2026广西南宁市青秀区政务服务局招聘1人（劳务派遣）考前冲刺密卷（含答案）

2026广西南宁市青秀区政务服务局招聘1人（劳务派遣）考前冲刺密卷（含答案）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、日常生活中，75%浓度的哪种溶液常用于杀菌消毒？

A.酒精溶液

B.食盐水

C.肥皂水

D.蔗糖水

答案:：A

解析：本题考察化学与生活常识。75%酒精（选项A）能有效破坏细菌蛋白质结构，达到杀菌消毒效果。食盐水（B）主要用于调味或维持渗透压；肥皂水（C）常用于检验硬水或清洁；蔗糖水（D）为甜味剂，无消毒作用。2、《清明上河图》是北宋画家张择端的代表作，它主要描绘了哪个朝代的都城风貌？

A.北宋

B.南宋

C.唐朝

D.明朝

答案:：A

解析：本题考察中国古代艺术作品的历史背景知识点。《清明上河图》以北宋都城汴京（今河南开封）为背景，描绘了当时的市井生活。选项B南宋都城为临安（今杭州）；选项C唐朝都城为长安（今西安）；选项D明朝都城为南京．北京，均与画作内容不符。3、当有人发生触电事故时，首要采取的措施是？

A.立即用手拉开触电者

B.迅速切断电源或用绝缘物使触电者脱离电源

C.拨打120急救电话

D.用湿毛巾覆盖触电部位

答案:：B

解析：本题考察急救常识。直接用手接触触电者（A选项）会导致施救者自身触电，属于危险行为；首要措施是切断电源或用干燥绝缘物（如木棍．塑料棒）使触电者脱离电源，避免二次伤害；拨打120（C选项）应在确保安全后进行；湿毛巾导电（D选项）会加剧危险，因此B选项正确。4、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识中的国家面积排名。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家；中国领土面积约960万平方公里，居世界第三；加拿大面积约998万平方公里，居世界第二；美国面积约937万平方公里，居世界第四。因此正确答案为B。5、在标准大气压（海平面附近）下，水的沸点大约是多少摄氏度？

A.80℃

B.100℃

C.120℃

D.150℃

答案:：B

解析：本题考察基础物理常识。正确答案为B。标准大气压（101.325kPa）下，水的沸点定义为100℃。A选项80℃可能是低海拔气压较低（如高原地区）或非标准条件下的沸点；C．D选项需高压环境（如高压锅）才能达到，不符合“标准大气压”条件。6、中国传统节日中，以赏月．吃月饼为主要习俗的是哪个节日？

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案:：C

解析：本题考察中国传统节日习俗。中秋节在农历八月十五，因处于秋季中期得名，习俗包括赏月．吃月饼．团圆等。选项A春节主要习俗是贴春联．吃饺子；选项B端午节为纪念屈原，习俗是吃粽子．赛龙舟；选项D重阳节习俗是登高．赏菊，均与题干描述不符。7、中国古代四大发明中，用于记录文字的是哪一项？

A.造纸术

B.火药

C.印刷术

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代科技成就。四大发明中，造纸术解决了文字记录的载体问题，使信息传播更便捷；B选项火药主要用于军事和爆破；C选项印刷术用于书籍批量复制；D选项指南针用于方向指引。因此用于记录文字的是造纸术，答案为A。8、地球自转产生的主要自然现象是？

A.昼夜交替

B.四季更替

C.昼夜长短变化

D.极昼极夜现象

答案:：A

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东的转动，周期约24小时，产生的现象包括昼夜交替（A正确）和时间差异。而四季更替（B）．昼夜长短变化（C）．极昼极夜现象（D）均是地球公转（绕太阳转动）的结果，因地球公转时地轴倾斜导致太阳直射点移动而产生。9、人体最大的器官是？

A.皮肤

B.肝脏

C.心脏

D.肾脏

答案:：A

解析：本题考察人体结构基础知识。皮肤覆盖人体全身表面，总面积约1.5-2平方米，重量约占体重的16%，是人体最大的器官。肝脏是人体最大的消化腺（非器官），心脏是循环系统核心器官，肾脏是排泄器官，三者均不属于‘最大器官’。故正确答案为A。10、以下哪个不是中国古代常用的纪年方式？

A.年号纪年

B.干支纪年

C.公元纪年

D.皇帝纪年

答案:：D

解析：本题考察中国古代纪年法知识点。中国古代常用的纪年方式包括年号纪年（如“贞观三年”）和干支纪年（如“甲午年”），公元纪年是近代引入的国际通用纪年法；“皇帝纪年”并非中国古代正式使用的纪年方式，而是对君主制下纪年的泛称，因此D选项错误。11、中国传统节日“重阳节”的核心习俗是？

A.登高．插茱萸

B.吃月饼．赏月

C.赛龙舟．吃粽子

D.贴春联．守岁

答案:：A

解析：本题考察传统节日习俗。重阳节在农历九月初九，因“九”为阳数，故有登高望远．佩戴茱萸辟邪．饮菊花酒等习俗。选项B（吃月饼赏月）是中秋节习俗；选项C（赛龙舟．吃粽子）是端午节习俗；选项D（贴春联．守岁）是春节习俗，故正确答案为A。12、‘纸上谈兵’的典故与哪位历史人物有关？

