河北张家口市桥西区组织开展2026届临时性公益性岗报名笔试题库及答案

河北张家口市桥西区组织开展2026届临时性公益性岗报名笔试题库及答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、中国传统节日‘重阳节’的典型习俗不包括以下哪项？

A.登高望远

B.饮菊花酒

C.吃月饼

D.插茱萸

答案:：C

解析：本题考察中国传统节日习俗知识点。重阳节的核心习俗包括登高．插茱萸．饮菊花酒．赏菊花等。选项C‘吃月饼’是中秋节的典型习俗，因此不属于重阳节习俗。2、人体正常腋下体温的大致范围是？

A.35℃

B.36.5℃

C.37.5℃

D.38℃

答案:：B

解析：本题考察人体生理常识。正常腋下体温范围为36.0℃-37.2℃，平均值约36.5℃。选项A（35℃）为体温过低，常见于休克或严重疾病；C（37.5℃）．D（38℃）属于发热（低热至中度发热），均不符合“正常”定义。3、下列哪个传统节日与纪念屈原无关？

A.端午节

B.寒食节

C.投江习俗

D.粽子

答案:：B

解析：本题考察传统节日的文化内涵。端午节最初源于上古祭龙．祈福辟邪的活动，后因纪念屈原投江而形成核心习俗（屈原投江后，百姓投粽子．划龙舟以表哀悼）。C选项“投江”是屈原的历史行为，是端午节纪念屈原的直接背景；D选项“粽子”是端午节标志性食物，由纪念屈原的习俗衍生而来。而“寒食节”起源于春秋时期介子推“割股奉君”后被焚于绵山的典故，与纪念屈原无关，故正确答案为B。4、世界上面积最大的国家是哪个？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识知识点。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家。选项B中国约960万平方公里，居世界第三；选项C加拿大约998万平方公里，居世界第二；选项D美国约937万平方公里，居世界第四，均不符合题意。5、人体最大的器官是？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.大脑

答案:：C

解析：本题考察人体生理结构常识。A选项“心脏”是循环系统核心器官，主要功能是泵血；B选项“肝脏”是人体最大的内脏器官（重量约1.5kg），但并非最大的整体器官；D选项“大脑”是神经系统中枢，负责信息处理。“皮肤”覆盖全身表面，总面积约1.5-2平方米（成人），是人体最大的器官（包括表皮．真皮等多层结构），故正确答案为C。6、中国传统节日“重阳节”的核心习俗是？

A.登高．插茱萸

B.吃月饼．赏月

C.赛龙舟．吃粽子

D.贴春联．守岁

答案:：A

解析：本题考察传统节日习俗。重阳节在农历九月初九，因“九”为阳数，故有登高望远．佩戴茱萸辟邪．饮菊花酒等习俗。选项B（吃月饼赏月）是中秋节习俗；选项C（赛龙舟．吃粽子）是端午节习俗；选项D（贴春联．守岁）是春节习俗，故正确答案为A。7、人体最坚硬的部分是？

A.牙齿（牙釉质）

B.骨骼

C.指甲

D.头发

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识。牙齿表面的牙釉质是人体最坚硬的结构，其主要成分为羟基磷灰石，硬度远高于骨骼（骨骼主要成分为钙盐，但质地相对疏松）。指甲主要成分为角蛋白，头发同样由角蛋白构成，硬度均远低于牙釉质，故正确答案为A。8、地球围绕下列哪个天体进行公转运动？

A.太阳

B.月球

C.北极星

D.木星

答案:：A

解析：本题考察天文常识。地球公转的中心天体是太阳（A正确），公转周期约365天，形成四季更替和昼夜长短变化。月球是地球的卫星，围绕地球转动；北极星是恒星，因距离遥远仅作为方向参照，不参与地球公转；木星是太阳系行星，地球公转轨道不涉及木星。9、中国古代“四大发明”不包括以下哪一项？

A.造纸术

B.火药

C.活字印刷术

D.蒸汽机

答案:：D

解析：本题考察中国古代四大发明，正确答案为D。中国古代四大发明是造纸术．火药．活字印刷术．指南针；D选项“蒸汽机”是工业革命时期的重要发明，不属于四大发明范畴，故D为正确选项。10、人体中负责泵血．维持全身血液循环的核心器官是？

A.心脏

B.肺

C.肝脏

D.肾脏

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能常识。正确答案为A。心脏通过心肌收缩舒张形成压力差，持续泵血至全身，是血液循环的动力源。B选项肺是呼吸系统核心，负责气体交换；C选项肝脏是代谢中心，参与解毒．蛋白质合成等；D选项肾脏是排泄器官，过滤形成尿液。11、在标准大气压下，水的沸点是多少摄氏度？

A.0℃

B.100℃

C.50℃

D.200℃

答案:：B

解析：本题考察物理常识，正确答案为B。标准大气压（101.325kPa）下，水的沸点为100℃，此时水由液态转化为气态；0℃是水的凝固点（结冰点），50℃和200℃均非标准沸点（气压变化会影响沸点，如高原气压低沸点低于100℃）。12、人体最坚硬的部分是哪里？

