九年级下册英语外研版Module 2 第1课时

Module2Education模块目标知识目标Unit1重点单词ours，tie，row，pool重点短语havealook，abit，sitaround，playwith重点句子1.DidyouenjoyyourselfinLondon?2．Sooursisabitbigger.3．Theydon'tsitinrows.4．IhopeIcanvisitSusie'sschooloneday.5．Itlooksreallygreat.Unit2重点单词pass，secondary，absent，bell重点短语secondaryschool，awayfrom，from...to...，tellabout，haveexams，talkabout重点句子1.IfIpassmyexamsnextyear，I'llstayhereuntilI'meighteen.2．RiverSchoolisasecondaryschool，abouttwentyminutesawayfrommyhomebybike.3．Wegotoschooleveryweekdayfrom8：45amto3：15pm.4．Intheafternoon，wehavetwomorelessonsbeforeschoolfinishes.5．Wehavealargesportsgroundforfootballandtennis，wherewecanplaybothduringandafterschoolhours.Unit3重点短语whatabout，dowellin，askfor，somany，beableto，ask...todo...重点句子1.Igotgoodmarksinbothmathsandgeography.2．I'vestillgotafewdaysbeforeIhavetodecide.3．AfriendofminecalledMarkalsolovesthissubjectandsometimeswelendeachotherbooksorDVDsabouthistory.语法目标反身代词以及介词的使用技能目标谈论学校情况和自己的进步写作目标写关于学校生活的文章情感目标培养学生热爱生活，积极向上的人生态度第一课时Unit1Theydon'tsitinrows.单元目标重点单词ourspron.我们的tien.领带rown．一排；一行；一列pooln．水池；游泳池重点短语havealook看一看abit一点；少许sitaround围着……坐playwith和……一起玩重点句子1.DidyouenjoyyourselfinLondon?你在伦敦玩得开心吗？2．Sooursisabitbigger.所以我们的班级要大一点。3．Theydon'tsitinrows.他们不成排坐。4．IhopeIcanvisitSusie'sschooloneday.我希望有一天可以去参观苏茜的学校。教学难点能听懂录音材料并从中获取相关信息完成任务自主学习根据句意及音标提示写出单词及其汉语意思。1．Herschoolisbeautiful.Soisours/aʊəz/.我们的2．Doesyourfatheralwayswearhistie/taI/tohisoffice?领带3．Themanisold.Hiswifeisabit/bIt/younger.一点4．Thesechildrensitinrows/rəʊz/happily.排；行；列5．Thereisabigpool/puːl/inmygarden.水池；游泳池教学过程环节1新课导入Lookatthefollowingpicturesandtalkwithyourpartner.Q1：Whatcanyouseeinthesefourpictures?Q2：Whatwordscanyouthinkoftodescribe“school”？设计意图：通过教师提问以及图片展示，导入新话题，吸引学生的注意力。环节2学习活动1－31．让学生仔细观察教材第10页的图片，然后两人一组一起讨论自己的学校。2．教师让学生先迅速浏览活动2的内容，了解其大意，预测即将听到的录音内容。3．让学生听活动2的录音，并完成1至4小题。然后请几名学生起来读出他们写的答案。教师公布答案，指导学生订正。4．教师让学生浏览活动3中的对话，让学生了解即将播放的录音中和学校相关的信息。5．让学生认真听，并跟读对话，听的时候要注意把握对话中的重要信息，然后完成对话后的表格。教师指导学生订正答案。6．学生三人一组，分角色朗读活动3的对话。教师在学生熟悉了对话之后，请两组学生起来表演对话，然后请两名学生起来评价。7．要点点拨。(1)DidyouenjoyyourselfinLondon?①enjoyoneself意为“玩得开心，玩得高兴”。相当于havefun/agoodtime。②yourself是反身代词，意为“你(们)自己”。反身代词还有：myself(我自己)，themselves(他们自己)，himself(他自己)，herself(她自己)，ourselves(我们自己)。(2)Let'shavealook.havealook意为“看一看”，若表示“看什么”，要用havealookat或lookat。(3)Sooursisabitbigger.【辨析】abit和alittle二者都意为“稍微；一点儿”，在肯定句中修饰动词、形容词、副词及其比较级。①alittle可以直接作定语修饰名词。例：There'sonlyalittlefoodleftforlunch.午餐只剩一点儿食物了。②abit则要在后面加of构成短语才能作定语。例：Ionlyhaveabitofmoneyinmypocket.我的口袋里只有一点钱。(4)IhopeIcanvisitSusie'sschooloneday.oneday意为“某一天；有一天”，既可用于过去时中，也可用于将来时中。【拓展】someday也有“某一天”之意，但它指的是“将来的某一天”，要用将来时。8．学以致用。(根据汉语意思完成句子，一空一词)(1)她还是一个小孩子，不能很好地照顾她自己。Sheisalittlechild.Shecannotlookafterherselfwell.(2)我感到有一点冷，你可以为我关上窗户吗？Ifeelabitcold.Couldyoupleaseclosethewindowforme?(3)我们在教室后面坐成一排。Wesatinarowatthebackoftheclassroom.(4)将来有一天我们可以去农场生活。Wewillliveonthefarmonedayinthefuture.(5)请穿上你的外套。你今天不该穿短裤。Pleaseputonyourcoat.Youshouldnotweartheshortstoday.设计意图：通过对目标语言的听说训练，有助于提高学生的听说能力；通过学习活动3，让学生熟悉并掌握本节课的单词和短语，并培养学生在阅读过程中提取重要信息和完成任务的能力。板书设计Module