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案:：A

解析：本题考察历史典故。‘纸上谈兵’出自长平之战，赵括（A）只凭兵书理论而无实战经验，最终导致赵军大败；项羽（B）相关典故有‘破釜沉舟’，廉颇（C）为战国名将，白起（D）为‘杀神’，均与该典故无关。13、下列哪个节气标志着春季的开始？

A.立春

B.春分

C.立夏

D.冬至

答案:：A

解析：本题考察二十四节气的常识。二十四节气中，立春是春季的第一个节气，标志着万物复苏．春季正式开始；春分是春季的中分点，昼夜平分；立夏是夏季的起始节气；冬至是北半球白昼最短．黑夜最长的冬至日，属于冬季节气。因此正确答案为A。14、人体中最坚硬的结构是？

A.牙齿（牙釉质）

B.骨骼

C.指甲

D.头发

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识中组织硬度的知识点。人体最坚硬的部分是牙齿的牙釉质，其主要成分为羟基磷灰石，硬度远高于骨骼（骨骼主要由骨胶原和钙盐构成，硬度低于牙釉质）．指甲（主要成分为角蛋白）和头发（同样为角蛋白）。因此选项B．C．D的硬度均低于牙釉质，正确答案为A。15、下列哪个节日属于中国传统节日？

A.圣诞节

B.春节

C.情人节

D.万圣节

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日认知。正确答案为B（春节），春节是中华民族最隆重的传统节日，源自上古岁首祈年祭祀，承载着团圆．辞旧迎新的文化内涵。A选项圣诞节是西方宗教节日，C选项情人节是西方浪漫节日，D选项万圣节是西方传统节日，均不属于中国传统节日。16、人体必需的六大营养素不包括以下哪项？

A.蛋白质．脂肪．维生素．水．纤维素．无机盐

B.蛋白质．脂肪．碳水化合物．维生素．矿物质．水

C.蛋白质．脂肪．碳水化合物．维生素．糖．水

D.蛋白质．脂肪．碳水化合物．维生素．矿物质．纤维素

答案:：B

解析：本题考察人体营养基础知识。人体必需的六大营养素为：蛋白质．脂肪．碳水化合物．维生素．矿物质（无机盐）．水。A选项中“纤维素”虽为膳食纤维，但非人体必需营养素（无法被消化吸收）；C选项“糖”属于碳水化合物的具体类型，属于重复表述；D选项“纤维素”同样非必需营养素，且“矿物质”与“无机盐”为同义词，B选项无错误表述。17、下列哪种食物富含维生素C？

A.牛奶

B.苹果

C.橙子

D.鸡蛋

答案:：C

解析：本题考察常见食物的营养成分常识。维生素C在新鲜水果中含量较高，尤其是柑橘类水果。橙子富含维生素C，具有抗氧化作用；苹果虽含少量维生素C，但远低于橙子；牛奶和鸡蛋主要营养成分是蛋白质．脂肪和钙，几乎不含维生素C。因此正确答案为C。18、以下哪个传统节日与纪念屈原相关？

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日的文化起源。端午节最初是古代百越地区龙图腾祭祀的节日，后因纪念战国时期楚国诗人屈原投江而形成习俗，成为中国四大传统节日之一。A选项春节是农历新年，C选项中秋节源于祭月，D选项重阳节与敬老登高相关，均与屈原无关。19、重阳节的传统习俗不包括以下哪一项？

A.登高

B.赏菊

C.吃月饼

D.饮菊花酒

答案:：C

解析：本题考察传统节日习俗。重阳节核心习俗包括登高．赏菊．饮菊花酒．插茱萸等；吃月饼是中秋节的标志性习俗，因此A．B．D均为重阳节传统习俗，C错误，正确答案为C。20、‘初唐四杰’不包括以下哪位诗人？

A.王勃

B.王维

C.杨炯

D.骆宾王

答案:：B

解析：本题考察唐代文学常识。‘初唐四杰’是指初唐时期四位杰出诗人：王勃（《滕王阁序》作者）．杨炯．卢照邻．骆宾王，他们扭转了初唐浮艳诗风，奠定了唐诗发展基础。王维是盛唐时期诗人（约701-761年），以山水田园诗著称，与‘初唐四杰’的时代和风格均不同。因此正确答案为B。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]土星的光环系统是目前我们所拥有的最接近45.5亿年前诞生地球和其他行星的尘埃．碎石盘的东西。这个原行星盘成形于一团由超低温气体和尘埃组成的星云在自身引力作用下的坍缩。随着这个转动的星云逐渐收缩，它就成了一个围绕新生太阳的盘。一旦太阳吹散了这些气体，盘中作轨道运动的碎石就和土星的光环系统极为相似。