A.骨骼

B.牙齿

C.指甲

D.头发

答案:：B

解析：本题考察人体结构常识。牙齿的牙釉质（最外层）是人体最坚硬的物质，硬度接近金刚石；骨骼主要由钙盐构成，硬度低于牙釉质；指甲和头发主要成分为角蛋白，质地柔软。因此A．C．D均为错误选项。13、端午节吃粽子主要是为了纪念哪位历史人物？

A.孔子

B.屈原

C.李白

D.岳飞

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日文化知识点。正确答案为B，端午节吃粽子．赛龙舟等习俗源于对战国时期楚国诗人屈原的纪念，传说屈原投汨罗江后，百姓投粽防止鱼虾食其躯体。A选项孔子是儒家学派创始人，与端午节无关；C选项李白是唐代诗人，D选项岳飞是南宋抗金名将，均与端午节习俗无历史关联。14、中国古代科举制度中，‘状元’是殿试的第几名？

A.第一名

B.第二名

C.第三名

D.第四名

答案:：A

解析：本题考察中国古代科举制度，正确答案为A。科举制度殿试（最高级考试）前三名依次为‘状元’（第一名）．‘榜眼’（第二名）．‘探花’（第三名），其中状元是殿试成绩最优者，象征科举最高荣誉。15、日常生活中，我们通常所说的‘卡路里’是指什么？

A.一种维生素

B.食物中产生能量的单位

C.人体必需的矿物质

D.促进新陈代谢的激素

答案:：B

解析：本题考察“卡路里”的定义。A选项错误，维生素是调节人体代谢的微量有机物（如维生素C．维生素D等），与“卡路里”无关；B选项正确，卡路里（Calorie）是衡量食物能量的单位，1卡路里约等于使1克水升高1℃所需的热量，常用于描述食物的热量含量；C选项错误，矿物质是人体必需的无机元素（如钙．铁．钾等），并非能量单位；D选项错误，激素是内分泌系统分泌的调节物质（如胰岛素．甲状腺激素等），与热量单位无关。16、地球绕太阳公转一周所需的时间大约是？

A.一天

B.一个月

C.一年

D.一昼夜

答案:：C

解析：本题考察天文常识。地球绕太阳公转一周的时间称为一个恒星年，约为365.25天，即通常所说的一年。A选项一天（约24小时）是地球自转周期，B选项一个月（约30天）是月球绕地球公转周期的近似值，D选项“一昼夜”与一天同义，因此正确答案为C。17、地球自转产生的自然现象是？

A.昼夜长短变化

B.昼夜交替

C.四季更替

D.五带划分

答案:：B

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东旋转，周期24小时，直接产生昼夜交替现象和地方时差异。选项A昼夜长短变化．C四季更替．D五带划分均由地球公转（绕太阳公转，周期1年）导致，公转轨道倾斜（黄赤交角）造成太阳直射点移动，进而产生上述现象。因此正确答案为B。18、世界上面积最大的国家是？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理基础知识。俄罗斯横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家。加拿大（约998万平方公里）．中国（约960万平方公里）．美国（约937万平方公里）的面积均小于俄罗斯，故正确答案为A。19、人体最主要的供能物质是？

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素

答案:：C

解析：本题考察人体营养物质功能。糖类（C）是人体最主要的供能物质，能快速提供能量；脂肪（B）是主要储能物质，蛋白质（A）主要构成身体组织，维生素（D）调节生理功能但不直接供能。20、中国古代哪个朝代的建立者是赵匡胤？

A.唐朝

B.宋朝

C.明朝

D.元朝

答案:：B

解析：本题考察中国古代史朝代建立者知识点。赵匡胤通过“陈桥兵变”黄袍加身，于960年建立宋朝，史称北宋；A选项唐朝建立者为李渊，C选项明朝建立者为朱元璋，D选项元朝建立者为忽必烈（成吉思汗之孙），故正确答案为B。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]对历史文物本身的保护固然重要，但更不可或缺的是对先人曾经走过的那段历史心存敬畏。不关注历史文物背后的文化血脉，强拆和重建，其实都是展现当代人文化强权的一种方式。从技术上讲，只要留有图纸，也许什么样的建筑都可以复建，但它身上承载的历史和文化却难以重现。文化传承和历史积淀有它自己的足迹，不是一朝一夕形成的，倘若以为靠一笔巨资投入和一堆建筑材料，就能连通历史．追续文脉，文物恐怕将沦为现代人的玩物。

这段文字主要说明了：A．保护文物需要敬畏和尊重背后的历史文化B．所有的历史文物都不该拆掉或重建C．历史文物是历史文化的承载体D．对已经消失的历史文物可以通过重建来复原答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句提出文物保护很重要，之后通过转折词“但”引出保护文物需要“对先人曾经走过的那段历史心存敬畏”。然后进一步解释要对历史文化心存敬畏的重要性，并指出当前历史文物的强拆和重建带来的危害，最后一句通过反面论证继续强调首句观点。文段为“总—分”结构，主旨句为首句观点，强调保护文物需要对其背后的历史文化心存敬畏。第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]社会主义应当有高度的民主．完备的法制和安定的社会环境。在初级阶段，不安定因素甚多，因此维护安定团结尤为重要。必须正确处理人民内部矛盾，但同时人民民主专政不能削弱。社会主义民主政治的建设，既因为封建主义影响很深而有特殊的迫切性，又因为受到历史的．社会的条件限制，而只能有秩序．有步骤的进行。

