《电阻》教学课件

《电阻》通过针对练习，掌握长度、横截面积、材料对电阻的影响，掌握超导体、半导体的应用1.现代生产生活中需要各种各样的材料，下列说法正确的是（）A．超导体是一种电阻超级大的材料可以用来制造B．橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料C．用半导体材料可以制成性能优良的输电导线D．有些半导体材料对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻D超导体是在一定条件下电阻为零的材料导体输电线需要阻碍作用小的材料题型1超导体、半导体的应用2.科学研究表明，当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻变为0，这种现象叫做超导现象。已知当铝的温度降低到-271.76℃时，铝就变成了超导材料。在这种温度下，将在常温下阻值为10Ω的铝导线拉长至原来的10倍，其阻值为______。03.计算机芯片中有大量用硅、锗等材料制成的电路元件，硅和锗属于下列哪些材料（）A．导体

B．半导体

C．绝缘体

D．超导体B1.（1）两根铜丝的长度相同，粗细不同，则_____铜丝的电阻大。一根铜丝和一根铁丝的长度相同，要使它们的电阻相等，则_____丝要粗一些（已知铜的导电能力比铁强）。（2）把两根电阻相等的铜丝和铁丝，一根接入电路，一根不接入电路，则两者的电阻_____（选填“相等”或“不相等”）。细铁相等题型2影响电阻的因素（1）因为导体的长度、材料相同时，横截面积越小，电阻越大，所以两根铜丝的长度相同时，细铜丝的电阻大；导体的长度、电阻相同时，导电能力强的材料横截面积小，因为铜的导电能力比铁强，所以铁丝要粗一些。（2）电阻是导体本身的一种性质，与是否接入电路无关。2.下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（）A.导体是否接入电路B.导体两端的电压C.通过导体的电流D.导体的长度D3.结合图中的实验情景，按要求回答下列问题:用此实验装置可研究电阻与导体______的关系。长度此实验装置中，有两根长度不同、粗细相同的同种导体，因此用此实验装置可研究电阻与导体长度的关系。横截面积控制变量法4.在用实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”时，如图所示是某实验小组进行的实验装置，演示板上固定了四条合金电阻线a、b、c的长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小，a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线。当依次把M、N跟a、c的两端连接时，探究的是导体电阻与导体________的关系。实验中采用的方法叫

。1.在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。（1）如图所示电路图是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察______________________来比较导体电阻的大小，这种研究方法叫________。电流表示数或灯泡亮度转换法（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号

两根电阻丝分别接入电路进行实验。（3）为了验证上述猜想

，将A电阻丝接入电路，电流表示数为I1，将C电阻丝接入电路，电流表的示数为I2，则I1

I2（选填“＞”、“＜”或“=”）。A、B②＜（4）分别将A和D