这段文字主要介绍了土星光环的：A．形状B．运行C．构成D．形成答案:D解析:第一步，分析文段。文段先介绍了土星的光环系统是什么，接着由“成形于……”“成了……”“和土星的光环系统极为相似”等来论述土星光环的形成。第二步，对比选项，D项符合文段论述的土星光环的形成。因此，选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]随着饮茶习惯在东南亚国家的传播,公众饮茶的茶馆同样流行,在越南和缅甸较有代表性，其中缅甸尤为典型。在英国殖民地时代的缅甸北部小城奥克他达，不但华侨商人在家里饮茶，乡村村长也用茶款待英国官员。缅甸城乡也发展出小茶馆饮茶的悠闲生活方式，今日缅甸大街小巷也处处都有小茶馆。品味缅甸的最好去处，就是茶馆。坐茶馆被视为缅甸大众化的生活方式。

对这段文字的主要内容，概括最准确的是：A．缅甸是饮茶习俗的传播地B．缅甸多流行以茶款待外宾C．饮茶已成为缅甸人民的普遍习俗D．饮茶习俗反映着缅甸的生活水平答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲了公众饮茶在缅甸尤为典型，然后通过缅甸北部小城进行举例说明饮茶生活习惯在缅甸的普及，最后进行总结“坐茶馆成为缅甸大众化的生活方式”。文段结构为“总—分—总”，主要讲的是饮茶习惯在缅甸成为普遍的生活方式。第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]私募的“钱途”在于退出。私募基金有一个好退路，才能安分守己。眼下，中国本土有130亿私募等待退出。一般情况下，IPO（公开募股）是私募退出的最佳选择。由于上市退出回报率最高，私募自然会将IPO奉为神灵。从政府角度，可以通过适当降低上市标准，改审核制为注册制等方式降低IPO门槛。还可以通过大力培育和发展产权交易市场，实现私募资金的退出。

这段文字旨在说明：A．政府应完善私募基金的退出机制B．私募基金的退出是当前亟待解决的问题C．IPO（公开募股）是私募退出的首要选择D．大力培育和发展产权交易市场是私募退出的途径答案:A解析:第一步，分析文段。整体文段为“分-总”结构。文段先讲了私募的退路在于退出，然后讲了退出对于私募的重要性，接着指出“IPO是私募退出的最佳选择”，并解释了原因。接着引出全文重点，从政府的角度出发，如何做到私募的有效退出。文段为“提出问题—解决问题”结构，主要强调政府在实现私募有效退出方面该如何做。第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]从管理角度上来讲，主管应该是强势的，“一只狮子带领的一群羊”会轻易击败“一只羊带领的一群狮子”。经营管理如同带兵打仗，作为团队领袖的主管，绝对需要稳定军心，给团队挺起无论是精神上还是物质上的“主心骨”。缺乏强势，团队就缺乏士气和斗志，一个团队的强势是由这个团队的主管是否强势所决定的——虎啸震山岗，狮吼百兽惊！

这段话主要支持了这样一个观点，即：A．团队主管的管理能力决定了这个团队的战斗力B．一个团队的强弱和团队主管的强弱有直接关系C．“狮子”和“羊”的最大差距在于不同的首领D．只有团队强大了，其中的首领才能建立起威信答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先提出“主管应该是强势的”，随后对其进行解释说明，最后又重申观点：“缺乏强势，团队就缺乏士气和斗志，一个团队的强势是由这个团队的主管是否强势所决定的……”。文段为“总—分—总”结构，首尾句为文段主旨句。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------25、[单选题]与相声在传媒中的冷清相比，周末相声俱乐部的火爆与人气，颇耐人寻味。在民众中诞生和成长的艺术，只有回到群众，回归生活，才能获得新的生命力。这种回归，如果没有与观众面对面的交流与切磋，失去了舞台的实践和锤炼，没有观众心领神会的捧腹大笑和心心相印的理解沟通，是不会达到的。

对这段文字概括最准确的是：A．生活实践是相声创作的源泉B．传统的相声表演形式亟须改变C．回归观众是相声俱乐部火爆的原因D．相声只有重返民间舞台才能重获新生答案:D解析:第一步，分析文段。文段先介绍“周末相声俱乐部火爆”这一现象，然后通过必要条件关联词“只有……才……”，引出相声这类民间艺术应该如何发展，即应该回归群众，回归生活，最后对“这种回归”进行反面论证。文段为“分—总—分”结构，主旨句为第二句，主要强调相声艺术获得新的生命力必须要回归群众，回归生活，文段核心话题是“相声”。第二步，对比选项。D项是文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------26、[单选题]园林模糊了现实和再现之间的界限。现实是外部世界的自然，经由园林化改造，叠加了人文内容，在现实的材料元素上，创造了一个至高的．审美化的现实，从而实现了人类精神活动的空间再现。再现的过程就是对园林的不断创造和丰富，体现了人们心中对自然山水和理想家园的创造力，这是一个艺术化的过程。园林山水是实践活动中挪用和活用的自然，时常让它在主观判断里浮现，是人对这种空间实践的哲学和美学认知。