最能准确复述这段话主要意思的是：A．必须以安定团结为前提，努力建设民主政治B．要大力发展安定团结的政治局面C．必须努力建设民主政治，促进安定团结D．要努力建设社会主义民主政治答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句提出社会主义应该有“高度的民主．完备的法制和安定的社会环境”，接着强调建设民主政治要尤为注意维护安定团结并说明具体做法，最后社会主义民主政治的建设“只能有秩序．有步骤的进行”，也就是强调要不可冒进，维护安定。可见文段主要说明建设民主政治要注意安定团结。第二步，对比选项，A项最能准确概括文段。因此，选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]据世界卫生组织统计，每年有1200万人过早地被心血管．脑血管疾病夺去了生命，心血管．脑血管疾病的死亡率为各种疾病死亡率之首，而“中风”则是心血管．脑血管疾病的元凶。如果用“养神3分钟”自我治疗预防，每年可使全世界少死300万人，一年也可使我国少死60万人，因为“中风”多发生在夜间，最危险时刻是醒来的“一刹那”。但有绝招可防这“一刹那”，即在苏醒时，养神3分钟，定可逢凶化吉。

本文主要谈的是什么病：A．中风B．高血压C．心脏病D．脑血管病答案:A解析:第一步，分析文段。文段先讲了心血管．脑血管疾病的死亡率高，紧接着又说“中风”则是这两种疾病的元凶，将落脚点落在“中风”上。后面则说如何预防“中风”，因此，文段是围绕“中风”展开的。第二步，对比选项。A项是对文段论述的话题。因此，选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]家中有人做客时，自己的孩子坐在凳子上，一边看动画片一边乱动，结果不小心从凳子上摔了下去，然后哇哇大哭。这时，许多父母会觉得很愤怒，于是斥责孩子：“看个动画片都不老实，自己把自己摔了还有脸哭？”从心理学的角度讲，这样的批评很可能只是父母在发泄自己内心的愤怒，对孩子的教育意义微乎其微，甚至适得其反：摔倒的孩子正处于伤心中，无法领会父母批评背后的“深意”，只能听到父母的呵斥，因而可能会哭得更厉害。此时，如果旁边有其他孩子看到了这一幕，也只会得出“摔倒了不能哭，否则就会被大人骂”的结论。事实上，父母对待孩子的态度和方式关系到孩子的心理健康，当众批评孩子会影响孩子自尊心的形成及发展。一味的打骂．呵斥不仅会使孩子感到在外人面前“丢了人”，还会使孩子形成“某件坏事的出现是自己活该”的消极思维。

对这段文字的核心观点概括最准确的是：A．“堂前教子”可能适得其反B．当众批评孩子会伤害孩子的自尊心C．父母教育孩子时，如果自己内心很愤怒，则教育意义不大D．家里有客人时，最好不要斥责孩子答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先描述了家中有人做客时，孩子自己不小心摔倒后，家长一般会斥责孩子这一做法，然后从心理学的角度对这一做法进行批评，指出只是发泄家长自己的愤怒，而对孩子的教育意义很小甚至可能适得其反，通过冒号引导的两句话进行解释说明，接着通过“事实上”再次提出当众批评孩子的弊端：影响自尊心，甚至还会产生消极思维。“事实上”之后的两个句子为文段的主旨句。第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。“堂前教子”是原文“当众批评孩子”的同义替换，“可能适得其反”可以概括“事实上”之后的危害，符合语境。因此，选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]国民经济是一个有机整体，如同一部机器，各个部件各有功能，其正常运转是由部件和总体性能决定的，能快不快就会浪费机器，盲目求快就会损坏机器。

这段话支持了这样一种观点，即：A．国民经济的发展不能过热B．国民经济要协调发展C．国民经济发展的速度不能过慢D．和谐社会的创建依赖经济发展答案:B解析:第一步，分析文段。文段先提出国民经济是一个有机整体，然后将国民经济比作一部机器，强调国民经济的正常运转由部分与整体的状况决定，发展速度要适度。文段重点表述发展国民经济要协调好整体与部分．快与慢的关系。第二步，对比选项。B项是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]真诚永远都像镜子一样，当你真诚面对公众时，公众肯定会读到你的真诚；即便你存在错误和自己没有发现的过失，那可能是智力问题，或者是现有的行为模式和智力结构所无法避免的，公众会原谅。

本句的主旨是：A．无论正确错误都应该真诚面对公众B．公众能读懂你的真诚C．真诚面对公众，公众会原谅你的错误D．真诚是镜子答案:A解析:第一步，分析文段。文段先讲了真诚面对公众会让公众读到你的真诚，之后通过“即便”进行补充论述，即对公众真诚，公众会原谅你的错误和过失。文段行文为并列结构，通过归纳概括可知，文段旨在强调无论在何种情况下都要真诚面对公众。第二步，对比选项。A项“应该真诚面对公众”“无论正确错误”分别对应了“冒号”前后的内容，表述全面。因此，选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]溃疡病是可以由不同因素引起的一类疾病，患者可以因为一种或多种不同的原因致病。中国的92.6%的溃疡病患者由幽门螺杆菌感染。而另一些研究表明，约30%-65%的溃疡病是由精神压力引起的。另外，过去药物引起的溃疡病很少，但是随着长期服用阿司匹林的病人越来越多，药物引起的溃疡病也呈逐渐上升的趋势。

