广东省茂名市茂南区2027届数学八年级第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

广东省茂名市茂南区2027届数学八年级第一学期期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.A,B两地相距80km,甲、乙两人骑车分别从A,B两地同时相向而行,他们都保持匀速行驶.如图,l1,l2分别表示甲、乙两人离B地的距离y(km)与骑车时间x(h)的函数关系.根据图象得出的下列结论,正确的个数是()①甲骑车速度为30km/小时,乙的速度为20km/小时;②l1的函数表达式为y=80﹣30x;③l2的函数表达式为y=20x;④85A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图,△ABO关于x轴对称,若点A的坐标为(a,b),则点B的坐标为()A.(b,a) B.(﹣a,b) C.(a,﹣b) D.(﹣a,﹣b)3.如图,在等边中,,将线段沿翻折,得到线段,连结交于点,连结、以下说法:①,②,③,④中,正确的有()A.个 B.个 C.个 D.个4.下列各数是无理数的是()A.3.14 B. C. D.5.等腰△ABC中,AB=AC,∠A的平分线交BC于点D,有下列结论:①AD⊥BC;②BD=DC;③∠B=∠C;④∠BAD=∠CAD,其中正确的结论个数是().A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E,若DE=15cm,BE=8cm,则BC的长为()A.15cm B.17cm C.30cm D.32cm7.下列国旗中,不是轴对称图形的是()A. B.C. D.8.一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB//CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为()A.10° B.15° C.18° D.30°9.在平面直角坐标系中,点M(1,2)关于y轴对称的点的坐标为()A.(-1,2) B.(2,-1) C.(-1,-2) D.(1,-2)10.关于的分式方程,下列说法正确的是()A.方程的解是 B.时,方程的解是正数C.时,方程的解为负数 D.无法确定二、填空题(每小题3分,共24分)11.的相反数是_________.12.如图,学校大门口的电动伸缩门,其中间部分都是四边形的结构,这是应用了四边形的______.13.如图,长方形中,,,点在边上,且,点是边上一点,连接,将四边形沿折叠,若点的对称点恰好落在边上,则的长为____.14.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,3),在坐标轴上找一点P,使得△AOP是等腰三角形,则这样的点P共有个.15.一辆汽车油箱中现存油,汽车每行驶耗油,则油箱剩余油量与汽车行驶路程之间的关系式是______________.16.的绝对值是_____.17.图1是小慧在“天猫•双11”活动中购买的一张多档位可调节靠椅.档位调节示意图如图2所示,己知两支脚分米,分米,为上固定连接点,靠背分米.档位为Ⅰ档时,,档位为Ⅱ档时,.当靠椅由Ⅰ档调节为Ⅱ档时,靠背顶端向后靠的水平距离(即)为______分米.18.点关于轴的对称点的坐标为______.三、解答题(共66分)19.(10分)已知:,,求的值20.(6分)如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为m的大正方形,两块是边长都为n的小正方形,五块是长为m,宽为n的全等小长方形,且m>n.(以上长度单位:cm)(1)观察图形,可以发现代数式2m2+5mn+2n2可以因式分解为________;(2)若每块小长方形的面积为10cm2,四个正方形的面积和为58cm2,试求图中所有裁剪线(虚线部分)长之和.21.(6分)化简与计算(1)将公式变形成已知与,求.(假定变形中所有分式其分母都不为0)(2)(3)计算:(4)计算:,并把结果按字母升幂排列22.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE与AC交于E.(1)当∠BDA=115°时,∠BAD=_____°,∠DEC=_____°;当点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变______(填”大”或”小”);(2)当DC=AB=2时,△ABD与△DCE是否全等?请说明理由:(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.23.(8分)如图,直线与轴、轴分别相交于点、,与直线相交于点.(1)求点坐标;(2)如果在轴上存在一点,使是以为底边的等腰三角形,求点坐标;(3)在直线上是否存在点,使的面积等于6?若存在,请求出点的坐标,若不存在,请说明理由.24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形网格的格点上.(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;(2)将△A1B1C1沿x轴方向向左平移4个单位得到△A2B2C2,画出△A2B2C2并写出顶点A2,B2,C2的坐标.25.(10分)如图,在等腰直角中,,是线段上一动点(与点、不重合),连结,延长至点,,过点作于点,交于点.(1)若,求的大小(用含的式子表示);(2)用等式表示与之间的数量关系,并加以证明.26.(10分)对于任意一个三位数,将它任意两个数位上的数字对调后得到一个首位不为0的新的三位数(可以与相同),记,在所有可能的情况中,当最小时,我们称此时的是的“平安快乐数”,并规定.例如:318按上述方法可得新数381、813、138,因为,,,而,所以138是318的“平安快乐数”,此时.(1)168的“平安快乐数”为_______________,______________;(2)若(,都是正整数),交换其十位与百位上的数字得到新数,当是13的倍数时,求的最大值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】根据速度=路程÷时间,即可求出两人的速度,利用待定系数法求出一次函数和正比例函数解析式即可判定②③正确,利用方程组求出交点的横坐标即可判断④正确.【详解】解:甲骑车速度为80-501=30km/小时,乙的速度为603=20km/小时,故①设l1的表达式为y=kx+b,把(0,80),(1,50)代入得到:b=80k+b=50解得k=-30b=80∴直线l1的解析式为y=﹣30x+80,故②正确;设直线l2的解析式为y=k′x,把(3,60)代入得到k′=20,∴直线l2的解析式为y=20x,故③正确;由y=﹣30x+80y=20x,解得∴85小时后两人相遇,故④正确正确的个数是4个.故选:D.本题考查一次函数的应用,速度、时间、路程之间的关系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.2、C【分析】由于△ABO关于x轴对称,所以点B与点A关于x轴对称.根据平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,得出结果.【详解】由题意,可知点B与点A关于x轴对称,又∵点A的坐标为(a,b),∴点B的坐标为(a,−b).故选:C.本题考查了平面直角坐标系中关于x轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.能够根据题意得出点B与点A关于x轴对称是解题的关键.3、D【分析】由△ABD≌△ACE,△ACE≌△ACM,△ABC是等边三角形可以对①②进行判断,由AC垂直平分EM和直角三角形的性质可对③进行判断,由△ADM是等边三角形可对④进行判断.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠BAC=∠ACB=60°,∵BD=CE,∴△ABD≌△ACE(SAS)∴AD=AE,∠BAD=∠CAE∵线段沿翻折,∴AE=AM,∠CAE=∠CAM,∴,故①正确,∴△ACE≌△ACM(SAS)∴∠ACE=∠ACM=60°,故②正确,由轴对称的性质可知,AC垂直平分EM,∴∠CNE=∠CNM=90°,∵∠ACM=60°,∴∠CMN=30°,∴在Rt△CMN中,,即,故③正确,∵∠BAD=∠CAE,∠CAE=∠CAM,∴∠BAD=∠CAM,∵∠∠BAD+∠CAD=60°,∴∠CAM+∠CAD=60°,即∠DAM=60°,又AD=AM∴△ADM为等边三角形,∴故④正确,所以正确的有4个,故答案为:D.本题考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、直角三角形的性质、线段垂直平分线的判定和性质、轴对称的性质等知识,解题的关键是灵活运用上述几何知识进行推理论证.4、D【分析】根据无理数的定义进行判断即可.【详解】A、3.14是有限小数,是有理数;B、,是有理数;C、,是有理数;D、,属于开方开不尽的数,是无理数;故选D.本题考查无理数的定义和分类,无限不循环小数是无理数.5、A【分析】证明,利用三角形全等的性质,得出正确的结论【详解】结论①②③④成立,故选A本题考查了全等三角形的判定定理(SAS),证明目标三角形全等,从而得出正确的结论6、D【分析】先利用角平分线的性质得到DC=15,再根据勾股定理计算出BD,然后计算CD+BD即可.【详解】解:∵AD平分∠CAB,DC⊥AC,DE⊥AB,∴DC=DE=15,在Rt△BDE中,BD==17,∴BC=CD+BD=15+17=32(cm).故选:D.本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.7、A【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,符合题意;