对这段文字的主旨，下列概括最恰当的是：A．园林反映了人类对精神家园的追求B．园林是自然山水的整体位移和再现C．园林体现了人类对哲学美学的认知D．园林是人对自然山水的艺术化表现答案:C解析:第一步，本题考查主旨概括知识点。第二步，分析文段。首句引出了“园林模糊了现实和再现之间的界限”这一话题，第二．三句针对首句进行了解释说明，介绍了园林的“现实”和“再现”分别是何意，尾句则阐述了园林山水是通过挪用和活用自然，体现了人对空间实践的哲学和美学认知。文段为“分—总”结构，文段主旨句为最后一句。对比选项。C项是对文段重点的同义替换，当选。因此，选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]黄河文化源远流长．博大精深，具有根源性．灵魂性．包容性．忠诚性．原创性．可持续性特征。全面认识和把握这些特征，有利于我们坚定文化自信，保护生态环境。在保护．传承．弘扬和创新黄河文化方面要谋划开展丰富多彩的活动，系统打造代表黄河六大特征的典型地标，以传统艺术和现代艺术相结合方式讲好“黄河故事”，延续历史文脉，以具体行动激励全社会坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量，谱写新时代建设社会主义现代化国家更加出彩的绚丽篇章。这段文字主要强调的是：A．黄河文化源远流长．博大精深B．黄河文化具有可持续性的特征C．讲好“黄河故事”延续历史文脉D．黄河文化的保护．传承．弘扬和创新答案:D解析:第一步，分析文段。文段开篇指出黄河文化源远流长．博大精深，具有根源性等特征。第二句强调认识和把握这些特征的意义。后半部分，通过对策词“要”引出文段主旨，重点强调了在保护．传承．弘扬和创新黄河文化方面的具体措施。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------28、[单选题]从本质上说，人类文明的选择就是不断脱离动物的过程，这一过程主要包括人类体质的进化与心性的进化两个方面。从猿到人的体质进化，人类用了上百万年的时间才完成，而人类心性的进化则还要缓慢。当人类跨越石器时代．青铜时代进入铁器时代之后，动物性依然顽强地在人类身上闪现着。如何管理好人类的情感，使带有动物性的人变成理性的人，是儒家最为关注的重要课题。如果把儒家的答卷归结为一个字，那就是“礼”。

对这段文字的主旨概括最准确的是：A．描述人类文明发展进化的大致过程B．对比人类体质与心性两方面的进化C．阐释儒家强调礼仪作用的社会原因D．说明儒家思想的产生根源与现实意义答案:C解析:第一步，分析文段。文段开头引出话题人类文明的体质进化和心性进化两方面，接着阐述心性进化缓慢以及如何管理好人类感情的问题，最后儒家给出了解决的对策，即“礼”。文段为“分—总”式结构，重点是解决问题的对策，即儒家的“礼”。第二步，对比选项。C项是文段重点句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]利人利己者把生活看成一个合作的舞台，而不是一个角斗场。一般人看事情：非强即弱．非胜即败。世界之大，人人都有足够的立足空间，他人之得不必就视为自己之失。

这段话谈论的核心意思是：A．生活是一个合作的舞台B．双赢符合现实人生的辩证法C．善待他人也要善待自己D．利人与利己并存不悖答案:D解析:第一步，分析文段。第一．二句讲述了“利人利己者”与“一般人”不同的利益观念，第三句提出文段的核心观点“他人之得不必视为自己之失”，即利人与利己并不矛盾。第二步，对比选项。D项是对文段重点句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]“和谐”是什么？人人都有饭吃，人人都可以说话，就是一种最为朴素的“和谐”，这也是构建和谐社会的题中应有之义。

这段话是说：A．人人有饭吃．可以表达个人看法，是和谐社会的主要特征B．人人有饭吃．可以表达个人看法，是和谐社会的必要条件C．人人有饭吃．可以表达个人看法，是和谐社会的最高标准D．人人有饭吃．可以表达个人看法，是和谐社会的最终目标答案:B解析:第一步，分析文段。文段先提问什么是“和谐”，接下来通过对“和谐”的解释来阐明“和谐社会”的应有之义。文段重点句为最后一个分句。“应有之义”为必要条件的表述，指“应该含有的意义”。因此重点句强调的是：人人都有饭吃，人人都可以说话是和谐社会的必要条件。第二步，对比选项，B项是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]2，2，4，12，48，（）A．120B．96C．100D．240答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，由于数列相邻项之间存在倍数关系，考虑做商，做商如图所示：，商数列是公差为1的等差数列，下一项为4+1=5，所求项为48×5=240。因此，选择D选项。32、[单选题]1，7，9，23，41，（）A．77B．83C．87D．96答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，做差无果则考虑做和。相邻两项做和可得到新数列：8，16，32，64，构成以2为公比的等比数列，下一项为64×2=128，则所求项为128－41=87。因此，选择C选项。33、[单选题]14，28，56，112，（）A．155B．186C．224D．320答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为112×2＝224。因此，选择C选项。34、[单选题]－1，－4，5，－22，59，（）A．－184B．301C．－143D．140答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是一个公比为－3的等比数列，则下一项为81×（－3）＝－243，所求项为59＋（－243）＝－184。因此，选择A选项。35、[单选题]1，5，9，（），17，21A．12B．13C．14D．15答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，相邻两项之间的差值均为4，猜测是一个公差为4的等差数列，则所求项为9＋4＝13，代入验证，13＋4＝17，满足规律。因此，选择B选项。36、[单选题]1．4，2．8，8．4，33．6，168，（）A．1008B．504C．336D．21答案:A解析:第一步，本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步，观察数列，倍数关系明显，后一项除以前一项分别是