对这段文字概括最准确的是：A．现在中国溃疡病患者数量越来越多B．幽门螺杆菌感染是造成溃疡病发生的重要因素C．长期服用某些药物可能会导致溃疡病发生D．造成溃疡病发生的因素是多方面的答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先阐述溃疡病可以由很多原因引起，后面列举了三种可能会导致溃疡病的原因：病菌感染．精神压力和服用阿司匹林。文段是“总—分”结构，即“提出观点—解释说明”，主要讲溃疡病可以由多种原因引起。第二步，对比选项。D项是对重点句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------28、[单选题]科学精神就是怀疑．批判和不断自我扬弃的精神。科学思维方式的长处也许就在于其具有内在的纠错机制。人类的认识史不仅是不断推进未知到已知的过程，也是不断试错纠错的过程；它不仅需要丰富知识宝库的劳作，而且需要清除库存赝品的智慧和勇气。

下列说法概括主旨最准确的是：A．科学精神的内涵B．人类认识史的发展规律C．内在纠错机制的产生过程D．人类不断推进未知到已知答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先对科学精神下了定义，即“怀疑．批判和不断自我扬弃的精神”，然后对首句进行了进一步的解释，指出科学思维方式的长处可能在于其纠错机制，接着进一步阐释了科学精神在人类认识过程中的体现。文段属于“提出观点—论证观点”的“总—分”结构，重点是首句，即科学精神是什么。第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]一个已经二十岁身高不足一米的残疾乞丐躺在地上乞讨，将近一天时间所获无几。一个老外路过，送给他一张百元大钞。令人惊异的是，不到半分钟后，他一瘸一拐地参加了为一位身患重病却无力支付医疗费的女孩募捐的队伍，那队伍有200多人。

对这段话的准确概括是：A．身残志不残，个矮情却长B．奉献爱心，已蔚然成风C．最缺少爱的人最懂得爱的温馨D．爱是无价之宝答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲了一个残疾乞丐将近一天的时间好不容易得到一张百元大钞。然后通过“令人惊异的是”引出文段主旨句。主旨句为“令人惊异的是……”，主要讲的是一个缺少关爱的人反而去关爱他人。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------30、[单选题]日本长野县从1970年至2010年气温上升了1.3℃，青森县从1975年至2010年气温上升了1.2℃。在这段气温升高的时期，两地“富士”苹果的酸性成分平均减少15%，糖分则平均增加了5%。南京农业大学葡萄种植专家研究发现，在光热条件不同的地区种植的同一种葡萄，不仅口感不同，颜色也不同。比如红提，它种在新疆是黑色的，但同样的品种拿到南京种植就是粉红色的，甜味也有所不同。法国葡萄酒不同年份的价格会相差悬殊，原因就是不同年份的雨热条件不同，葡萄口感不同，酿出的酒的口味也不同。

上文主要说明了：A．随着全球气候变暖，很多水果都出现了甜度增加的趋势B．气温上升影响水果的甜度和色泽C．同一种水果品种在不同的地方种植，口味会发生变化D．同一种水果品种在不同的地方种植，颜色会发生变化答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲了日本长野县和青森县的苹果随气温的变化，甜度发生改变。然后介绍了南京农业大学的研究发现，光热条件影响葡萄的甜度和颜色。最后介绍法国葡萄酒也会受雨热条件的影响。文段为并列结构，并列的三个事例均表明水果会受到气温的影响。第二步，对比选项。B项是对文段的准确归纳概括，能体现文段主旨。因此，选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]6432168（）A．4B．5C．6D．7答案:A解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等比数列。第二步，原数列依次为64，32，16，8，（

