ABE≌△ACD,

∴AB=AC,AD=AE,BE=DC,∠BAE=∠CAD,∴A、B、D正确,AD与DE没有条件能够说明相等,∴C不正确,

故选:C.本题主要考查了全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键.3、C【解析】试题分析:解不等式得:3x﹣3≤5﹣x,4x≤8,x≤2,所以不等式的非负整数解有0、1、2这3个,故答案选C.考点:一元一次不等式组的整数解.4、B【分析】先根据勾股定理的逆定理判定它是直角三角形,再利用直角三角形的面积作为相等关系求斜边上的高.【详解】解:∵62+12=102,

∴这个三角形是直角三角形,

∴边长为10的边上的高为6×1÷10=4.1.

故选:B.本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.5、B【分析】根据平分,且可得△ADB≌△ADN,得到BD=DN,AN=AB=4,根据三角形中位线定理求出NC,计算即可.【详解】解:∵平分,且∴,在△ADB和△ADN中,∴△ADB≌△ADN(ASA)

∴BD=DN,AN=AB=4,

∵点为的中点,

∴NC=2DM=2,

∴AC=AN+NC=6,

故选B.本题考查的是三角形中位线定理、全等三角形的判定和性质,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.6、B【分析】首先设AD=xcm,由折叠的性质得:BD=AD=xcm,又由BC=8cm,可得CD=8-x(cm),然后在Rt△ACD中,利用勾股定理即可求得方程,解方程即可求得答案.【详解】设AD=xcm,由折叠的性质得:BD=AD=xcm,∵在Rt△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,∴CD=BC-BD=(8-x)cm,在Rt△ACD中,AC2+CD2=AD2,即:62+(8-x)2=x2,解得:x=,∴AD=cm.故选:B.此题考查了折叠的性质与勾股定理的知识.此题难度适中,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用,注意掌握折叠前后图形的对应关系.7、B【分析】先根据二次根式的乘法法则得出的值,再估算即可【详解】解:∵∴故选:B本题主要考查了二次根式的乘法和估算无理数的大小,掌握运算法则是解题的关键.8、B【分析】利用平行线的性质、对顶角的定义、勾股数的定义、实数的性质及外角定理分别判断后即可确定正确的选项.【详解】①两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,故错误,为假命题.②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2,正确,为真命题.③勾股数必须都是整数,故是一组勾股数错误,为假命题.④=4,4算术平方根是,故为真命题,⑤三角形的一个外角大于任何与之不相邻的一个内角,为假命题.故选B.本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、对顶角的定义、勾股数的定义、实数的性质及外角定理,难度不大,属于基础题.9、A【分析】根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根.所以结果必须为正数,由此即可求出9的算术平方根.【详解】∵12=9,∴9的算术平方根是1.故选A.此题主要考查了算术平方根的定义,易错点正确区别算术平方根与平方根的定义.10、A【详解】解:利用勾股定理可得:,故选A.二、填空题(每小题3分,共24分)11、47°【分析】首先过点C作CH∥DE交AB于H,即可得CH∥DE∥FG,然后利用两直线平行,同位角相等与余角的性质,即可求得∠β的度数.【详解】解:如图,过点C作CH∥DE交AB于H根据题意得:∠ACB=90°,DE∥FG,∴CH∥DE∥FG,∴∠BCH=∠α=43°,∴∠HCA=90°-∠BCH=47°,∴∠β=∠HCA=47°.本题考查平行线的性质,难度不大,解题的关键是准确作出辅助线,掌握两直线平行,同位角相等定理的应用.12、1【分析】结合题意,得四边形ODPE是平行四边形,从而得到;结合点P是围成的区域(包括各边)内的一点,推导得当点P在AC上时,取最小值;当点P与点B重合时,取最大值;再分别根据两种情况,结合平行四边形、等边三角形、勾股定理的性质计算,即可完成求解.【详解】过点P做交于点H∵∴∵∴∴∵,∴四边形ODPE是平行四边形∴∴∴∵点P是围成的区域(包括各边)内的一点结合图形,得:当点P在AC上时,取最小值;当点P与点B重合时,取最大值;当点P在AC上时,∵,∴∴最小值;当点P与点B重合时,如下图,AC和BD相交于点G∴∵,,∴,,∵等边三角形ABC∴,∴∴∴∴GB是等边三角形ABC的角平分线∴又∵,即∴是的中位线∴∴,∴∵∴∴∴∴最大值∴最大值与最小值的积故答案为:1.本题考查了平行四边形、勾股定理、直角三角形、等边三角形、等边三角形中位线、平行线的知识;解题的关键是熟练掌握平行线、平行四边形、等边三角形、勾股定理的性质,从而完成求解.13、A.B.【解析】由图形与函数图像的关系可知Q点为AQ⊥BC时的点,则AQ=4cm,再求出AB=×3s=6cm,利用勾股定理及可求出BQ,从而求出BC,即可求出的面积;再求出的周长,根据速度即可求出m.【详解】如图,当AQ⊥BC时,AP的长度最短为4,即AQ=4,AB=×3s=6cm,∴BQ=∵∴BC=2BQ=4∴的面积为=;的周长为6+6+4=12+4∴m=(12+4)÷2=故答案为:A;或B;.此题主要考查函数与几何综合,解题的关键是熟知等腰三角形的性质及函数图像的性质.14、【分析】因为-6=-3×2,-3+2=-1,所以可以利用十字相乘法分解因式即可得解.【详解】利用十字相乘法进行因式分解:.本题考查了分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法与十字相乘法与分组分解法分解.15、1【分析】因为题目的已知条件底边和腰没有确定,所以分两种情况讨论.【详解】解:(1)当7是底边时,3+3<7,不能构成三角形;