2．8÷1．4＝2

倍．8．4÷

2．8＝3倍．33．6÷8．4＝4

倍，168÷33．6＝5倍，所以（

）＝168×6＝1008。

因此，选择Ａ选项。37、[单选题]2，3，7，34，50，175，（）A．211B．213C．215D．217答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是幂次数列，底数数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，指数数列是以3，2为周期的周期数列，下一项为2，差数列下一项为6²＝36，则所求项为175＋36＝211。因此，选择A选项。38、[单选题]23，1，－5，5，31，（）A．－11B．47C．73D．83答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为16的等差数列，下一项为26＋16＝42，则所求项为31＋42＝73。因此，选择C选项。39、[单选题]80，70，62，58，（），70A．59B．60C．61D．63答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，原数列数字较小，优先考虑做差。相邻两项做差（前项－后项），可得新数列10，8，4，（

），（

），再次做差可得2，4，猜测构成公差为2的等差数列，下两项为4+2=6，6+2=8，则新数列的下两项分别为4－6=－2，－2－8=－10。故所求项为58－（－2）=60。代入验证：60－70=－10，符合规律。因此，选择B选项。40、[单选题]2，8，26，（），242A．60B．180C．120D．80答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化较快，考虑倍数关系。将原数列两两做差得到：6，18，（