），是一个公比为的等比数列，那么（

）为8×＝4。因此，选择A选项。32、[单选题]，2，，4，，（）A．6B．8C．10D．12答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，则所求项为。因此，选择B选项。33、[单选题]5，7，17，19，29，（）A．31B．39C．41D．47答案:A解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是以2，10为周期的周期数列，下一项为2，则所求项为29＋2＝31。因此，选择A选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑做和，做和如图所示：和数列是公差为12的等差数列，下一项为48＋12＝60，则所求项为60－29＝31。因此，选择A选项。34、[单选题]2，2，4，12，48，（）A．120B．96C．100D．240答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，由于数列相邻项之间存在倍数关系，考虑做商，做商如图所示：，商数列是公差为1的等差数列，下一项为4+1=5，所求项为48×5=240。因此，选择D选项。35、[单选题]－2，3，－5，8，－12，（）A．15B．17C．20D．23答案:B解析:解法一：第一步，数列正负交替变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列为1，－2，3，－4，则下一项为5，所求项为5－（－12）=17。因此，选择B选项。解法二：考虑做差。数列正负交替，奇数项为负，偶数项为正，所求项为偶数项，则所求项为正数，对数列取绝对值，发现新数列变化趋势平缓，考虑做差，做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为12＋5＝17。因此，选择B选项。36、[单选题]30，16，22，18，19，（）A．16B．16．5C．17D．17．5答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公比为－0．5的等比数列，下一项为5×（－0．5）＝－2．5，一次差数列下一项为1＋（－2．5）＝－1．5，则所求项为19＋（－1．5）＝17．5。因此，选择D选项。解法二：数列无明显特征，考虑递推数列。观察数列发现22＝（30＋16－2）÷2，18＝（16＋22－2）÷2，19＝（22＋18－2）÷2，规律为第三项＝（第一项＋第二项－2）÷2，则所求项为（18＋19－2）÷2＝17．5。因此，选择D选项。37、[单选题]5，7，11，13，（）A．14B．15C．16D．17答案:D解析:第一步，质数规律明显，考虑基本数列。第二步，观察数列发现为连续质数数列5，7，11，13，则13后的质数为17，即所求项为17。因此，选择D选项。38、[单选题]4，6，12，30，84，（）A．96B．128C．192D．246答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为54×3＝162，则所求项为84＋162＝246。因此，选择D选项。解法二：考虑倍数递推，观察数列发现6＝4×3－6，12＝6×3－6，30＝12×3－6，84＝30×3－6，规律为第二项＝第一项×3－6，所求项为84×3－6＝246。因此，选择D选项。39、[单选题]1，－2，－3，－2，1，（）A．6B．3C．－1D．－4答案:A解析:第一步，数列大小交叉变化，且做和无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为3＋2＝5，则所求项为1＋5＝6。因此，选择A选项。40、[单选题]2，17，29，38，44，（）A．45B．46C．47D．48答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为－3的等差数列，下一项为6＋（－3）＝3，则所求项为44＋3＝47。因此，选择C选项。41、[单选题]31，29，23，（），17，13，11A．21B．20C．19D．18答案:C解析:第一步，数列中所有数均为质数，考虑质数数列。第二步，观察数列递减，由后往前看得到数列为11，13，17，（19），23，29，31，猜测所求项为17之后的下一个质数19，验证19之后的质数分别为23，29，31，满足规律，故所求项为19。因此，选择C选项。42、[单选题]2，8，26，（），242A．60B．180C．120D．80答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化较快，考虑倍数关系。将原数列两两做差得到：6，18，（

），（

），猜测差数列为3倍关系，则差数列为6，18，（54），（162）。则原数列（

）＝26+54=80。因此，选择D选项。43、[单选题]4，12，36，108，（）A．223B．257C．315D．324答案:D解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为108×3＝324。因此，选择D选项。44、[单选题]11，-13，15，-17，19，（）A．-21B．-22C．21D．22答案:A解析:观察该数列可以发现，每个数字的绝对值构成了一个等差数列，公差为2，即11．13．15．17．19之后应为21。同时，数列中的正负号呈现交替出现的规律，奇数项为正数，偶数项为负数。因此，下一个数字应为负数，即-21。45、[单选题]1，5，17，43，（），161A．69B．79C．89D．99答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，原数列变化趋势平缓，考虑做差。相邻两项做差（后项－前项），可得新数列4，12，26，（

），（

），再次做差可得8，14，猜测构成公差为6的等差数列，下两项为14+6=20，20+6=26，则新数列的下两项分别为26+20=46，46+26=72。故所求项为43+46=89。代入验证：89+72=161，符合规律。因此，选择C选项。46、[单选题]3，9，18，30，45，（）A．69B．66C．63D．60答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列各项单调递增，优先做差，得到新数列6．9．12．15，为公差是3的等差数列，下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此，选择C选项。47、[单选题]1，1，2，6，24，（）A．48B．96C．120D．122答案:C解析:解法一：第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5。则所求项为24×5＝120。因此，选择C选项。解法二：该数列是阶乘数列，阶乘如下图所示：阶乘数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为5!＝120。因此，选择C选项。48、[单选题]2，3，4，9，16，45，（），315A．90B．96C．102D．120答案:B解析:第一步，倍数关系比较明显，考虑做商。第二步，隔项做商，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，则所求项为16×6＝96。因此，选择B选项。49、[单选题]3，19，43，79，133，（）A．205B．214C．261D．290答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做差（后－前），得差数列为16，24，36，54……，差数列是一个公比为1．5的等比数列，那么差数列的下一项为54×1．5＝81，则（