B、是轴对称图形,不合题意;

C、是轴对称图形,不合题意;

D、是轴对称图形,不合题意.

故选:A.本题考查轴对称图形,解题的关键是掌握轴对称图形的判断方法:把一个图形沿一条直线对折,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.8、B【分析】直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠ABD=45°,进而得出答案.【详解】由题意可得:∠EDF=45°,∠ABC=30°,∵AB∥CF,∴∠ABD=∠EDF=45°,∴∠DBC=45°﹣30°=15°.故选B.本题考查的是平行线的性质,熟练掌握这一点是解题的关键.9、A【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可直接得到答案.【详解】解:点M(1,2)关于y轴对称的点的坐标为(-1,2),故选:A.此题主要考查了关于y轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.10、C【解析】方程两边都乘以-5,去分母得:=-5,解得:=+5,∴当-5≠0,把=+5代入得:+5-5≠0,即≠0,方程有解,故选项A错误;当>0且≠5,即+5>0,解得:>-5,则当>-5且≠0时,方程的解为正数,故选项B错误;当<0,即+5<0,解得:<-5,则<-5时,方程的解为负数,故选项C正确;显然选项D错误.故选C.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据相反数的意义,可得答案.【详解】−的相反数是,故答案为.本题考查相反数,掌握相反数的定义是关键.12、不稳定性【分析】生活中常见的伸缩门、升降机等,这是应用了四边形不稳定性进行制作的,便于伸缩.【详解】解:学校大门做成伸缩门,这是应用了四边形不稳定性的特性.故答案为:不稳定性.本题考查了四边形的特征,学校大门做成的伸缩门,这是应用了四边形不稳定性制作的.13、1.【分析】根据矩形的性质得到BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,求得CD=6,BD=2,根据折叠可知A′D=AD,A′E=AE,可证明Rt△A′CD≌Rt△DBA,根据全等三角形的性质得到A′C=BD=2,A′O=4,然后在Rt△A′OE中根据勾股定理列出方程求解即可.【详解】解:如图,