），（

），猜测差数列为3倍关系，则差数列为6，18，（54），（162）。则原数列（

）＝26+54=80。因此，选择D选项。41、[单选题]3，，24，，（）A．96B．C．192D．答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都有明显的倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为。因此，选择C选项。42、[单选题]，，，6，30，（）A．90B．180C．150D．210答案:B解析:第一步，数列相邻两项倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，则所求项为30×6＝180。因此，选择B选项。43、[单选题]3，9，18，30，45，（）A．69B．66C．63D．60答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列各项单调递增，优先做差，得到新数列6．9．12．15，为公差是3的等差数列，下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此，选择C选项。44、[单选题]2，6，24，168，（）A．740B．1848C．1478D．924答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列相邻项之间倍数关系明显，考虑做商数列。相邻两项做商（后÷前）可得：3，4，7，？，是递推和数列（第一项+第二项=第三项），则下一项为4+7=11，所求项为168×11=1848。因此，选择B选项。45、[单选题]2，8，18，32，50，（）A．68B．72C．76D．98答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是一个公差为4的等差数列，下一项为18＋4＝22，则所求项为50＋22＝72。因此，选择B选项。46、[单选题]712255091152（）A．237B．241C．243D．255答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项之间不存在明显倍数关系，优先考虑做差，做两次差如图所示：，二次差数列是公差为4的等差数列，下一项为20+4=24，一次差数列下一项为61+24=85，所求项为152+85=237。因此，选择A选项。47、[单选题]8，6，2，-6，（）A．-8B．-10C．-20D．-22答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为2的等比数列，下一项为－8×2＝－16，则所求项为－6－16＝－22。因此，选择D选项。48、[单选题]1，－3，3，3，9，（）A．28B．36C．45D．52答案:C解析:第一步，数列倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为2的等差数列，则下一项为3＋2＝5，所求项＝9×5＝45。因此，选择C选项。49、[单选题]1，4，11，30，85，（）A．248B．250C．256D．260答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公比为3的等比数列，则下一项为36×3＝108，一次差数列下一项为55＋108＝163，所求项为85＋163＝248。因此，选择A选项。50、[单选题]4，10，30，105，420，（）A．956B．1258C．1684D．1890答案:D解析:第一步，观察题干存在明显的倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为0．5的等差数列，则下一项为4＋0．5＝4．5，所求项为420×4．5＝1890。因此，选择D选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]资产评估∶审核通过∶股票发售A．预定新车∶加装内饰∶购买车险B．选购家电∶上门安装∶维修保养C．修剪草坪∶设备检修∶园林养护D．收看节目∶视频连线∶观众互动答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“资产评估”，再“审核通过”，最后“股票发售”，三者具有时间顺承关系。第二步，辨析选项。A项：“预定新车”“加装内饰”“购买车险”三者之间并不存在必然的先后顺序，车主可根据自身实际情况，选择“购买车险”的具体时间，排除；B项：先“选购家电”，再由工作人员“上门安装”，在家电使用过程中进行“维修保养”，三者具有时间顺承关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“修剪草坪”“设备检修”“园林养护”三者之间并不存在必然的先后顺序，排除；D项：“视频连线”和“收看节目”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。52、[单选题]青年人∶公务员∶服务人民A．当代史∶革命史∶史海耕耘B．下农村∶进工厂∶劳动锻炼C．创业者∶劳动者∶市场打拼D．大学生∶志愿者∶奉献社会答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“青年人”和“公务员”，二者属于交叉关系，“公务员”的主要工作职责是“服务人民”，二者属于工作对应关系。第二步，辨析选项。A项：“当代史”主要是中华人民共和国成立之后的历史，“革命史”主要指研究和阐述中国近代以来革命发生．发展和胜利的历史规律的一门科学，二者不属于交叉关系，且“史海耕耘”指研究历史，对应方式与题干不一致，排除。B项：“下农村”和“进工厂”，二者属于并列关系，二者都是“劳动锻炼”，前两词与第三词属于包容关系中的种属关系，排除。C项：“创业者”属于“劳动者”的一种类型，二者属于包容关系中的种属关系，“创业者”和“劳动者”都需要在“市场打拼”，前两词与第三词属于对应关系，排除。D项：“大学生”和“志愿者”，二者属于交叉关系，“志愿者”的主要工作职责是“奉献社会”，二者属于工作对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。53、[单选题]长江∶青海A．珠江∶云南B．海南∶海河C．黄河∶西藏D．新疆∶辽河答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“长江”流经“青海”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“珠江”流经“云南”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“海河”位于京津冀地区，与“海南”无明显逻辑关系，排除；C项：“黄河”流经青海省，而非“西藏”，排除；D项：“辽河”流经河北省，而非“新疆”，排除。因此，选择A选项。54、[单选题]单价∶数量∶总价A．本金∶利息∶利率B．速度∶时间∶路程C．现状∶问题∶方案D．被除数∶除数∶商答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“单价”乘以“数量”等于“总价”，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“本金”乘以“利率”乘以时间等于“利息”，三者属于对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；B项：“速度”乘以“时间”等于“路程”，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：根据“现状”和“问题”，确定“方案”，三者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；D项：“商”乘以“除数”等于“被除数”，三者属于对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除。因此，选择B选项。55、[单选题]权力∶监督∶腐败A．驾车∶饮酒∶事故B．理想∶行动∶空想C．舆论∶引导∶和谐D．灾难∶救援∶恢复答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“权力”需要“监督”，否则就会滋生“腐败”，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“驾车”不能“饮酒”，排除；B项：“理想”需要“行动”，否则就会变为“空想”，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“舆论”需要“引导”，否则就会导致消极后果，而不是“和谐”，排除；D项：“灾难”需要“救援”，否则就会导致消极后果，而不是“恢复”，排除。因此，选择B选项。56、[单选题]中医∶号脉A．西医∶手术B．电脑∶打字C．画家∶染料D．调查∶取样答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“号脉”是“中医”判定病情的特有的手段，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“手术”并非“西医”治疗的特有手段，华佗就以精通外科手术闻名，排除；B项：“打字”是“电脑”的功能之一，二者属于功能对应关系，排除；C项：“画家”绘画使用的是颜料，而非“染料”，排除；D项：“取样”是“调查”获得结果特有的方式，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]交通费∶住宿费∶误工费A．法国∶英国∶德国B．森林∶树木∶桦树C．剪纸∶窗花∶灯花D．春装∶秋装∶男装答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“交通费”“住宿费”“误工费”三者属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“法国”“英国”“德国”三者属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“森林”是由“树木”组成，二者属于包容关系中的组成关系，“桦树”是“树木”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“窗花”与“灯花”都属于“剪纸”，二者与“剪纸”属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“春装”与“秋装”属于并列关系，“春装”与“秋装”分别与“男装”属于交叉关系，排除。因此，选择A选项。58、[单选题]水∶森林∶煤炭A．氮∶蛋白质∶智力B．闪电∶雨∶打伞C．雪∶丰年∶喜悦D．表扬∶自信∶乐观答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“水”是“森林”形成必不可少的物质，二者属于必要条件关系，“森林”是“煤炭”形成必不可少的物质，二者属于必要条件关系。第二步，辨析选项。