部编版五年级上册语文25.《走遍天下书为侣》分层练习（含答案）

第第页部编版五年级上册语文25.《走遍天下书为侣》分层练习一、基础巩固1．下列词语书写全部正确的一项是（）A．娱乐犹豫不言而寓B．忽略背诵浮想联翩C．某种编缉津津有味2．查字典填空。（1）“侣”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序，再查音节，组词（2）“零”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序，再查音节，组词3．下列对课文内容理解有误的一项是（）A．作者认为一本书可以读上一百遍，每遍都有新发现B．读书只需粗略浏览，不用反复品读、思考C．书是陪伴我们成长、治愈心灵的良师益友句子训练营4．你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了。（改为反问句）5．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（仿写比喻句）一本你喜爱的书就是，也是。6．我把书中的道理细细琢磨，慢慢品味。（改为“被”字句）二、能力提升阅读下面的课外片段，回答问题。我年轻时读什么书沈从文①我第一次对于书发生兴味，得到好处，是五本医书。从医书中我知道三种治皮肤病的丹方。这部书使我懂得许多药性，记得许多病名。②我第二次对于书发生兴味，得到好处，是一部《西游记》。读书人千年来，皆称赞《项羽本纪》，说句公道话，《项羽本纪》中那个西楚霸王，他的神气只能活在书生脑子里。至于《西游记》上的猪悟能，他世故，又贪取一点小便宜，而且处处还装模作样，却依然是个很可爱的活人。读者——尤其是青年读者——若想在书籍中找寻朋友，猪悟能比西楚霸王好像更是个好朋友。③我第三次看的是一部兵书，上面有各种套彩阵营的图说，看来很有趣味。家中原本愿意我世袭云骑尉，不过看了那兵书残本以后，给了我一个转机。第一，证明我体力不够统治人；第二，证明我行为受拘束忍受不了，且无拘束别人行为的兴味。从此以后我的机会虽许可我作将军，我却放下这种机会，成为一个自由人了。④这三种书帮助我，影响我，也就形成我性格的全部。（文章有删改）7．思维导图：沈从文年轻时都读了哪些书？将思维导图补充完整。书籍：①、《西游记》、③书籍带来的收获与影响：知道三种治皮肤病的丹方，懂得许多药性，记得许多病名；②；④；8．作者为什么认为猪悟能比西楚霸王更适合成为青年读者的书中朋友？9．课文《走遍天下书为侣》中作者以书为侣，乐享阅读。请你结合自己的读书经历，说说你最喜欢的一本书，并写出反复阅读它的收获。（不少于80字）

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】结合对词语的理解，A项中“不言而寓”写错了，应该是“不言而喻”，“喻”是明白的意思，指不用说就能明白，写成“寓”（居住）书写错误。

C项中“编缉”写错了，应该是“编辑”，“辑”是整理的意思，“缉”是搜捕的意思，词语书写错误。

B项三个词全都正确。记忆时可以这样区分：和说话、明白有关的用“喻”，比如“比喻”“家喻户晓”；和整理文字有关的用“辑”，比如“逻辑”“辑录”。故答案为：B【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。2．【答案】（1）亻；6；L；lǚ；伴侣（2）雨；5；L；líng；零次【解析】【分析】此题不仅考查学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考查。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。【点评】本题考查学生查字典的能力。3．【答案】B【解析】【分析】结合课文内容，A项：表述正确。课文明确指出，一本书可以读上一百遍，每一次都能从中发现新的细节、新的感悟，这正是“常读常新”的体现。

B项：表述错误。课文的中心就是倡导反复品读、用心思考，把一本书读深读透，而不是走马观花地浏览。

C项：表述正确。课文把书比作“朋友”和“故地”，正是要表达书像良师益友一样陪伴我们成长、抚慰心灵的意思。故答案为：B【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。【答案】4．你难道会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吗？5．一盏明灯；一扇通往新世界的大门6．书中的道理被我细细琢磨，慢慢品味。【解析】【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。4．原句是陈述句，改写时应该在“不会”前面加上“难道”，把“不会”改成“会”，在句末加上“吗”，把句子中的句号改成问号，进行作答。

故答案为：你难道会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吗？5．结合原句中比喻修辞手法的运用，结合对“自己喜欢的书”的理解，进行表述作答。

故答案为：一盏明灯；一扇通往新世界的大门6．原句改写成“被”字句，应该把“书中的道理”前面加上“被”，后面写上“我细细琢磨，慢慢品味”，句末用句号。

故答案为：书中的道理被我细细琢磨，慢慢品味。【答案】7．五本医书；一部兵书；认为猪悟能是更适合青年读者的书中朋友；发现自己不适合统治人、不愿受拘束，放弃做将军的机会，成为自由人8．示例：因为西楚霸王的神气只能活在书生脑子里；而猪悟能世故，又贪取一点小便宜，还处处装模作样，却是个很可爱的活人，更贴近现实生活，容易让青年读者产生共鸣。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。7．结合文中描写，沈从文年轻时读的第一本书是“五本医书”，收获是知道了三种治皮肤病的丹方，懂得了许多药性，记得许多病名。沈从文读的第二本书是《西游记》，收获是作者认为猪悟能这个角色世故、贪小便宜、装模作样，却依然是个很可爱的活人。在作者看来，猪悟能比西楚霸王更适合在书中作朋友。读的第三本书是“一部兵书”，收获是让作者认清了自己——体力不够统治人，也忍受不了行为受拘束，更没兴趣去拘束别人。因此他放弃了世袭云骑尉当将军的机会，选择了自由自在的生活。

故答案为：五本医书；一部兵书；认为猪悟能是更适合青年读者的书中朋友；发现自己不适合统治人、不愿受拘束，放弃做将军的机会，成为自由人。8．西楚霸王项羽是英雄人物，他的神气、气概只能活在书生的想象里，离普通人的日常生活很远，读者很难在现实中找到对应。而猪悟能身上有世故、贪小便宜、装模作样等缺点，这些特点在生活中随处可见，更接近普通人的真实状态。作者特别强调猪悟能“处处还装模作样，却依然是个很可爱的活人”，这说明他的缺点并不让人讨厌，反而让他显得生动有趣、有血有肉。读者能在书中找到这样一个“活人”做朋友，比仰望一个高不可攀的英雄更容易产生亲近感。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：因为西楚霸王的神气只能活在书生脑子里；而猪悟能世故，又贪取一点小便宜，还处处装模作样，却是个很可爱的活人，更贴近现实生活，容易让青年读者产生共鸣。9．【答案】我最喜欢《西游记》。初次阅读时，我只被精彩的故事情节吸引。反复阅读后，我读懂了师徒四人坚持不懈、团结一心的可贵品质。这本书让我明白，成长路上难免遇到挫折，只要心怀勇气、持之以恒，就能克服困难，收获成功，真正做到了常读常新。【解析】【分析】题目要求结合自己的阅读经历，写一写自己最喜欢的一本书。结合对喜欢的书的内容，结合书籍内容和自己的阅读体验，进行介绍作答。故答案为：我最喜欢《西游记》。