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文档简介
浙江省温州市苍南县2027届七上数学期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.据了解,受到台风“海马”的影响,某地农作物受损面积约达35800亩,将数35800用科学记数法可表示为()A.0.358×105 B.3.58×104 C.35.8×103 D.358×1022.B是线段AD上一动点,沿A至D的方向以的速度运动.C是线段BD的中点..在运动过程中,若线段AB的中点为E.则EC的长是()A. B. C.或 D.不能确定3.某县三月中旬每天平均空气质量指数(AQI)分别为:118,96,60,82,56,69,86,112,108,94,为了描述这十天空气质量的变化情况,最适合用的统计图是()A.折线统计图 B.频数分布直方图 C.条形统计图 D.扇形统计图4.如图是某一立方体的侧面展开图,则该立方体是()A. B. C. D.5.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“”型框中的个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这个数的和不可能的是()A. B. C. D.6.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是()A.7 B.-7 C.0 D.57.已知关于x的多项式的取值不含x2项,那么a的值是()A.-3 B.3 C.-2 D.28.若,则的值为()A.-2 B.-5 C.25 D.59.某商品的价格标签已丢失,售货员只知道”它的进价为80元,打七折出售后,仍可获利5%”你认为售货员应标在标签上的价格为(
)A.110元 B.120元 C.130元 D.140元10.已知|a﹣2|+(b+3)2=0,则下列式子中值最大的是()A.a+b B.a﹣b C.ab D.ba11.下列图形中是正方体表面展开图的是()A. B. C. D.12.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫两点的距离;③两点之间线段最短;④如果AB=BC,则点B是AC的中点.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如果存入1000元表示为元,则元表示________.14.如右图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,∠2的大小是________.15.若线段AB=10cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,则AM=______cm16.对于有理数,定义一种新运算,规定.请计算的值是__________.17.整个埃及数学最特异之处,是一切分数都化为单位分数之和,即分子为1的分数.在一部记录古埃及数学的《赖因德纸草书》中,有相当的篇幅写出了“”型分数分解成单位分数的结果,如:;;,则________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点C在线段AB上,AC=6cm,MB=10cm,点M、N分别为AC、BC的中点.(1)求线段BC的长;(2)求线段MN的长;(3)若C在线段AB延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M,N分别是线段AC,BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请写出你的结论(不需要说明理由)19.(5分)已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,BC=6cm,M为线段AB的中点,N为线段BC的中点,求线段MN的长.20.(8分)已知:,OB,OM,ON是内的射线.如图1,若OM平分,ON平分当射线OB绕点O在内旋转时,______度也是内的射线,如图2,若,OM平分,ON平分,当绕点O在内旋转时,求的大小.在的条件下,若,当在绕O点以每秒的速度逆时针旋转t秒,如图3,若::3,求t的值.21.(10分)现有甲、乙两个体育用品商店出售乒乓球拍和乒乓球,球拍每块价格为48元,乒乓球每个价格为2元,已知甲店制定的优惠方法是买--块球拍送6个乒乓球,乙店按总价的收费,某球队需要购买球拍4块,乒乓球个(不少于24个).(1)试用含有的代数式表示甲、乙两店购买球拍4块,乒乓球个的费用.(2)当需要购买240个乒乓球时,选择哪家商店购买更优惠?请说明理由.(3)当购买多少个乒乓球时,两个商店的收费一样多?22.(10分)计算题:(1)(2)23.(12分)由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状图(用黑色笔将虚线画为实线).
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】35800=3.58×104.故选B.点睛:对于一个绝对值较大的数,用科学计数法写成的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.2、B【分析】根据线段中点的性质,做出线段AD,按要求标出各点大致位置,列出EB,BC的表达式,即可求出线段EC.【详解】设运动时间为t,则AB=2t,BD=10-2t,∵C是线段BD的中点,E为线段AB的中点,∴EB==t,BC==5-t,∴EC=EB+BC=t+5-t=5cm,故选:B.此题考查对线段中点的的理解和运用,涉及到关于动点的线段的表示方法,难度一般,理解题意是关键.3、A【分析】根据统计图的特点进行分析可得:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.【详解】这七天空气质量变化情况最适合用折线统计图.故选A.本题根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断.4、D【分析】由立方体中各图形的位置可知,结合各选项是否符合原图的特征.【详解】A、两个圆所在的面是相对的,不相邻,故A错误;B、C中空白的圆圈不与白色的三角形相邻,故B、C错误;D、正确.故选D.此题易错易混点:学生对相关图的位置想象不准确,从而错选,解决这类问题时,不妨动手实际操作一下,即可解决问题.5、A【分析】设最中间的数是,再表示出其他六个数,求出它们的和,再根据四个选项求出x的值,根据月历的图象判断出不可能的值.【详解】解:设最中间的数是,则前后两个数分别是和,上面一行的两个数是和,最下面一行的两个数是和,那么这7个数的和是:,若7个数的和是49,则,根据图象发现这种情况并不成立,若7个数的和是70,则,成立,若7个数的和是91,则,成立,若7个数的和是105,则,成立.故选:A.本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是掌握日历问题的列式方法.6、C【分析】由于大于2且小于5的整数为3,1,根据绝对值的意义,要求绝对值大于2且小于5的所有整数,即求绝对值等于3,1的整数,是-1,-3,3,1,再将它们相加即可.【详解】解:绝对值大于2且小于5的所有整数有:-1,-3,3,1.则-1-3+3+1=2.故选C.本题考查有理数的加法,根据绝对值确定所有的整数,是解决本题的关键.7、D【分析】先去括号、合并同类项化简,然后根据题意令x2的系数为0即可求出a的值.【详解】解:==∵关于x的多项式的取值不含x2项,∴解得:故选D.此题考查的是整式的加减:不含某项的问题,掌握去括号法则、合并同类项法则和不含某项即化简后,令其系数为0是解决此题的关键.8、C【分析】根据非负数的性质列式,求出a、b,计算即可.【详解】解:由题意得,a−1=1,b+2=1,