）为133＋81＝214。因此，选择B选项。50、[单选题]21，28，33，42，43，60，（）A．45B．56C．75D．92答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公比为－2的等比数列，则下一项为16×（－2）＝－32，一级差数列下一项为17＋（－32）＝－15，则所求项为60＋（－15）＝45。因此，选择A选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]下载∶网站∶上传A．购物∶商家∶退货B．打工∶城市∶返乡C．上学∶学校∶放学D．上场∶比赛∶下场答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。从“网站”“下载”，“上传”到“网站”，三者属于对应关系，且“下载”和“上传”均是人对数据的操作。第二步，辨析选项。A项：从“商家”“购物”，“退货”至“商家”，三者属于对应关系，且“购物”和“退货”均是人对商品的操作，与题干逻辑关系一致，符合；B项：在“城市”“打工”，从“城市”“返乡”，三者属于对应关系，但“打工”和“返乡”均是人自身的行为，排除；C项：在“学校”“上学”，从“学校”“放学”，三者属于对应关系，但“上学”和“放学”均是人自身的行为，排除；D项：“比赛”不是地点，排除。因此，选择A选项。52、[单选题]微信群之于（）相当于（）之于教学A．符号；黑板B．点赞；教师C．社交；教室D．红包；奖励答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“微信群”与“符号”无明显逻辑关系，“黑板”是“教学”用到的工具，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“点赞”是“微信群”中发生的一种行为，二者属于对应关系，“教师”与“教学”属于主谓关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“微信群”是“社交”的场所，二者属于场所对应关系，“教室”是“教学”的场所，二者属于场所对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“微信群”中可以发“红包”，二者属于对应关系，“教学”的过程中可能会产生“奖励”，前后对应方式不一致，排除。因此，选择C选项。53、[单选题]火∶烹饪A．雾∶驾驶B．水∶洗涤C．风∶晴天D．磁∶力量答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“火”可以用于“烹饪”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“雾”会影响“驾驶”，二者不属于功能对应关系，排除；B项：“水”可以用于“洗涤”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“风”与“晴天”无明显逻辑关系，排除；D项：“磁”是一种可以吸引铁．钴．镍等金属的“力量”，二者属于包容关系中的种属关系，排除。因此，选择B选项。54、[单选题]莫愁前路无知己对于（）相当于（）对于感恩A．爱情；恩疏媒劳志多乖B．场所；千古兴亡多少事C．离别；报答平生未展眉D．送别；西出阳关无故人答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项∶“莫愁前路无知己”是送别离别的情感表达，不是“爱情”，排除；B项∶“千古兴亡多少事”，是感慨，不是“感恩”，排除；C项∶“莫愁前路无知己”是送别“离别”的情感表达，“报答平生未展眉”是“感恩”的表达，符合；D项∶“西出阳关无故人”是送别，不是“感恩”，排除；因此，选择C选项。55、[单选题]富裕∶扶贫A．干燥∶抽湿B．蒙昧∶教育C．落后∶推进D．健康∶保卫答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。通过“扶贫”达到“富裕”的目的，二者属于目的对应关系。第二步，辨析选项。A项：通过“抽湿”达到“干燥”的目的，二者属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：通过“教育”避免“蒙昧”，但“蒙昧”并非“教育”的目的，排除；C项：“落后”与“推进”无明显逻辑关系，排除；D项：“保卫”与“健康”属于动宾关系，并非目的对应关系，排除。因此，选择A选项。56、[单选题]农民∶土地∶耕种A．学生∶阅读∶考试B．工人∶工厂∶生产C．教师∶备课∶授课D．医生∶诊断∶手术答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“农民”在“土地”上“耕种”，“农民”和“土地”是人物和地点的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“学生”与“阅读”属于主谓关系，二者不属于人物和地点的对应关系，排除；B项：“工人”在“工厂”中“生产”，“工厂”是“工人”的工作地点，二者属于人物和地点的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“教师”与“备课”属于主谓宾关系，二者不属于人物和地点的对应关系，排除；D项：“医生”与“诊断”属于主谓关系，二者不属于人物和地点的对应关系，排除。因此，选择B选项。57、[单选题]铁∶铜∶镁A．棒球∶排球∶台球B．高跟鞋∶高帮鞋∶增高鞋C．高筋粉∶米粉∶面粉D．羊肉∶牛肉∶腊肉答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“铁”“铜”“镁”都是金属，三者属于并列关系中的反对关系。第二步，辨析选项。A项：“棒球”“排球”“台球”都是球类运动，三者属于并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“高跟鞋”与“高帮鞋”属于交叉关系，排除；C项：“高筋粉”是“面粉”的一种，两者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“羊肉”和“牛肉”都可以作为“腊肉”的原材料，均与“腊肉”属于原材料对应关系，排除。因此，选择A选项。58、[单选题]沙龙∶志趣相投A．论坛∶千言万语B．擂台∶针锋相对C．网站∶集思广益D．枢纽∶承上启下答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“沙龙”是为“志趣相投”的人提供的交流平台，“志趣相投”是参与人员的特点，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“论坛”是人们发表想法的平台，但“千言万语”并非参与人员的特点，排除；B项：“擂台”是为“针锋相对”的人提供的比试平台，“针锋相对”是参与人员的特点，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“网站”可以起到“集思广益”的作用，但“集思广益”并不是参与人员的特点，排除；D项：“枢纽”具有“承上启下”的功能，但并非一个平台，与题干对应方式不同，排除。