A项：“氮”是“蛋白质”必不可少的成分，二者属于必要条件关系，“蛋白质”是“智力”发育必不可少的物质，二者属于必要条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“闪电”不是“雨”形成的必要条件，“雨”也不是“打伞”的必要条件，晴天也可以“打伞”，排除；C项：“雪”不是“丰年”的必要条件，“丰年”会让人感到“喜悦”，但“丰年”不是“喜悦”的必要条件，排除；D项：“表扬”可以让人感到“自信”，但“表扬”不是“自信”的必要条件，“自信”也不是“乐观”的必要条件，排除。因此，选择A选项。59、[单选题]树叶∶季节A．灰尘∶历史B．口才∶道理C．皮肤∶年龄D．运气∶成绩答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“树叶”会随着“季节”的变化而发生变化，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“灰尘”是悬浮在空气中的微粒，而“历史”是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件，二者没有明显的对应关系，排除；B项：好的“口才”有助于阐明“道理”，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；C项：“皮肤”的状态会随着“年龄”的变化而变化，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：考试蒙题时，“运气”的好坏，可能会影响“成绩”，二者属于对应关系，但词语顺序与题干相反，排除。因此，选择C选项。60、[单选题]土地∶地租A．工资∶劳动B．厂房∶工人C．资本∶利润D．学历∶知识答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。出租“土地”可以获得“地租”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：通过“劳动”可以获得“工资”，但词语顺序与题干不一致，排除；B项：“工人”在“厂房”中工作，“厂房”与“工人”属于地点对应关系，排除；C项：出借“资本”可以获得“利润”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“学历”是指人们在教育机构中接受科学．文化“知识”训练的学习经历，二者属于对应关系，但对应方式与题干不同，排除。因此，选择C选项。61、[单选题]领悟∶大彻大悟A．哭泣∶放声痛哭B．微笑∶哈哈大笑C．昏迷∶昏天暗地D．喝酒∶纸醉金迷答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“大彻大悟”指彻底觉悟或醒悟，是“领悟”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“放声痛哭”指放开喉咙大声哭泣，尽情地哭，是“哭泣”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“微笑”与“哈哈大笑”都是笑，二者属于并列关系，排除；C项：“昏迷”指因大脑功能严重受损而长时间失去知觉，也指昏暗糊涂，“昏天暗地”形容天色昏暗，也比喻社会黑暗混乱，二者无明显逻辑关系，排除；D项：“纸醉金迷”原意是被光芒四射的金纸所迷住，后用来形容奢侈豪华．腐朽享乐的生活，与“喝酒”无明显逻辑关系，排除。因此，选择A选项。62、[单选题]尘∶伐A．信∶嵩B．眉∶鸟C．明∶清D．让∶休答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“尘”和“伐”都是会意字，“尘”拆开是小和土，表示有很多小的尘土，“伐”拆开是人和戈，表示人拿着武器，有砍伐的意思。第二步，辨析选项。A项：“信”和“嵩”都是会意字，“信”拆开是人和言，表示人说话算数，“嵩”拆开是山和高，表示山很高，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“眉”和“鸟”都属于象形字，排除；C项：“明”是会意字，但“清”是形声字，排除；D项：“休”是会意字，但“让”是形声字，排除。因此，选择A选项。63、[单选题]（）对于龙相当于行星对于（）A．麒麟；太空B．传说；天文C．生肖；地球D．动物；恒星答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“麒麟”和“龙”都是传说生物，二者属于并列关系，“太空”里有“行星”，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“龙”来源于古代“传说”，“天文”指日月星辰等天体在宇宙间分布．运行等现象，但并非来源于“行星”，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“龙”是“生肖”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“地球”是“行星”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“龙”是“动物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“行星”和“恒星”都属于宇宙天体，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。64、[单选题]二人转∶东北A．晋剧∶安徽B．梆子∶山东C．豫剧∶河南D．秦腔∶湖北答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“二人转”是“东北”的特色戏曲，二者属于戏曲与发源地的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“晋剧”是山西的特色戏曲，而非“安徽”，排除；B项：“梆子”是河北的特色戏曲，而非“山东”，排除；C项：“豫剧”是“河南”的特色戏曲，二者属于戏曲与发源地的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“秦腔”是陕西的特色戏曲，而非“湖北”，排除。因此，选择C选项。65、[单选题]扣子∶西装∶裤子A．鼠标∶电脑∶键盘B．学生∶青年∶艺术家C．窗帘∶窗户∶房子D．方向盘∶轿车∶商务车答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“扣子”是“西装”和“裤子”的组成部分，“扣子”与“西装”“裤子”属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“鼠标”与“键盘”都属于“电脑”输入设备，二者属于并列关系，排除；B项：有的“学生”是“青年”，有的“青年”是“学生”，二者属于交叉关系，排除；C项：“窗帘”挂在“窗户”上，二者属于地点对应关系，排除；D项：“方向盘”是“轿车”和“商务车”的组成部分，“方向盘”与“轿车”“商务车”属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。66、[单选题]身份证∶身份A．执业证∶资格B．结婚证∶配偶C．房产证∶房屋D．毕业证∶学位答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“身份证”是“身份”的证明，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“执业证”是执业“资格”的证明，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“结婚证”是婚姻关系的证明，并非“配偶”，排除；C项：“房产证”是房屋所有权的证明，并非“房屋”，排除；D项：“毕业证”是学历的证明，并非“学位”，排除。因此，选择A选项。67、[单选题]客车∶载客A．电影∶观众B．歌曲∶戏曲C．货车∶运输D．音乐∶播放答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“客车”具有“载客”的功能，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“观众”看“电影”，二者属于主宾关系，排除；B项：“歌曲”都是由歌词和曲谱相结合的一种艺术形式，“戏曲”主要是由民间歌舞．说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成，也是一种艺术形式，所以二者属于并列关系，排除；C项：“货车”具有“运输”货物的功能，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“播放”与“音乐”属于动宾关系，排除。因此，选择C选项。68、[单选题]学生证∶学生A．驾驶证∶开车B．学位证∶学校C．结婚证∶夫妻D．身份证∶护照答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“学生证”可以证明“学生”的身份，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“驾驶证”可以证明驾驶资格，但不能证明“开车”，排除；B项：“学位证”可以证明“学位”，但不能证明“学校”，排除；C项：“结婚证”可以证明“夫妻”的身份，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“身份证”和“护照”都是证明持有人身份的一种法定证件，二者属于并列关系，排除。因此，选择C选项。69、[单选题]载歌∶载舞A．人云∶亦云B．且战∶且退C．自作∶自受D．全心∶全意答案:B解析:第一步，确定逻辑关系。“载歌”“载舞”意思是边唱歌，边跳舞，形容尽情地欢乐，“载”字的意思是一边一边的意思，二者属于并列关系，且两件事情同时进行。第二步，辨析选项。A项：“人云”“亦云”是指别人说什么，自己也跟着说什么，二者属于时间先后的对应关系，排除；B项：“且战”“且退”是一种作战状态，意为一边作战，一边退却，二者属于并列关系，且两件事情同时进行，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“自作”“自受”指自己做下的坏事，自己承受恶果，二者属于因果的对应关系，排除；D项：“全心”“全意”指投入全部心思和精力，毫无杂念，二者属于近义关系，没有体现同时进行，排除。因此，选择B选项。70、[单选题]猎豹∶猫科∶动物A．西裤∶裤子∶服装B．细菌∶病毒∶微生物C．玛瑙∶石头∶宝石D．助教∶讲师∶副教授答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“猎豹”属于“猫科”，二者属于包容关系中的种属关系，“猫科”是“动物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“西裤”是“裤子”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“裤子”是“服装”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“微生物”包括“细菌”．“病毒”．真菌以及一些小型的原生生物．显微藻类等在内的一大类生物群体，“细菌”与“病毒”属于并列关系，二者与“微生物”属于包容关系中的种属关系，排除；