(2)当3是底边时,可以构成三角形,周长=7+7+3=1.

故答案为:1.本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系.已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.16、2或或.【分析】分、、三种情况,根据直角三角形的性质、勾股定理计算即可.【详解】解:如图:∵,∴当时,,当时,∵,∴,∴,当时,∵,∴,故答案为2或或.本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是,,斜边长为,那么.17、【分析】设的中点为,过作的垂直平分线,通过待定系数法求出直线的函数表达式,根据可以得到直线的值,再求出中点坐标,用待定系数法求出直线的函数表达式即可.【详解】解:设的中点为,过作的垂直平分线∵A(1,3),B(2,-1)设直线的解析式为,把点A和B代入得:解得:∴∵D为AB中点,即D(,)∴D(,)设直线的解析式为∵∴∴∴把点D和代入可得:∴∴∴点C(x,y)在直线上故答案为本题主要考查了等腰三角形的性质,中垂线的性质,待定系数法求一次函数的表达式,根据题意作出中垂线,再用待定系数法求出一次函数的解析式是解题的关键.18、【解析】如图(见解析),延长AD,交BC于点G,先根据等腰三角形的三线合一性得出,再根据折叠的性质、等腰三角形的性质(等边对等角)得出,从而得出是等腰直角三角形,然后根据勾股定理、面积公式可求出AC、CE、CF的长,最后根据线段的和差即可得.【详解】如图,延长AD,交BC于点G平分,,且AG是BC边上的中线由折叠的性质得,即,即是等腰直角三角形,且在中,由三角形的面积公式得即,解得故答案为:.本题是一道较难的综合题,考查了等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识点,通过作辅助线,构造一个等腰直角三角形是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)先证得△ADB≌△CDB求得∠BCD=∠BAD,从而得到∠ADF=∠BAD,所以AB∥FD,因为BD⊥AC,AF⊥AC,所以AF∥BD,即可证得.(2)先证得平行四边形是菱形,然后根据勾股定理即可求得.【详解】(1)证明:∵BD垂直平分AC,∴AB=BC,AD=DC,在△ADB与△CDB中,,∴△ADB≌△CDB(SSS)∴∠BCD=∠BAD,∵∠BCD=∠ADF,∴∠BAD=∠ADF,∴AB∥FD,∵BD⊥AC,AF⊥AC,∴AF∥BD,∴四边形ABDF是平行四边形,(2)解:∵四边形ABDF是平行四边形,AF=DF=5,∴▱ABDF是菱形,∴AB=BD=5,∵AD=6,设BE=x,则DE=5-x,∴AB2-BE2=AD2-DE2,即52-x2=62-(5-x)2解得:x=,∴,∴AC=2AE=.考点:1.平行四边形的判定;2.线段垂直平分线的性质;3.勾股定理.20、(1)y=﹣2x+6;(2)点P(m﹣6,2m﹣6);(3)y=﹣x+【分析】(1)先求出点A,点B坐标,由等腰三角形的性质可求点C坐标,由待定系数法可求直线BC的解析式;(2)证明△PGA≌△QHC(AAS),则PG=HQ=2m﹣6,故点P的纵坐标为:2m﹣6,而点P在直线AB上,即可求解;(3)由“SSS”可证△APM≌△CQM,△ABM≌△CBM,可得∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∠BAM=∠BCM,由“AAS”可证△APE≌△MAO,可得AE=OM,PE=AO=3,可求m的值,进而可得点P,点Q的坐标,即可求直线PQ的解析式.