因此，选择B选项。59、[单选题]速度∶时间∶距离A．利率∶本金∶利息B．质量∶品种∶数量C．利润∶成本∶产值D．收入∶支出∶剩余答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“速度”与“时间”的乘积是“距离”，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“利率”与“本金”的乘积是“利息”，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“质量”“品种”和“数量”无明显逻辑关系，排除；C项：“利润”与“成本”的乘积不是“产值”，排除；D项：“收入”与“支出”之差是“剩余”,并不是乘积，排除。因此，选择A选项。60、[单选题]马∶马车∶交通A．牛∶犁∶耕地B．鸽子∶书信∶通讯C．蚕∶蚕丝∶衣服D．茶叶∶茶水∶饮料答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“马”拉“马车”前进，二者属于动力来源的对应关系，“马车”是一种“交通”工具，二者属于工具对应关系。第二步，辨析选项。A项：“牛”拉“犁”前进，二者属于动力来源的对应关系，“犁”是一种“耕地”工具，二者属于工具对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“鸽子”传递“书信”，二者不属于动力来源的对应关系，排除；C项：“蚕丝”是“蚕”分泌的丝液凝固而成的连续长纤维，二者不属于动力来源的对应关系，排除；D项：“茶水”是指用“茶叶”冲泡的饮品，“茶叶”是“茶水”的原材料，二者属于原材料与成品的对应关系，排除。因此，选择A选项。61、[单选题]诗人∶作诗∶作词A．画家∶艺术∶画展B．乐手∶指挥∶弹琴C．鼓手∶弹奏∶作曲D．会计∶审核∶做账答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“作诗”和“作词”是“诗人”的主要行为，三者属于人物身份与主要工作内容的对应关系，“作诗”与“作词”属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“画家”与“艺术”不属于人物身份与主要工作内容的对应关系，排除；B项：“乐手”可以“弹琴”，但“指挥”不是“乐手”的主要工作内容，排除；C项：“弹奏”是指用手指或器具演奏乐器，“鼓手”应该敲击或者打击乐器而非是“弹奏”，且“作曲”也不是“鼓手”的主要工作内容，排除；D项：“会计”的工作内容包括“审核”和“做账”，三者属于人物身份与主要工作内容的对应关系，“审核”与“做账”属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。62、[单选题]（）（）对于司机相当于（）（）对于农民A．汽车汽油；土地山村B．路况出租车；气候播种机C．刹车方向盘；铁锹水塘D．驾驶汽车；推销蔬菜答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“司机”驾驶“汽车”需要“汽油”，三者属于对应关系，“农民”生活在“山村”，“农民”在“土地”上耕种，均属于场所对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“司机”开“出租车”需要考虑“路况”，三者属于对应关系，“农民”开“播种机”需要考虑“气候”，三者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“刹车”也称为制动，是指使运行中的机车．车辆及其他运输工具或机械等停止或减低速度的动作，和“方向盘”无明显逻辑关系，“铁锹”和“水塘”无明显逻辑关系，排除；D项：“司机”“驾驶”“汽车”，三者属于必然对应关系，“农民”“推销”“蔬菜”，但“推销”“蔬菜”的不一定是“农民”，三者属于或然对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。63、[单选题]锅碗瓢盆对于（）相当于（）对于琴棋书画A．亭台楼阁；花鸟鱼虫B．油盐酱醋；梅兰竹菊C．王侯将相；山川河岳D．衣食住行；笔墨纸砚答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：锅碗瓢盆每个字都是并列关系，亭台楼阁也是并列关系，花鸟虫鱼也是并列关系，琴棋书画也是并列关系，保留；B项：锅碗瓢盆每个字都是并列关系，油盐酱醋也是并列关系，梅兰竹菊也是并列关系，琴棋书画也是并列关系，保留；C项：锅碗瓢盆每个字都是并列关系，王侯将相也是并列关系，山川河岳不是每个字都是并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：锅碗瓢盆每个字都是并列关系，衣食住行也是并列关系，笔墨纸砚也是并列关系，琴棋书画也是并列关系，保留。二级辨析：锅碗瓢盆和衣食住行都是生活用品层面，笔墨纸砚和琴棋书画都是文化层面。前后逻辑关系一致，D项更优。因此，选择D选项。64、[单选题]诗∶赋∶词A．纸∶丝绸∶竹简B．昆曲∶戏剧∶京剧C．油画∶水墨画∶工笔画D．甲骨文∶隶书∶楷书答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。三者均为中国古代文学体裁，并且先有“诗”，再有“赋”，最后有“词”，三者属于时间顺承的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“纸”“丝绸”“竹简”三者均为中国古代书写文字的载体，但是三种载体应该先有“竹简”．然后有“丝绸”，最后有“纸”，与题干逻辑关系不同，排除；B项：“昆曲”与“京剧”为两种不同的剧种，二者之间为并列中的反对关系，都属于“戏剧”，与“戏剧”之间均为包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“油画”“水墨画”和“工笔画”是三种绘画形式，其中，“水墨画”和“工笔画”为国画的两个分支，均为中国传统的绘画形式，“油画”起源于欧洲的蛋彩画，不属于中国传统的绘画形式，也不存在前后演变关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“甲骨文”“隶书”“楷书”均为中国古代文字，并且，先有“甲骨文”，然后有“隶书”，最后有“楷书”，三者属于时间顺承的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。65、[单选题]受人滴水之恩，必当涌泉相报A．山无棱，天地合，才敢与君绝B．千里之行，始于足下C．不到黄河心不死D．人无远虑，必有近忧答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。如果“受人滴水之恩”，就“必当涌泉相报”，二者属于充分条件关系，且后半句为“必然……”的句式结构。第二步，辨析选项。A项：只有“山无棱，天地合”，“才敢与君绝”，“山无棱，天地合”是“与君绝”的必要条件，排除；B项：只有“始于足下”，才能“千里之行”，