∵四边形OABC是矩形,

∴BC=OA=8,OC=AB=6,∠C=∠B=∠O=90°,

∵CD=1DB,

∴CD=6,BD=2,

∴CD=AB,

∵将四边形ABDE沿DE折叠,若点A的对称点A′恰好落在边OC上,

∴A′D=AD,A′E=AE,

在Rt△A′CD与Rt△DBA中,,∴Rt△A′CD≌Rt△DBA(HL),

∴A′C=BD=2,

∴A′O=4,

∵A′O2+OE2=A′E2,

∴42+OE2=(8-OE)2,

∴OE=1,

故答案是:1.本题考查了轴对称变换(折叠问题),矩形的性质,全等三角形的判定和性质,掌握相关性质是解题的关键.14、8【详解】作出图形,如图,可知使得△AOP是等腰三角形的点P共有8个.故答案是:815、y=50-0.1x【分析】根据油箱剩余油量=油箱中现存-汽车行驶消耗的油量,即可得到答案.【详解】由题意得:10÷100=0.1L/km,∴y=50-0.1x,故答案是:y=50-0.1x.本题主要考查一次函数的实际应用,掌握油箱剩余油量=油箱中现存-汽车行驶消耗的油量,是解题的关键.16、【解析】根据绝对值都是非负数,可得一个数的绝对值【详解】∵,∴的绝对值是3﹣,故答案为:3﹣.本题考查了绝对值的化简,一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数.17、1【分析】如图,作AN⊥BC,交PO于G点,延长GO,交DE于H,交D’F于M,根据等腰三角形的性质得到NC的长,故得到cos∠ABN的值,根据题意知GO∥BC,DO∥AB,可得到cos∠DOH=cos∠ABN,根据即可得到OH的长,又,可得∠D’OM=∠OAG,再求出cos∠OAG=即可求出OM,故可得到EF的长.【详解】如图,作AN⊥BC,交PO于G点,延长GO,交DE于H,交D’F于M,∵,,∴BN=CN=6,AN=∴cos∠ABN=,根据题意得GO∥BC,DO∥AB,∴∠DOH=∠APG=∠ABG∴cos∠DOH=cos∠ABN∴cos∠DOH==∴OH=6,由,∴∠AOG+∠D’OM=90°,又∠AOG+∠OAG=90°∴∠D’OM=∠OAG,∵cos∠OAG==∴cos∠D’OM==∴OM=8∴HM=1,则EF=1,故答案为:1.此题主要考查解直角三角形,解题的关键是根据题意构造直角三角形,利用三角函数的定义进行求解.18、【分析】关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】∵关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数∴点关于y轴的对称点的坐标为.故答案为:考核知识点:轴对称与点的坐标.理解轴对称和点的坐标关系是关键.三、解答题(共66分)19、1【分析】先把x和y化简,再把根据完全平方公式变形,然后代入计算即可.【详解】∵=,=,∴=(x-y)2=(-)2=1.本题考查了分母有理化,完全平方公式,把x和y化简是解答本题的关键.20、(1)(m+2n)(2m+n)(2)42cm【解析】(1)根据图象由长方形面积公式将代数式2m2+5mn+2n2因式分解即可;(2)求出m+n的值,然后根据图象由正方形的性质和长方形的性质即可得出结论;【详解】(1)2m2+5mn+2n2可以因式分解为(m+2n)(2m+n);故答案为(m+2n)(2m+n);(2)依题意得:2m2+2n2=58,mn=10,∴m2+n2=1.∴(m+n)2=m2+n2+2mn=49,∴m+n=7,∴图中所有裁剪线(虚线部分)长度之和为6m+6n=6(m+n)=6×7=42cm.本题主要考查了因式分解的应用、列代数式以及完全平方公式的应用,根据已知图形得出是解题的关键.21、(1);(2);(3)6x-3(4)【分析】(1)代数式通过变形,即可得到答案;(2)先把代数式进行因式分解,计算括号内的运算,然后除法变成乘法,进行计算即可;(3)根据完全平方公式进行计算,以及整式乘法的运算法则进行计算,即可得到答案;(4)利用多项式乘以多项式进行计算,然后按照x的升幂排列,即可得到答案.