C项：“玛瑙”是“石头”的一种，“宝石”是“石头”的一种，二者顺序与题干顺序不一致，排除；D项：“助教”是大学教师职称的最低等级，教师职称等级由低到高依次是“助教”．“讲师”．“副教授”．教授，三者属于并列关系，且层层递进，排除。因此，选择A选项。71、[单选题]脱脂棉∶原棉A．黑陶∶黏土B．白酒∶烧酒C．摄像头∶镜头D．视力∶视力表答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“脱脂棉”是指由原棉经除去夹杂物，脱脂．漂白．洗涤．干燥．整理加工制成。“脱脂棉”与“原棉”是产品与原材料对应关系。第二步，辨析选项。A项：“黑陶”是黏土在烧造过程中，采用渗炭工艺制成的黑色陶器，“黑陶”与“黏土”属于产品与原材料对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“烧酒”指各种透明无色的蒸馏酒，一般又称“白酒”，二者为全同关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“镜头”是“摄像头”的组成部分，二者为组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“视力表”是用于测量视力的图表，具有视力测定的功能，二者为功能对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。72、[单选题]茶杯∶杯盖∶杯底A．树林∶树梢∶树根B．文章∶文件∶标题C．苹果∶果核∶果皮D．茶叶∶春茶∶秋茶答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“杯盖”和“杯底”都是“茶杯”的组成部分，二者与“茶杯”属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“树梢”和“树根”都是树木的组成部分，不是“树林”的组成部分，排除；B项：“标题”是“文章”的组成部分，但是“文件”不是“文章”的组成部分，排除；C项：“果核”和“果皮”都是“苹果”的组成部分，二者与“苹果”属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“春茶”和“秋茶”都是“茶叶”，二者与“茶叶”属于包容关系中的种属关系，排除。因此，选择C选项。73、[单选题]未婚∶无权A．国家∶不丹B．非法∶无理C．无锡∶非党员D．不倒翁∶不健康答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“未婚”与“无权”都是负概念。第二步，辨析选项。A项：“不丹”是一个“国家”，不属于负概念，排除；B项：“非法”与“无理”都是负概念，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“无锡”是一个地点，不属于负概念，排除；D项：“不倒翁”是一种物品，不属于负概念，排除。因此，选择B选项。74、[单选题]挑战：应战A．报考：录取B．观察：评估C．抚养：扶养D．超速：限速答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“挑战”是一个动作或行为，通常指向某人或某事发出的一种激励或考验；“应战”则是针对这种挑战所做出的回应或行动，行为要作用于对象，对象再做出回应，回应是另一主体发出的。二者属于对应关系中的时间顺承，且主体相对。第二步，辨析选项。A项：“报考”是指报名参加某个考试或选拔；而“录取”则是基于报考者的表现或成绩，由选拔机构做出的决定，“录取”可以理解为对“报考”行为做出的回应，二者属于对应关系中的时间顺承，且主体相对。与题干逻辑关系一致，符合；B项：“观察”是仔细查看．审视某个对象或情况的行为；“评估”则是基于观察所得的信息，对对象或情况进行价值或质量的判断。“观察”是行为，而“评估”可以是同一主体发出的回应，虽有时间先后，但主体可一致，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“抚养”和