解得,a=1,b=−2,
则=52=25,
故选C.本题考查的是非负数的性质,当几个非负数相加和为1时,则其中的每一项都必须等于1.9、B【分析】根据题意得等量关系为:售价×折扣-进价=利润,列出方程,解之即可得出答案.【详解】设售货员应标在标签上的价格为x元,依题可得:70%x-80=80×5%,解得:x=120.故答案为B.本题考查一元一次方程的实际应用-销售问题,解题的关键是根据题意找出等量关系.10、D【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,a﹣2=0,b+3=0,解得a=2,b=﹣3,所以,a+b=2+(﹣3)=﹣1,a﹣b=2﹣(﹣3)=2+3=5,ab=2×(﹣3)=﹣6,ba=(﹣3)2=9,∵-6<-1<5<9,∴值最大的是ba.故选:D.本题考查了非负数的性质,有理数的计算,根据非负数的性质求出a和b的值是解答本题的关键.11、D【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【详解】A、是“2-4”结构,出现重叠现象,不能折成正方体,即不是正方体的表面展开图,故本选项错误;
B、是“2-4”结构,出现重叠现象,不能折成正方体,即不是正方体的表面展开图,故本选项错误;
C、折叠后,出现重叠现象,故不是正方体的表面展开图,故本选项错误;
D、是正方体的展开图,故本选项正确.
故选:D.本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,也不能出现田字形、凹字形的情况.12、B【分析】分析命题的正误,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【详解】①是直线的公理,故正确;②连接两点的线段的长度叫两点的距离,故错误;③是线段的性质,故正确;④点有可能不在上,故错误.故选:B本题考查的是平面图形的基本概念或定理,判断命题的对错关键是要熟练掌握教材中的基础知识点.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、取出300元【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】“正”和“负”是相对的,所以存入元表示为元,则元表示取出元,故答案为:取出元.本题考查了相反意义的量,熟练掌握“正”和“负”是相对的,是解题的关键.14、57°40′【分析】先根据角的和差求出∠EAC,再根据∠2=90°-∠EAC求解即可.【详解】解:因为∠BAC=60°,∠1=27°40′,所以∠EAC=60°-∠1=32°20′,因为∠EAD=90°,所以∠2=90°-∠EAC=57°40′.故答案为:57°40′.本题以三角板为载体,考查了角的和差计算,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.15、3或7【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题.同时利用中点性质转化线段之间的倍分关系.【详解】解:当点C在AB中间时,如上图,AC=AB-BC=10-4=6,AM=AC=3cm,AC=7cm.故答案为3或7cm.16、-6【分析】根据新定义规定的运算公式列式计算即可求得答案.【详解】.故答案为:.本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握新定义规定的运算公式和有理数的混合运算顺序及运算法则.17、【分析】根据已知的三个等式得到规律,由此计算出答案.【详解】∵=,=,=,∴,故答案为:.此题考查代数式的规律探究,能依据已知的代数式得到数据变化的规律是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)BC=7cm;(2)MN=6.5cm;(3)MN=【分析】(1)根据线段中点的性质,可得MC的长,根据线段的和差,可得BC的长;(2)根据线段中点的性质,可得MC、NC的长,根据线段的和差,可得MN的长;(3)根据(1)(2)的结论,即可解答.【详解】解:(1)∵AC=6cm,点M是AC的中点,∴=3cm,∴BC=MB﹣MC=10﹣3=7cm.(2)∵N是BC的中点,∴CN=BC=3.5cm,∴MN=MC+CN=3+3.5=6.5cm.(3)如图,MN=MC﹣NC==(AC﹣BC)=b.MN=.本题考查两点间的距离.19、2cm或8cm【分析】分两种情况:(1)点C在线段AB上时,(2)点C在AB的延长线上时,分别求出线段MN的值,即可.【详解】解:(1)若为图1情形,∵M为AB的中点,∴MB=MA=5cm,∵N为BC的中点,∴NB=NC=3cm,∴MN=MB﹣NB=2cm;(2)若为图2情形,∵M为AB的中点,∴MB=AB=5cm,∵N为BC的中点,∴NB=NC=3cm,∴MN=MB+BN=8cm.本题主要考查线段的和差倍分和线段的中点概念,根据题意,画出图形,分类讨论,是解题的关键.20、(1)80;(2)70°;(3)t为1秒.【分析】(1)因为∠AOD=160°,OB、OC、OM、ON是∠AOD内的射线.若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,则然后根据关系转化求出角的度数;
(2)利用各角的关系求(3)由题意得由此列出方程求解即可.【详解】解:(1)∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,∴∴∠MON=∠BOM+∠BON=80°,故答案为80;(2)∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,∴即∠MON=∠MOC+∠BON﹣∠BOC=70°;又∵∠AOM:∠DON=2:3,∴3(30°+2t)=2(150°﹣2t),得t=1.答:t为1秒.考查角平分线的定义,从一个角的顶点出法,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.21、(1)甲:144+2x;乙
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