“始于足下”是“千里之行”的必要条件，排除；C项：如果“不到黄河”，就“心不死”，二者属于充分条件关系，但句式与题干不同，相似性较低，排除；D项：如果“人无远虑”，就“必有近忧”，二者属于充分条件关系，且句式为“必然……”，与题干相似性更高，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。66、[单选题]考试∶试卷A．血压∶血压计B．考评∶考评表C．温度∶温度计D．湿度∶湿度表答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“试卷”是“考试”内容的载体，二者属于载体对应关系。第二步，辨析选项。A项：“血压计”是测量“血压”的工具，二者属于工具对应关系，排除；B项：“考评表”是“考评”内容的载体，二者属于载体对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“温度计”是测量“温度”的工具，二者属于工具对应关系，排除；D项：“湿度表”是测量“湿度”的工具，二者属于工具对应关系，排除。因此，选择B选项。67、[单选题]申请（）之于批准相当于准备起跑之于（）A．同意；领奖B．审核；冲刺C．产权；资金D．学校；球鞋答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“同意”和“批准”属于近义关系，“起跑”和“领奖”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“申请”“审核”和“批准”属于时间顺承对应关系，是申报过程中的三个动作，“准备”“起跑”和“冲刺”属于时间顺承对应关系，是赛跑中的三个动作，前后逻辑关系一致，符合；C项：“申请”与“产权”属于动宾关系，“准备”与“起跑”属于时间顺承对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“申请”与“学校”属于动宾关系，“准备”与“起跑”属于时间顺承对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。68、[单选题]报纸∶编辑A．学生∶教师B．机器∶操作C．信件∶邮差D．电影∶导演答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“报纸”是“编辑”工作的成果，“编辑”是职业，二者属于职业与成果的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“学生”是“教师”授课的对象，不是成果，排除；B项：“机器”是工人的“操作”对象，不是工作的成果，排除；C项：“邮差”派送“信件”，“信件”不是成果，排除；D项：“电影”是“导演”工作的成果，“导演”是职业，二者属于职业与成果的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。69、[单选题]小岗村∶村∶安徽A．石家庄∶庄∶河北B．驻马店∶店∶河南C．景德镇∶镇∶江西D．洪泽湖∶湖∶江苏答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“小岗村”是一个“村”，二者属于包容关系中的种属关系，“小岗村”位于“安徽”省，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“石家庄”位于“河北”，但“石家庄”是一座城市，不是“庄”，排除；B项：“驻马店”位于“河南”，但“驻马店”是一座城市，不是“店”，排除；C项：“景德镇”位于“江西”，但“景德镇”是一座城市，不是“镇”，排除；D项：“洪泽湖”是一个“湖”，二者属于包容关系中的种属关系，“洪泽湖”位于“江苏”省，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。70、[单选题]（）对于爬行相当于青蛙对于（）A．缓慢；害虫B．匍匐；蟾蜍C．运动；动物D．螃蟹；跳跃答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“缓慢”地“爬行”，二者属于偏正关系，“青蛙”捕捉“害虫”，二者属于主宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“匍匐”指以腹贴地前进，与“爬行”属于近义关系，“青蛙”和“蟾蜍”都是动物，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“爬行”指爬着向前行走，“运动”可指物体的位置不断变化的现象，“爬行”是“运动”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“青蛙”是“动物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，但词语前后顺序不一致，排除；D项：“螃蟹”的移动方式是“爬行”，二者属于动物与移动方式的对应关系，“青蛙”的移动方式是“跳跃”，二者属于动物与移动方式的对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。71、[单选题]林冲∶水浒A．范进∶官场现形记B．贾宝玉∶红楼梦C．闰土∶祝福D．吴承恩∶西游记答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“林冲”是“《水浒》”中的人物，二者属于故事人物与作品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“范进”是《儒林外史》中的人物，而非“《官场现形记》”，排除；B项：“贾宝玉”是“《红楼梦》”中的人物，二者属于故事人物与作品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“闰土”是《故乡》中的人物，而非“《祝福》”，排除；D项：“吴承恩”是“《西游记》”的作者，二者属于作者与作品的对应关系，排除。因此，选择B选项。72、[单选题]讨论对于（）相当于（）对于明白A．争吵；听B．过程；结果C．大家；我们D．清楚；弄答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“讨论”和“争吵”都是交流形式，二者属于并列关系，“明白”是“听”的结果，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“讨论”与“过程”属于偏正关系，但“结果”和“明白”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“大家”是“讨论”的主体，“我们”是“明白”的主体，但词语前后逻辑顺序相反，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“清楚”是“讨论”的目的，二者属于目的对应关系，“明白”是“弄”的目的，二者属于目的对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。73、[单选题]竞争∶淘汰A．惊吓∶失色B．疏忽∶失算C．亏损∶失信D．判断∶失误答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“竞争”会导致正负面两种结果，“淘汰”是其负面的结果，二者属于或然的因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“惊吓”只会导致负面结果，排除；B项：“疏忽”只会导致负面的结果，排除；C项：“亏损”不一定会导致“失信”，排除；D项：“判断”会导致正负面两个结果，“失误”是其负面结果，二者属于或然的因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。74、[单选题]照片∶留念A．文件∶机密B．古董∶珍藏C．日记∶记载D．书籍∶查阅答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“照片”用来“留念”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“文件”可能是“机密”的，二者属于或然属性关系，排除；B项：“珍藏”与“古董”属于动宾关系，排除；C项：“日记”用来“记载”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“查阅”与“书籍”属于动宾关系，排除。因此，选择C选项。75、[单选题]执手相看泪眼对于（）相当于（）对于悼亡A．托孤；老眼平生空四海B．思乡；家祭无忘告乃翁C．离别；十年生死两茫茫D．感怀；