【详解】(1)∵直线y=2x+6与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴点B(0,6),点A(﹣3,0),∴AO=3,BO=6,∵AB=BC,BO⊥AC,∴AO=CO=3,∴点C(3,0),设直线BC解析式为:y=kx+b,则,解得:,∴直线BC解析式为:y=﹣2x+6;(2)如图1,过点P作PG⊥AC于点G,过点Q作HQ⊥AC于点H,∵点Q横坐标为m,∴点Q(m,﹣2m+6),∵AB=CB,∴∠BAC=∠BCA=∠HCQ,又∵∠PGA=∠QHC=90°,AP=CQ,∴△PGA≌△QHC(AAS),∴PG=HQ=2m﹣6,∴点P的纵坐标为:2m﹣6,∵直线AB的表达式为:y=2x+6,∴2m﹣6=2x+6,解得:x=m﹣6,∴点P(m﹣6,2m﹣6);(3)如图2,连接AM,CM,过点P作PE⊥AC于点E,∵AB=BC,BO⊥AC,∴BO是AC的垂直平分线,∴AM=CM,且AP=CQ,PM=MQ,∴△APM≌△CQM(SSS)∴∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∵AM=CM,AB=BC,BM=BM,∴△ABM≌△CBM(SSS)∴∠BAM=∠BCM,∴∠BCM=∠MCQ,且∠BCM+∠MCQ=180°,∴∠BCM=∠MCQ=∠PAM=90°,且∠APM=45°,∴∠APM=∠AMP=45°,∴AP=AM,∵∠PAO+∠MAO=90°,∠MAO+∠AMO=90°,∴∠PAO=∠AMO,且∠PEA=∠AOM=90°,AM=AP,∴△APE≌△MAO(AAS)∴AE=OM,PE=AO=3,∴2m﹣6=3,∴m=,∴Q(,﹣3),P(﹣,3),设直线PQ的解析式为:y=ax+c,∴,解得:,∴直线PQ的解析式为:y=﹣x+.本题主要考查三角形全等的判定和性质定理,等腰直角三角形的性质定理以及一次函数的图象和性质,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.21、(1)作图见解析,,,;(2)10.5【分析】(1)根据关于x轴对称点的性质得出对应点位置,进而得出答案;(2)求的面积即可.【详解】:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求,A′(-2,-4)、B′(-4,-1)、C′(1,2);(2)的面积为:.此题主要考查了轴对称变换,根据题意得出对应点坐标是解题关键.22、(1)2a-b;(2)25;(3)8ab.【分析】(1)根据长方形的长是2a,宽是b,可以得到小正方形的边长是长与宽的的差;(2)从图中可以看出小正方形的面积=大正方形的面积-4个小长方形的面积,再根据2a+b=7求出小正方形的面积;(3)利用平方差公式得到:,ab和之间的关系.【详解】解:(1)图2的空白部分的边长是:2a-b;(2)由图可知,小正方形的面积=大正方形的面积-4个小长方形的面积,∵大正方形的边长=2a+b=7,∴大正方形的面积=,又∵4个小长方形的面积之和=大长方形的面积=4a×2b=8ab=8×3=24,∴小正方形的面积=;(3)由图2可以看出,大正方形的面积=空白部分的正方形的面积+四个小长方形的面积即:.考点:1.完全平方公式;2.平方差公式.23、(1)商品标价为80元,商品标价为100元.(2)商场打六折出售这两种商品.(3)有3种购买方案,分别是A商品5个,B商品12个;A商品10个,B商品8个;A商品15个,B商品4个.【分析】(1)可设商品标价为元,商品标价为元,根据图表给的数量关系列出二元一次方程组

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