【详解】解:(1)∵,∴abx=ab,∴abx+b=a,∴()b=a,;(2)原式====;(3)原式===6x3;(4)原式==本题考查了分式的化简求值,整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握整式的运算法则进行计算.22、(1)25,115,小;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE;理由见解析;(3)当∠BDA的度数为110°或80°时,△ADE的形状是等腰三角形.【分析】(1)首先利用三角形内角和为180°可算出∠BAD=180°﹣40°﹣115°=25°;再利用邻补角的性质和三角形内角和定理可得∠DEC的度数;(2)当DC=2时,利用∠DEC+∠EDC=140°,∠ADB+∠EDC=140°,求出∠ADB=∠DEC,再利用AB=DC=2,即可得出△ABD≌△DCE.(3)分类讨论:由(2)可知∠ADB=∠DEC,所以∠AED与∠ADE不可能相等,于是可考虑∠DAE=∠AED和∠DAE=∠ADE两种情况.【详解】解:(1)∵∠B=40°,∠ADB=115°,AB=AC,∴∠BAD=180°﹣40°﹣115°=25°,∠C=∠B=40°;∵∠ADE=40°,∠ADB=115°,∴∠EDC=180°﹣∠ADB﹣∠ADE=180°﹣115°﹣40°=25°.∴∠DEC=180°﹣40°﹣25°=115°,当点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变小,故答案为:25,115,小;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由如下:理由:∵∠C=40°,∴∠DEC+∠EDC=140°,又∵∠ADE=40°,∴∠ADB+∠EDC=140°,∴∠ADB=∠DEC,又∵AB=DC=2,∴在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(AAS);(3)当∠BDA的度数为110°或80°时,△ADE的形状是等腰三角形,理由如下:∵当∠BDA=110°时,∴∠ADC=70°,∵∠C=40°,∴∠DAC=70°,∴∠AED=180°-70°-40°=70°,∴∠AED=∠DAC,∴AD=DE,∴△ADE是等腰三角形;∵当∠BDA的度数为80°时,∴∠ADC=100°,∵∠C=40°,∴∠DAC=40°,∴∠DAC=∠ADE,∴AE=DE,∴△ADE是等腰三角形.综上所述,当∠BDA的度数为110°或80°时,△ADE是等腰三角形.本题考查了等腰三角形的性质和判定及全等三角形的判定,熟练掌握性质和判定进行正确推理是解题关键.等腰三角形的问题常常要分类讨论,容易漏解.23、(1);(2)点坐标是;(3)存在;点的坐标是或【分析】(1)联立方程组即可解答;(2)设点坐标是,表达出OP=PA在解方程即可;(3)对Q点分类讨论,①当点在线段上;②当点在的延长线上,表达出的面积即可求解.【详解】解:(1)解方程组:,得∴;(2)设点坐标是,∵是以为底边的等腰三角形,∴,∴解得∴点坐标是(3)存在;由直线可知,,∵,∴点有两个位置:在线段上和的延长线上设点的坐标是,①当点在线段上:作轴于点,如图①,则,∴∴,即∴把代人了,得7,∵的坐标是②当点在的延长线上:作轴于点,如图②,则,∴∴,即∴把代入,得,∴的坐标是综上所述:点的坐标是或本题考查了一次函数与几何综合问题,解题的关键是灵活运用函数的图象与性质,熟知直角坐标系中不规则三角形面积的求法.24、(1)见详解;(2)图见详解,点A2,B2,C2的坐标分别为(﹣4,﹣1),(﹣1,﹣2),(﹣3,﹣4).【分析】(1)利用关于x轴对称的点的坐标特征写出A、B、C点的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;(2)利用点平移的坐标特征写出点A2,B2,C2的坐标,然后描点即可.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)如图,△A2B2C2为所作,点A2,B2,C2的坐标分别为(﹣4,﹣1),(﹣1,﹣2),(﹣3,﹣4).本题考查了关坐标与图形−对称:关于x轴对称:横坐标相等,纵坐标互为相反数;

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